仪容仪表_550字
650字
初二
叙事
“同学们，还有一件事，现在大热天的！我看你们头发还留的那么厚！原本看看是最后几天就算了，但现在看来不检查不行了！下星期一，仪表检查！”
当老师一说完就有许多同学在下面议论纷纷：“老师有病啊！就最后两天了！”我也感觉不合理，可不理不行啊。于是我一整天都在想这件事。因为我知道我头发剪掉难看死了！上次头发剪掉后一个月不敢照镜子看自己（我是男的！不是女的！）。许都初三喜欢我的（不是早恋，就是纯粹的喜欢）写认为我头发剪短了不好看。
到了家里，我放下书包就照着镜子在想着么蒙混过关……最后我想到了吧刘海往右边弄然后头发压下去，耳朵刚夹住。
到了仪容仪表检查那天，我把手伸出来人老师检查指甲。老师经过我没说我头发的事我以为蒙混过关了。可我高兴的太早了……老师检查完指甲才检查头发！结果我被抓住了！老师说我两鬓的头发都挂到下巴了……我说：“老师，我头发就长到这的啊！”结果老师挑三拣四的要记我名字。后来我班级里除了我还有两个男同学被记了……要我们回去就剪！然后明天来找我们。
可是第二天我头发还是没剪，老师也没来找我们……
其实，我比较喜欢美国学校那样头发留多长都没人管。因为我平时头发长度刚好留了一点点老师就说不过关。我不喜欢老师这也是一点原因。
初二:诺亚
作文网专稿未经允许不得转载
点评：文章简洁明了,语言平淡朴实.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕仪容仪表进行.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.
美中不足的是:文章语言过于直白，少了些对于剪头发担心的内心活动。
作者可以多用些修辞手法使文章更加生动有趣。多刻画些内心独白，使得对剪头发的不满之心之心更加明显。
点评老师：苏璐璐
寒冷的滋味_700字
800字
初二
叙事
又是一年隆冬，大街小巷的人们都开始抛弃了所谓的风度，裹上了厚实的衣服。我也把双手藏进了衣兜里，恨不得把自己装扮成一只肥大的企鹅。
就这样在急匆匆的人流中不紧不慢地走着。不经意间瞥见街角的那个疯女人与她的孩子——蓬乱的头发盖住了他的脸颊，听别人说是个小男孩。穿着破烂的棉衣，盖着四成新的被子，以如此卑微的姿态缩在那个街角，他们母子俩经常就这样坐在那儿，似乎在我们家搬来不知多久后就一直在那儿了，开始有些风言风语说那女人是疯子，之后也都习以为常了。毕竟各人都有各人的生活，哪里有这么多闲情去关心别家的事。我也就一直没怎么关注过她俩。
“下雪了。”
不知道是谁突然喊了这么一句。我仰起头，只见天上果真撒下了许多柳絮般的雪花，真美！待视线落下，却不经意间瞥见了那女人的一个动作：她抬头望了望天，转而又低下头用手把被子往孩子身上拉了些许。其实那被子原本便不是很大，她已经把被子的一大半都盖在了孩子身上，再这么一拉，盖在她身上的，便不过四分之一而已。
雪花是天使的羽毛，天使是神遗忘的骄傲。
而在最角落的她与他，又是哪天被遗忘的呢？就那样静静悄悄地坐在角落，不引人注意，有时默默地捡起与她俩一样无闻的破烂却换不来足够她俩暖胃的一碗热汤饭……
正望着她俩想得出神，我好像有那么一秒的错觉：那女人不是疯子，疯子怎么会那么细心地照顾他人？但那女人抬起头对我的憨憨一笑又使我否定了那个想法，禁不住自嘲：母亲罢了。
难道上苍把母亲也忘了吗？
我把手拿出来，哈了口热气，又赶忙缩回口袋，把脖子也往领子里缩了缩。
