奶奶的手
700字
四年级
记叙文
每个人的手都有不同的特点，有的大有的小，有的粗糙有的细腻。在我见过的许多双手中，只有奶奶的手给我留下了深刻的印象。
在我还没有上学的时候，爸爸妈妈因为要上班，没有时间带我，就把我送到乡下奶奶家去。当爸爸趁我不注意身离去后，我在奶奶家房前屋后到处跑着找他，谁知不小心一下摔倒了，痛得我哇哇大哭起来，跟在后面的奶奶急忙把我抱起来，用手给我擦眼泪，此时此刻，我惊呆了！
我发现：奶奶的手就像一截老槐树枝一样干硬，上面长满了许多厚厚的硬茧，手的纹路很深，指纹都能看得见，指甲也已经裂开了，手上还有一些流出血的口子和泥土的痕迹。奶奶那双粗糙的大手象一只刷子在我脸上轻轻摩挲着，摸的我的脸火辣辣地疼，我看了看奶奶的手，干干巴巴的没有一点儿肉色，这只粗糙的手让四岁的我感到莫名其妙，为什么奶奶的手会是这样子的呢？
当妈妈回老家来看我时，我才听妈妈说：奶奶的手原来和妈妈的一样柔软，可是奶奶为了全家的生活日夜辛劳，给庄稼松土、施肥，洗衣服、做家务，由于长时间的劳动，原来那双细腻嫩滑的手，渐渐生满老茧、变的粗糙起来。
后来的许多日子里，我发现，每天清晨天还黑漆漆的，人们还躺在暖暖的被窝里不愿起床，而奶奶早就起来了，扫地、刷锅、洗衣、准备早饭，然后用双手在猪食盆里搅拌那些粗糙的猪食。等到上午的时候，奶奶又到到菜园里去，她那双大手又在泥土里忙活起来，给蔬菜松土、播种，手上沾满了泥巴。就这样，奶奶每天都在不停地忙碌，一天天，一年年，她那双原本光滑柔软的手让泥土磨擦着，让冷风吹冻着，让洗衣粉腐蚀着，时间长了，渐渐地手变得粗糙起来。
为了使奶奶的手变得光滑，妈妈给奶奶买了一瓶护手霜，可奶奶总是不舍得用，她害怕妈妈继续为她花钱。
现在奶奶70多岁了，仍然不停地忙碌着，她的手也越来越粗糙，但我觉得奶奶的手是最美的，因为那才是真正劳动人民的手！每当想起奶奶的手，我就暗暗发誓：一定要努力学习，做个自食其力的人！
指导教师：赵学毅
奶奶的手
600字
四年级
记叙文
广昌实验小学：赖曲林
清明节越来越近了，我对奶奶的思念也越来越浓了。在我的脑海中，时常会浮现出奶奶的那双手。
年幼的我并不喜欢奶奶的那双手，因为奶奶的那双手并不好看，手背青筋暴露，布满皱纹，手掌心全是老茧，像是一片干枯的树叶。特别是到了冬天，奶奶的手摸起摸我的脸来还感觉有些疼痛。所以，小时候的我总是躲着奶奶的那双手。
终于有一次我喜欢上了奶奶的手。记得2002年的第一场大雪，早晨我起床，看见漫天飞舞的雪花，心里甭提有多高兴了，我躲着爸爸妈妈，快步的走入雪中，玩起了堆雪人。我完全忘记了寒冷，玩了许久，我的小手玩得通红通红的，甚至感觉有些刺痛，我疼得“哇哇”地哭起来。奶奶听到了我的哭声，颤巍巍地跑过来，心疼地说：“小祖宗，冷坏了吧。”说完，捧起我冰冷的小手，使劲搓起来,我的手渐渐暖和起来，看着奶奶那双布满皱纹的手，我第一次感觉到奶奶的手是那么温暖！
稍长大些，听爸爸讲：奶奶的一生充满了坎坷，奶奶一共生了八个儿女，硬是靠这双手拉扯长大，培养成人，这中间不知经历了多少艰辛。特别是文革的那几年，奶奶不知受了多少苦，挨过斗、扛过竹、替人打过短工、当过保姆，可奶奶硬是一声不吭，默默地承受着……
如今，回想起奶奶在世的那些年，奶奶把对子女的爱全部移到我的身上，每天牵着我的手上幼儿园，放学时，又用那双手把我抱回家。奶奶无微不至地照顾我，关心我，我在奶奶的怀抱中幸福地长大
现在，奶奶离开我已经有六个年头，她可我对奶奶的思念从未停止过。我时常想，奶奶躺在家乡的山头是否会感觉孤独，是否寒冷。
奶奶，今年清明，我和伯伯、爸爸一定会来祭拜您，我会在你的坟前插上一束鲜花，表达孙女对您的思念。
