抽奖
200字
三年级
日记
2012年10月7日 星期日 晴
今天是欧亚商超长沈路店开业之后抽奖活动的最后一天。
我早早的来到了现场，那里真是人山人海，把主席台围得水泄不通，我好不容易才挤了进去。在我旁边是一位白发苍苍的老爷爷，台上还有好几个又蹦又跳的小朋友。大家都在耐心的等待着。
等着、等着，激动人心的时刻终于到了。我的手心里捏了一把汗，心跳得异常快，眼睛瞪得大大的，一直盯着主持人……
遗憾的是，抽奖活动结束了，也没有听到我的名字，很失望，只好上三楼看书打发时间了。
怎样面对家长唠叨
550字
初一
抒情散文
你是不是也讨厌父母总在你的旁边唠叨呢？你是不是也在抱怨自己的父母为什么像大话西游里的“唐僧”一样呢？你是不是也希望摆脱这种“孙悟空”式的苦难生活呢？我们可以给你一些方法。
进入青春期的你们最讨厌父母罗嗦唠叨，就是说对了也不理不睬。你的这种态度会引起父母反复的罗嗦唠叨。要使父母少唠叨，最好的办法是，父母说得对的，就要明确表示同意照办，不正确的意见，要明确表示不同意，并说明理由，让父母明白，不正确的意见重复多少遍也不会听。对父母不放心、反复唠叨的话题，可以耐心跟父母交谈，表示自己的看法，一时看法不一致，要学会等待，但在态度上要尊重父母，因为父母的唠叨是对你们的爱。对父母重复的说教，当他们一开口，你就马上说你们已经说过了，我已经记住了，他们在一般情况下就不会再罗嗦了。
当然，也不排除一部分父母又滦踹兜南肮摺Ｄ忝潜硐趾芎茫?椿故且?偃?＿獭Ｕ馐悄忝怯Ω每悸牵焊改甘遣皇嵌阅阌衅渌?矫娴牟宦?渴遣皇悄阃?改傅慕涣鞴低ㄌ?伲?虼硕阅愕哪承┦氯圆环判模磕敲词宰藕湍忝歉改付剂牧奶欤?柑改愣砸恍┪侍獾目捶ǎ?蔡柑改愣愿改碌牟宦残砀改妇突岵炀醯剿?亲约旱拿?×恕Ｈ绻?愕母改溉匀豢刂撇蛔∽约旱淖彀停?彼?窍麓斡侄阅氵脒兜氖焙颍歉找豢?冢?憔桶阉?旅嬉?档幕叭?恐馗匆槐椋蔷突崦靼祝?洗蔚幕澳阋丫チ耍?亲×恕Ｋ?且簿筒辉铝恕
但要记住：这些方法的实施，都是建立在你对父母的尊重基础上的，不要把这些方法当作报复父母的手段呦，那样会适得其反的。
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抽奖这几天我后面的张梦洁搞了一个抽奖活动，奖品都是贴画，分为：小奖、中奖、大奖、特等奖，贴画也分为小的。大的，根据你获得的奖来发放。抽奖她还要收“钱”，但那不是真正的“钱”，而是在小纸条上写着金额：一元、两元等等不等面值。她的定价女生博奖一次一角，而男生五角。博奖按四个类别：动物、颜色、视唱、卡片。我选择了一个卡片，只见她从抽斗里拿出几张卡片，让我随便抽了一张，“哇”，一张大大的“大奖”两个字出现在我的眼前，大奖是一个大贴画，她奖励给了我，我高兴极了。接下来我又抽了两个中奖和三个小奖，奖品也是大小不一的贴画。抽完奖后，我才想起没给她“钱，”，赶快给了她六角“钱”，她愉快地接受了。我又拿出“三角”，这次我选择了视唱，视唱很简单，就是把音乐书上简谱唱一遍，这对我来说小菜一碟，正好抽的歌是我熟悉得不能再熟悉的“小螺号”，翻开音乐书，我一边打着拍子，一边唱着谱子，唱完后她又奖励我一个大贴画，我们越玩越开心，许多同学都想参加进来，可张梦洁都拒绝了，因为再加进来抽奖，她的奖品不够了。抽完奖，上课铃也响了，我把我赢的贴画要还给张梦洁，可是她不肯要，还说：“我都作为奖品送给你了，为什么还要还我？”我说：“我在给你一些，下课咱们还可以继续玩。”她点了点头，但也只收了一小部分，非要我留一部分奖品。这个抽奖活动真有意思，明天我们还要继续玩。郑重声明：本文系作者独家授权，版权归作者及作文库所有，任何媒体未经许可不得转载！600字 四年级 状物
