土地
100字
一年级
诗歌
我宁愿做一颗冰洁的晨露
在整个黎明
用自己把自己醒悟
我是块倔强的泥土
麦子是我追求的陌生的幸福
为了追求那瞬间的美丽
不如承受百掩埋的痛苦
你是我心头盛开的花絮
我是你脚下沉睡的泥土
不要在微风中憨笑
我是温暖你的火炉
真诚些吧，我是泥土
即使是痛苦也是幸福
幸福也是痛苦
守护甜心+爱丽丝学院
700字
初一
抒情散文
“小梦，你怎么又把盘子摔碎了？！”老板娘无可奈何的声音回想在亚梦耳边。
“对不起啦！兰姐~我马上去送菜给客人……”亚梦抱歉的看着兰姐一阵风似的跑出去了，“啊？！”
“又怎么了……”兰姐满脸痛苦的表情，当看清楚亚梦把奶茶洒在那位客人身上时，大惊失色，“樱……樱小姐……”
“樱小姐？！”亚梦奇怪的看着兰姐。
同在奶茶店打工的璃茉告诉亚梦：“亚梦，樱小姐、寒小姐好像是全球首富的千金，你惹到她死定了……”
亚梦突然觉得自己真的死定了：“不……不会吧……”
“对……对不起啊！”亚梦连忙拿纸给樱小姐擦干净。
樱小姐歪着头望着亚梦：“不用了……对了，你叫什么？”
兰姐欣喜的看着亚梦：“她叫亚梦！”
“亚梦，你运气真好！”兰姐瞧瞧吧亚梦拉到厨房，“樱小姐好像很喜欢你，你不是说你家穷不开锅吗？这下有钱赚了……”
亚梦嘴巴打得能塞下两个鸡蛋了：“不……不会吧？”天啊，自己才只有14岁，告诉兰姐自己家没钱是因为她要赚零花钱，并不想过要和甚么樱小姐有关系啊……
“兰姐，那个……我还有事，先走了啊……”光速逃走ING。
“亚梦，怎么突然走了？”学校里，璃茉问亚梦。
亚梦傻笑着说：“家里有事……嘿嘿……”
“对了，”璃茉像想起来什么，“你知道吗？今天有新的转学生……”
“同学们，今天班上来了一位转学生，千叶代子。”二阶堂老师像往常一样摔一跤后，爬上讲台宣布。
门推开，一个红色头发绿色眼睛的女生走进来：“大家好，我叫千叶代子，请多多指教哦~”
“好萌啊~”男生们齐齐起草痴（⊙?⊙b汗，没听过草痴）
“你好，我们能做朋友吗？”下课后千叶代子微笑着对亚梦说。
“不可以！”璃茉一见好朋友要被抢走了，立马护住亚梦。
门突然被推开了。
“哇！是爱丽丝学园的樱小姐！”同学们的惊叹声不住。
樱瞳拿着一份邀请函走到亚梦面前：“日奈森——亚梦，对吧？”
“啊，是……”亚梦不知道樱瞳找她到底要干嘛（笨蛋，一般都是邀请她进爱丽丝学园嘛！）
樱瞳保持淑女微笑：“你能够到我们的爱丽丝学园来吗？”
亚梦十分抱歉的说：“对不起，不可以……”
“没关系的。”樱瞳继续保持微笑，可以看出，已经有些僵硬了，“你可以考虑一下，如果要去，就打电话给我。”
“饿……好。”亚梦点点头。
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土地在黄州，吹过了千年的风沙，身处气势万钧的景观下，人们才会察觉到自己的渺小。苏东坡踏在这块土地上的足迹，却深深烙印在历史的石板上。此时失意落魄的他，就像失足跌进了一口深井，没有人听见他的嘶喊，悲伤绝望之际，低下头，却发现井底最大的惊喜，见到水面星空的倒影，灿烂美丽，如同苏东坡发现了黄州的美。站的越高，也就摔的越重，当苏东坡登上了文学界的顶点，亮眼的遭人忌妒，当高台被打落时，思绪彷彿在坐云霄飞车，一下子经历了太多的际遇，心情不由的百感交集，对人生也就悟出了许多体会与道理。当炫丽的生命转向平淡，活跃的灵魂寂然无声，他洗去了世俗的荣耀和喧闹，静静的思考著过去和未来，肯定自我的真实价值，品味自然与生命的原始意义。在艰辛的日子裡，苏东坡的内心正在蜕变，那是多麽难熬的一段时光，他的才华及抱负，被缚在茧中无法动弹，一切都停滞下来，唯有思想在心中成反比加速度运转，他日破茧而出，带给世人的是一种崭新的光彩，千古杰作诞生在经过漫长砺炼的寒冬后，磨去刺眼的锋芒，展现明亮的光辉，于后代文学留下了难得一见的珍宝---他那不朽的诗词。挫折，是人生必经的路程。读这篇文章更坚定了我的想法。看大人物面对低潮和转折，明白了即使是在逆流的处境下，也应用深思代替怒吼;用平和取代偏激。让混乱的情绪沉淀;让失序的思虑冷静。顺势接受衝击，等风浪平息后，未来依旧是无限美好。550字 高二