这个冬天，格外冷。
初二：陆江宁
作文网专稿未经允许不得转载
点评：文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕冬天的寒冷进行。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
美中不足的是：在读者看来，寒冷的不仅仅是冬季，更是作者一颗绝对旁观者的心，那对母子虽落魄，却还有人肯为她们送上热汤饭，而作者只略抒发感情便离开了。
食物对错，随心而已。
点评老师：苏璐璐
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初二
叙事
650字
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仪容仪表规范要求师范生仪容仪表规范一、发型基本要求1．男生发型：不留长发（做到前不扫眉，旁不遮耳，后不过颈），不留超短发，不理碎发，不烫发，不染发（白发染黑发者除外），不留胡须，不剃光头，不留中分、不能剪成爆炸式等怪异发型；2．女生发型：不理碎发，不染发，不留长刘海或斜剪式刘海，不梳怪异发型。二、着装基本要求1．学生参加升旗仪式等重大集体活动时，穿着要庄重，应尽可能穿着校服；2．不得外穿背心、吊带衫、无袖衫、透明装、乞丐装、短裤、低胸装、露脐装等不符合学生身份的奇装异服，不穿长不及膝的裙子，不外扎亮色、彩色宽腰带；3．不穿印有骷髅、猛兽等不健康图案的所谓“文化衫”；不穿色彩对比强烈的服装；不穿打有装饰性补丁、布条飘带及故意破损的牛仔裤；4．不穿过肥、过大、过瘦、过小服装，穿着多层服装时，里层服装不得长出外层服装；5．严禁穿高跟鞋（不超过5厘米），不准在宿舍外的其他场所穿拖鞋、无后跟凉鞋等。三、配饰基本要求1．不纹眉，不描眼，不抹太艳的口红；2．不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链等饰物和护身符、十字架、开光佛等宗教饰物；3．不纹身，不刻字，不整容；4．不留长指甲，不涂染装饰指甲；5．不背刺眼、肥大、造型夸张的坤包。500字 初二 叙事
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员工仪容仪表及礼仪礼貌标准培训一、对员工“仪容仪表”的培训：员工“仪容仪表”包括头发、面部、口腔、肢体与着装等五个方面，各部门要对员工按《标准》的要求进行切实有效的培训，务必让每位员工都能正确理解、认同《标准》并遵照执行，以符合高星级酒店对员工仪容仪表的相应要求。培训员对“仪容仪表”的培训主要采取口头宣讲、现场示范及纠正错误的方式进行。要求如下：1、头发总体要求是：头发应清洁整齐，无油腻，无头屑；不梳怪异发型，不剃光头，头发不得染夸张、怪异的颜色；不得使用刺鼻或气味浓重的护发品。个性要求是：1）女员工头发不得披散，刘海不得盖过眉毛；留短发的，头发不得过肩；留长发的须盘发，营业部门员工须使用部门指定的发饰。2）男员工不得留长发（及超短头发），头发长度应前不遮眉，侧不过耳，后不过衣领。2、面部总体要求是：面部须保持清爽、洁净，做到神色自然，保持微笑；不得在营业场所噘嘴、做鬼脸、吐舌头。个性要求是：1）女员工上班须化妆，妆色应以端庄及与所处经营场所环境相协调为宜。2）男员工须每天刮胡子，保持脸、颈及耳朵干净，鼻毛不得外露。