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抽奖10月7日星期日晴今天是欧亚商超长沈路店开业之后抽奖活动的最后一天。我早早的来到了现场，那里真是人山人海，把主席台围得水泄不通，我好不容易才挤了进去。在我旁边是一位白发苍苍的老爷爷，台上还有好几个又蹦又跳的小朋友。大家都在耐心的等待着。等着、等着，激动人心的时刻终于到了。我的手心里捏了一把汗，心跳得异常快，眼睛瞪得大大的，一直盯着主持人……遗憾的是，抽奖活动结束了，也没有听到我的名字，很失望，只好上三楼看书打发时间了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。250字 二年级 日记
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抽奖今天中午爸爸妈妈带我和弟弟参加福建商会年会午宴，我们边吃饭边欣赏舞台上的表演，舞台上的演员唱着优美的歌曲，一曲歌唱完开始抽奖，我只得到第五名，奖品是精美的布娃娃，弟弟有一个小猴子，我们都很开心。50字 一年级 记叙文
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抽奖今天，我和爸爸还有妈妈一起去超市购物。到了超市门口，我们看到一张海报，上面写着：满六十八元可以参加一次抽奖，以此类推，但最高不得超过三次。于是，我就让妈妈多买一点。结果，爸爸买了两箱的红酒，刚好可以抽三次奖。我们付好钱后，就拿着小票来到了抽奖处。我把小票递给了那个阿姨，那个阿姨看了看说：“小朋友，你可以抽三次，等一下，在空格键上按两次就可以了。”我按照她的指示在空格键上按了两次，第一次抽奖的结果是谢谢惠顾。我想，我还有两次机会。谁知道，我剩下的两次机会都是谢谢惠顾。我真的是非常的沮丧，好歹弄个小奖也好的呀！结果，是什么都没有了。不过，到也不是一无所获，我们还是拿了三包的餐巾纸，总算是还有点战绩呀！300字 三年级 记叙文
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抽奖今天，是休息天。我和爸爸，还有妈妈一起去逛超市。到了超市门口，我们看到超市门口的海报上贴着一张海报纸。上面写着：凡购物满68元，即可以参加一次抽奖，以此类推，但最高限额不超过三次。我一看到可以抽奖，非常的高兴。我们进了超市，选购了一些商品，都是些米啊，油啊，还有面条啊。另外，我们还买了一袋盐，当然也给我买了我的最爱——牛奶。看着满满的购物车，我们就推着购物车到了收银台，付了钱。径直朝抽奖台走去……200字 三年级 记叙文
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抽奖昨天，我和爸爸晚上去药店买了一些药，结果我们在临走之前去抽奖处领了2张奖券，等到第二天下午6点来抽奖。结果今天我准时到了抽奖处等着抽奖。我看见人山人海的人们排车队，耐心等待。抽奖开始了，我拿着手中的奖票站在前面，有两位叔叔站在台上拿着麦克风说中奖的人，大家开始紧张起来，过了半小时，我始终没有听到我奖票上的号码，心里有些担心，最关键的时刻到了，大家的脸上都有一种期盼的表情，我把耳朵竖了起来，听着一等奖的中奖号码，不是我的号，不过中奖的人好像没来，过了一会，还是没来，我的表情有一些转变，我怀着一份期盼的心情来听号码，抽奖结束了，我没有中奖，垂头丧气的回家了，在路上看见了爸爸，我真不知道该怎么办，我当时很累。爸爸对我笑了笑，我真高兴，因为爸爸没有怪我，我今天的心情不是很好，不过我一定不会放弃，给爸爸妈妈中一个大奖。350字 三年级 叙事
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抽奖今天，我去唯味西点买蛋糕，当明天的早饭。可是出乎我意料的是，今天满20元居然可以抽奖，太好了，我最喜欢抽奖了!因为今天是唯味西点一周年庆典，所以生产了很多新品种的面包和蛋糕。我们挑选了喜欢的面包和蛋糕以后，买满了20元，可以抽奖喽!“哇!我抽中了一个八寸的水果蛋糕!”，阿姨给了我一张蛋糕券，可以免费兑换一个八寸的水果蛋糕。哈哈，我的运气真是太好了，我开心极了!于是，我开心地回家了!150字 三年级 日记
