树的故事
有一棵高大威武的大树妈妈,她有无数个优秀的孩子,孩子们个个都生龙活虎!
在一个秋高气爽的早晨,天空瓦蓝瓦蓝的,金色的阳光从枝叶间洒落下来,地上晃动着一圈圈破碎的光点。微风吹动树叶,“沙沙”作响,一片片树叶随风悠悠荡荡地飘落;小鸟在天空中高声歌唱,好像在告诉人们“秋天来了,秋天来了”!
大树妈妈最小的孩子小米,迷迷糊糊地从梦中苏醒过来,他抬头望着蔚蓝天空中的白云姐姐随风轻轻舞动着优美的身姿,再低头看看地上金黄的小草无精打采的和小伙伴们诉说着离别的表情。小米用可爱的小手摸了摸了鼻子,在心里自言自语地说了句:“秋天的景色多么迷人啊,我喜欢秋天”。一阵秋风吹来,小米伸了伸懒腰,眼睛习惯性地看了看睡在身边的妈妈、哥哥和姐姐们。小米惊愕地眨了眨眼睛,一下子僵住了,纹丝不动。过了一会儿,小米回过神来,大声喊道:“妈妈我的哥哥姐姐到哪儿去了呀?”这时,大树妈妈摸了摸小米的头,把他抱在怀里说:“哥哥姐姐已经长成大树了,离开我们去锻练自己,使自己能够成为有用的栋梁,找到属于他们自己的一片天空。”小米听完大树妈妈的话,眼珠子转了转轻轻地说:“妈妈我明白了树木是从春天发芽、夏天成长、秋天落叶、冬天冬眠,我也要努力的快快长大,像哥哥姐姐他们一样去看看外面精彩的世界。”妈妈听完小米的话,微笑着说:“你们都是妈妈的好孩子,妈妈祝福你们宝贝!”
小米在心里暗暗发誓:明年春天我一定要努力生长,长成参天大树,长满碧绿碧绿的树叶,给人们带去一阵阵清凉。
桃花开时
“桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙。”这是大才子唐寅在《桃花庵歌》中对桃花的描写,年年都有春风,年年都盛开桃花,桃花与人的情感是这个世界的永恒的主题
人们常说,桃花是春的“快递小哥”,当桃树上的红蕾吐蕊时,我仿佛听到桃蕊心跳的律动,预示着春天以它特有那种温文尓雅的风姿,向这个经历严寒冬季洗礼过的世界走来,它会让这个有些显得单调呆板的世界,充满绿色与生机,自然界从此发出许多更加动听的声音。桃花开了,盛开的桃花将春意种植在我心里,我赶忙签收下“快递小哥”送给春天这份大礼,让我心中一年四季散发着桃花的芬香,这种花香养心养性。
桃花这种花不追求城市里那种富贵生活,不喜欢繁华喧闹,它喜欢乡村田园那种恬静和平淡。这种恬静平淡在古代诗人笔下得到展示;清代诗人李渔曰;“欲看桃花者,必策蹇郊行,听其所至。”追寻着李渔足迹,古时众诗人是乎对桃花情有独钟,唐有“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”、“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”;宋有;“人竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”、“今年汲水浸桃萼,明玉这瘦红粉肥。”、“破屋知谁主,桃花照眼明。”;元有;“桃源觅无路,对溪花红紫。”;明有;“云锁千峰雨未开,桃花流水更天台。”、“相逢柳絮心还乱,相见桃花意转新。”
不同朝代的诗人们用自己的才智点缀一个共同的主题“桃花情结”,给后人留下“桃花宝典”。还是陶公的《桃花源记》那片田园里装着满满幸福的武陵人,生活在与世无争“……桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”的人间仙境,让无数后人纷纷效仿寻找属于自己的田园生活。
去年春天,我在乡下外婆家看到一片桃花林,外婆告诉我原来那个地方山角落长满野草,很少有人去这个地方。前几年,有个外乡人过来承包了这块山角落,他找来推土机平整土地,又雇了一些村民种植桃花,经过几年的种植,这个原先野草丛生显得荒凉的山角落,成了一片桃花林,每年,春暖花开,不少外乡人举家来到桃花林踏青,用照机留下桃花映托下那张张“人面桃花相映红”的美丽笑脸,村里这片桃林己成为一个景点。
