走散了,留恋着
每当走过喧闹的街头,烧烤摊位上的煤炭在炙烤中,传唱。夹带着刺鼻的硫磺味,诱发着与我走散的流年的复发。
后来,去看过自己的校园。
只是如今成了一座养牛场,秸秆中依旧散发着大地之母的芬芳。那些牛眼睛瞪得大大地,若有所思的盯着我。黄昏下我的身影,映衬在牛的眼中。一丝无奈从我嘴角的叹息中滑落。
在他们面前,草一样的世界,是那么的完美。
我们,所有的人,被一场大雪困在了教室里。暗红的炭火,二十多个孩子还有那并不年老的长发老师围坐在一起,彼此拥抱着。
那个被我用蜡烛烫伤过手的猴子,对着外面飘雪的世界哭泣。老师把他抱在怀里,像妈妈,更像外婆。猴子慢慢地安静下来,并不宽阔的教室被一团寒气笼罩。我们在拼命的把外面的寒冷堵住,然而那些冷在我们看不到的缝隙中逃逸进来,企图与我们共同分享那并不旺盛的炉火。
我转身告别了那些牛。那褪了色的国旗不知被谁偷走,还有那棵为我们遮去夏日酷热的杨树也不再了。曾经的好多东西,包括那个卖给我们零嘴的大妈也不再了。
我斜跨着的帆布书包,书包里安静地躺着的书本。小学一年级,语文,数学。四线三格的汉语拼音练习本,似乎永远都不会背全的小九九……
跑着的我们,摔的已满身是土。那灰白的帆布书包里,藏着的流年,或许在关闭的那一刻就意味着永远永远地消失。
雪什么时候停地忘记了,只是醒来的时候,老师依旧在燃着那堆炉火。现在想来,她在那场大雪中是何等的坚强。偶尔会想,那夜她的头发一定是一袭银白色的调子。为那场雪,为我们并不苍老的老师,为我们这群走散记忆却已经惦念记忆的孩子。
外面的世界太寒冷,一堆炉火显然是太过于淡薄。从我们脊梁骨里划过的凉意,是无法忘却的。
那群牛会在夜的某一时刻安静的睡去,而留下我的背影与那座被我命名为永远校园的牛场对峙。
过于孤寂的后来,企盼敞开自己的心扉去锻造那酝酿与胸的完美世界。
遇到猴子的时候,他已经不会再哭,我们陌生地看着彼此。过于寒暄的问候,或记起,或忘记的言谈触及的童年。
一叶之秋的传说,不再相信;山海经里的大头鬼,再也吓不倒不再年少的我们;那个并不苍老的女老师也该老了吧。
我无法约定,更无法要求那座以故去的校园在我回来探望它的时候,复活。复活那些人的面孔,笑容,哭泣,还有那死寂般的大雪之夜。
走了好远,偶尔听到几声牛的吼叫,想回应一声,却突然发现,我并不是牛。我的世界也不是草那样简单,完美。
放手
泪水就这样一点一滴的从眼眶中流了出来,但这不是悲伤,不是难过,不是气,也绝不会是放弃!
这是一种控制不了的情感,是一种坚持,一种希望,还有期待!虽然一次次无情的失利,痛击着我们脆弱的心,可我们放不了手,因为我们找不到一个让自己放手的理由。
放手,是一种选择,一种新的开始,一种新的期待与希望!它不是畏惧,也不会是逃避!