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抽奖2012年10月7日星期日晴今天是欧亚商超长沈路店开业之后抽奖活动的最后一天。我早早的来到了现场，那里真是人山人海，把主席台围得水泄不通，我好不容易才挤了进去。在我旁边是一位白发苍苍的老爷爷，台上还有好几个又蹦又跳的小朋友。大家都在耐心的等待着。等着、等着，激动人心的时刻终于到了。我的手心里捏了一把汗，心跳得异常快，眼睛瞪得大大的，一直盯着主持人……遗憾的是，抽奖活动结束了，也没有听到我的名字，很失望，只好上三楼看书打发时间了。吉林长春汽车产业开发区第二实验学校三年级:谭炳200字 三年级 日记
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抽奖今天下午，老师让我们抽奖。抽奖活动开始，我心里想：“一定要有我的机会。一定要有!”老师把有机会参加第一轮抽奖的同学名单一个一个往下念，我竖起耳朵听着，当时，我的心就像热锅上的蚂蚁，急死了。哎!可惜没有我的份，我安慰自己：“没事，还有第二轮了。也许第二轮我就有机会上去抽奖了。”第二轮开始，我的心“扑通、扑通”地跳着。老师又在念能参加抽奖同学的名单了，一个两个……终于听到我的名字了，这真是世界上最好听的声音了。我的心里就像饿急了的小羊见到了青草一样。于是，我三步并作两步地走上讲台，开始了抽奖，我在心里暗暗地祈祷：“一定要是奖品任选的那张，一定要是。”我从一堆奖券中抽出一张，真的是奖品任选，哦耶!我高兴得喊出声来。赶紧把那我向往已久的手链拿走了。300字 三年级 日记
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抽奖作文快放学了，心情本来就很好，增加一件事，让我们心情更好了，那就是抽奖。老师在上午就告诉我们：“今天下午可以免费抽奖一次。”顿时，教室里同学们都在欢呼，可老师又说：“积分满一百、分才可以抽奖。”这下，好多人在叹气，好多人在点分，却只有少数人是欢呼，欢呼的人都是满的。转眼间就到了抽奖时刻了，可以抽奖的同学站起来，我无比的激动。抽奖的模式是一等奖，二等奖，三等奖，四等奖，五等奖，六等奖。我多么想抽到一等奖，我的运气太棒了，给我最好的奖项——六等奖，礼物还是笔记本电脑！唉，我想要二等奖的苹果5，但运气不好啊。我认为：我这次抽得不好，但也许下次可能好，这次好，下次可能差，只要我们作业全对，积分就多，抽奖次数自然就多了。抽奖，不仅是一种奖励方式，更是一种鼓励和动力。初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。（next88）原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。800字 三年级
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抽奖作文网专稿 未经允许不得转载快放学了，心情本来就很好，增加一件事，让我们心情更好了，那就是抽奖。老师在上午就告诉我们：“今天下午可以免费抽奖一次。”顿时，教室里同学们都在欢呼，可老师又说：“积分满一百、分才可以抽奖。”这下，好多人在叹气，好多人在点分，却只有少数人是欢呼，欢呼的人都是满的。转眼间就到了抽奖时刻了，可以抽奖的同学站起来，我无比的激动。抽奖的模式是一等奖，二等奖，三等奖，四等奖，五等奖，六等奖。我多么想抽到一等奖，可我的运气不允许，给我最差的奖项——六等奖，礼物还是笑脸橡皮！算了，听天由命吧。我认为：我这次抽得不好，但也许下次可能好，这次好，下次可能差，只要我们作业全对，积分就多，抽奖次数自然就多了。抽奖，不仅是一种奖励方式，更是一种鼓励和动力。一年级:岳瑞聪300字 一年级 日记
