观《感恩我们在行动》有感_1200字
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在2011年9月29日，周二，我们学校全体师生，还有一大部分学生家长相约出现在学校操场。下午3时30分正式开始，活动一直进行到下午5时30分。
为我们演讲的老师是一位开朗帅气的男老师，年龄大约在20出头。刚开始他嘻嘻笑笑，问了我们一些关于孝道的问题，结果是我们自讨苦吃，是自己为自己的行为二纷纷落下了宝贵的泪水，原因是现在的我们不懂得父母的劳累，而且回想一下在日常生活中为了一些小事耳热的父母大发脾气，当时也没仔细想父母的感受就这样俨然而过，想再想想，自己真的很傻。父母为自己付出这么多而自己去不知道珍惜。现在就想对父母和关心过我的人说一句：你们辛苦了。
我会有自己的实际行动老表现，来回报。我现在只有以自己的学习成绩来报孝了。
这位年轻而有活力的老师还给我们举了几个例子，其中有几个令我感悟至深，他是这样说的：在宝岛台湾有位聋哑的小女孩，他父亲因不兴而早死依靠母亲每天用小板车卖菜赚钱而维持家用，每次都是走出晚归小女孩独自一人在家口等待着母亲的到来夜盼着母亲把她那爱吃的年糕带回家，哪怕只有那一下块但对于这样的家庭来说他真的很满足了。可是好景不长，一次下着雨天色渐渐暗了下来，女孩依旧在等母亲的回来，最后因为过于担心沿着母亲每天走的路线去寻找，后来在路旁发现了晕倒在地的母亲以及旁边那破旧的小木车。母亲彻底累垮了，好像有话要对小女孩说，但是因为极度疲劳连说话的力气都没有，但母亲还是极尽全力把那年糕送到小女孩手中，微笑着进入了西方极乐世界。女孩发誓要出人头地，努力学习拼搏，最终获得了亚洲模特冠军。
里一个例子更感人，让我泪流满面，我决定拿出来大家一起分享一下。那是一位小学四年级的孩子，才刚刚懂事，母亲已患病去世，临终前告诉男孩：“我要走了，不要伤心，要不然我在天堂也不会安心，要听父亲的或不能惹她生气。要不我也会难过的，你要是想我了就去数天上的星星，总有一颗是代表……我的……”。说完便离开了人世，男孩很听话不惹父亲生气，更不敢伤心，因为他怕那样母亲也会伤心，会痛，男孩每天都去数星星，因为他太想母亲了！由此可以看出小男孩对母亲的思念。
最后老师还让我们与同学互动，拉着父母亲的手，看着面上皱纹手上的老茧还有头上的白发，那都是因为我们而白的。这一切都是为了我们说到这里我们的泪水已经可以用瀑布来形容了。因为他说到了我们的心开上了。最后让我们为我们默默付出的人，说一声你辛苦了！在康德有父母老师，我们不约而同的说了一声老师你辛苦了，然后鞠了一个90度的躬，然后纷纷冲向老师家长紧紧地抱在一起。
这次活动后，我感悟很深，在场的所有人都哭了，这次行动让我知道了自己平时的无知和父母的劳累，以及要学会感恩报孝。
父母对我们的恩亲，比天高，比海深。因为年幼的我们无以回报，只有以自己的实际行动和学习成绩来回报他们，所以我们应从现在做起：全力以赴，刻苦学习，以此来报答他们！
郭店中学初二:丐帮少爷
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让幸福感受到你——观《开学第一课》有感_1500字
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在这篇文章的开端，我要提出三个问题：幸福是什么？幸福需要什么？你，感到幸福吗？
幸福的拼音是xingfu，幸福的英文是Eudemonia，幸福的定义是：心理欲望得到满足时的状态，然而，纵使我们能用理论与知识解释关于幸福的一切，这个问题却始终伴随着我们，并且在低落之时悄悄进着谗言：幸福到底是个什么玩意儿？它听起来……似乎很难？
