等你,在每一个日子
等你,在每一个日子,等你,在每一个宁静的深夜,思念伴着我的呼吸,呼唤伴着脉搏的跳动。
你是心灵的诗笺,你是生命的阳光,你是柳絮飘飞的轻盈,你是夏荷初开的灿烂,你是秋菊吐艳的清香,你是雪花飞舞的轻扬……
当晨曦冉冉升起,睁开眼睛的瞬间,等待犹如窗外的阳光,立刻闪现在我的眼前,你的微笑,你的声音,你的举止是如此的清晰,如此的干净,它们像一个个阳光的离子在我的眼前游离,挥之不去。
你是嘴角轻扬的微笑,你是梵婀铃上轻轻的吟唱,你是灵魂深处的期盼。
在每一个落雨的日子等你,撑在手里的伞会不自觉的偏向右边,一至雨儿每次都打湿我的左肩。
风起时等你,相思如影,飞扬在我的发梢。
你是梦的精灵,你是思念的原野,你是涓涓的小溪,你是雨后的彩虹,你是我所有的希望和梦幻……
等你,在每一个日子,念你在每一个瞬间,我的至爱,你在哪里?你可曾梦见我憔悴的容颜,你可曾听到我缠绵的呼唤?你可曾感受到我浓浓的思念?
我没有罗密欧的勇敢,但我有朱丽叶的痴情;我没有祝英台的坚决,但我有梁山伯的专一;我写不出李清照般的千古绝唱,但我有柳咏一样的侠骨柔肠。
我从远处赶来,为赴你这千年之约,我踏遍万水千山,只为能与你牵手走过生命旅程……
就算前生没有过约定,今生我也痴痴的等。
伊人啊,何时你能轻荡小舟,漫步我的心湖?何时你能轻叩我的门扉,给我一窗的明月?何时你能轻动纤纤玉指拨出那串数字,给我一个意外的惊喜?何时你能给我倒一杯清茶,温暖我孤寂的心?
你可知道思念正一滴一滴化成泪?一粒一粒堆积成沙哈拉?人常说:“男儿有泪不轻弹。”然而,思你的日子,我却泪如雨注,可曾听到杜鹃滴血的诉说?听到我为你拨动的琴弦?
你是心海的浪花,你是琴弦上的音符,你是我眸中璀璨的星星。
等你,在生命的日日夜夜;等你,在灵魂飞扬的分分秒秒。
小学时的快乐时光第一章
校园是充满阳光和有趣的,我所在学校是一所快乐的学校,但是一件悲惨的事前几天就发生在我们学校。
那天不知为什么我们学校的两名学生打了起来,还动了真家伙:砍刀和棍子。当时在场的人都下吓坏了,两个打架的人,一个头上被砍了两刀,另一个人的左手臂上被砍了几刀,棍子打断了几根。
小学虽然是快乐的,但并不全是快乐的,有搞笑的,有开心的,还有悲伤的。下面我就讲一件在我身边发生真实搞笑的事情,要说这件事还要从3年级的时候说起。
三年级的那一节体育课是我至今难忘,那节课我们班在跑操场。忽然,小曹叫了起来,他为什么忽然叫起来呢?原来有一泡鸟屎是掉在他的头上,他说:“哎呀!怎么这么多人中就偏偏掉在我头上啊?”我们班有的同学就向他开玩笑说:“小曹,你怎么这么幸运啊?”他害羞地笑了,我们全班也大笑起来。
还有一件搞笑的事就是那次我们到电教室去上课,小张上课玩高尔夫球,被老师看见了,老师以为是乒乓球,就要踩坏它,可是谁知呀,一踩,球没有问题,可老师的脚有问题了,高尔夫球是硬的,用脚踩它好比鸡蛋碰石头,过后老师走路一瘸一拐的。
现在想一想还回味无穷呢。
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等你今夜,月似银盘,星光璀璨依然,吹熄灯,给夜色斟一杯旖旎,然后端起一杯咖啡,翘首天际,独品月圆夜的相思。捧一捧闪烁的星星,抛向同披一片月色的你,让它装饰你的梦幻,抚慰你那孤寂的心。夜色在眼前泛起朦胧,撑不住疲惫的心绪,惟有携星带回入梦,祈求梦中与你再次邂逅,祈求与你手挽手遨游月下、松间、林际、溪涧……或许,正如有人所说,爱情是一首诗、一支歌。