那么就从此刻起;让我们一起放下手!重新选择!重新开始……
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走着走着花便开了五月,是一个浪漫的季节,是一个花开的的季节,是一个让人浮想联翩的季节。五月的天空,湛蓝如洗,美丽妖绕;五月的大地,一片春色,生机勃勃。翠绿的叶子,鲜艳的花朵;微风轻吹,曼妙如舞;五月的细雨,飘飘洒洒,缠缠绵绵,仿佛唱着温柔的歌。站在五月的田野里,喜欢凝望风筝高高飞翔,自由自在;喜欢漫步河畔沙滩,享受温暖;喜欢荡漾于美丽的花园,让心喜欢。行走在五月的天空下,心情很是舒畅。其实想想,许多的时候,我们是自己给自己套上了盔甲,心情郁闷,不能释怀。也有许多的事是经历后才明白,有时我们每个人的内心,只需要一份真诚,一个信任,需要一生的执着。用心地等待,需要那地老天荒的刹那;用心地守候;需要那亘古不变的诺言;用心地挚爱,还有那月下清婉的泪影,默默地挂念。站在五月的窗口,就让我们自己变得简单些,再简单些,让情怀淡然,让生命无悔!一个人的时候,真得很自由。静静地走一段路,或徘徊或凝神,心里的感觉很踏实,因为脚步与心同行;静静的去想一个人,或浅笑或忧伤,感觉很美丽,因为思念与岁月同步;轻轻唱一首深情的歌,或无意或有意,感觉很微妙,因为痛也快乐着。一个人的时候,行走于在风中,可以尽情敞开胸怀,容纳万物;一个人的时候,漫步在雨里,可以尽情酣快淋漓,洗刷心灵;一个人的时候,心中的爱,一直在路上,所以可以自由地歌唱,享受生命的璀璨!当然,一个人的时候,有时总是想到自己,总能想到遥远,也总会想到流泪。一个人的时候,在寂寞的日子里,静静思考,默默聆听,细细享受;一个人的时候,在美好的季节,浅浅欢笑,淡淡回忆,深深铭记;一个人的时候,在幽幽的心里,默默等待,时时惦记,放飞思绪。一个人的风景,虽孤寂,却真实缭绕,因为那是最美好;一个人的笑声,虽单调,却温暖阳光,因为有人最明了;一个人的呼唤,声音有些小,却刻骨,因为她来自心底的呼唤。一个人,行走在雨里,行走在风里,行走于季节的美好。一个人思考,一个人欢笑,走着走着花也就开了。一个人的时候,想想春天的美好,就会释怀,就会微笑。一个人的时候,看看风景这边独好,就会容纳世间万物,心事向着远方飘摇。一个人的时候,唱着快乐的歌,迈着矫健的步伐,就会心存感激,其乐融融。一个人的时候,只要爱在心中,抒写着自己的美妙,就会处处鸟语花香,阳光普照。800字 初三 散文
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我们走散了“爷爷,要是我们走散了可怎么办?”“那你就在原地乖乖的等着,爷爷会找到你。”“一定吗?”“一定!”“好,我们来拉钩钩。”……我站在回忆的边缘转身凝望着从前,定格的画面是那年夏天你含笑的脸,画外音响起的是至今仍在空气中发酵着的你的诺言:爷爷会找到你。阴郁的天空下,一座小屋被悲伤所笼罩,宛若一首哀怨缠绵的歌;小屋旁是一颗形单影只的树;树下是孤零零的等待你寻找的我。思绪慢慢的像记忆深处延伸,触碰到了你清晰的话语:当夜色覆盖大地,我的身旁还未出现你的影子,那么,大树一定会有你的陪伴……深吸了一口气,我换了个姿势,继续等待。望着眼前漂浮着的缕缕烟霭,我的心不安分起来,你的话语经受了时间的考验会不会逐渐泛白,升华为眼前的烟霭,会在我毫不知觉的情况下离开。此时,已是傍晚,黑云越压越低,我愣愣的朝上伸出手,那片云犹如记忆中的你可望而不可及。沉思良久,我决定放弃原地等待,做一回不乖的我。急速的跑回房间,我换了一条雪白的连衣裙。记得你曾说,我穿上了这条裙子,皑如山上雪,皎若云间月,让你在茫茫人海中一眼便认得出。再来到树下已下起了淅淅沥沥的小雨。