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土地我爱这土地，爱的是那样执着无论是那曾经的耻辱，无论是那外邦的嘲笑，都不能熄灭我那颗炽热的心。当毛主席站在天安门时，我听见了人民的欢声，我瞧见她那伟岸的身躯，屹立在了世界东方。我爱这土地，爱她那5000年的文明史，那青花笔锋下勾勒的素胚，白花青色的锦鲤跃然於碗底。她那月亮之上的朵朵白云，那些安静的牛羊，和那篱笆旁的蒲公英。爱她那宁静的夏天，天空中的点点繁星。金黄的田野里，那两只嬉闹的云雀。她那明晰的天空中，缓缓飘落的枫叶，打谷场上堆起的小山。那秋收后一望无际的田野，和那农家冒起的缕缕炊烟。在那秸秆堆起的篝火旁，看着小姑娘的舞蹈，依偎在母亲的怀中。250字 初二 叙事
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土地有一天，这里被拆了，很美的地方被拆了！人们路过那时，总会捏着鼻子，满脸嫌弃的走过！不知什么时候，这里变的寂静了，没有了月亮的唠叨，没有了星星的调皮，哦，也许．．它们也忘了这里 ．．．．．．死气沉沉的这儿，没有了昔日的美丽！因为它被遗忘了！突然有一天，有一个人经过了这里，在这儿住了下来 ，就这样，住了下来 ．．．．．．这个人是 一个很美很美的女孩，她是天上的神 ，人们都称她为春 ！于是，这里便有了春天，她对着每一片土地都有挚深的爱 ．．．在那里有了世界上独一无二的春天 ，独一无二的春天带来了花朵，带来了芬芳的空气，这里变的比以前更加有活力，多了一份美！人类发现了这里，搬来了大量的人民，他们在这里辛福的生活着，他们不停的问，怎么当时没发现这么美丽的土地啊！300字 三年级 散文
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土地土地是根，土地是本，只有土地才是人生活的根基，土地在人的生活中应用的最多，土地是母亲养育我们成长。土地是农民的根，是人生活的一方热土，土地在我的心中是永远不可替代的母亲，给我的感觉是思念，给我的感觉是亲切，给我的感觉是温馨。当今社会的时代变化，以前的那些土地都发生了改变，改变的是那土地的规划，改变的是那土地的播种物。在以前的时候家乡的道路都是土地，一下雨走路都非常的埋汰。不下雨的时候走这路的时候居然能弄的满脸都是土。但是那个时候家乡的蔬菜都是绿色的，现在呢，改变，改变的是大棚，改变的是那大棚孕育的蔬菜了，冬夏都有菜吃，但是冬夏吃的菜居然是用农药和化肥孕育出来了。乡村的道路也变化了，变成了板油马路，这样的变化时好的变化，这样方便了农民的出行，这样把经济发展带动了起来。土地是根，只有土地能给人孕育出粮食，能给人们收获，收获的是金钱，收获的是衣食住行。土地是根。山上的土，地下的土，什么样的土都是最阳光的土，因为土带来的是财富，更多的财富才能为社会造福利，更多的财富才能把国家的经济发展提升上来，只有把土地利用好，把土地运用好，未来的世界里才会拥有更好的前景。土地养育的不仅仅是人，土地养育的更是人的心灵，更多的是养育的财富，养育的是发展，进步。500字 初二
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土地我从小就生活在农村，但从来没有厌倦过土地，就像庄稼从来没有厌倦过土地一样。土地高于母亲，土地永远不会衰老；从来没有因为疲倦与贫瘠而拒绝孕育。任何一个人，不论是谁，不论是负罪之人，还是心怀不轨的人，只要洒下一粒种子，土地都欣然接受。任何一个人的苦难经历都低于土地。土地的苦难不必述说。无论我们落脚何处或是浪迹天涯；无论你是高官显贵，抑或是一介布衣；都是靠土地的乳汁哺育而生存于世的。我们又有何脸面忘却土地？不爱土地妄谈天马行空的琐事。