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奶奶的手我喜欢奶奶的手。因为奶奶的手是一双温暖的手，勤劳的手、灵巧的手。虽说奶奶已经是年近花甲的人了，一双手布满了皱纹。但是，我知道那是岁月留下的印记。奶奶十七岁时，就只身走进了农垦队伍。在那一望无际的渭河库区大滩地里，用她那勤劳双手去建设着那里的每一寸土地，她们修渠灌田，铺路造林。为了棉花能得高产，就成立了务棉小组，她和她那些姐妹们用自己的双手经过多次试验，培育出了大田移栽技术。这项成果为当时农垦队伍争了光彩，受到了上级领导的表扬。后来因为工作的需要，奶奶又调到县里的粮食部门工作，在哪里她又搞熟食加工工作。奶奶做的蛋糕是最好的，曾经参加过地区粮食系统熟食大赛，还得地区粮食系统熟食三等奖呢！奶奶的手真是太了不起了！再后来她的工作有调动了，来到了现在的单位红旗化工厂，在工厂里当工人，奶奶虽说是一名普通工人，但她做工作总是一丝不苟，认认真真，她那双手做出的活领导特别放心，曾多次受到同事的好评和领导的表扬。这就是我的奶奶，她的双手为祖国为家庭做出了巨大的贡献。奶奶的手是灵巧的手。我爱吃奶奶烧的那薄薄的肉片，细细的土豆丝。每次放学回家，奶奶总会把香喷喷的饭菜端到餐桌上，吃着香喷喷的饭菜心里感到无比幸福。奶奶不但会做饭菜，还会做针线活呢，每年冬天都给我做一套新棉衣，我觉得奶奶做的棉衣是世界上最漂亮的，看上去走针很细，样子很平整，穿在身上有舒适又暖和，我非常喜欢奶奶缝的棉衣。现在奶奶学会了玩电脑，他双手打字速度极快，在网上聊天，写诗词，写文章等等，我非常佩服奶奶。奶奶的手是助人为乐的手。他不但给我缝棉衣织毛衣，还给邻居家的弟弟妹妹缝棉衣，邻居们夸我奶奶手巧，还夸我奶奶热心肠。奶奶的手是温暖的手。每当我做了好事她都会用她那双温暖的手抚摸我的头，我会感觉很高兴，如果我生病了，他也会用那双温暖的手抚摸我的头，我心里会立刻感到温暖。我爱奶奶，更爱奶奶那双能干的手，我感到奶奶是世界上最好的奶奶。750字 六年级 写人
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奶奶的手世界上有一双手，是我见过的最温暖的手。它不像军人的手一樣有力，不像雕刻家的手一样细致，不像舞蹈家的手那样柔软，更不像小女孩的手那样细腻，那是一双粗糙、干燥的手，但它却是一双令人敬佩、勤劳的手——奶奶的手。奶奶的手是一双勤劳的手。每当放学回家，我总是饥肠辘辘的。未进家门，先闻其香，迎接我的除了是奶奶的笑脸，还有一桌丰盛的饭菜，有时是回味无穷的红烧肉，有时是一一盘热气腾腾的饺子，还有时是令人垂涎欲滴的火锅，金灿灿的红薯丸，香甜软糯的豆沙包都是我最喜欢的食物，它们都出自奶奶的手。奶奶的手是一双灵巧的手。经常听妈妈说，在我出生前奶奶就亲手给我做了，足够的棉衣棉裤。当我出生后，奶奶更是勤劳的为我拆洗棉衣棉裤，缝缝补补。每年夏季一到，我常常看到奶奶提前买来毛线，忙着给我织毛衣，我的毛衣可漂亮了，上面的花纹都是奶奶精心设计出来的，连扣子也是经过她再三挑拣，才缀上去的。穿上奶奶做的衣服我的心里既温暖又幸福，它们都出自奶奶的手。奶奶的手像一把保护伞。小时候，爸爸妈妈忙工作，我经常和奶奶在一起，她用双手搀扶着我学会了走路。记得上幼儿园的时候，每次放学，奶奶总会第一个到幼儿园接我，她的大手拉着我的小手平安得过马路。下雨的时候，我和奶奶共用一把伞，奶奶总是把雨伞倾斜在我这一边，我没被淋湿，她的肩膀却湿漉漉的。如今，我已经是一位小学生了，我可以为年迈的奶奶，撑起一片天空了，我要用更多的爱和关怀来温暖奶奶，回报奶奶对我的爱。600字 四年级 写人
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奶奶的手周末，去奶奶家，奶奶递给我和爸爸每人一双自己做鞋垫。接过鞋垫的一瞬间，我似乎触摸到了奶奶那双粗糙的老手上爱的温度。奶奶的手的确是一双苍老粗糙的手。这双手青筋爆出，好像一条条弯弯曲曲的蚯蚓；手指的关节又粗又硬的，摸上去好像干树枝；手心上还起了一个个茧子。这些都是用力过度、长期劳作的印证。手背上有一道道深深的皱纹，上面还有一个个黑斑，看上去没有一点光泽，看到这些，我会想到老象身上的褶皱。奶奶的手写满了岁月的痕迹。奶奶的这双手还写满了故事。奶奶曾经用这双手除草、播种、摘棉花；曾经用这双手写字、授课、改作业；曾经用这双手给我们大家做出香喷喷的饭菜，曾经用这双手给大家缝出暖和的棉衣。记得我上幼儿园的时候，不想上学，奶奶用这双大手去紧紧地报着我往学校走，我一边像大鱼一样挣扎，一边我用我稚嫩的小手“啪啪”打奶奶的脸，现在想起来，奶奶的大手多么温暖有力量。奶奶的手以前也曾像我的手一样光滑细腻，但是岁月让奶奶的手变了样。也许在别人眼里，奶奶的手很丑，但在我的心中，奶奶的手是最美的。400字 五年级 写人