飘飘洒洒的细雨下我在大树附近徘徊,在这片举目皆绿的世界里,我显得那么突兀,这样你就很容易找到我了吧!我在心底轻轻的对自己说。这时,发梢上豆大的水珠往下低落,我使劲甩甩头,不敢撑伞,因为雨伞虽然能够保护我,但也会挡住你寻找我的视线……眼底已升腾起一片潮湿的雾气,我紧咬双唇,把眼眶里打转的泪水狠狠的逼回去:爷爷,你是不是找我找的太累了?那你在原地等着,换我去找你好吗?瓢泼的大雨重重的击打着大地,我疯狂的奔跑到河边,这儿有我们洗衣时遗落的窜窜歌声,可是,我却不知该从何拾起。转身回望没有尽头的小路,那上面密密的铺着的竟是我不能表达的无助。压抑不住内心的骚动,我开始慌了,一阵莫名的害怕向四肢百骸延伸,我哭着却不敢停下脚步……雨没有锐减的趋势,泪水混合着雨水划过脸颊,滴落了我对你的思念,我闭上了双眼,听到了风的呢喃:你的爷爷回家了……全身湿透的我狼狈的跑回家,望着窗外滂沱的大雨,泪眼婆娑。蓦地,我的身体被一股暖流所包围,那一刻,我忘了呼吸,忘了紧张,忘了激动……因为那是你每次含笑的在我身后注视着我时,我心底发出的强烈的电流感应。缓缓转身,对上了那张我不敢忘记的你的笑脸——裱在精致的相框里的你的遗照……900字 高一 记叙文
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走散了的时光当我们踏上青春的路途,就开始有了记录,记录着点点滴滴的回忆。回眸的瞬间,我们似乎又看到了彼此,看到了那一年的奋斗,我们都辛苦了。题记回忆那一年,我们都还在六年级。整天听着老师在耳边唠叨着,要毕业了,这是人生的一个折点,你们不能掉以轻心啊。那一年,我们都还在六年级。每天每天,都是千遍一律的测验,发试卷,写作业,加班加点复习。那一年,我们都还在六年级。整天都在祈祷着,千年弥勒佛啊,让老师少布置点儿作业吧。那一年,我们都还在六年级。每次看着老师走出教师后,就会在老师背后对着老师做鬼脸,或者诅咒老师。那一年,我们都还在六年级。像个凡事都不在乎的人一样,期盼着下课,期盼着放学。那一年,我们都还在六年级。班里经常会沸腾着某男和某女的绯闻。现在想来,那都不是懵懂的青春吗?那一年,我们都还在六年级。在临近考试时,大家才觉醒过来,要考试了,还是复习点儿吧,要对得起九年义务教育,对得起我们的6年小学学习生涯。那一年,我们都还在六年级。经常会忙里偷闲,写些同学录,祝福语。毕业晚会毕业晚会那天晚上,准确的说,是2008年6月30日晚上。印象最深刻的是最后一个节目,全班的合唱《放心去飞》。不少的同学,在台上都落下了眼泪,本来说好的不哭,可是我们都食言了。‘终于,还是走到这一天,要奔向各自的世界……’‘放心去飞,勇敢的去追,追一切,我们为完成的梦……’最终,我们还是含泪告了别。从此,踏上新的旅途。亲爱的朋友,告别了,小考的前的那段日子,谢谢你陪着我。那段公式,谢谢你解释给我听。那个晚上,谢谢你陪着我一起哭。那个生病的夜晚,谢谢你给我打饭。那张考试不及格的试卷,谢谢你给我解答。夏末,所有的花儿都凋谢了,它们逝去了所有的荣耀,随风飘落在地上。初秋,一个收获的季节,也是一个凋零的季节。我们都知道,这一天始终是要来临,来临了,我们该怎样面对。用泪水寄托我们所有的情感吗?还是没心肺的笑笑带过?我们没有想过未来,但是我们也抓不住现在了。看着一位位同学就这样离开了,在那个岔口,我也和她分开了,我们都没有回头。说好了一直走下去,绊倒了,自己要学会爬起来,在一个没有朋友陪伴的路途。现在弹指一挥间,我们都长大了。再次见面,脸上少了许多当年的稚气,多了几分成熟和生疏。但我们的思念,也重来没有停过。我们还是朋友,是那种时间不能冲淡的。没有任何事情可以将我们的友情打垮。带着思念与深深的牵挂,我们都有了梦想,然后踏上了梦的旅途,这一路或许我们会有些孤单,有些迷茫,但我们心中有着不灭的信念,一直再像当年奋斗着。900字 初一 散文