3、口腔：保持牙齿洁净，确保口气清新。4、肢体：保持手部洁净，不得留长指甲、涂指甲油；保持身体清洁无异味；不得纹身。5、着装员工须根据不同场合分别着装：工作时间内（含值班、加班）和非因个人消费进入酒店范围（到员工饭堂、更衣室及处理突发事件、抢险救灾除外），员工须穿着整套制服，正确佩戴工牌。员工经总经室授权代表酒店外出参加的活动（如采购业务、考察、拜访客户、开会、商务活动等），亦应穿着整套制服（组织者有特别要求的除外）；采购部海鲜购买员、采购部或财务部安排外出做市场价格调查业务的员工可不穿制服及不佩戴工牌；除拜访客户之外，员工外出参加活动时可不佩戴工牌。对服装、鞋袜的穿着要求：1）制服须保持整洁，纽扣齐全扣好，制服口袋平整，不得装过多物品；领带、领结须穿戴正确，衬衣下摆扎在裤（裙）里；不坦胸露怀、不得将衣袖、裤腿卷起；不得将笔插放于外衣袋；工牌须佩戴在制服外套的左胸前。2）袜：女员工着裙者须穿肉色裤袜，着裤者须穿肉色袜子，袜口不得外露；男员工须穿深色袜子。3）鞋：员工须穿黑色皮鞋（不得穿休闲鞋、凉鞋）；鞋面保持洁净、光亮；特殊岗位（如房务部的康体和管家部员工、电玩部员工、中餐部传菜员等）可按部门的要求统一穿鞋。6、佩戴饰物1）员工上班期间不得戴手镯、手（脚）链；不得戴耳环；项链不得外露；不得戴非酒店指定的头饰；不得于制服上挂（扣）饰物。2）营业部门员工不得戴戒指，行政职能部门员工除结婚戒指外，不得戴其他戒指。3）员工不得戴有色眼镜（包括隐形眼镜）。4）配戴的手表应简单大方，不得戴装饰表或色彩繁杂、造型奇异的手表。5）不得涂抹刺鼻或气味浓郁的香水。二、对员工“仪态举止”的培训：“仪态举止”包括站、坐、行及手势等几个方面。通过强化该方面的培训，避免员工特别是一线服务员工拖沓、散漫的工作面貌，提升酒店总体服务形象。培训员对“仪态举止”的培训主要采取口头宣讲、现场示范及纠正错误的方式进行。要求如下：1、站姿总体要求：两腿自然站直，挺胸收腹，不可倚壁而立；嘴微闭，面带微笑，眼睛平视，余光环顾四周。个性要求：1）女员工：左脚后跟靠着右脚足弓，双脚呈“丁”字形；双手自然垂放于腹前，右手放在左手上，双手轻握，虎口相扣，掌心向内。2）男员工：双脚自然分开，与肩同宽，双手自然垂放于腹前，右手放在左手上，双手轻握，虎口相扣，掌心向内；或双手自然垂放紧贴于裤缝。2、坐姿就坐时不要把椅子坐满，也不坐在椅边沿上，应坐椅面2/3左右；上身要直，身体重心垂直向下，挺直腰部，双肩放松平放，躯干与颈、髋、腿、脚正对前方；目光平视，面带微笑；女员工要双膝并拢，男员工双膝可稍分开，手自然放在双膝上或台面上；不准东依西靠、东摇西晃。3、手势1）指引方向：手臂自然伸直，手指并拢，掌心向上，以肘关节为轴，指向目标，眼睛望向目标并兼顾客人是否看到指示的目标；在介绍或指示方向时不能用一只手指指点，更不能以手指或手中物件直接指向其他人。2）谈话：可配合谈话内容运用适当手势辅助，但手势不宜过多，幅度不宜过大。3）递送物品：以双手恭敬送到对方手中，或轻轻放在台面，不能直接扔到台面或单手递送。4、走姿对员工在酒店范围内行走时的姿势（体态）要求：昂首挺胸收腹，肩要平、身要直，步伐轻而稳。行走过程中不得摇头晃脑、吹口哨、吃零食、手插口袋或打响指，不能左顾右盼，不与他人拉手搂腰、勾肩搭背。5、行态对员工在酒店范围内行走时的外在要求：1）靠右行走，不走中间；2）行走通道时，靠右行走，不得三人及以上并排行走，不可在通道内站立交谈、讨论、聊天、大声喧哗、谈笑；3）员工不得在酒店营业场所、公共区域及办公区域奔跑（抢险救灾等紧急情况除外）。