外婆乡下这片桃林吸引着我,进入桃林,一阵阵带着桃花芬香的微风扑面而来。一棵棵树上大朵桃花“亲吻”着小朵桃花,大小桃花亲密无间,它们在树枝上翩翩起舞,犹如一位位参加集体婚礼的众多新娘,展示出各自的甜密、娇羞与喜悦。我走到桃花前仔细端详,桃花的花瓣儿粉红色中有着白色,仔细闻了闻,飘有清香的桃花横枝优雅闲适,斜枝潇洒豪放,曲枝温柔婉约,花与树静中有动、动中有静,动静结合,富有生趣。
树林里的桃花在春风的抚摸下,它在演绎着如诗如画的韵味。我徜徉在桃花的海洋里,无数朵桃花飘散出的淡淡的清香,也给这片桃林凭添了几分空旷灵动的气息。我被香味包围着,我闻着闻着,陶醉在这美境中。在桃花下,我尽情地呼吸,一股股清凉渗入心肺,通身舒服极了,轻轻摘下一朵花瓣,含在唇齿之间,倾听花语呢喃。树上花瓣飘落下来,洒在我身上,发出了淡淡的清香,我被香味包围着,即使片片花瓣落入泥土的瞬间,仍然以它的美貌最后一次“亲吻”这片深沉而广阔的土地,诠释了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的含义,卸下春闹桃花的大幕。
在外婆乡下这片桃林里,我伫立许久,耳边总想起那首曾红遍大江南北的《在那桃花盛开的地方》,歌中唱道;“在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡,桃树倒映在明净的水面,……桃林环抱着秀丽的村庄,”……是的,每个人心里都有一朵桃花,守望灵魂深处这朵圣洁桃花,远离“桃花运”对人体的侵蚀,在这片远离喧嚣的桃林,拥有一片没有污染的地方,崇尚自然简单,当今人们渴望轻松自在洒脱的生活。
沉醉在桃花盛开的地方,人足够温暖幸福一辈子。
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树的故事树的故事很久以前,有一棵大大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他有时爬到苹果树上吃苹果,有时躲在里打个盹儿……时光流逝,小男孩渐渐长大。一天,小男孩回到树旁,一脸忧伤。树说:“和我一起玩吧。”男孩回答:“我已经不是小孩子了,我想要玩具,我想有钱来买玩具。”树说:“抱歉,我没有钱……但你可以摘下我的苹果拿去卖。”男孩把苹果摘了个精光,开心的离去了。一天,男孩回来了,树喜出望外。树说:“和我一起玩吧!”“我没有时间玩。我要做工养家,我们要盖房子来住。你能帮我吗?”“你可以砍下我的树枝来盖房子。”男孩把树枝砍了个精光。树再次寂寞和难过。一个盛夏,男孩回来了,树雀跃万分。男孩说:“我越来越老了,我想去划船,悠闲一下。你能给我一条船吗?”“用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。”男孩锯下树干,造了一条船。终于,多年以后,男孩又回来了。树说:“抱歉,我的孩子,可惜我现在什么也不能给你了……我惟一留下的就是枯老的根了。”树流着泪说。“我现在只要有一个地方歇一下就好了。经过了这些年,我太累了。”男孩说:“老树根是歇脚的最好的地方了。”男孩坐了下来,树开心得热泪盈眶……这是我们每个人的故事。树就是我们的父母。当我们长大后,离开他们……只有当我们有求于他们或遇到麻烦的时候,我们才回家。你可能觉得男孩对树太无情,然而我们谁又不是那般对待我们的父母呢?500字 四年级 状物