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抽奖啦在我的英语兴趣班中，大部分时间都用来学习，老师带我们开展活动的时间连十分之一都没有。而今天，我却买了一大袋零食去上课，这是怎么回事呢原来，我们今天开展“庆元旦”活动，还可以抽奖，可爽了。“下车!”我习惯性地喊道，直奔教室，只见教室里桌子被摆在一起，黑板上挂着一串彩带，上面还有着无数“喜”字样的小纸条，像一朵朵花;五彩缤纷的气球被贴在墙上，可爱极了;地板砖像新的一般，能照出人影;门口坏了的大理石砖也都消失了，取而代之的是那些“新士兵”。等大家都到齐了老师点完名，就到了令人紧张的抽奖环节。我是第二个抽奖的，看着前面我的对手外号叫“复读机”的家伙把手伸进抽奖箱，抽出一张红纸条，我不禁乐坏了。因为红色纸条可能是幸运奖，而幸运奖的奖品只有一支铅笔。如果我的这位对手获得的是这么低的奖项，那我可乐坏了!谁知，我判断失误，他竟抽到了20元清币。可是，我却火不起来了，因为到我了!此时，我已是紧张不已，手伸进去后，抓这个不要，抓那个也不要，生怕抓到一张奖项很低的纸条。正当我注意力高度集中之时，后面的同学突然推了我一下，说：“快点!”我吓得魂不附体，手往外一缩。带上来一张青色纸条。妈呀!我的心登时凉了半截，不会是5元清币吧怎么能比“复读机”还少但等我打开纸条，却忍不住一蹦三尺高，只见那青色的5个大字是“一百元清币!”哈哈，这在清币一类奖中已是最高的了!再看看学霸周心怡抽得竟是拉杆书包。“哇!”全班人都大声惊呼，学霸的手气都不一样呀!回到家，我兴奋地盯着那两张50元清币，不禁笑了，今天的收获可真大!550字 六年级 日记
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如此抽奖年10月7日永福中学八年级二班代禄锐光阴似箭，日月如梭。一眨眼间又到星期日了。正好今天是赶场，所以我早早地就起床了。洗潄完毕后，我来到街上……公路两旁摆满了地摊，有卖菜的，有卖水果的，有卖肉的。我东逛逛西逛逛，不一会儿来到下街，被一个抽奖的地摊吸引住了。由于国庆节，各大商场正在搞捉销活动，有的削价出售，有的买一送二，而这个地摊所在的商场却别出心裁地设计了一个抽奖活动。规则是这样的：抽到前1－9等奖就该老板拿钱给你，或拿货物。如抽到第十等奖则需购买20元一并的康王洗发露一瓶。我来到地摊前，围观的人还真不少，我费了九牛二虎之力才挤到前面来。看见一个中年男子正在抽奖。他连续抽了两张，第一张抽到15元钱，第二张抽到一块香皂。他正准备走，我才发现：他和那个抽奖的老板是一伙的，而他就是上次在这里摆摊抽奖的那个人。他连续抽到两张是因为上面做了标记的。这样连续两张都中奖，所以就会引起旁观者的好奇，以便提高大家抽奖的热情。我刚准备揭穿他们的阴谋，可一想谁又会相信我这个小孩子的话呢？到头来别人不信，还让我落得一个说谎话的罪名，还是先看看别人抽奖的效果吧！那个人刚抽完，就有一位中年妇女想去试一下运气。没想到她连抽两张都抽到“购买洗发露一瓶”。她极不情愿地拿了钱和洗发露走了。在社会上有许多像今天这样的事情发生，希望大家提高警惕，提防上当受骗。为了防止上当受骗，我送你一招还挺实用，那就是：天上不会掉馅饼，幸福生活靠劳动创造！（评：生活中有很多值得我们思考的地方，小作者没有讲这个骗子结果如何，但我们相信，天网恢恢，疏而不漏。骗子会最终栽跟头的。这正是：害人之心不可有，防人之心不可无啊！）600字 初二 日记
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运动会的排练下午，我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。开始先进行一次传球练习，由一（1）班开始，球一个一个往下传，传到一（8）班的最后一位同学，传球就结束了。接着排练时，老师选四位同学喊口号，一位同学举中队旗。我们练原地踏步和向前走，喊我们的口号：“风铃风铃，感恩激情，快乐学习，比赛争赢，耶！”我们练了一个下午，练得很认真，得到了仲老师和王老师的表扬，说我们认真，队伍排得整齐，口号喊得响亮。我们准备好了，希望我们一（3）班在运动会上取得好成绩，就像比赛争赢的口号一样。200字 一年级 记叙文
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