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奶奶的手我和奶奶住在一起，天天可以见面。但只要分开几天，彼此就会想念对方。奶奶那和蔼的眼神、慈祥的微笑总浮现在我的眼前，尤其还有拿双长满老茧的手。奶奶的手是勤劳的手。我小时侯，奶奶总是很早就起床了，用她那双手把卫生打扫干净，等我起床时，屋子已经被她收拾得亮堂堂的。奶奶准备的早餐特别丰盛：蛋糕、粽子、豆浆……奶奶的手是灵巧的手。奶奶做的点心花样很多，特别是“面脚板”，又是糯又是香，吃起来特别带劲。她还会缝制衣服，我的睡衣好多都是她亲手缝制的呢！奶奶打的毛衣花纹特别好看，比店里买来的还要精致，漂亮极了。奶奶的手是爱抚的手。每当我遇到困难和委屈时，总是朝奶奶的怀里扑去，这个时候，奶奶总用她的那双大手抚摸我的头，好象在对我说：“孩子，别怕，有奶奶在，什么坎都能过！”顿时，一股暖流会传遍我的全身，让我获得无穷的力量。现在，奶奶老了，可是她仍然用那双手为我做着做那，我很愧疚，觉得我慢慢地长大了，也该懂得回报奶奶的恩情。用我这双小手为奶奶尽上一份孝道。400字 五年级 状物
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奶奶的手听爷爷讲，奶奶的手很勤劳，她用她勤劳的双手，给地主家放牛、洗衣服、带孩子……听爸爸讲，奶奶的手很灵巧，她用她灵巧的双手，给她的孩子们缝补衣服、纳鞋底、织毛衣……于是，奶奶的手，在我幼小的心灵里成了一个传奇……一次，我在家做作业，妹妹不小心弄脏了我的作业本，我推了她一下，妹妹一屁股坐在地上，大声的哭了起来，奶奶听见了，闻声赶来，一边拉起妹妹，一边高高的扬起左手，轻轻的打在我的背上，这时，我看见了奶奶的手，那是怎样的一双手啊！那是一双布满皱纹和皲裂的手，手背上青筋暴起，由于患了风湿，五指不能弯曲……看着奶奶的手，我的眼泪不由流了下来。奶奶看见了，用手轻轻的抚摸我的头：“打疼了吗？”我连忙摇头：“不！不疼！”第二天，我砸碎我心爱的储钱罐，拉上妈妈，来到集市，我精心挑选了一瓶护手霜，回家后，双手捧着递到奶奶面前，奶奶的眼睛湿润了，紧紧的抱着我，我也紧紧的抱着奶奶，妈妈也走了过来，紧紧的抱着我和奶奶，那一刻，我感到无比的温暖和幸福。奶奶的手很普通，虽然没有以前那么灵巧，但依然那么勤劳，奶奶的手虽然不再年轻漂亮，但却为我们家撑起了一片晴空。450字 四年级 写人
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奶奶的手我见过的手数不胜数，大手，小手，皮肤细腻的手，皮肤粗糙的手，温暖的手，冰凉的手……可奶奶的那双手，却很特别——不管什么时候，都是暖暖的，白白的，叠在一起，活像一只可爱的白鸽。仔细观察奶奶的手，手上有两块又厚又硬的老茧，我想：一定是奶奶当老师的时候，操劳留下来的吧！奶奶的手上有很多皱纹，我觉得这是无情的岁月刻下的一道道痕迹吧！奶奶的手是灵巧的。每年一到秋天和冬天，奶奶就忙得不可开交！奶奶总是要买好多毛线，拿起毛线针“战斗”起来。每次我和弟弟去奶奶那里，都会看到奶奶一下午都坐在沙发上，专心致志地为我和弟弟织毛裤。从小到大，我穿的毛裤几乎都是奶奶亲手给我织的。这些毛裤，使我和弟弟在那寒冬腊月里不再寒冷。有一次，奶奶的手一不小心，被针扎了，流了好多血！奶奶用纸把血擦干，贴了一张创可贴，便又开始辛辛苦苦地为我和弟弟织起毛衣来。我问：“奶奶，你疼不疼呀？你都流了那么多血！”奶奶笑着答道：“呵呵，没什么，我只要看到我的乖孙穿的暖暖和和的就一点都不疼了。”话音刚落，奶奶又接着织起毛裤来……奶奶的手是勤劳的，能做出美味的菜。我和弟弟如果要到奶奶那儿住，奶奶肯定会提前打一个电话，让我和弟弟点菜。奶奶的一个爱好，就是在外面餐馆吃到了好吃的东西时，奶奶会细细地品味，心里盘算着这道菜是怎么做的，回到家里就自己做“实验”。奶奶常常要给我做一大桌子的美味佳肴，我和弟弟每次吃到奶奶做的饭菜，都会忍不住狼吞虎咽，饱餐一顿，因为奶奶做的菜实在是太好吃了！奶奶的这双手，创造了多少美妙的事物啊！我爱这双手，更爱我的奶奶！成都市李家沱实验小学四年级：小小猪的妈妈650字 四年级 写人