6、其它要求1）在营业区域及工作场所禁止各种不文明的举动，如吸烟、吃零食、嚼口香糖、剔牙齿、挖鼻孔、掏耳朵、抓头、搔痒、抠指甲、打哈欠、伸懒腰、随地吐痰、乱扔杂物；打嗝、打喷嚏时不得面对宾客并应用作适当的掩饰。2）在营业区域、工作场所及电梯内，须保持安静，说话声音要轻，不得大声喧哗、打闹、吹口哨、哼唱；面对客人收拿、摆放杯盘餐具时动作要轻，避免发出较大响声或碰损器皿。三、对员工“礼仪礼貌”的培训：总体要求是：遇人问好，遇贵宾行礼，对客服务有礼有节有分寸。培训员对“礼仪礼貌”的培训主要采取口头宣讲、情景模拟、现场示范及纠正错误的方式进行。要求如下：1、行礼1）点头：遇见客人或同事时，应点头致意、问好，点头时，目光先注视对方，面带微笑。2）鞠躬：面对贵宾，须行鞠躬礼时，首先立正站好，面带微笑，保持身体端正，然后身体上部向前微微前倾15至30度，同时问候。鞠躬时女员工应双手交叉，叠于体前；男员工双手贴在两侧裤缝。2、行为礼节1）不随意移动、翻阅客人的私人物品，如文件、手提包等。2）与客人接触要热情大方，举止得体，掌握分寸，不得有过分亲热的举动，如拍肩膀、拉扯衣服等。3）严禁与宾客开玩笑、打闹或为宾客取外号，不得私下议论宾客。4）宾客之间交谈时，不得走近旁听，不得在一旁窥视客人。5）应主动协助顾客提拿行李等重物，但不要主动帮助客人提拿公文包或公文箱，更不要帮助女士提拿她们手中的手提包。6）与宾客同行至门前时，应主动开门让他们先行，不能自顾抢先而行；因工作需要必须超越客人时，要礼貌致歉。7）在任何营业场所路遇宾客迎面走来（包括上下楼梯）时，应在相距2～3米处停下脚步，让宾客先行并面对客人微笑致意。8）与宾客上下电梯时应主动开关电梯，确保电梯门安全。9）引领宾客时，让宾客在自己的右侧，自已在左侧前方；迎客时，自己在前宾客在后；送客时，宾客在前自己在后。3、言谈礼节1）服务中要做到有“五声”，不可有“五语”。五声：客到有“迎客声”，遇客有“称呼声”，客人提供了方便有“致谢声”，为客添了麻烦有“致歉声”，客人离开有“道别声”；五语：服务中不可有“否定语、烦躁语、嘲弄语、蔑视语、斗气语”。2）语言要亲切，声调要自然，声音要清晰、柔和、亲切，音量要适中，不要过高，也不要过低，以对方能听清楚为宜；答话要迅速、明确；不要随意打断客人谈话。3）对客人的问询应圆满答复，做到耐心细致，不能不懂装懂，模棱两可。当客人提出的某项服务要求我们一时满足不了时，应主动向客人讲清楚原因，并向客人表示歉意，同时要给客人一个解决问题的建议或主动协助联系解决。4）在与客人对话时，如遇另一客人需要服务，应点头示意打招呼，或请客人稍等，不能视而不见，冷落客人。如时间较长，应说“对不起让你久等了”，不能一声不响就开始工作。5）若遇顾客有争议的问题，可婉转解释或请上级处理，切不可与顾客争吵。1200字以上 叙事