孰不知许多的爱国将士，为了保护脚下这一片热土，血洒疆场；那些远离故土的游子，为了得到故乡的一把泥土，望断肝肠。朋友啊，请热爱自己脚下的这一片热土吧！土地的胸怀是宽广的，忍辱负重的。他总是默默地承受着世间的一切，深情地养护着，一方的生命和风俗，无论哪一片土地都孕育着那里人们的敦厚。土地的病痛在于板结，那种多少年因战乱没有梳理过的土地，血管梗塞硬化，像一个得“痴呆症”的老人。阳光照不进去，水难以浸润，只有靠犁的梳理。每一位辛勤的农人，绝不会持久的折磨土地。在冬季到来之前，他们就准备好了马和犁。那些玩弄土地的人不是真正的农人，最后的结果，收那么几粒粮食，权当是明年的种子吧。战争是土地的克星，一场战争将会给一块土地带来永久的灾难。那种巨大无比的绝情灼烧，几乎断绝了土地的最后一丝希望，带着满身伤痛和深深的不安，土地绝望的只有沉睡了。时间长达一个世纪或几个世纪，一个爱土地如命的人也唤不醒这伤至心灵的沉睡。一株草的踪影都没有，没有一只爬行的虫子，甚至一个菌种都不复存在了。这不仅是土地的悲剧，更是人类的悲剧，一块肥沃的土地被人类从自己的记忆中永远划掉。我们诅咒战争，呼唤永久的和平。土地，人类最尊敬的母亲，在此我祝您永远健康长寿！土地700字
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土地赞歌——读《我爱这土地我爱这土地，这曾经郁郁葱葱的土地——虽然它已不再茂盛。我爱这土地，这曾经花香四溢的土地——虽然花儿们早已凋零。我爱这土地，这曾经游人如织的土地——虽然现在已无人问津。我爱这土地，这曾经燃烧着我们的青春的土地——虽然我们都已不再年轻。我爱这土地，这曾经如此美丽的土地——虽然它已渐渐枯萎、渐渐失去生命。然而在我们的记忆中，它永远生机勃勃、神采奕奕。但愿来年我们重生的时候，它依旧如此美丽。远行的游子：我爱这土地，这孕育、哺育了我的土地。尽管我即将离你而去，但我不会忘记你，这熟悉的土地。我爱这土地，这令我快乐、令我留恋的土地。尽管我即将离你而去，但让我最后看看你，这温柔的土地。我爱这土地，这承载着我喜怒哀乐的土地。尽管我即将离你而去，但请让我带走这缤纷的回忆，这多情的土地。我爱这土地，这遍布了我成长足迹的土地。尽管我即将离你而去，但请你微笑着挥手向我告别，别让我过分的伤心，这可爱的土地。盲人：我爱这土地，这五彩斑斓的土地。我能听到孩子们描述着红色的花丛、绿色的草地、蓝色的天空和五颜六色的房屋。这神秘的土地。我爱这土地，这绚丽多彩的土地。我能想象到碧绿的湖水泛起层层涟漪、金色的阳光洒在波光粼粼的湖面上、纯白的雪花洋洋洒洒地从天空中飘下，还有七色的彩虹架起一座通往天堂的桥。这令人向往的土地。我爱这土地，这梦想缤纷的土地。我能看到，是的，我能看到，火红的太阳从地平线升起、嫩绿的新芽努力地生长、洁白的云朵挡住暴雨，还有深蓝的海洋大声地咆哮。我用我心中的眼睛，看到了这生机勃勃的土地，这我生命中最灿烂的土地！一年级:蓝靛草作文网专稿 未经允许不得转载650字 一年级 读后感
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土地赞歌——读《我爱这土地》我爱这土地，这曾经郁郁葱葱的土地——虽然它已不再茂盛。我爱这土地，这曾经花香四溢的土地——虽然花儿们早已凋零。我爱这土地，这曾经游人如织的土地——虽然现在已无人问津。我爱这土地，这曾经燃烧着我们的青春的土地——虽然我们都已不再年轻。我爱这土地，这曾经如此美丽的土地——虽然它已渐渐枯萎、渐渐失去生命。然而在我们的记忆中，它永远生机勃勃、神采奕奕。但愿来年我们重生的时候，它依旧如此美丽。远行的游子：我爱这土地，这孕育、哺育了我的土地。尽管我即将离你而去，但我不会忘记你，这熟悉的土地。我爱这土地，这令我快乐、令我留恋的土地。尽管我即将离你而去，但让我最后看看你，这温柔的土地。我爱这土地，这承载着我喜怒哀乐的土地。尽管我即将离你而去，但请让我带走这缤纷的回忆，这多情的土地。