不应是苦苦牵挂出来的沉重。然而,他可曾读懂它的真谛,唱出它的韵味?哦!是午夜的冷风,还是昨夜的缠绵,煽动你走进我的夜里;是南归的燕,还是待绽的花蕾,激发我梦呓你的的名字……今夜,我眺望着远方,倚在窗口,看着窗外迷离的月光,叠了一只只千纸鹤,让它乘着月色飞翔,要飞到你的身旁……今夜,我眺望着远方,把对你的心思写了一张又一张,最终又默默揉起,看着窗外满天的星星,圆圆的月亮。我在想:在南国的土地上,此刻,是否也有一样的月光。今夜,我在思念着远方,在用手按着琴键,轻轻弹唱。随着这旋律,我的心又在那片白桦林中徜徉……今夜,我眺望着远方,想着我们的相识、相知、相通,想着你亲切和蔼的目光,想着你开怀大笑的模样,晨曦依然在地平线下沉默,夜晚在对你的思念中变得好长好长……或许台灯下的你已静静入梦,嘴边一丝甜蜜,眼角流露着笑意,夜风中的你是睡得那样的安详……今夜,托夜风捎去我深深思念,这北国的风正如我纤细的手,柔柔的抚摸着你的心房。有人说:喜欢夜的人,心里往往缺少阳光;也有人说:喜欢夜的人也许白天受过伤,也许是这样,但我想不喜欢夜的人就不会享受宁静,心灵也不会歌唱;不懂得夜的人,就不会有刻骨的思念,难得有对幸福的渴望。今夜,正因有了你的伴陪,有了对你深深的思念和渴望,我才更加觉得夜的美丽,月亮的圆和亮,生活中也不会再感到迷茫。我愿为你打开这心灵之窗,更愿用我们两颗心,共擎这一片甜甜的夜光……650字 高三 议论文
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美丽,在每一个人心中一听到“美丽”这个词,大家第一感觉一定是首先想到它是形容外表秀丽的女子。起初我也是这么想的。可是,后来有一件事使我对美丽这词有了不同的看法。以前,我有一个亲如姐妹的好朋友,为什么会是亲如姐妹的好朋友呢?那还得从一件事说起……她,从生下来就与我们不同,她长有兔唇。为此,班上的同学经常嘲笑她,甚至还有同学叫她“兔子”!这对于她无疑是一个巨大的打击。为此,她开始郁郁寡欢,不愿意与同学交往,每次见到她这样时我都会十分难过。有一次,我去图书馆借一本书,发现了有一个同学不怀好意地对她说:“兔子,快点去帮我拿那本书。”好多同学都回过头来看,她的泪水当场就哗哗地流了下来。看到她难过的样子,我心中十分气愤,赶紧走过去,亮出我的管理卡说:“我是图书管理员,你当众欺负同学违反了图书馆规定,需不需要去跟你们班主任说一说?”他吓怕了,自知理亏,一溜烟就跑了。我走到她身边,轻轻地对她说:“犯不着为了那些人伤心,长什么样又不是你的错,一个人好与不好并不在外表而是内在美,你自己学好知识,将来做一个有作为的人,我会跟你站在一起的,永远做你的好朋友,我们一起努力!”她抬起头,那长长的眼睫毛上还沾着一两滴泪珠,感激地望了望我,脸上露出了微笑。从那以后,她开始变了,变的比以前开郞了,她愿意和我说话了,也愿意和别的同学交往了,渐渐的,她紧锁的眉头慢慢舒展开了,脸上也慢慢露出了愉快的笑容,那一刻,我发现:她很美!终于有一天,我要学了,临走之前她送了一件礼物给我,说是见证我们友谊的礼物——一张她亲手画的画,画中是两个女孩,一个是她,一个是我,我们手拉着手,脸上露出幸福的微笑。画上清晰的几个字——心灵美,顿时映入我眼帘,我们相互望了望,会心的笑了。我仿佛看见她心中一朵叫“美丽”的花正在悄然绽放!那一刻,我终于明白了——美丽,其实就在每一个人的心中。指导老师:冼丽君650字 六年级 记叙文