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奶奶的手在我的记忆中有许多双手，但有这样一双手是什么都无法比拟的，那就是奶奶的勤劳略带粗糙但又不失灵巧的手。奶奶的手不像别人那样十指纤细，更不像别人那么柔软光滑，但它是勤劳的。清晨，天蒙蒙亮，奶奶就悄悄的起床忙着给我们全家人做早饭。每天我放学回家都会看到原本被我早上弄的乱七八糟的房间变得干净利落、十分整洁，我心里很是过意不去。春天到了，奶奶这双手更忙碌了，因为她要把我们家的小菜园精心“打扮”一番。有时我忍不住想要和奶奶一起做，可奶奶总是让我在屋子里写作业，我只好在房间里偷偷趴在窗台上看。只见奶奶挑挑拣拣，连一个石块、一片树叶都不放过。奶奶一会儿松松土，一会儿浇浇水，一会儿培培苗，一会儿扶扶花......到了夏天这将是一个不折不扣、色彩纷繁而又很热闹的“小世界”。我正看得入神，奶奶好像感觉到了我没写作业，往窗户里望了望，我吓得连忙从窗台上爬下来假装写字。太阳西下了，奶奶终于放下手中的活进屋休息了。过了一会，我们一起洗洗涮涮回各自的房间睡觉了。深夜，我不知怎么突然醒了，向奶奶的房间看了一眼，发现奶奶还没有睡，而是在给我织毛衣，我看了一眼挂钟，此时已是11点！我的心里酸酸的，眼泪从眼睛里滚落下来。这就是我的奶奶的一双手，一双平凡、普通、不漂亮，但它却是勤劳而又灵巧的一双手，也是我最爱的一双手。姓名：秦天宇学校：辽宁省鞍山市立山区晨光小学四年级三班指导教师：范娟550字 四年级
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奶奶的手“奶奶，叫你给我穿裤子呢，你做啥哩！”今天一大早，我便听见一句不标准的陕西方言，那是我表弟说的。奶奶只好停下手里的活，为表弟穿裤子，我心想奶奶的手是多么的勤劳，多么的灵巧，多么的神奇啊！随着时光列车的倒退，我看到了这样一双勤劳的手。那是一个深夏，我和表弟在院子里玩，奶奶却带着满脸的笑容，为我和弟弟织毛衣。她那专注的眼神紧紧的盯住毛线、织针。用她那长满老茧的双手一上一下，一左一右为我们织毛衣，她往往要织一个季度，织到秋季。当我们穿上崭新温暖的毛衣时。奶奶的手也缠满了创可贴！奶奶的手是灵巧的。那一年的除夕，奶奶那双灵巧的手像变魔术似的，把一个个单调的菜。经她那双手的加工，变成了各种花样的晚餐。既好看又好吃，还环保卫生，我都舍不得吃了。还记得有一次，我发了高烧。半夜三更睡不着觉。奶奶三下五除二便接来了一盆水，还拿来了一个毛巾，用她那双皱皱的手为我摆毛巾，然后为我降温，我睡得很香，可奶奶一夜未合眼。她那双手好像也变得更粗糙了，这就是奶奶那双神奇的手。奶奶的手，一刻也没闲。因此她的手长满了老茧，皮肤也皱皱的，指甲里也满是泥土，奶奶！我爱您的手，更爱您！450字 四年级
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奶奶的手从我记事起，奶奶的手一直是我见过的最熟悉、最亲切、最忙碌的手。衣服破了，它补，衣服一下子焕然一新；肚子饿了，它做菜，我总是吃得津津有味；家里脏了，它打扫，家里一下子干干净净……那么这双忙碌勤劳的手是什么样的？它手指纤细，手指肚生了厚厚的老茧，手掌宽大，手心的纹路十分杂乱。整个手背呈木色，上面有许多斑点，关节处布满了褶皱，手心发白，四周有些发红。奶奶手上的这些斑点、褶皱，都是为了我们家更幸福的生活。奶奶的手不仅为我们家付出了很多，还教会了我不少本领。小时候，我一直憧憬着能有一双像奶奶那样的手，因为奶奶的手特别灵巧，一根针和一条线在她手中，就能把破损的衣服补得焕然一新。当时，我特别爱看奶奶缝衣服：她左手拿针，右手拿线，那条线好似一位舞者，看准针孔，上下摆动着身体，跳着轻盈的舞蹈慢慢地飘入针孔，这一连串的动作，是多么流畅啊！接下来，开始缝了，一根银色的针在布与布间自如地穿梭，银光闪闪，上下舞动，好似繁星闪烁，又似银龙飞舞，让我无比羡慕。终于有一天，机会来了，我的衣服破了个洞，我让奶奶教我缝衣服，奶奶爽快地答应了。奶奶的大手紧紧包着我笨拙的小手，一步步耐心地教我，我失败了无数次，但只要一看到奶奶的手，就又打起精神，那双手似乎在说：“没关系，刚开始总会失败，不要放弃才会成功！”在奶奶的手的帮助下，我终于学会了缝衣服，我和奶奶都特别开心，奶奶的手似乎在说：“太好了！我孙女也会缝衣服了！”我爱奶奶的手，因为它代表勤劳，代表灵巧，更代表着奶奶对我的爱！600字 四年级
