我丢了青春
450字
初二
散文
一段段刻着新奇与慌缪的年华的剪影，一个个单纯而纠缠的青涩故事，
伴着流不息的宿命的风，昏暗的上映。
刚迈入青春的我是个不快乐的人，青春该有的活力就像我指间的水滴不经意间就被丢了。压力就像一座大牢，把我困在其中，里面的空间渐渐缩小，快紧勒住我了。习惯飞翔在青春蓝天下的我，原来一直渴望飞翔。课业的压力，使我逃不开身，父母的压力使我失去翅膀，课外的学习是我失去飞翔的能力，我折翅天使，再也无法飞翔旋在青春的舞台了。
每天都重复着同样的路线，踏着走过的脚印去重复一个又一个不想也不敢面对的现实。失败的时候，我曾经这样对自己说过，不用太在乎什么，生活的快乐就好。可是，当我再一次想起来面对的时候，却发现自己一直都在逃避，为什么，我找不到那些单纯的青春，它逃离我，去了哪儿？
当一切都变质的时候，我依然徘徊，彷徨在街头，始终没有勇气跨过那条线。哭喊、呐喊只能是盲目的冲动。我喜欢欢照自己的方式生活，没有一丝杂念的人生；可是，在这个丢失青春的世界里，我办不到，做不到。
没有月亮的陪伴，星星会孤单；没有花儿的映衬，绿叶会寒碜；没有蓝天的空旷，鹰隼会迷失方向。如果有一天，我没有了青春，我不知道我会怎么办……
我丢失了青春，迷失在黑暗中……
星星的童话
200字
五年级
散文
妈妈说了一个童话故事给我听
原来天上的星星
是小天使的化身
他们每天都快乐的在天空飞呀飞的
把欢乐散播给每个人
太阳公公值班的时候
小星星们也在他的身边绕着圈圈
只是太阳光太强
我们看不见而已
下雨天的时候呢？
他们就躲在云朵阿姨的背后不出来了
跟大家玩捉迷藏
让大家以为他们消失了
他们最high的时候
是在秋冬之际
他们整齐的排成一整列
大家说那是天蝎座
但是天哪里
他们排着排着
一个两个三个四个
大家竟然排着数着的
就睡着了
嘘
不要吵到他们
让他们睡吧
五年级:骆雨娟
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初二
散文
450字
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我丢了（ ）失去不意味着阴霾，或许是塞翁的经历贯彻了我们的意识。倘若失去的是自我，那便是无止的迷途。初中有个人人渴望的位置，叫推荐生。对于我来说，起初便是望洋兴叹，我觉得这目标太遥远，是那样生硬地看着我，又让我惆怅，失望。哥哥就是踩着这个位置进来一中，那是，他便红光满面地对我说：“你考上了，就可以回学校看同学努力了。”我记得清楚，铭在骨子里。我要去争，仿佛在对自己说，轻得无人听见。但是不久，这念头便有些飘摇，几个考试的名次欠缺，资格赛便把我拒之门外。老师总报着其他学生的名字，威武地说你们以后可以去试试推荐生，我便自觉地将心扭成一团，藏得紧紧的，生怕别人看见，幸好，根本没人注视角落的我。我不敢无耻地说自己能力不够，这样的搪塞在自己看来都是如此无力。“我的双脚被砍断了”。马拉多纳说过。倘若这是战场，那沙尘早已迷得我彷徨了。总听闻“心灵是棵会开花的树”，我的树或许烂了根。“我丢了”，我不愿承认，却无法欺骗自己，拿起笔无力地挣扎，但这压迫却摄取了我的魂灵。心中的凌乱让我度日如年。“我该怎样继续前行”？这句游戏的台词又何不道出我的心声。努力？难道会没试过。一次次下了那看似誓言的决定，想静心把自己堙没在题海里，想变成那上课解题的压轴，想成为晚饭里炫耀成绩的嚣张，便一再地被自身的缺点打破。一次次经不住诱惑与同学出去玩乐，我不解真正地学习是与玩结合，还是终究是翻烂的课本。又为何别人都是神采飞扬，我却似吃了大败的叹息。我不是理想的傀儡！好像那传说中美好的信念禁锢了我，一次次的烦乱中，我看见了心灵的弱点。什么厌恶世俗，洁身自好，都是灵魂的虚伪，让人置身理想的环境，只会摧残那些人们可怜的肉体。压力，反而让我失去了内心的平静，成绩或许只是眼前的浮华，倘若一直对美好趋之若鹜，那还有什么平凡与华贵。我宁愿回到从前，不再拥有这憧憬，也不会玷污那初衷，那对快乐与完美最纯洁的向往与热爱，即使不会拥有。我不会注重那资格与位置。心静了，我不保证多大的提升，但失了，却只会沉淀为世事的尘埃。800字 初二