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走着走着花就开了成功不是一蹴而就,坚持下去,走着走着,成功之花必然会开放。他被一把推倒在地上,同伴都无情地嘲笑着他:“还想和我们一样?做梦。”“呸!”有人朝地上吐了一口口水。是的,从小到大,他都在一直模仿别人,从一举一动,到言谈举止,只为了显得合群。因为,他总觉得自己底子太差,总觉得自己不如别人。他成长中的每一步,所获得的每一次成功,都是沾着别人的光。别人笑,他笑;别人哭,他跟着哭;别人却说——他只是模仿。小学阶段,他模仿得很成功,同学们都非常羡慕他,都极力吹捧他,渐渐地,他失去了自我。他闻着别人的花香——模仿别人,来到中学,他故伎重施,别人不吃他这一套,但他仍是像戴着面具的小丑,活跃在人群中,同学们都鄙视他。慢慢地,他迷失了自我,同学们都来欺负他,他在学校里备受打压,老师们也都很厌恶他,因为他的成功,都不是自己的。他沉沦了,因为他走的每一步,都不属于自己。“还要走下去吗?走下去还有意义吗?”他问自己。他望了望周围的同学,都在谈论自己的过往,他的心情烦躁至极,大脑中似有丝丝缕缕的线条,在漫无目地地飘荡,那是别人的路。这条路宛如一条茎,上面正在慢慢开花。“别人跑,我也要跑;别人跳,我也跟着跳;但我要比他跑得更快,跳得更高。我不仅要模仿,更要超越。”他在心底暗自下了决心。为什么要模仿别人?做自己不是更好?为什么要模仿别人?做得比他人更好难道不对吗?为什么要模仿别人?为什么要迷失自我,将光明掩埋,用黑暗包裹自己?想清一切后,他理清思路,开始努力。“都嘲笑我没有能力,那我一步一步努力便给你们看。”他心想,并暗自下定决心。他开始认真学习。上课,他认真记录老师所说的内容;下课,他查阅课外读物;放假,他锻炼身体,所有科目都力争班级上游。毕业时,他被老师们称为“学校黑马”,他的成绩排名全校前十,老师们说,如果不是底子太差,说不定全校第一就是他的了。如今,同学们谈起他的时候,眼中都是羡慕的目光,而且,有人开始模仿他了。他心想:“我的路,走着走着,花终于开了!”别说自己不行,曾经的中国工业不正是模仿他国,迷失了“自我”?但它后来觉悟了,不模仿,只求超越,力将“中国制造”,改为“中国智造”。正因如此,我国才强大起来。所以,不用担心,失败是在所难免的,重要的是,你是否有一颗坚持的心,拼搏的心,乃至超越的心!这样,在成功的路上,走着走着,花就开了!900字 初三
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我们走散了精选作文【】“爷爷,要是我们走散了可怎么办?”“那你就在原地乖乖的等着,爷爷会找到你。”“必然吗?”“必然!”“好,我们来拉钩钩。”……我站在回顾的边沿转身凝望着从前,定格的画面是那年夏天你含笑的脸,画外音响起的是至今仍在空气中发酵着的你的诺言:爷爷会找到你。阴郁的天空下,一座小屋被哀痛所覆盖,宛若一首哀怨缠绵的歌;小屋旁是一颗形单影只的树;树下是孤零零的期待你寻找的我。思绪渐渐的像记忆深处延伸,触碰到了你明晰的话语:当夜色笼罩大地,我的身旁还未呈现你的影子,那么,大树必然会有你的陪伴……深吸了一口气,我换了个姿态,继续期待。望着眼前漂浮着的缕缕烟霭,我的心不安本分起来,你的话语禁受了时间的考验会不会逐步泛白,升华为眼前的烟霭,会在我毫不知觉的状况下分开。此时,已是薄暮,黑云越压越低,我愣愣的朝上伸出手,那片云犹如记忆中的你可望而不成及。覃思好久,我决定放弃原地期待,做一回不乖的我。急速的跑回房间,我换了一条雪白的连衣裙。记得你曾说,我穿上了这条裙子,皑如山上雪,皎若云间月,让你在茫茫人海中一眼便认得出。再来到树下已下起了淅淅沥沥的小雨。