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奶奶的手每一个人都有一双手，但手却有着不同的意义，每一个人的手都有不一样，每一只手对他们也有奇特的解释。我奶奶的手，对我就有非凡的意义，有温暖的感觉。奶奶的手因为长时间干活没有老年人的柔软，奶奶的手因为长时间浸泡在水里，左手的大拇指的指甲已经脱落了。左手食指的指甲也摇摇欲坠。每当想到这些让我不禁掉下眼泪。我的奶奶虽然已经退休了，但为了减轻家里的负担，奶奶开始了她的卖菜生涯。每天早出晚归，慵倦无力的她，每天回到家时都一头栽在床上非常累，辛苦。我因为上学的原因，星期一到星期五不能去看奶奶，星期六又有兴趣班也不能去，仅有星期天去看奶奶。有一次我和奶奶去卖菜，年老瘦弱的奶奶骑着三轮车载着我去卖菜。我发现有一点不对劲，奶奶在大口喘气，我往下一看，奶奶正在费力地蹬着三轮车，我赶快阻止奶奶。自己来蹬这个对我来说有些劳累的车子。奶奶看着满头大汗的我，用手轻轻的抚上了我的头，一边体贴地用温暖的手为我擦汗，一边对我说好说：“你别蹬了，让奶奶来蹬吧？”这句话充满了爱，让我在寒冷的冬天感受到了内心的温暖。爱不在于天天说：“我爱你”！而是一些细微的爱，只有真正的关心你的人才不会忍受你的错误，而是教育你，关心你！450字 四年级
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奶奶的手我的奶奶有一双长满茧子，手上有许多裂痕，爸爸常说他很喜欢奶奶的手。奶奶有一双灵巧的手。奶奶喜欢织毛衣，就算现在老了，奶奶还是会织一些简单点的东西。记得小时，冬天来了，奶奶为了让我不冻着生病，精心为我织了一顶漂亮的毛绒帽子，帽子上织了一只刚刚出生的小鸡，小鸡看上去毛茸茸的，非常可爱。我把帽子戴到了学校去，刚进教室，就有很多同学禁不住问我：“你的帽子真漂亮，是从那里买的？用了多少钱？”我骄傲的告诉他们：“不是买的，是我奶奶为我织的。”奶奶还有一双神奇的手。奶奶的手能把别人不爱吃的东西变得好吃，所以从小我和哥哥都很喜欢吃奶奶做的食物。端午节那天，奶奶早早起来，把早买好的红豆，红枣等拿出来。奶奶把糯米拌好，准备包粽子。奶奶包的粽子都非常带劲，个个角都很紧，并且每个都是三角形的，特别漂亮。等香喷喷的粽子出锅后，我和哥哥都迫不及待地抓来吃。我剥开一个红豆粽子，啊，真香，有一股粽叶的清香我也不清楚有多少种味道。我再也忍不住了，急忙咬了一大口，真好吃，奶奶包的粽子不像街上买的那么松软，紧紧的，让人吃起来有一种嚼劲。等到我吃完一个粽子时，在看哥哥，他已经吃了三个粽子了，现在手里还拿着第四个，津津有味的吃着。奶奶有一双勤劳的手，她为我们付出了很多很多，我和家人都十分感激这双手。500字 初一 写人
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奶奶的手杨柳在风中轻轻拂过，与树干接触，似乎在诉说着……——题记看到这个题目，我想也许很多人会觉得奇怪，怎么是写奶奶的手，不是有很多人爱写妈妈的手吗？告诉大家吧，我从小是奶奶带大的，奶奶的一双手真的是历经沧桑！就在奶奶小的时候，那时的日子还很苦。奶奶才刚刚十岁，就要照顾整个家，洗衣、做饭，无论多苦多累的活，奶奶都要没日没夜地干，默默承受着痛苦。如今，奶奶那嫩滑白腻的手早已消失了，呈现的是布满老茧的手。虽然奶奶的手变了，变得不好看了，但我还是喜欢奶奶的那双手，因为它带给我幸福、欢乐与希望。奶奶这么多年，一直带着我，抚养我长大，其实并不是我爸妈坏，把我给奶奶带，而是原来我家实在不景气，爸妈必须出去挣钱，所以让爷爷和奶奶带着我。从小到大，我的衣食起居都是奶奶照顾，我从来没有自己洗过衣服，这些都是奶奶帮我做，不论严寒酷暑，水冷水暖，奶奶都无怨无悔替我做着这些事，这才让我有干净、整洁的衣服穿。