与书中人物对话800字

与书中人物对话

800字 五年级

读了《草房子》之后,我就有了一个最敬佩的人,那就是杜小康。杜小康是一个坚强、好学的少年,我喜欢他那一种对学习的劲头,对学习的渴望、对学习的追求、对学习机会的努力争取和他那坚强的意志,都令我佩服得五体投地。

杜小康他家是开小卖部的,因为自己父亲的不良行为使杜小康背上了黑锅,因此不能去上学。而杜小康依然没有放弃学习的追求,一有机会就去学习,家门不幸,居然还学习,还那么喜欢学习呀!杜小康你是一个争气的好孩子,你家门不幸却没有放弃自己的学业。因为自己的父亲在酒里放水在醋里放水,坑害众人、东窗事发,人们要求杜小康的父亲赔偿家产,完全赔完,因此没有钱再供杜小康上学,可怜的小康,从此失去上学的机会,父亲去放鸭子,让杜小康跟着。结果,鸭子跑到人家的鱼塘,把人家的小鱼苗全吃了,杜小康的父亲气得晕了过去。但小康仍然抽空挤机会学习。

杜小康,我的行为与你形成了鲜明的对比。我是在母亲的强迫下不得不去上学,上辅导班,心里老大的不愿意,只是照顾父母的情绪而已!自从看了《草房子》后,心里就发生了一个巨大的变化,我从一个不爱看书、不喜欢上辅导班的顽皮孩子,变成了一个爱学习、爱看书的好孩子。从一个只喜欢玩的少年,变成了一个爱学习的知识分子。我一直要把杜小康当成自己的目标,把杜小康这种精神发扬出去。我一定要好好学习,不能让父母为我而感到失望。杜小康受到了挫折,但是在自己的努力下走出了困境,变得十分坚强。依然向着目标勇往直前。

我们其实也一样,在学习生活中,总会遇到大大小小的挫折。三、四年级的时候,我就转学了,我的考试成绩不是很好。老师看着我说:“考不好没关系,老师和同学们都会帮助你的,加油!”我顿时受到了鼓舞,发奋学习,在短短的三个月中,我从班的中间,一跃成了年级前二十。在过程中我吃了不少苦,在班上,因为我胆子小,总是不敢请教别人,但老师和同学们都会积极地帮助我,我很感激。为了跟上老师和同学们的步伐,我每天都学到很晚,挤时间去学习,刻苦努力,力争上进!

从《草房子》中人物杜小康的身上我学到了要坚强,好好学习。

三国演义读后感

800字 读后感

前几天,我读了《三国演义》这本书,读完深有感受,真是受益匪浅。

这本书主要讲了古代三国时期的著名战役。诸葛亮的草船借箭,关羽的过五关斩六将等都令我回味无穷,值得沉思。

当读到诸葛亮“大摆空城计时”,我的心一下就被揪住了。空城?面对百万敌军,岂能掉以轻心?我生怕他们会闯入城中,但胸有成竹的诸葛亮一点儿也不紧张,因为他知道,如果自己紧张,自己的计谋就会落空,敌军就会看穿城中无人,马上就会闯入城中四处破坏,老百姓会遭殃,所以他要放松,镇静,沉着,不能让敌军看穿。于是,他若无其事地在城墙上弹琴,优美动听的琴声四处响起。敌军见了,以为城中有埋伏,就不敢轻举妄动,退走了,这时我的心才放松下来。惊叹诸葛亮的足智多谋!

又读到了“诸葛亮草船借箭”,我又紧张起来。甚至汗毛孔都张得大开,生怕大雾突然散去,诸葛亮暴露出来,来不及返回就被消灭。但没有像我想象的那样。因为雾太大,看不清对方,所以诸葛亮只把那几个稻草人立在船上,一个船上的稻草人插满了箭就换下一个船,这样来回交换,就轻易把十万支箭拿到手。等雾散了,诸葛亮早就跑得没影了。曹操这才知道上了当。这都是源于诸葛亮的‘上懂天文下知地理’,知识渊博而又知己知彼啊!

想到诸葛亮,我又想起自己那次经历的一件事。那一次,我的风筝挂在了一棵高高的树上,我想把它够下来但够不到,我又不会爬树。正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时,一个足球飞了过来,刚好碰到风筝,风筝因而抖动了一下。我触景生情,受到启发,就拿起几个小石子,用力向风筝砸去。终于,风筝被砸了下来,漂亮的风筝完璧归赵。

还有一次去游泳池游泳,也许是因为地板太滑,我一不小心滑倒在水里,我在水里扑腾,“咕咚咕咚”喝了好几口水,这时我突然想到了诸葛亮大摆空城计时的冷静,我便冷静下来。因为我离岸边很近,我就双手伸平,扒住了地,终于停了下来。等我上岸后,我真想谢谢诸葛亮,是他让我化险为夷,自己救了自己。

通过读《三国演义》,我懂得了:遇事一定要沉着冷静,只有冷静下来,才能顺利解决问题。

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