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我丢了时间“时间都去哪儿了，还没好好看看你，眼睛就花了。”奶奶又哼起了歌谣。听着歌词，不由自主地，我开始想：“时间都去哪了？”“时间都去哪儿了？学习，吃饭，工作？但是一个更适合的答案是：浪费。”奶奶见我低头不语，忽而转过身来，一字一顿地说。我刚想笑：奶奶又来了，每次都这一套，烦不烦哪！但仔细一想，奶奶说的不正是实话么？时间，更多是被浪费，被丢弃了啊！这么一说，我才想起来自己还有一页练习，怎么又跑来看电视了？我走进书房，书房墙壁上嵌着一个大钟，嗒嗒嗒一刻不停，转了一圈又一圈。时间就这样无情流走，留恋无用，后悔无用。一页练习的功夫，已经过了四十分钟了，生命宝贵的一天中的1/36分过去了。我整理好书包，思绪久久不能平静下来。我心潮起伏，墙上的大钟暗示着时光的游走，心里说不出的怅然若失，失掉的是什么呢？说不清，道不明。只感觉我站在时间的对立面，静默着看它悄无声息如机械一样无趣地远转，我却手足无措。是我的错觉还是真实存在？不知道。但是我的时间，就是这样被丢弃的吗？我反问自己。是的，就是的，我又花了二十分钟思考人生。但这二十分钟不能白费，以往丢弃的时间如浩渺大海中的几方。但从此，一方水都不容流失，不容蒸发，它们能更有意义，更有价值。它是海，它是生命。我猛得站起身，没有掉入深渊，不见谷底迷茫惘然的感觉，而有一种知道方向后的自信。“稳”字在心，从心出发，时间不容浪费，意义深远的事才值得被时间填充得更美好。我努力笑了笑，一改往日爱看电视的陋习，捧起一本书。阳光透过玻璃，洒在书上，暖在心里，金灿灿的一束，格外美丽。奶奶手拿着拼音式的《神话故事》进来了：“吃饭，赶紧的。”我赶忙盛饭端菜，急匆匆的。奶奶却又调侃：“今儿咋啦，吃枪药了？”我回句：“你还不是吗？成天捧本书都赶上我啦。”奶奶换了讲理的语调：“活到老，学到老，一辈子好多东西没学到哇。”我这回没吭声。其实我都懂。奶奶老了，还想有时间多学多看，她真是容不得半点浪费。“我若把时间丢弃，时间便会松开手把我丢遗在角落里，这怎了得？”奶奶时常说。是啊，时间不能丢，丢了时间就连自己也丢了啊。我吃完饭，书房里阳光满屋，我心里也是。时间是生命中的匆匆过客，却又是生命的掌控者。孔子说过，“吾日三省吾身”。我必须做到一天一问：“今天的你，时间，丢了吗？”900字 初二
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我丢了寂寞如果一个人喜欢与寂寞打交道，或者说寂寞已经在这个人的身体里，占据了相当的领地，而且还不断地扩展，这个人的精神堡垒离倒塌就不远了。寂寞是柔软的，寂寞像温水，像轻风，你感觉不到它，在这个充满坚硬物质的世界里，它的确是微不足道的。然而寂寞本身却是敏感的，它像个不知疲倦的行者，辛劳地寻找着自己的寄居地。它像一汪清泉似的，不经意地浸润着你的身体，当你从内心深处发出一声叹息的时候，你这才意识到，寂寞已经无可挽回地侵占了你的精神世界。寂寞的软弱有如毒药，如果你一味地顺从它，沿着它划定的曲线走，你就会掉进它设置的陷阱，在那里，寂寞特有的压抑织成了一张密不透风的网，你无法冲破它，你会被寂寞杀死。寂寞一旦攫住了谁，谁就慢慢改变自己，直到面目全非。其实，在人的一生中，那种热烈精彩的场面只是一瞬间的事情。比如你工作学习，你忙得不可开交，而这对于你那漫漫一生来讲，也是相对短暂，人生的大部分时间需要你一个人慢慢地挨着，你不妨就将人的一生看成是一只又苦又涩的青橄榄，你只能一小口一小口地慢慢品尝，唯其如此才有滋味。你要安心于那种不急不躁的状态，不要将你的情绪的瓦罐倾斜，让寂寞，或其他毒害你心灵的东西乘机而入。450字 初二 记叙文