我爱奶奶这双“勤劳手”！奶奶的手还可以做出许多美味佳肴呢！这让我每餐都可以吃上可口的饭菜，而且营养丰富，使我身体健健康康的。可最头疼的就是现在我进入初中，每天要起早，也要很早吃早饭，我曾跟奶奶商量：“奶奶，以后我出去吃，省得您起早。”奶奶一口回绝：“不行，外面的食物不卫生，碗筷也没消毒，以后就在家吃，你不要拒绝！”没办法，我只好听奶奶的话，每当看到奶奶早起做饭，我就心怀感激。我喜欢奶奶这双“灵巧手”！奶奶的手是有魔力的，它可以使人重新振作。就拿最近的事来说，我考试没有考好，回到家后，我垂头丧气，奶奶见我不高兴，就问：“怎么了？”“奶奶，这次考试我没考好，我可怎么办呀？”我沮丧地回答。奶奶却用她的手轻轻摸摸我的头，然后拍一下我的肩，说：“瑶瑶，没关系，一次没考好算什么，奶奶相信你下次一定能考好，加油！”看着奶奶信任的眼神和这双满是老茧的手，我突然就感觉有一股巨大的力量正推着我前进，太好了！我又有自信了，我一定要更加努力，不再让奶奶失望。我感谢奶奶这双给人力量的“魔力手”！奶奶的恩情我是永远不会忘的，奶奶这双手就像精美的雕刻永远留在我记忆深处。我一定会努力学习，将来报答我最亲爱的奶奶以及她那双神奇无比的“万能手”！六年级:筱丫900字 六年级 写人
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奶奶的手奶奶有一双手，很干瘦，很粗糙。冬天，这双手上还常常裂着几道深深的口子，可就是这双手，却叫我怎么也不能忘怀。春天，奶奶用手把爱编织成一缕金色的阳光，温暖着我的心房，照耀着我的前方，所谓：“一日之计在于晨，一年之计在于春，”每天早晨奶奶用她那双经历过严冬后，变得有些粗糙的手给我做出了香喷喷的早饭，让我感受到了无限的亲情和关爱。夏天，奶奶用手把爱编织成一串温馨的花环，挂在亲情的深海里。当我踏着桔色的彩绸，映着夕阳的余辉轻轻地随风飘逸时，奶奶已经在门口守候，那眼神充满了焦急，手也不停地摆着，在我回来的那一刹那，奶奶的心情仿佛又恢复到了往常，嘴也不停地说着，好像有说不完的话。经过了一天的劳累，回家时已是汗如雨下了，奶奶看在眼里，急在心里，连忙上楼拿来了扇子，用她那刻满岁月皱纹的手给我轻轻地扇着。虽然这是一件再细小不过的事，可我知道奶奶那颗无私的心，那份真挚的亲情。秋天，奶奶用手把爱编织成一滴雨露，滋润了我干涸的心田，使我又充满了青春的活力，秋天，一簇簇火红的枫叶，就像早晨的太阳散发着温和的阳光，真是如李白所说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天，阵风萧瑟，给人以丝丝凉意，每当这时，奶奶总会用手抚摸着我说：“风雨过后总会有阳光。”虽然只是一句平常的话语，但我知道那是在给我信心，给我勇气。我喜欢奶奶，但我更喜欢奶奶那双手，是奶奶那双手给了我无微不至的关怀，给了我真挚的亲情，给了我生活的勇气。600字 初中 写人
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奶奶的手_700字作文网专稿 未经允许不得转载奶奶的手是丑陋的，是脏的，是可怕的，你能够想象一个人的手上尽是裂口和老茧吗？那种沧桑的感觉，根本不可能模仿得出，那双手可怕到你只要看上一眼就终身难忘，因为太特别。那双手经历过的根本不是我这个90后可以想象得到的：当我还在温暖的被子里睡着觉时，奶奶已经在顶着风雨，穿着我都不穿了的破手套去田里摘菜，再到小沟里去洗；当我在家里看电视、玩电脑的时候，奶奶在挑着菜在大街上叫卖；当我在家里喝着热牛奶、温开水的时候，奶奶在喝着的是一杯连她自己都觉得很奢侈的热豆浆，更多的时候只是一瓶从家里带的凉开水。奶奶回到家后做到第一件事不是打水泡泡她那冻僵了的手和脚，也不是喝上一杯温开水，而是去做饭给我吃，因为她还记得她的孙子在家里，她怕她的孙子饿着。但是，她的孙子知道吗？不知道。她的孙子还是一如既往的去看饭熟了没有？当吃完饭后她的孙子还是一如既往的去玩他的电脑、看他的电视，只留下奶奶一个人洗碗。居然不带脸红的！那一晚奶奶在看电视的时候，我看到了奶奶的那双手，于是便问道：“奶奶你的手怎么了？”