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中学关于“规范学生仪容仪表”管理实施方案浆水乡中学“规范学生仪容仪表”管理实施方案一、指导思想：为加强学校对学生的管理，正确引导和教育学生，规范学生仪容仪表，培养学生健康的审美情趣，养成良好的生活和行为习惯，展现中学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。提高学生素养，创优校园文化，营造和谐、温馨校园环境。结合学校实际，特制定我校“学生仪容仪表规范”管理方案。二、组织机构：组长：廖建朝副组长：肖明科成员：全体行政人员和各班班主任三、理论基础：1、仪容仪表是学生内在品质、修养的外现。2、20％的IQ（智商）＋80％的EQ（情商）＝100％的成功。3、没有规矩，不成方圆。4、讲文明、树形象是学生自身可持续发展的需要。四、主要内容：A：仪容仪表基本要求：整洁大方，朴素得体，符合中学生身份。B：具体要求：（一）发型规范标准：1、男生发型：要求自然、简短、整洁。男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发、接发，做到前额不过眉毛，后部头发不遮挡衣领，鬓发不遮耳朵，鬓角不超耳垂，不留怪发型等。2、女生发型：要求理短发或扎马尾辫。头发整齐清洁，不烫发，不染发、不得披头散发。要求前额流海不过眉，不梳怪发型等。（二）穿戴洁身标准：1、学生穿戴一律得体，符合中学生着装规定。不穿背心、吊带衫、无袖衫、超短裤/裙、透视装、低胸装、乞丐装等不符合学生身份的奇装异服。衣服不能披胸露肚，钮扣外衣除最上面一颗外，其余必须全扣上；拉链外衣至少拉到三分之二处。2、严禁穿高跟鞋进入校园。除寝室外，学校生活区和教学区严禁穿拖鞋。3、如无宗教和民族习惯等因素，学生不得戴任何首饰，不佩戴各种饰物等。如不能佩戴项链、手/脚链、戒指、耳环、耳钉、金属铭牌等饰物。4、不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不纹身等。不得涂指甲油，不留长指甲，随时保持手部干净。5、学生上学用双肩书包，保持书包整洁。不允许以时装包、购物袋替代书包。五、工作策略：1、思想教育与制度管理相结合。2、集体教育与个别谈话相结合。3、寓德育于学科教学之中。4、学校与家庭通力合作教育。六、实施过程：（1）各班班主任结合学校下发的《规范学生仪容仪表管理实施方案》规定，经常性在班上统一对学生仪容仪表提出严格的明确要求，做好学生思想教育引领工作，对本班不符合要求的学生进行说服教育和整治措施。（2）班主任经常自查、整改，学校以政教处为首，组织相关领导和老师不定期（每月至少一次）深入班级检查。（3）对检查情况作记录，同时转告班主任教育督促违反学生仪容仪表规定者按规定限期整改，屡教不改者，班主任带违反学生到政教处联合警示教育。仍不改者，由学校联系家长，联合家长共同教育，学校将严肃处理，责令整改。七、相关处理规定1、若有下列情形者，将以处分处理。①对于仪容仪表不规范的学生，一经发现，限期整改，对无视校纪校规的学生，学校将按《学生违规违纪处理条例》相关规定处以警告及严重警告以上处分。②对老师在教育管理学生的过程中，凡不服从管教，顶撞老师者，视情节轻重处以严重警告、记过及以上处分。③凡被处分者，均记录在电子学籍档案及纸质档案中，在毕业综合素质测评中直接记载不合格，并缓发毕业证，取消所有评优，包括毕业后学校不开具一切优秀、合格等证明。2、凡违纪或仪容仪表等受到处分的学生，根据学生违纪情况，学校将在学期结束扣相应班级量化考核1—5分/人次。浆水乡中学2017年3月1日1200字以上 高三 叙事