相信我们都可以这样回答：幸福，就是鸟儿的翅膀，鱼儿的尾巴，小狗饥饿时的肉骨头。当然，当我们问到孩子们这样的问题时，他们或许会回答：“幸福就是好的学习成绩。”不要盲目点头称赞一通，我们应该这样问：“你确定吗？你确定幸福是好成绩，而不是父母的笑脸相迎？”
以我学生的目光来看，幸福的并非好成绩，而是父母的称赞与厚寄，教师笑语着“继续努力。”这会使学生缺少安全感，你不知道你何时不小心一个失足，父母们就会阴沉着脸，而我们便会觉得：“真不幸！”
因此，学生们的幸福到底是什么？我想你要为自己而学，当你对自己满意，而不是满足于众人的评价时，这个家伙就会悄悄的，却满占了你的心房。这时，是时候说：“幸福原来就是独立。”
也并非所有的学生都会把幸福与学习紧套，徐浩难道不是如此？他热爱音乐，他有自己的理想，他有可不是幸福的？当乐曲的旋律慢慢熟练，契合，音乐的孩子们何尝不幸福？每一次的按键都会让他们在心底雀跃，欢呼：“我是多么幸福啊！”于是，我们可以说：“幸福原来就是理想。”
当然了，硬性的答案就会毁了这个问题，正如穆尼尔说的，真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。所有人的幸福都不同，幸福到底是什么，或许只有等你心底间的声音来回答你了。
那么，幸福到底需要什么？换而言之，我们要怎样才会幸福呢？
是被给予的爱吗？当然，如果把我们比作一株绿色的植物，爱便是阳光，有什么绿植不需要阳光？它生活在黑暗中，它没有拥抱过温暖，它不知爱为何物，这听起来多么惊悚！它怎么可能会幸福？
除了爱，没有比发现爱的眼睛更美的了，植物，它或许有了阳光的照耀，但它竟没有叶绿体！这像话吗？它能转化能量吗？这当然不了。女孩孟佩杰，她若没有发现爱的眼睛，她的养母或许早不在人世，她们又如何站在舞台上，用行动来诉说爱？诉说幸福？
那么，分享的嘴与倾听的耳就不重要了吗？想想，你可以把你的幸福分享给他人，你可以分享他人的幸福，这本身不久是一种幸福？循环着，接力着，光明被传递，幸福穿过每一个人的心，你收获的已经不仅仅是它的本身了，这种美妙的感觉，不能称之为幸福吗？
我又要开始发问了，你收获了传递了吗？
你，感到幸福吗？
现在的独生子女们，他们会怎么回答？
是真诚或口不由心地说一句：“是的，我感到幸福！”还是一脸不屑地：“不，没有，我从没感到过。”
成龙的故事中，两个女儿不知疾苦，动手能力基本为零，或许她们根本就不知道什么是幸福，更别提感受到了。父亲的一个谎言，全家窝在50平米的小房中，她们却反倒体味诸多心酸，成熟稳重了起来。哪怕是到了更遥远的未来，这一段时间也会让她们永生难忘，那是她们用双手换回的幸福啊！
被给予的越多，可能感到幸福的几率越小，我们常说：“这是因为麻木了。”是的，到现在也只能用这个来解释，你收到了，你习以为常了，你的母亲每天为你煮的香喷喷的大米饭，你父亲起早贪黑经常不见人影。你的学习，你的食物，你的日常开支，我们每天都在消费，却无所自知，替我们掏腰包的，是我们的父母。
从最开始的，每日可以温饱，到后来可以学习，至现在电视电脑自行车，名衣名鞋肯德基，不得不说，我们发达了，我们一日比一日富裕，但富裕到最后，幸幸苦苦养育出的儿女不知幸福为何物，是不是也太讽刺了？
或许说，你们可以不要给予我们所有，我们自己去学，让我们历练，你们不再那样幸苦，为了我们掏心掏肺；我们不再不知冷暖，体味幸福孝顺。
我们是否该这样想：或许，我们要感受到幸福并不难？
难的，只是要让千千万万的幸福来感受你。
马鞍镇中学初二:谢莹玉