我爱这土地，这遍布了我成长足迹的土地。尽管我即将离你而去，但请你微笑着挥手向我告别，别让我过分的伤心，这可爱的土地。盲人：我爱这土地，这五彩斑斓的土地。我能听到孩子们描述着红色的花丛、绿色的草地、蓝色的天空和五颜六色的房屋。这神秘的土地。我爱这土地，这绚丽多彩的土地。我能想象到碧绿的湖水泛起层层涟漪、金色的阳光洒在波光粼粼的湖面上、纯白的雪花洋洋洒洒地从天空中飘下，还有七色的彩虹架起一座通往天堂的桥。这令人向往的土地。我爱这土地，这梦想缤纷的土地。我能看到，是的，我能看到，火红的太阳从地平线升起、嫩绿的新芽努力地生长、洁白的云朵挡住暴雨，还有深蓝的海洋大声地咆哮。我用我心中的眼睛，看到了这生机勃勃的土地，这我生命中最灿烂的土地！一年级:蓝靛草600字 一年级 读后感
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国王的土地国王用这些土地盖宫殿，花园……百姓们有的无家可归；有的住着简陋的小屋；有的没有一顿温饱。国王有个孩子，叫贝尔，是国王的独生子，所以国王除了疼爱他的妻子外，最爱的就是他的儿子了。有一天，贝尔出去游玩，遇上了一位漂亮的姑娘，她叫莉莎。王子喜欢上了她，他们成了好朋友。后来，王子对莉莎说：“如果我有一碗粥,我会自己留下一半,另一半分给你.”从此，她爱上了他。之后，莉莎知道了他是国王的儿子，于是就恳求他叫他的父亲把土地还给她，毕竟这土地是她家的希望。贝尔找了个机会与父亲交谈。贝尔说：“父亲，您能否将土地还给莉莎的父母？”“莉莎？她是谁？为什么要将土地还给她的父母？”父亲十分疑惑地问。贝尔解释道：“她们家只是一户平民，靠这土地为生，她们没有了这土地，也就没有了生活的希望啊！”父亲带着冰冷地语气说：“她们家的土地现在已经是国土的一部分了，是属于我的，这个国王的！”国王气愤地走了。王子伤心地没法去面对莉莎。一个月后，国王驾崩了。王子登上了宝座，成为了国王，莉莎成为了他的妻子。一年后，他们有了他们的第一个孩子，他叫海伦斯。贝尔用了几年的时间，为自己的妻子盖了许多的花园，为他的儿子建了温馨的宫殿。一天，小王子海伦斯气冲冲地找到了国王，对他说：“父亲，您为什么要剥夺凯丽她们家的土地？”小王子十分不理解自己的父亲。国王贝尔愣住了，他似乎想起了什么……不久后，百姓们得回了自己的土地，贝尔放弃了富贵。因为快乐不会受到贫富的影响。一百年后，国王的曾外孙女带着自己的丈夫来到了这座城堡度蜜月。她对丈夫说：“这是一座城堡，曾经住着一位国王……”550字 一年级 抒情散文
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运动会的排练下午，我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。开始先进行一次传球练习，由一（1）班开始，球一个一个往下传，传到一（8）班的最后一位同学，传球就结束了。接着排练时，老师选四位同学喊口号，一位同学举中队旗。我们练原地踏步和向前走，喊我们的口号：“风铃风铃，感恩激情，快乐学习，比赛争赢，耶！”我们练了一个下午，练得很认真，得到了仲老师和王老师的表扬，说我们认真，队伍排得整齐，口号喊得响亮。我们准备好了，希望我们一（3）班在运动会上取得好成绩，就像比赛争赢的口号一样。200字 一年级 记叙文
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听，那是风的声音诗歌一首我渴望长大，我想要去远方风每天都会悄悄地来到我的跟前会把它在来的路上所见的都告诉我它攀过了险峻的高峰它掠过了寒冷的冰川只为告诉我，远方是需要勇气点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。150字 一年级 诗歌
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