今天是植树节_750字
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树木是我们人类的好朋友,它们很坚强,只要人类种下它,它就顽强地生存下来,从不索取,却回报给人类无尽的好处。甚至有些树种只要自己的种子落入泥土,就会发芽生根,茁壮地成长起来。
夏天茂密的森林是天然空调,走在林里,夏日的燥热一扫而光,清凉的空气是多么惬意。
树木多的地方就是天然氧吧,人生活在这里就会远离疾病。
树木还可以储存水,防止水土流失。树木多的地方就有水,有水,生命就可以存活。
好多树木站在一起就可以阻挡暴风的袭击,还可以吸收噪音。
树木还可以制造出生命需要的氧气,可以源源不断地吸收毒气——二氧化碳。
树木还可以用来造家具,造纸等等。
树木与我们人类息息相关,就算是死掉了也会经过几个世纪后变成石油和煤,继续奉献它的一切。
所以树木是多么令人尊敬的植物啊。
可是我们人类为了自己的私欲,不停地砍伐树木。马路边那么粗的树给砍掉了,它有近百年了吧,默默地为人类付出了很多,却要被砍掉!
默默地看着躺在路边的树,它已经被切割的不像样子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解。空气的污染,川流不息的车的噪音和尾气,它都默默地尽自己最大的努力工作着,报答人类把它种下的恩情。从没想过人类把它放到这个不适合它的地方,就再也没管过它,它经历过飓风,暴雨和干旱的摧残,可是它顽强地一天天长的这么粗粗,只因为不美观,就被伐了。
人类啊,愚蠢的人类,怎么可以这样粗鲁地对待自己的朋友呢!
人类的随意砍伐树木,造成了多少水土流失,多少村庄的灭亡,让多少鸟类和小动物失去自己的家,而流离失所,从而濒临灭绝。
植物,动物,鸟类和我们人类有一个共同的家,它们也有权利生存。人类呀,不要随意砍伐了,破坏了大自然的规律,我们人类也必将会灭亡。
今天是植树节,让我们扛着铁锹,抱着树苗,去植树吧!种下希望,种下未来。
六年级:周宇珊
人人为我 我为人人_800字
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很喜欢季羡林老先生的文章,看他的文章就像漫步在宁静的树林,倾听大自然的细语,从美的享受中受到启发。
《自己的花是让别人看的》是我们五年级时候的课文,也是季羡林老先生的作品。主要讲了德国人爱花和养花是与众不同的,所有花都一律朝着窗子外边是给大家看的。
是啊,与别人分享才会获得快乐!
古时候,没有网络,没有报纸,没有杂志,那些优美的古诗是如何流传下来的呢?原来那时候,诗人们经常去游览祖国的大好河山,会在住宿的客栈和寺庙的墙壁上留下自己的佳作。于是后来的人看到就会告诉另一个人,一传十,十传百,就这样,好多诗文就扩散开来了。
同样,一个好的有益的发明和创造也是以人的口口相传,而被大家所认识和学习,并且一步步改进的。
那时候人们没有自私到要藏起来,或者去抄袭别人的。
如今,科技发达了,是网络的时代,一件事情1分钟就会家喻户晓,真的是很神奇!网络真的是五彩缤纷,让人看的眼花缭乱,不知道哪里是真哪里是假。
而大家似乎都在为自己的利益想尽各种办法,让自己别受到侵犯。可是,抄袭,谎言还是充斥着网络,让人不知所措!为什么不能像《自己的花是让别人看的》那样,为别人着想呢?付出的是自家的花给别人看,可是收获的却是满眼的灿烂芬芳!整条街的两旁都是美丽的花。那是多么赏心悦目的景象啊。
所以,一些美好的东西,一些解决问题的小方法,是不是不要锁起来自己看,分享给大家不是更好吗?这样,人人为我,我为人人,我们不是就会得到的更多,学到的更多吗?