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《感恩我们要行动》观后感五（3）班黄冰如12月5日下午，我们有幸请到“中国感恩励志教育专家”刘云山老师，来给我们学校五、六年级的同学们做了“感恩我们要行动”为主题的演讲会。这堂课使我们受用终生。刘云山老师先讲了他小时候的经历：刘老师小时候时，母亲患上了绝症，母亲临终前，说“儿啊，妈舍不得你呀！你要是想妈了，就数一数天上的星星，那总有一颗是妈妈的眼睛！”说完，便永远地闭上了双眼，永远的离开了这个美好的世界。于是，刘老师便每一天晚上很晚才睡，因为，他要“看见”妈妈的眼睛。好几次，他做梦时，都梦见妈妈回来了；当他醒来时，却不见了妈妈那细小的身影。他四年级时，老师让同学们写一封信给妈妈，他写的，却与众不同：妈妈，你在哪儿？你在的那个地方冷吗？吃得饱吗？穿得暖吗？……讲到这儿，我看看周围的同学与家长们，他们有的已经泪流满面了。看到这一幕，我的眼睛里的“银珠珠”像断了线的珍珠似的直往下掉。很多同学在刘老师精彩的、感人的演讲下，也深受感动。接下来谈到老师了。在学校，老师就像是我们的朋友。他（她）们无私地为我们付出，却从不求回报。相信大家都听说过“最美女教师”张丽莉吧？她于2012年5月8日20时38分，为了救学生，自己的下肢却失去了知觉。多么无私、多么英勇、多么伟大啊！刘云山老师还讲了许多感人的事情。“如果你们真的爱你们的老师，就请拥抱他（她）吧！”刘老师一声令下，我们在场的各位同学，马上一窝蜂拥了上去，拥抱老师……我记得在三年级的时候，一次，体质较弱的卢黛妍同学晕倒了，韦老师急得如热锅上的蚂蚁——团团转。她马上背起卢黛妍同学，马上上了车，马上把卢黛妍同学送往医院。跟去的同学邓安娜回忆说：“当时到了医院，韦老师比热锅上的蚂蚁还急，直到她亲眼见到卢黛妍同学没事儿了，韦老师才松了口气儿。”虽然我没有亲眼目睹当时的情景，但我从邓安娜同学说话的语气中，清楚地知道了韦老师当时的着急。四年级的教师节，卢黛妍同学买了一大束康乃馨送给韦老师，感谢韦老师对她的关爱。通过这一次的演讲会和卢黛妍同学的例子，我悟出了一个让我终身受益的道理：感恩是世界上最美的美德，人与人之间存在了感恩，才会使我们的家园和星球更美好；有了感恩，才会让我们每一个人都拥有一个蔚蓝的明天！五年级:黄冰如800字 五年级 观后感
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观《神笔马良》有感_1200字有个爱画画的孩子，大义凛然，调皮聪明，善良勇敢，不怕困难，敢于面对，有一支神笔，他就是《神笔马良》电影中的主人公，我们众所周知的大人物——马良！《神笔马良》这部电影是根据民间故事转变过来的，讲述了热爱画画又调皮捣蛋的小马良，生活在一个叫百花村的村庄。有一天，一个贪婪又凶残的大将军，挟持着小皇帝来到了百花村，企图将村里老百姓赶走，挖掘地下的金矿。泼墨仙人察觉到百花村会有一场劫难，为此特地下凡人间，把一支神笔托付给了马良，希望马良能用神笔拯救百花村，而最后，马良不负仙人的希望，与朋友们一起打败敌人，也使自己懂得了神笔的真谛，快乐健康地成长。说实话，我最喜爱《神笔马良》电影中的马良，因为他是正义、勇敢、智慧的化身，不仅如此，他还是个注重友谊的人——当在最危险的时候，罪恶的宰相逼马良交出神笔，否则就要杀害马良的朋友，而马良从容不迫，他虽然迟疑了一会儿，但为了朋友，为了大家，他只能把神笔交给一肚子坏水，痴心妄想的宰相。这，使我十分感动，因为我认为，能把朋友看为最重要的人，不顾牺牲一切的人是最伟大的！而马良还这么小，就懂得了这个道理，就如此作为，令我啧啧称赞——这，是我情不自禁的想起了在现实生活中的乐于助人，不求回报，珍惜友谊的人——我的朋友，田研。虽然她已转学，销声匿迹了，但我无时不刻都挂念着她，因为她身上可贵的品质使我想起她。田研是一个同我一样天真开朗的人，她勇敢，善良，自信，注重友谊。