飘飘洒洒的细雨下我在大树附近彷徨,在这片举目皆绿的世界里,我显得那么突兀,这样你就很容易找到我了吧!我在心底悄悄的对自己说。这时,发梢上豆大的水珠往下低落,我使劲甩甩头,不敢撑伞,因为雨伞尽管可以庇护我,但也会挡住你寻找我的视线……眼底已升腾起一片潮湿的雾气,我紧咬双唇,把眼眶里打转的泪水狠狠的逼回去:爷爷,你是不是找我找的太累了?那你在原地等着,换我去找你好吗?瓢泼的大雨重重的击打着大地,我疯狂的奔跑到河边,这儿有我们洗衣时遗落的窜窜歌声,可是,我却不知该从何拾起。转身回望没有尽头的小路,那上面密密的铺着的竟是我不克不及表达的无助。压抑不住心田的骚动,我开端慌了,一阵莫名的胆怯向四肢百骸延伸,我哭着却不敢停下脚步……雨没有锐减的趋势,泪水混合着雨水划过面颊,滴落了我对你的怀念,我闭上了双眼,听到了风的呢喃:你的爷爷回家了……全身湿透的我狼狈的跑回家,望着窗外滂沱的大雨,泪眼婆娑。顿然,我的身体被一股暖流所包抄,那一刻,我忘了呼吸,忘了紧张,忘了冲动……因为那是你每次含笑的在我身后凝视着我时,我心底发出的强烈的电流感应。缓缓转身,对上了那张我不敢忘记的你的笑脸——裱在精致的相框里的你的遗照……广西昭平中学高一:左袁袁900字 初中 叙事
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留恋升到初一了,我们又进入了一个新的学校,开始了新的生活。——初次见到张老师星期六,返校了,我背上书包出了门,走在了去学校的路上,我抬头仰望,天空是那样的蓝,云朵快速的变化着,一会儿这样,一会那样,千奇百怪。我继续前进,一会来到了学校,“哇这就是中学吗我高兴的说道。”旁边来了个同学说:“是的,这就是中学。”“好,我们一起进去吧!”我说道。我和那个同学一起进入了学校。一进大门,我便看到了学校栽培的那一丛花草,香气迷人,使我迷上了它。不一会,来了一个老师,穿着个黑色皮衣,一双高跟鞋,显得格外潇洒,平易近人,她是来宣布分班的,她拿起稿念了起来:一班……二班十班,张庆骏,孙彬,林恩民……。“我在十班啊。我高兴的说道。说完,我迅雷不及掩耳一口气,冲上四楼,来到了十班,我坐到了写着我名字的座位,坐了一会,同学们都纷纷进入了教室,各自坐在自己的座位上。叮叮叮……上课铃声打响了,来个一位男老师,那老师铿锵有调的喊到:同学们,我是你们的班主任曾正义,以后大家要改掉小学坏习惯,好好学习天天向上。”教室里响起一片热烈的掌声。噔噔……,楼道里传来高跟鞋声,越来越近。一位女老师进入了教室,我抬头一看:这不是宣布分班的老师吗?”我疑惑道。那老师走上讲台说道;“同学们,我是你们的英语老师,我叫张英。祝愿同学们快乐成长,学习优秀。——老师的离别初一下学期了,我们又开始了新的学习。星期五,下午倒数第二节课,叮叮……上课铃打响了,我们安静的坐在座位上等待着老师的到来,噔噔……那熟悉的高跟鞋声出现在我的耳中,老师进来了,我们翻开练习册等待着老师讲题,老师认真的讲着,我们认真的听着,一道,一道……,终于讲完了,老师叹了一口气,说道:同学们,我要调到别的年级去了,以后不能给你们讲课了,我们伤心的问道:为什么。”“没有为什么,这是学校定的,没有办法”听了这番话我暗自流下了眼泪,心里痛恨的说道:稳中你怎么这样的无情,你想没想过我们的感受,稳中,校领导们,求求你们了,不要把我们张老师调走。呜呜呜呜……下课了,我的同桌和几位同学和老师一起去了办公室,我独自下了楼去了厕所,回到教室看到那几位同学在那里呜呜的大哭,我又哭了,叮叮……上课了,我没有因为上课,而停下哭泣,继续哭着,班主任看见了也没有阻止,我们全班都在哭,都在恨。我们都发下誓言:要好好学习,要用优秀成绩回报老师。天津西青区王稳庄中学初一:张庆骏900字 初一 记叙文