奶奶说：“冻的。”我又问：“奶奶那你为什么不去买点护手霜呢？”奶奶说：“有那闲钱不如去买点肉吃来的实在。”我又问道：“拿我平时怎么没看见您吃多少肉啊？”奶奶说：“你喜欢吃我就先给你吃啊？”奶奶说得一切都是那么得理所应当。第一次我感觉到了羞愧，我愧对她，愧对她对我做的一切。直到那一次后我才知道了为什么奶奶要问我要那些烂手套、破手套，为什么手开了这么多裂口了不去买护手霜；我时候的我并不知道该怎么做，我只好去和妈妈说，妈妈知道后就给奶奶买了很多护手霜，并交代奶奶用完了说一声；妈妈开始回家早了，做饭给我和奶奶吃。那一年，我8岁。黔南职院高一:江显山700字 高一 写人
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奶奶的那双手每个健康的人都有一双手:可能是粗糙的，可能是修长的，也可能是勤劳的。我的奶奶也有这样的一双手。虽然奶奶已经去世四年了，可她那勤劳又粗糙的手仍让我记忆犹新。手指上的关节随着年龄的增长严重凸出来了，青筋在手臂显露出来好像蚯蚓一样，摸上去一点也不光滑。看着奶奶那双饱经风霜的手，我不禁就会想象出原来她在农村干活是多么的辛苦，每天像个男人般的干重活，干脏活。岁月的痕迹让她的手不会再拥有细腻修长这几个词。小时候是奶奶在爸爸妈妈上班工作时照顾我，一整天就没有休息过，照顾完我就去做家务。爸爸妈妈回到家后就休息，完全不用操心做什么事，煮饭、洗碗、洗衣服全部由奶奶一个人分担，原来我问过奶奶一句话：“您天天都在忙这忙那儿的，难道都不厌倦吗?”奶奶笑着慈祥的说道：“我停下来就难受，必须得一天到晚的做事才行。”我对着奶奶的回答笑了笑就走开了。通常奶奶做晚饭时都会做几样我最喜欢吃的菜，比如：糖醋排骨、宫保鸡丁、可乐鸡翅、青椒土豆丝等等。就让时间回到那一年冬天，一个寒风瑟瑟的夜晚，我们一家人做在沙发上看着电视，我手脚冷的都麻木了，忍不住就打了一个喷嚏。奶奶见了连忙坐到我身边，拿自己暖和的大手裹住我的小手。顿时，我就有一种不可名状的感觉，就好像在熊熊大火中烤火那么温暖。过了一会儿，我的手真的暖和起来，奶奶又把我的小脚丫给拱热。就这样，奶奶的手变冰了，我的手脚却变热了。那个时候我感觉是多么的幸福啊!虽然奶奶的手很粗糙但是非常的灵巧，就连在晚上看电视的时候也不闲着，为我织袜子。奶奶怕我冬天会冷，就帮我织那种厚的袜子，穿上非常的暖和，不仅身上暖和心里也是暖暖的。看着她熟练地勾着毛线针就知道一定是织东西的能手啦!奶奶现在已经离开我们了，可是，在我脑海中，仍然浮现出奶奶那为了我们操劳了一辈子的、布满皱纹的手。700字 六年级 写人
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奶奶残疾的手，妈妈神奇的手，我小小的手今天，妈妈问了我一个问题，月月对于你来说，手可以做什么呢？如何保护好我们的手呢？我回答说：妈妈你怎么问这么无聊的问题呢？手就是用来写字，画画的，还有吃饭拿东西的呀！……妈妈接着问：月月那如果我们的手不在是五个指头，少了一个或者几个怎么办？我回答说：妈妈你更无聊了，那样多不好看呀，但也没多大问题呀，应该是照常吃饭，写字画画吧，再说我也没见过不是五个指头的小朋友呀！妈妈又说：你在想想看，如果说那样，有只残缺的手或者残废的手，真的没问题吗？残废的手听见妈妈说残废，我想起了奶奶的手，我奶奶小时候得过病，后来她的一只手残废了，我还记得4岁时让奶奶和我玩，从幼儿园刚学会的拍手歌，你一拍我一拍……当我和奶奶玩时，奶奶只举起了右手，而她的左手是残废的，举不起手来，为了这件事我还哭了，说奶奶不和我玩，我想了想对妈妈说：有时做游戏也要用手呀，残废的手不好做游戏呀。妈妈说：那么你看看我的手，我一看，妈妈的手又白又嫩，手指又细又长，真漂亮！妈妈又说：下面你用你的小手，我用我的手，奶奶用她的手，比赛叠纸船。后来我们比赛15分钟过后，妈妈叠了30个，我叠了15个，而奶奶的一只手只叠了10个，我大喊：妈妈赢了，我觉得妈妈的手好神奇，我的手小，我的15乘以2才等于妈妈的30 个，而奶奶因为一只手残废，奶奶的10个乘以3才等于妈妈的30个，原来一只手残废和正常的手比，要付出了3倍的努力呀！我终于明白一个道理，奶奶的手残废了，就永远没了，并不像可以用钱买到的玩具那样，能买会奶奶健全的手，我要保护好自己的双手，让它长大后，像妈妈手一样又白又嫩，又细又长，而且还是一双神奇的手，我现在好爱妈妈的手，更喜欢我的小手。还有被妈妈手拉着手的感觉，我也好喜欢。700字 初中