有一次，我和她在一起玩耍，这时，一位淘气包子来打搅我们，欺负我们，我害怕急了，而田研却满不在乎，用她的水杯对着他说：“不许你欺负我的朋友！离她远点——还不快走！”可最后，男生胜利了，田研当然伤痕累累，但她说：“没事，这一切都会过去的！”这使我油然升起对她的好感，以及钦佩之情。别人在旁边乐得自在，笑她傻，她不理会。我心想：“其实这并不是一种傻，这是一种好品德！笑她的人才是真正的傻呢——”还有一次，我和她手牵着手，走在放学的路上，她突然抖动了一下，好像想起来什么的，我问她怎么了，她没有说话，只是对我笑呵呵的，便从书包里拿出来一个石榴，对我说：“这是给你的，我的好朋友。”我一惊，说：“不会吧，是你买的吗？”“不是的啦，我在我姑家住，我大姑是卖水果的！”“不行不行，我不要！我不能随便要人家东西！”我皱了皱眉头，想了想又接着说，“那你大姑会说你吗？”“哎呀，我大姑说不说我没什么大不了的！再说，你是我的好朋友嘛！来，快拿着——”我支支吾吾的只好拿着，最后，我们在那个拐弯处离散了，她的微笑我依然记得。可后来我把石榴掰开了，却不知道怎么吃，糊涂地咬了几口，便把石榴扔到了垃圾桶里……哎—一想起多么的后悔啊！那毕竟是牵连着我们之间友情的“友谊结”呀！但时隔多年，我并没有忘记她，也没有忘记这件事，并没有因她转学而忘记了她，因为——她在每一个人的心灵深处隐藏着，只是不曾谈起罢了。马良就是这样的孩子，我爱马良！更爱所有人——他勇敢，善良，大无畏的精神，令我难以忘记，也难以忘记那个朋友——田研。而这部令我受益匪浅，生动有趣的电影——《神笔马良》中勇敢的马良难道不值得人学习吗？五年级:李佳鑫作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 五年级 观后感
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《感恩我们在行动励志报告会》观后感今天随着老师的领导下，我们全校师生、老师、家长参加了“凌宇”老师的感恩励志报告会，我被那感动的的瞬间震撼了，被那掌声、哭喊声震撼了！当“凌宇”老师讲到感恩父母时，全场人都安静下来了，大家在想自己做到凌老师讲那些责任了吗？我们做到尊敬父母了吗？做到不让父母伤心了吗？一代不如一代，我们的行为足以让父母伤透心，有些父母甚至都想跳楼，这些是谁的原因呢？就是我们这些没教养！不懂得感恩的孩子们！父母辛辛苦苦赚来那一点钱，就是想让你完成你的学业！而你却在网吧度日！在家玩电脑！可你想过你的父母吗？他们正在为你担心着。我们的生活无忧无虑！什么都没有想到父母！哪怕是两颗糖，你都没想到给父母一颗，因为你不懂得感恩！你的脑子里装的都是些什么？你是白痴吗？我想你会说不是！但我要告诉你：不尊敬父母的人连白痴都不如！是的，你是说你不是白痴！但你是比白痴还白痴的人！你知道吗？当你在打着呼噜睡大觉时，你的父母正在为你补衣服、检查作业！你知道你的父母有多苦吗？你不知道。学会感恩之后，奇迹就会发生感恩代表着一个人的责任和使命感。学会感恩，成就你的精彩人生！店子街小学六年级:雷嘉鹏450字 六年级 观后感
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观《雷锋》有感_1200字作文网专稿 未经允许不得转载这个暑假，我看了一部叫做雷锋的老电影，里面静静的诉说了雷锋的故事。雷锋是一名年轻的小战士，对党组织派的任务总是认真负责，深得政委的信任，一次他跟着几名解放军战士去公园游玩和一些小孩欢歌畅舞，好不自在！当雷锋带孩子们来到一棵大树下时，孩子们都不约而同的要求雷锋讲关于打仗的历史故事，雷锋没打过仗，于是他深情的讲了一个故事：他小的时候，妈妈被狼心狗肺的日军残害了，爸爸也过世了，他赤着脚，冒着刺骨寒风，走在冰凉彻骨的雪地上，上山砍柴，当他饥寒交迫时，一个地主硬说那座山是他的，雷锋砍了她的柴。