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稿费_550字稿费记得四年前的一天暑假，一位大学生哥哥来到我家，真诚地感谢我爷爷帮助家庭贫困的他上大学。交读中，爷爷介绍自己工资不高，只是将自己写报道得到的稿费做了点善事，要感谢的是社会上的好心人帮忙。说者无意，听者有心，我想长大了，也要像爷爷那样乐于帮助需要帮助的人，也许是受爷爷的熏陶，我这个当了多年班长的小学生，也爱看报纸看电视的新闻，也想当个小记者，爷爷便启发我要善于观察善于分析，“常在外面走，新闻自然有”，我提出好点子后，爷爷指导我怎样命题，怎样拟提纲，怎样写文章。就这样，我从身边事、家庭事写起，在《香城都市报》编辑老师的帮助下，首先发出了《奶奶种稻米》这一处女作，让我受到鼓舞，接着《乐当禁烟小卫士》、《初当家庭小主人》、《处处学雷锋》几篇小文章先后见报。班主任老师鼓励我当小记者，但是有的同学问：“万幸，你得了不少稿费吧！”我理直气壮道：“又不是大人写稿有稿费，我们小学生只要文章见了报就不错了，哪个要稿费！”昨天放学后，爷爷对我说：“万幸，给你一个惊喜。”我问什么惊喜，爷爷又说：“你劳动的第一次收获。”“是报社寄的稿费？”“你真聪明”。看着《香城都市报》给通城县北港初中七（一）班胡万幸75元稿费的两张汇款单，我一是感谢报社的伯伯叔叔阿姨对我们小学生劳动的尊重，二是决定像爷爷那样，用这稿费帮帮我们班上那个家庭条件不好的同学。550字 初一 叙事
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雨_550字天空没有一丝云彩，很闷热。突然，雷声阵阵，蜻蜓低飞。刹那间，雨落了。刚开始，雨还下得小小的，淅淅沥沥，沁凉入脾。独自漫步在下着小雨的竹林，心旷神怡。后来，下起了倾盆大雨，烟雨笼罩着，亭子，滴滴答答的水流顺檐而下，顺流而下，打着碎花伞，来到草坪中，芳草萋萋，露水晶莹透明。折射出伤感的光辉。雨水，落入小溪，卷起小小的涟漪，水拍水，浪打浪，逆流而上，独上兰舟。塔，屹立在山上，烟雨笼罩，却不失神圣感。花自飘零水自流，西风卷帘，人比黄花瘦。桃花，零落成泥碾作尘，只有香如故。天空，响起大雁叫声，雁字回时，月满西楼。雨一直下了很久，直到傍晚才停。已是黄昏独自愁，更着风和雨。彩虹明丽天空挂，人心一去身难留。天，五彩霞云翻滚，似嫦娥奔月，楚楚怜惜。我的确没有好好地倾听过雨的诉说，因为下雨时，或因为没有带伞而狼狈逃窜，或因为走在雨中因感到潮湿而加快脚步。但是近几日阴雨连连，我便打着小伞走入蒙蒙雨雾，仔细品味一下雨的生命。眼前的雨，带着自然的鸣唱，带着自然的缤纷和馨香，义无返顾地扑向大地，美妙清脆的雨啊，你伴着青春吟唱般的共鸣，烫平了尘世中碰撞折腾得满是褶皱的心情，拭净了人们已经沾上灰尘的心情。忽然，小小的雨滴从天上掉下来，一滴、两滴、三滴……水越来越多，风越来越猛，雨越来越大，好象银河要整个流下来似的，大风裹夹着雨点，吹呀吹呀，永不疲倦。雨滴落在地上，像一个个顽皮的孩子，一个个四溅散开。路上的行人都加快了脚步，我也不觉得加快了脚步，雨依然在飘飘洒洒地下着……人生就象雨，春雨轻柔，夏雨豪放，秋雨萋萋。雨，不知道给人间带来的是喜还是忧！650字 六年级 状物