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奶奶的手伴我同行在我的心里，用再多华丽的语言都不能完全的将奶奶的爱诠释。她的爱如山泉，甘甜而清爽；她的爱如花朵，幽香而朴实；他的爱如河水，平凡而伟大。奶奶的爱附在她的手上，这手伴我同行。妈妈常常说：“我是奶奶一手带大的，奶奶天天用那双枯瘦的手抱着我。”那是，妈妈爸爸都要上班，没有时间陪我，只有奶奶陪我，给我煮饭。洗衣服，她那双是没有停下过的。后来，我上学了，奶奶每天都会去送我。有一天放学，外面下起了倾盆大雨，雨点狠狠得拍打着窗户，风也不甘示弱的刮了起来，外面的小树在狂风中摇摆着……我呆呆地望着回家的路，不知怎么办才好。忽然，我在雨中看到了奶奶，看到了一双熟悉的。瘦小的。满是皱纹的手，正握着一把伞慢慢的向我走来……我跑过去，拉过奶奶粗糙。干枯的手。奶奶说：“来时太匆忙了，只带了一把伞，只好将就着了。”走在路上时，明显是奶奶给我打伞，自己却淋着。要经过马路了，过往的车辆很多，奶奶撑开双臂，把我保护在她的身后，像努力保护小雏鹰的坚实的鹰的翅膀，用严肃的话语说；“别乱动啊，很危险。”就这样一直等到车流缓下来是，才小心翼翼地踮起脚尖向前探一探头，发现没有车经过，这才牵起我的手，给我打着伞，走过这个让奶奶心惊的马路。回到家之后，奶奶已经变成了“落汤鸡”。而我却只淋湿了一个裤边，弄了一脸水。奶奶没有去先擦自己而是用她那干枯。瘦小的手，擦去我脸上的雨水。虽然有点疼，但是我真的是感动极了。现在，我上初中了。好不容易才能见一面。我发现，我我已经比奶奶高出了许多。奶奶见了我之后，她用手拉住了我的手。我这才发现奶奶整只手几乎干燥的失去了水分，手背上有些灰斑点，支指甲与皮肉的缝隙之间有着难于洗去的土地的颜色。变得是那么的干枯。瘦小，也可以感觉得到筋脉的突起……奶奶给了我无限的爱，她的手给了我安全感与幸福，奶奶成为了我最甜美的思念。而奶奶的手会伴我同行。伴我长大。新华学校初一：转角~爱~700字 初一 写人
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“奶奶”_的往事如泡沫，在我的记忆中沉沉浮浮，悄无声息。是沉默……每当我早晨走在前往学校的小路上，往往总能看到那熟悉的身影，那大扫把，在扫着那忽闪忽闪发着亮光的烟头。她已是位老奶奶了，大概五六十岁，个子不高，短短的头发，有一双老花眼，那饱经风霜的脸上刻满了岁月留下的痕迹。她的腿好像受过伤，走路看起来有点儿跛。尽管她的腿脚不大方便，可是这一点也不影响她为我们大家服务。自从老奶奶来了这儿之后，楼梯也擦的干干净净的，她不求回报，就像我们大家的免费清洁工，所为我们整幢楼的叔叔阿姨都亲切地称呼她为“奶奶”。记得那时我才一年级，我们楼前的花坛里还未种上绿化，周末“奶奶”就会叫上我和我的小伙伴们一起去植树。她先拿起大铁锹，奋力地挖土，等挖好后，她的脑门上早已渗出了大颗大颗的汗珠了。我连忙拿起准备好的小树苗放进了坑里，“奶奶”又认真地培好土，我和小伙伴们就为小树一起浇上了水。看着小树苗在风中轻轻颤动的嫩芽，又看看我们那红彤彤的小脸，“奶奶”笑眯眯地说：“等到秋天，这桂花开了，整幢楼都会是香喷喷的呢！到那时这里就会是丹桂飘香金灿灿的一片了。这位“奶奶”对于我们这幢楼的叔叔阿姨和小伙伴们来说胜似亲人，有时送给我们一颗糖，嘴里还说着：“多吃点儿你们正是长身体的时候呢。”“奶奶”对我们的爱，是一种朴实而无华的感情。爱，它若隐若现就像是山中的薄雾，随时随刻环绕在我的身边。可是过了不久，我们很少看见那位“奶奶”了，我听说奶奶患了重病……一段时间后“奶奶”去世了，我不禁流下了眼泪……秋天到了，桂树还是绿绿的。就在那个不经意间空气中弥漫着的是酸涩，是感动，伸出手握紧，抓在手中的更是幸福，记忆是我心中的蔷薇，永不会败落。指导老师：吴芳芳700字 六年级 写人