开始凶神恶煞的哄抢他辛辛苦苦看来的柴，小雷锋奋起反抗，但人小被那个女地主推倒在地，他忽然看到了自己的柴刀，他拼命的向刀扑去，女地主赶紧抢先拿起刀向他的手砍去，就这样雷锋的手上留下了一个无法抹去的伤疤。从此，小雷锋与祖国的侵略者结下了深仇大恨！雷锋的声音嘎然而止，但是却像敲钟一样，余音不绝。孩子们各个都听呆了，孩子们的老师，眼睛里闪着泪光，感动的对雷锋说：“解放军，你讲的太好了！”晚上了，雷锋要值班，他正要走，却听到了中国人民解放军打败了美帝国的入侵，他在原地闹起了情绪，他因为小时候的那些刻骨铭心的事，使雷锋决定做一个像黄继光一样的英雄，可如今战争的硝烟已经散去，他不可能再报仇做英雄了。正当他沮丧万分时，政委笑着走了过来，“嗨！雷锋，这么晚了你在这里干什么？”雷锋沉默了。“不如去我屋里坐坐，准是睡不着。”说罢，政委领着雷锋进了屋。“黄继光为了战斗的胜利，他算不算是英雄？”雷锋激动的说：“当然算！”“那为何张思德同志并没有打仗毛主席却号召全国人民向他学习？”“因为他烧煤时，洞塌了，他把另外的战士推开了，自己却牺牲了。”雷锋脱口而出。“你只说对了一半，更重要的是他为人民服务的那种精神值得学习！”雷锋若有所悟的点点头。“每个时代都需要不同的的英雄！”政委说出了这么一句话。“哦，我懂了！”“你懂得什么了？”“社会需要我当什么样的英雄我就当什么样的英雄，社会需要我当像黄继光一样的卫国英雄我就尽自己努力保家卫国。人民需要我为他们服务，我就任劳任怨，给他们当公仆！”政委满意的笑了：“终于明白了！哈哈！”从此，雷锋经常看毛主席的着作，他领悟很深，当他对某一段有自己的心悟时，就把它圈出来，在旁边写上自己的见解。雷锋开始明白了人民的苦累就是他的苦累，人民的快乐就是他自己的快乐，帮助别人快乐自己。雷锋开始利用星期天的时间去帮助别人，他一会在工地里推车，一会当邮递员，当记者问及他的姓名时，他笑而不答。有一次，他帮助一个老大娘把孩子背到家里，自己淋湿了也不在乎。这就是做好事不留名的雷锋！一个地方下雨了，不是小雨绵绵，也不是倾盆大雨，而是狂风暴雨。党组织让雷锋和另外一个解放军战士开着一辆卡车，带着成千上万的物质送往灾区。可是回来的时候，只有一个人来了，雷锋却因公牺牲了！这就是雷锋，雷锋出差一千里，好事做了一火车！作为新时代的我们，是未来的希望，要继承雷锋这种乐于助人的精神。做一个真正的新世纪雷锋。初一:李博城1200字 初一 观后感
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观《火烧圆明园》有感_1200字大清朝代，咸丰十年·庚申，英法联军在中国干出了震惊全球的事：火烧举世闻名的万园之园的圆明园！事情得从咸丰二年说起：那个时候的慈禧太后还是一个颇有姿色的少女，为了博得皇上欢心，唱了一首哀怨缠绵的《艳阳天》，后来生出了太子，就成了懿贵妃。可偏偏在这时候，英法联军打到“家门口”了，胆小怕事的皇帝在大臣的规劝下要去避暑山庄秋猎，丢下举世闻名的万园之园——圆明园将战争赐给了科尔沁，又将灾难送给百姓，却把安全宁静给了自己，做皇帝应该是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐才是，可他值得做皇帝吗？他是多么的胆小、懦弱啊，如果是我，一定要和英法联军决一死战，实在不行就和他们同归于尽，让他们知道，中国决不是好欺负的！战争时，科尔沁带着几万大军来攻打入侵中国的巴夏礼，可我们中国的小刀弓箭，怎么能和鬼子们的洋枪大炮比呢？结果当然十分凄惨：几万大军全军覆没。连巴夏礼都在摇头叹息，好像在说：“多勇敢的士兵啊，可惜中国太落后。”