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“厚脸皮”_550字听到“厚脸皮”这个名字，你也许会觉得十分奇怪。什么是“厚脸皮”呢？告诉你吧，“厚脸皮”其实是我想给大家介绍的一种植物，它的叶子长得特别厚，厚的有0。5厘米，薄的也有0。3厘米。叶面上有一层薄薄的皮，剥开这层薄薄的皮，便可看见细嫩的叶肉，轻轻一挤，许多绿色的汁水就顺着叶片流到手上，闻起来还有一阵清香。一片片“厚脸皮”组合起来，就像一朵朵绿色的花。“厚脸皮”的生命力十分顽强。有一次，我把花坛里的“厚脸皮”摘了一片妈妈让把它插我在泥土里。我十分好奇：“妈妈，叶子上没有根，插在土里它能活吗？”妈妈笑着说：“它跟吊兰一样，能自己生根，你摘的那一棵就是这样种出来的。”我将信将疑地把叶子种进了土里。过了十几天，它果然活了，在阳光的照耀下，叶子上还反射出一片金光，好似“玉镶金”一般。还有一次暑假，我们全家出去旅游，家里没人浇水，妈妈的好多花草都枯死了，奶奶心疼极了。本来我以为“厚脸皮”也会枯死了，十分懊恼。但是到家一看，“厚脸皮”还是照样的生机勃勃，和其它已经成为花干的“满天星”比起来，简直是天壤之别，不过，我还是发现叶子变薄了一些，原来它的叶子和仙人掌一样，可以储存水分，等到需要时再拿出来用。“厚脸皮”的叶子还可以治烫伤。把它的外皮剥开，把叶肉贴在烧伤的地方，就会有一种凉丝丝的感觉，轻微的烫伤只要几天就会好了。有一次，爸爸的同事不小心被开水烫伤了，爸爸把一盆“厚脸皮”送给了那位叔叔，它用了几天，就有明显的效果。它连连称赞说：“这东西可真管用，才用今天就好了，真神奇！”这就是名副其实既能治烧伤，生命力又顽强的“厚脸皮”――豆瓣三七。650字 六年级
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泪水_550字泪水，总是像贪小便宜般将你的心情带出。有时尝起来甜甜的，使人脸上浮现出幸福的表情；有时它会将你悲伤的情绪带走，那种味道使人感觉到了心酸，瑟瑟的，苦苦的，它无情的刮过你的脸颊，在脸庞印上一条涤涤的印记。泪水，时甜时苦，用甜的泪水调出的泡泡也许是粉红色的，无忧无虑的粉红色，显得那样调皮，可爱。而苦时的泪水里饱含着坚强与不服输，虽然有些伤感，但它调出的泡泡是世界上最朴素的白色。虽然有限单调，但，它最终是最美丽的颜色。泪水，总是在人不如意时落下，如同一颗炫眼的星星，散发出无限多的光芒。这一颗颗泪水像是一颗晶莹的钻石，是如此的纯洁、高雅，它仿佛是上帝赐给人类的一笔财富，这笔财富它能将人们的情绪表现得淋漓尽致。小小的泪水，可以将人性的每一面展现出来。无论你多么坚强，你终究会落泪，那一颗颗泪水，把你的心给软化下来。但泪干后，你又将是一个坚强的人。“满纸荒唐言，一把心酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”《红楼梦》开卷就一个“泪”字。《红楼梦》里的林黛玉则是哭着来，泣着去，自从黛玉进府便泪洒贾府而一发不可收。也许正因为她的泪，使人们对《红楼梦》颇有感触。她的泪很美，正所谓“苦绛珠魂终用其一生的泪报了神瑛之恩！”黛玉的泪，也许是为了一点小事，也许是为了宝玉，也许这正是因为她孤苦无依所致。不过，她的泪总让人心酸，让人怜惜可叹！泪，如同银色丝带划过的脸颊。泪，如同蓝色悲伤做出的宝石。泪，如同金色上帝吹出的泡泡。泪水，总在人不经意时悄然落下，总是那样纯洁、高尚，无比动人。蓝色悲伤窜出一颗颗泪，洒落在人的心眼里……650字 六年级 散文