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笔丢了三年级上学期，妈妈给我买了支很贵的笔，我忍不住到处炫耀，之后就乐极生悲了。那天是语文课，我朗读完《美丽的西沙群岛》，要写字时却发现我那心爱的笔没了踪影。我在桌上翻翻这儿，找找那儿，好像不在桌上，那肯定是在地上了。于是我又弯下腰蹲在地上找来找去，居然也不在地上，难道滚到远处了？一下课，我就在全班找起笔来，可还是一无所获。那可是我最喜欢的笔啊！笔杆是蔚蓝色的，手拿的地方很软，写字一点也不硌手。笔杆和手拿的地方有一个银色的小铁环，亮闪闪的可漂亮了。它到底在哪儿呢？难道是被人捡走放在失物招领处了？一放学，我就快速跑到了失物招领处，竟然也没有它的踪影。第二天，我只好给班主任黄老师报告笔丢了，于是黄老师发动全班开始帮我找笔，最后王依帮我找到了，可真是太感谢她了。这回，我经历了一次失而复得，失去时是那样焦虑不安，而得到时则心情愉悦，心情就像坐了一趟过山车。不过，我以后不会再弄丢东西了。350字 初二 叙事
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我丢了—那时光坐在冰冷的凳子上，握着那已长不离手的笔，看着堆如山的作业，只能屈服。大大的房中却容不下笑的余地。只有那盏暗黄的灯陪我一直到深夜……“哈哈…”一阵甜蜜的笑声把我惊醒，我慢慢的睁开眼，看到了那在儿时才有的欢笑，宽阔的操场上，温暖的阳光照在郁郁葱葱的草地上，好温暖啊，就想是母亲的手在抚摸一样。我享受着这时的美好感觉。“哈哈，快点呀…”又是那笑声。我向那笑声的方向走去，看到了一群可爱的孩子在做游戏。他们每个稚嫩的脸上都挂着笑容，好像都没有烦恼一样。我坐在草地上，静静的看着他们的游戏，个个都好卖力，都把这游戏视为个人的能力展示。这时一个小女孩映入了我的眼帘，她就想小时候的我，也是那么爱逞强，摔倒了也不哭，疼了也不喊，继续自己的欢笑。好像回到儿时呀，继续来享受那时的欢乐，但我知道，这不太现实，人总是要长大的。有了烦恼，也就是有了经验吧，只有这样才能说是一个小大人了。我躺在厚厚的草场上，小草在身下软软的，微微的清风徐徐吹来，清新极了，好像让时间在这个时刻停留，虽然不现实，但好像，默默的……“叮叮……叮叮”闹铃响了，我睁开眼睛，我，我回到了现实，在眼前又是那方方正正的四壁，还是那盏暗黄的灯。只能继续握起那支笔，写出自己的人生路……450字 初二 记叙文
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我丢了我的影子又丢失了呢从来读不懂玩的我忽然有点失落我不知道书可不可以充实我的心但又看着那一双双充满幸福的目光我只好赶走了影子我们在永远不能相碰的两极各端你在寻找绿颐之海我在追求伟大成绩你说一定会恨我一辈子我没有说话心里流泪了我终于弄丢了自己的影子就像刚刚捡到一包糖果却在路上丢失从此永远丢失……150字 初一 抒情散文
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我丢了快乐小时侯，多么快乐。没有作业，只有玩，没有英语，只有儿歌。可是有一天，我把快乐丢了。没有了玩，有了一大堆作业，没有了儿歌，有了乏味的英语。我丢了快乐。一天，我做了个梦，重拾了快乐。作业走了，英语溜了，玩来了，童谣回来了。梦醒了，梦碎了，我又丢了快乐。100字 六年级 散文