这些洋人真是踩着中国人的鼻子上脸——欺人太甚。我们中国太落后，落后就要挨打！一国之君“逃走”了，百姓为之震惊。在这段时期，倒也出现了不少武功高强的民族英雄，不过也只是断了背的椅子——靠不住。这些强盗杀人放火，无辜的百姓啊，死的死，伤的伤，居然堆起了一座小山，这里血流成河，惨不忍睹！在这个时候，那个胆小如鼠的皇帝一定是十分安全，他那里有的是好山好水，而且吃得饱饱的，温暖的阳光照在皇帝身上。而这里，枪声轰鸣，饿着肚子的百姓被残忍地杀害，连太阳都不敢出来看，把自己的脸藏在厚厚的云里。人，一个又一个地倒下，可伶的百姓在挣扎，妇女在哀嚎，祖国的未来——孩子们更是泣不成声，他们杀害孩子们，这等于要将中国的未来拧碎！人群之多，让杀人不眨眼的巴夏礼想到了一个不为人性的命令：用！炮！轰！炸弹在人群中炸开了花！人是多么无助啊，几千名入侵者，为什么几百万的老百姓无法反抗呢？就是因为中国太落后了！有一些幸存的山野村民藏在圆明园内，这些强盗当然找到这了，圆明园内不计其数的奇珍异宝让这群强盗应接不暇，这些可是历史上各个朝代的文物，几百代、几千代的能工巧匠们鬼斧神工的伟大创造哪！强盗把这些奇珍异宝抢的抢，拿的拿，这些掠走的宝物价值是不可估量的！巴夏礼在天坛前大声宣布：“我要烧毁他的行宫，举世闻名的万园之园的圆！明！园！！！”强盗的借口居然是主人不许他进屋来偷盗！真是荒谬绝伦！为什么？因为中国人胆小怕事又落后，落后就要挨打！一八六零年十月十八日，三千五百名士兵用大火焚烧了人类一座最大、最美、拥有最多珍宝的皇家园林！火，把耻辱烙在了每一个中国人的心里，烙下了深深的仇恨！火，虽然烧掉了圆明园却唤醒了千千万万浑浑噩噩的梦中人！火，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛，可我们只能眼睁睁地看着火，烧毁这座万园之园，守园大臣和它同归于尽。勿忘国耻，振兴中华！希望我们自己记住这个耻辱、仇恨、噩梦！我们不要再像一头睡狮了，醒来吧——中国！五年级:黄启铖作文网专稿 未经允许不得转载1200字 五年级 观后感
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观《冰河世纪1》有感_1200字星期一我们小记者看了一部电影《冰河世纪》，不得不称赞这是一部耐人寻味的好电影，我们在哈哈大笑的同时又引发了对人类与动物之间关系的思考，并为故事中的三位主人公感动。主人公之一：长毛象曼弗雷德长毛象曼弗雷德喜怒无常，有时尖酸刻薄，有时温情善良，对朋友永远忠诚，它先后救了三个伙伴，一只树懒，一个弃婴和一只老虎，并和他们一起走上艰辛的路。锡德亲切地称它为“馒头”。一路上，它给伙伴们最好的保护。有一个情节最使我感动：曼弗雷德在经过地下冰窟时看到了墙上的壁画，上面画着三只长毛象，这使曼弗雷德驻足，它把眼睛瞪得大大的，瞳仁里流露出的满是向往、留恋与悲伤、愤恨。它向往那种无拘无束的生活，留恋那种一家人在一起的幸福时光，为人类杀死家人而悲伤，愤恨人类的肮脏举止。在巨大的感情压力下，它还是救了人类的弃婴，把对自己孩子的温情全给了人类的后裔，成了孩子的“奶妈”。为还给人类而一路上默默承受各种辛酸。这让人不得不为之感慨，也许，我们人类还不如这只长毛象。在迪亚戈即将掉入岩浆时，曼弗雷德救了它，理由很平淡:因为是朋友。但淡淡的一句，却使朋友之间的感情与曼弗雷德的义气发挥到极致，让人为之感动。主人公之二:树懒锡德这是一直懒散，幽默，爱捧自己，爱浪费口水的扁头家伙。一路上正因为有它的存在，才是本来枯燥的“旅行”变得有趣。曼弗雷德称它为“爱流口水的家伙”，它自己认为自己风流倜傥，迪亚戈称他为“垃圾食品”，可它还是高高兴兴，一路坚持自己的风格。