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神曲_550字地狱“下面站的是谁？”“某局局长。死因：贪污受贿——自作自受。罪行：昧着良心办事，扰乱公平公正，损失无法估算。”“你可真会捞油水啊，区区一个局长也能贪污这么多。你不知道中国现在贫富差距大吗，你到底图个什么？”“啧啧，不就是为一个‘利’吗？拿人钱财，替人消灾。有钱能使鬼推磨。古人不都这么说的吗？人不为己，天诛地灭嘛。这……”“还这么多废话，快快快，带走，放到这儿还怕染上铜臭味。带下去，扔到冥河里，一天心洗不干净就一天不让他上来。”炼狱我飘飘然来到一个好黑好黑的地方，这里有很多灵魂在接受打磨，一层层深入，其刑法就越重，惨叫声生就越重：“真的是情非得已，家里又没有钱支付医药费，就只好诬陷那位扶我的那位年轻人了，他穿得那么好，会在乎那么几十万？”“这还有理，那杀人也不犯法了，你搞得人间越来越冷漠，中国道德素质起码倒退了十几年！”“不就是逃了几十万的税吗？国家那么有钱，会在乎？”“人人都像你这么想，那就没有政府了！还是大众心中的明星，偶像，内心如此恶劣！”……那一个个熟悉的事情，是那些人在受到惩罚吗？原来世上还是公平的。突然一个面目狰狞的灵魂向我扑来。“啊！……”我猛然惊醒，流了一身冷汗，原来场梦。但想到对那些人的惩罚，我又觉得欣慰。天堂“上帝，我已经把刘某这样的清官安排到一号贵宾房去了。”“唉，向他这样的人再多些，人间也就不会有如此多的冷漠，欺骗和背叛了，现在的人心……”“上帝，你为什么不帮他们走出这种困局呢？找到原来人与人之间的真善美？”“困境是引领人们走向成功的启明星，经历磨难后找回的，才会发现是更美好的，还是靠他们慢慢摸索吧。”650字 六年级
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等_550字“时间就是金钱”在当今样样都讲求高效率的世界，所以许多人都把时间抓得很紧，但是，有些时候，你却需要把时间稍稍放宽一些，忍着性子等一等。我听过一个故事：有两个穷人，在一次偶然的机会，得到神仙的指示，得到了一张秘方，能酿出天下最甘醇的酒，事不宜迟，他俩立刻到处收集材料，然后找来两个大缸子，把所有的材料放进装满泉水的缸子里，将缸子密封起来，这个缸子必须要经过七七四十九天才能揭开，否则便前功尽弃了。他们两个人等了四十八个日夜。眼看，只要等到公鸡报晓的那一声后，天下最甘醇的酒便要酿成。然而，一个穷人终于忍不住了，他打开了盖子舀了一勺缸子里的水┅那仍然是平淡而无味的水，另一个穷人只比他稍稍多等了几分钟，鸡鸣过后，他才打开盖子，一阵浓浓的酒香迎面扑来，果真，他酿出天下最甘醇的酒！半途而废的人饮恨终生；坚持不懈者终成真果。在我们身边也往往也如此：一次我去乘公车，车站挤满了人。眼看来了一辆车，刚到站，还没停稳，人们便一个劲的往上挤，我没能挤上车，由于车上人太多，车子丢下我们扬长而去，望着那辆扬长而去的车，我不禁感到一丝沮丧。但失望还未消散，一辆较新的空车又驶到了我们面前，我不禁一喜，舒坦地坐在了座位上，不由觉得刚才的沮丧是多么的可笑。是啊！多等了几分钟，局面就截然不同。世界上的事就是如此玄妙，在很多时候。只需要你耐心的等一等。机会需要你等一等。幸福也许要你等一等。因此，也许在下一秒中就有新的转机，也许在下一秒，幸福就会落到你的身上。请你谨记这个生活告诉你的道理：等，往往不是弱者的表现，有时候也是智者的选择！650字 六年级 叙事
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