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金币丢了有人去请教他的老师，智者和普通人有什么不同。他的老师捋了捋胡子，给他讲了一个故事。从前一个国王，想从两个儿子中选择一个作王位继承人。就给他们没人一个金币。让他们骑马到远处一个小镇上去买一件东西。而在这之前把他们的衣兜偷偷剪一个洞。中午，兄弟俩回来了，大儿子闷闷不乐，小儿子却兴高采烈。国王现问大儿子发生了什么事，大儿子沮丧的说，金币丢了。国王问小儿子为什么这般高兴，小儿子说他用一枚金币买到了一个无形的财富，足以让他受益一辈子。这个财富就是一个教训，把贵重的东西放到衣袋前，要检查一番，看看衣兜会不会有洞 。你看，同样是丢了金币，一个人用它买了烦恼，一个人用它买了教训，这就是智者与普通人的区别250字 三年级 散文
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丢了自信我就是没人要的孩子。我还要幻想什么。自欺欺人罢了。曾经认为不需要在乎别人的想法、真的。现在才发现都是骗自己的。我会刻意地关注别人对我的评价。然后心情随之飘散…我就是没人要的孩子。我这样问自己：你的自信到哪去了回答是：被淹没了、被流言蜚语淹没了。OK。忧伤一次一次地冲击心灵。我真的可以强颜欢笑。我真的分辨不清到底哪个笑是真的、亦是虚幻。有首歌说：悲伤的时候，可以听情歌我听了、真的。越听越悲伤。我就是没人要的孩子。为什么、我可以在有人在的时候肆无忌惮地自恋。而当黑夜像迟钝的花绽开时、浓浓的忧伤便会充斥我的心。我不明白这种感觉是什么时候开始的。我习惯每天用淡然去面对生活、淡然到自己都不明白什么是生活。我是一个没人要的小孩。我被抛弃了、我被生活抛弃，被现实抛弃，甚至被游戏抛弃。我很佩服一个人。一个很淡然的人。遇事只会一笑了之的人。班上传她和一个男生的绯闻。只是那个男生一厢情愿。有个女生为了气那个男生、就欺负她。她也只是一笑了之。我真的很想问她是怎么做到的！可是没有问出口。暗笑自己的懦弱。我是没人要的孩子。我已经被所有人排斥了。他们没有明说、我感觉到了。我希望我的感觉是错误的。看过一篇短小说叫《兔子女孩和她的薄荷田》我真的好想像那个兔子女孩一样无忧无虑、但是我就是做不到。脑袋像生了锈的钟表零件、无论滴多少润滑油都不动了。我、真的 被遗忘了。我就是个没人要的孩子。这是一句很恶俗的话。恶俗到我都不愿意说出来。那些、左边的右边的前面的后面的。你们真的了解我嘛。我认真写每篇日志的时候、都是寂静的时候。我想不到用这种方式抒发心情、她说：这样写出来会好很多。为什么、我会越写越悲伤。我就是个没人要的孩子。你们听到了吗。650字 初一 抒情散文
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笔丢了12月13日。我把笔丢了。夜晚是黑的。我的心疼得写不出一个字。于是，我厌倦的把笔丢了。笔丢了，笔丢了。我的笔丢了安妮，丢了四维，丢了大堆大堆的名字，可是我的心脏知道，我是如何癫狂的爱着他们，爱他们的文字。可是笔丢了，笔丢了，我找不到文字记下。我把房间的灯开得很亮很亮，蹲坐在地上找我的笔。我的笔，它去了哪里？柜子，笔袋，地面。没有，没有，都没有。糟了，糟了。笔丢了，笔丢了，我的笔丢了。夜晚还是黑的。月光很亮。笔丢了的地方，黑暗，灰暗。我一个人躲在被子里哭泣，看到大片大片的时光被荒凉了。笔丢了。笔丢了！我的笔去了哪里？200字 二年级 散文