它精心照料着小孩子，称它为“小肉球”，在它的感染下，小肉球也学会了它的狡诈。在曼弗雷德的憨厚与迪亚戈的勇猛的衬托下，它显得那么渺小，那么天真，但它却总是乐观地面对种种困难，值得我们学习。主人公之三：老虎迪亚戈老虎迪亚戈是一只剑齿虎，两颗永远露在外面的锋利牙齿是它的标志。它勇猛强健，改不了食肉动物的天性，为了夺回孩子，有预谋地接近曼弗雷德，并千方百计想要吃掉孩子与长毛象。但在曼弗雷德救了它后，它变了，它为救曼弗雷德而受伤。锡德称它为迪亚哥，勇猛的它也承担了保护孩子的责任。他知错就改的精神值得我们学习。我从没想过人类会向动物学习，但这次不一样，动物身上所拥有的品质人不一定也会拥有。像长毛象的无私，能够为救自己仇人的后裔而付出努力，人就做不到。人类使曼弗雷德家破人亡，但曼弗雷德撇开不谈，还是救了人类。人只是一味去杀害那些对自己造成威胁或有人类想要的东西的动物，并不去体会它们的另一种价值。在曼弗雷德想要还给人类孩子的那一瞬间，孩子父亲又无耻地举起长矛。此时他想到的只是自身的安危，他从不认为这种危险的动物会给他带来什么有益的东西。人类永远的错了，在两万年前就错了，因为人类从没体会到动物的纯洁。长毛象救了朋友，冒着生命危险，这是一种朋友之间的崇高。树懒幽默乐观，对什么困难都以乐观心态面对。剑齿虎知错就改，它留下了最后的尊严。这难道都不值得人类去学习吗？人类什么时候才能发现动物的精神价值，而不是物质，这个世界本是我们和它们共同创造的。1200字 初三 观后感
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观《雷锋的微笑》有感_1200字有这么一个人，他像个孩子似的，明朗、干净的微笑总挂在他的脸庞上；有这么一个人，他是个“傻子”，傻到忘了吃饭，忘了休息，也忘了自己，只是全心全意的付出；有这么一个人，他说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。这个人的名字，叫——雷锋。——题记当闪烁的银幕彻底暗下来时，电影，结束了。可我的思绪却仍停留在那个人的笑容上，关于他的一幕幕不断地浮现在我的脑海中，挥之不去。他才22岁，他还那么的年轻，他怎么可以就这样去了呢！“雷锋，雷锋……”我喃喃着。募的，才想起来，我与这个“傻子”之间，隔了八十多年的光阴。我想，雷锋他就是一个“傻子”。这个“傻子”在抚顺抗洪救灾之时，挖掘泥土的铲子断了，他就用手去挖。即使折断了指甲，磨破了皮，他也不肯停下来；即使因为高烧而晕倒在堤坝上，他也要坚持着站起来，尽上一点绵薄之力。我想，雷锋他就是一个“傻子”。这个“傻子”在面对荣誉之时，可以淡然处之，不张扬不骄傲，反而更兢兢业业，勤勤恳恳的工作。我想，雷锋他就是一个“傻子”。这个“傻子”在在辽阳遭受百年不遇洪水之时，毫不犹豫的将自己辛辛苦苦攒下来的钱捐献给了灾民，还做好事不留名。好一个执着的“傻子”啊！好一个谦虚勤勉的“傻子”啊！好一个无私奉献的“傻子”啊！我不停地思索，究竟是什么样的力量使你如此之“傻”呢？我还记得你日记本上的这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”确实，每一样事物都有它存在的理由，人也罢，物也罢，都应该找到自己存在的意义、生命的价值啊！雷锋，对你来说，忠于革命忠于党可就是你存在的意义？为人民服务可就是你生命的价值？是的，是的！我相信一定是的！你的身上有着信念的能量，有着博爱的胸怀，有着忘我的精神，有着进取的锐气，有着我们中华民族几千年来的优秀精神品质啊！看着你的身影，我不禁自惭形秽。作为一个中学生的我，作为一个有着黑眼睛、黄皮肤的我，作为一个身上流着中华民族滚滚热血的我，是否做到了呢？