其实生活中这样美好的事很多。今天我打扫卫生,我尽力地打扫干净,明天另一批同学值日,把教室整理的窗明几净,这就是“人人为我,我为人人”;我放一本书到班里的图书角,有同学马上也放了一本过去,这也是“人人为我,我为人人”;我捡起门前灌木丛里的垃圾,环卫工人给灌木丛浇了水,修剪了,好美,绿化了环境,美了眼睛,这也是“人人为我,我为人人”呀……
生活就是这样,当你在为别人做事情时也会享受到别人为你做事情。如果人人都这样来做,我们的世界不就是一个美丽的大花园吗。
六年级:周宇珊
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植树节爱树初春是植树的最好季节,上周六就是我国政府规定的植树节,学校没有组织大家进行植树活动,一是学校里能植树的地方都种上了,二是:校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划,我们帮不上忙。那么植树节里,作为学生的我们该做些什么呢?那就是爱树!爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校,校内的花草树木种类有70多种,绿化面积达19126平方米,给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里,我们常听说:许多小孩得了古怪的什么"游戏机综合症"、"儿童孤独症"、"儿童高血压"、"电视眼"、"高楼综合症"等,而大人,高血压、冠心并糖尿并消化性溃疡、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。爱树还是一种传统,爱树的核心就是"种",哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划?从领导人到平民百姓,谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵"理想树",上学时栽一棵"求知树",18岁时栽一棵"青春树",大学毕业栽一棵"成才树",结婚时栽一棵"同心树",一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人漠不关心的人,他会珍爱树木花草吗?爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,孩子们从小就应受到这样的环保教育,这种绿色的教育,绿色的熏陶,会让我们每一位人的人性更美!1000字 高二 议论文
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难忘的植树节3月12日——我国的植树节。在那天,我们班开展了主题“为母校添绿”的植树活动,让我至今难忘。那天午后,我们班整齐地走到了校园的一角,准备开始植树。同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。老师刚把我们带到植树的草坪上,我的心就已经飞到了别处,我仿佛已经看到了花苗们挺立在草坪上的场景。随着老师的一声“开始”,就像幕布被拉开,又像匣子被打开,同学们那压抑许久的激情和心中的狂喜骤然间表现了出来。活动就此欢乐地拉开了帷幕。植树的第一步是挖坑,就好像要给小树苗找一个家。李老师扛着锄头来到了我们组选定的草地上,只见她抡起锄头,使劲砸向地面,翻起一块块泥土,不一会就帮我们挖好了一个土坑。我代表我们组去领了一株茶花树苗,打开包装后,小心翼翼地将它放进挖好的土坑里。我轻轻地扶着树苗,其他同学迅速用土将土坑填满,压实。最后我们到水池边接了一小桶水过来给新栽的树苗浇足了水,栽种茶树苗的工作就此大功告成。小茶树苗屹立在草坪上,墨绿色的叶子上还残留着几滴水珠,在阳光下闪闪发光,绿叶丛中簇拥着几朵小小的茶花,它们有的已经盛开,有的还是花骨朵,粉红粉红的煞是好看。一阵风吹来,小茶树随风摇摆,仿佛在向我们招手,感谢我们的辛勤劳动。我们亲切地为它取了个名字叫“板蓝根”,希望它永远不会“感冒”。在老师和同学们的共同努力下,植树活动很快就结束了,草地上新添了许多“新朋友”,有桂花树、牡丹、茶花等等,将这片草地装点的格外引人注目,同学们擦了擦额头的汗珠,看着自己的劳动成果,脸上露出了喜悦的微笑。我仿佛看到小树苗们长大了,枝条上开满了美丽的花朵,花香弥漫了整个校园,将我们学校装扮的格外漂亮。通过这次植树活动让我明白了,花草树木是我们人类最好的伙伴,多植树确实能美化环境,净化空气。这是我有生以来度过的最有意义、最难忘的一次植树节。750字 四年级