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我走丢了我走丢了大家应该都知道只有三四岁的小孩才会走丢吧，不过我九岁了还走丢，大家是不是感觉很有趣。记得那是个星期六的早上，妈妈骑着电动车带着我去桥南早市买菜，那里可真是人山人海，非常热闹。街道两边摆满了各种新鲜的蔬菜和水果，整个街道都散发着水果的香味。卖东西的人吆喝着：“便宜啦，便宜啦！”于是我东瞧瞧西瞅瞅，好奇的张望着各种摊位。想让妈妈给我买我最喜欢吃的水果，当我终于找了一家又大又香又便宜的水果时，才发现我和妈妈走丢了。望着熙熙攘攘的人流，我急得都快哭了，妈妈上哪儿去呢！最后，我急中生智，我想，妈妈一定在电动车旁等我，我赶紧就往电动车那里走去。走到车旁一看，呀，妈妈竟然不在，这可怎么办！我心里更慌了。我又急匆匆的返回早市，终于在人群中遇到了妈妈，妈妈也很着急，脸色都有些苍白，她看见了我，眼里含着泪花，紧紧抓住我的手，她说：“儿子，你跑哪去了？你可吓坏妈妈了，这下你就跟着我走，别走得太快也不要走得太慢。”听了妈妈的话，我再也不敢东张西望了。后来我和妈妈就回家了，现在想起这件事，我觉得既惭愧又搞笑。450字
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我丢了快乐此时，我冲进了房间，怒气冲冲地说：“不就是一张卷子，干嘛这样骂我？”回想起以前的快乐，我心里一阵酸涩。记得在一年级的时候，我的成绩特别的棒，老师会夸奖我会很快乐，甚至写作业都觉得很轻松，可如今怎么也快乐不起来，整天怒气冲冲，仿佛所有的人都欠我很多钱。是什么让我改变了？记得刚上四年级我就有点扛不住了，麻烦的计算、复杂的数学题，犹如洪水把到我这一艘小船打翻。由于期末考试快到了，其他时间整天都是做卷子，还要把整本书的内容复习一遍。终于了沉重的学习负担压得我的快乐，从这一刻开始灰飞烟灭了，取代是愤怒。我像彻底变了一个人，在课堂上老师讲的话我只能记住一两句。放学后总是先和同学们玩，玩完了再写作业，每次写的时候不是抱怨作业太多，就是骂老师。我们学校研学恰巧来到我老家，我想起了在乡下小伙伴们一起玩耍灿烂的笑容，憨厚朴实的乡下人，还想起我们全家举行运动会，我拿了第一名，现场的欢呼声。可是如今的沉重的负担压在我身上，我再也体会不到以前的快乐。只能被残酷的现实拉回来，我摇了摇头叹了一口气，我丢了快乐，永远也找不回来了，我知道世界很残酷，你不努力会被许多人超越，所以一定要重新振作起来，好好学习！450字 五年级
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丢钥匙了我的寒假中有许多令人回忆和高兴的事，也有伤心难过的事，接下来看看我的糊涂事件——丢钥匙。放假了，妈妈给了我一把钥匙对我说“这是家里的钥匙，以后你去补习下课回家，用这把钥匙开门。”一天，我飞速地跑回家，钥匙被颠到了我的后背去了，我到了家按以往的习惯，我摸了摸胸前挂的钥匙，呀！钥匙去哪了，我想“一定是掉在补习班那边。”我又跑回了补习班，把所有的桌子都找了一遍。我想，“怎么没有钥匙的踪影呢？是不是钥匙长脚了自己跑了不成。”我摇了摇头，控制了胡思乱想的想法，我对自己说“应该是掉在路边了。”我慢慢走慢慢找，怕找不到会被妈妈骂一顿，我一直找到了家门口。突然，妈妈回来了，看见我找什么东西便问我“什么东西丢了。”我支支吾吾地把刚才的情景跟妈妈说了，说完后，我感觉后背又冰又痒，便把绳子拉了一下，我一看“这不是钥匙吗？怎么到了后背呢？”原来我把钥匙颠到了后背啊。妈妈说“今天晚上吃饭，要给我一个‘惊喜’。”到了晚上，一家人都坐在饭桌旁，妈妈就把我今天中午的事情说给大家听，大家听了便哈哈大笑，我情不自禁地低下了头。以后，我可不能再犯这种糊涂事了，一定要认真做好每件事。450字 四年级 日记
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