我是否竭尽所能帮助了我身边所需要帮助的人呢？我又是否将“帮助他人”成为一种习惯？或许，是有的；或许，也是没有的。雷锋啊！你可知道，我从你的身上看到了一种东西。这是如今的我，如今的人们，如今的中华民族所流失的、消逝的一种东西——平凡而又伟大的民族精神！“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”你是多么的平凡啊！雷锋，——就如我一样，沧海一粟而已。你是多么的伟大啊！雷锋，——你足以屹立在神州大地之巅！初一:花泪尽作文网专稿 未经允许不得转载1200字 初一 观后感
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观趵突泉有感_1200字趵突泉闻名遐迩，誉满天下，位居济南七十二泉之首，是泉城济南的象征。自古就有“游济南不游趵突泉不成游”之说。本来我对趵突泉就有几分向往之意，再加上读了老舍先生的《趵突泉的欣赏》，更觉得那儿肯定非同一般，便十分渴望到泉城济南亲自一睹这天下第一泉的风采。终于，我如愿以偿来到了趵突泉公园。迈步踏进趵突泉公园的一步，是令人激动的一步。日思夜想的趵突泉将要呈现在我的眼前，心情能不激动？不先见其形，竟先闻其声。走近趵突泉，周围被垂柳和摩肩接踵的人群遮挡的没有缝隙。可以说，想从远处看见它，就像是天方夜谭。但却可以隐约听见泉水的喷涌声。随着距离的越来越近，声音也越来越大，和周围人群的喧闹声交相辉映，细听，仿佛是一首气势磅礴的交响曲。慢慢地，大名鼎鼎的趵突泉映入眼帘。近看，趵突泉白浪翻滚，好像银花盛开；晶莹剔透，好像明珠散落；声音宏大，听起来如虎啸狮吼。它的泉水真蓝啊！在红瓦、绿柳、白墙的映衬下，它竟然显得是那样美，那样蓝！蓝的透彻，蓝的舒心，甚至蓝的让人忘记一切！站在泉水的岸边，深深的舒一口气，是令人陶醉的，清新的空气中弥漫着泉水的气息。在微风的吹拂下，呼吸着新鲜的空气，只感觉胸膛在扩展，我，感受到了大自然的无限生机。观澜亭是观看趵突泉的最佳地点了，亭子的两边是乾隆皇帝南巡时亲自为其书写“趵突泉”和“天下第一泉”的两块石碑，衬托出一番恢宏气势。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，这就是最令我喜爱的三个泉眼。泉眼十分大，也十分的美。三个泉眼一字排开，每一个泉眼的直径大约都有一米，向外喷涌出的泉水都象煮沸的开水似的，不停的翻滚，不停的向外涌。冒，冒，冒，永不疲倦，永不后退，这就是自然的力量！有时，泉眼中还冒出几个小泡泡，这使我不禁联想到几条调皮的小鱼，偷偷地溜到泉眼旁，悄悄地吐了几个泡泡就飞快的游走了。泉水“咕嘟咕嘟……”地从泉底往上冒，如同三堆白雪。一年四季，昼夜不停，老是那么翻滚。你若静静地看，你就会感受到自然带伟大和生机。它永远那么可爱，永远那么清纯，永远那么令人沉醉。它先从中间冒出一缕清泉，然后迅速向外翻滚，一层滚这一层，一层卷这一层，一层夹着一层，中间还不时地泛着几丝青澜白波，就犹如大海中的浪花一样美。多么富有诗意啊！因此引得许多游客对准了泉眼按快门。我站在旁边，久久的凝视着趵突泉，心中顿时茅塞顿开，往日积压在心头的烦恼一下全没了。我突然想到：趵突泉日夜不停地喷涌，它的动力不是奋发向上的努力吗？一天天，一夜夜，它不是靠这种动力喷涌泉水吗？趵突泉虽然与人不一样，但也同是生活在这个世界上，都为了各自目标努力着。我们在社会上奔波，难道不应向趵突泉一样奋发向上吗？到现在，我终于明白了这个道理：人和趵突泉一样，都要有奋发向上的动力！趵突泉，感谢你！谢谢你让我明白了这个人生哲理！山东省枣庄市薛城区舜耕中学七年级十二班 褚彦含本文系作文网（zuowen.com）用户原创文章，未经允许禁止转载！1200字 初一