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树的故事春天,百花齐放,鸟语花香,泉水叮咚。我—树,在这美丽的春天下巧然发芽,看着我身边的小数芽们。在风姐姐的帮助下我们在风中跳舞这时来了一对母子,小男孩看到了我们,对他的妈妈说:妈妈这些小树苗们在跳舞。他昂起头自豪的对他的妈妈说自己的发现。秋天,果实累累,我—树以经长成参天大树,我头上的树叶在秋风故娘的帮助下从天上飞下。我知道这些树叶在春天里会长成树苗,他们又会上演一个奇幻的故事……150字 二年级 写景
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树的故事从前有一棵树,树上长着很多叶子。一天,树枝对叶子说:”喂,你为什么总是跟我抢营养,你有总就给我滚。”叶子被激怒了,便说:“好,我走。”时间似箭飞过,转眼间到了秋天,树上的叶子一片一片的从树上落下来。过了一段时间,树开始干了,这时,树知错了,在这一瞬间,突然叶子从树上生出来,结果………这个故事告诉我们,没有了自己身体的一部份,就是不行。150字 二年级 叙事
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树的故事在很久很久以前,有一棵高高大大的苹果树。有一个名叫彼得的小男孩整天都到这玩,每天都到这儿玩,他爬上树摘苹果,在树下打盹。他爱那棵树,那棵树也爱他。时光如流,转眼,彼得已经上小学了,不在和树玩了。一天,彼得满脸忧伤的来到树下,树问他:“你怎么了?是不是不高兴?和我一起玩吧”彼得说:“我已经不是小孩子了,我不想和你玩,我只想玩玩具,可没有钱买”,树说:“抱歉,我没有钱,不过你可以摘下我的果子去卖,肯定能卖出好价钱”,男孩一听,就把树的果实采了个精光,然后就开心的离开了。彼得摘果子后就好久也没有回来。一天,彼得又回来了。树想和他一起玩,彼得说:“现在不行,我要盖房子,你能帮我吗?”“抱歉,我没有房子,不过你可以用我的树枝来造一个房子”,树说道。彼得一听,连忙把树枝剪了一个精光,然后心满意足的离开了。自从彼得走后,就好久没再回来。一个盛夏,彼得回来了,树说:“我们一起玩吧!”“我老了,只想找一条船去河边划船,休闲一下,你能帮我吗?”彼得说。“你可以把我的树干拿去,做一条船去划”,彼得听树这么说,二话没说就把树干给砍下来走了。从那以后彼得又很久没回来。终于有一天,彼得回来了。树说:“抱歉,我现在什么也没有了,唯一剩下的就是我枯老的根,”彼得说:“我现在什么都不要了,我只想找个地方歇歇脚,”树说:“那你到我的根上来歇脚吧,”彼得坐在树根上热泪满襟。树就像我们的父母,你们可能觉得彼得太无情,可我们也应该叩心自问一下,能这样对待自己的父母吗?500字 初一 记叙文
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树的故事那一夜,我走到窗前,发现院子里静静的,只有一棵树站在那儿,好象在倾听着大自然的声音。一阵风吹过,温暖进入了我们的心田,春天降临了,在春的怀抱里,这棵树吐出了娇嫩的新芽儿,准备为下一代的小宝宝延续生命。一场雨走过,炎热成为了我们的心声,夏日来到了,在夏的摇篮里,这棵树撑开了一把帐蓬似的大伞,为人们创造了凉爽的空间。一片叶飞过,色彩映入了我们的眼帘,秋天飞来了,在秋的童话里,树上的叶子纷纷飘落下来,诉说着对生命的热爱。一场雪飘过,寒风吹凉了我们的面颊,冬天来临了,在冬的光芒里,白雪为它披上了一层飘逸的外衣,使大自然更加丰富多彩。这棵树经历了无数个春夏秋冬,然而,在昨夜,它为了付出更多给人们,献出了自己的‘生命。’250字 六年级 散文
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