荷花开鱼儿戏
350字
二年级
日记
今天下午，我和爸爸、妈妈再次去安澜楼玩儿。我惊喜地发现，有几个大缸里的植物开满了漂亮的花朵。爸爸告诉我，那就是美丽的荷花。
我在安澜楼的四面八方都看见了它，当我刚看见第一缸时，就起了疑心：缸里有没有鱼？这个问题在我脑袋里打转，就问爸爸，爸爸说，缸里没鱼。可我还是觉得有鱼，当我走到第三缸荷花旁时，突然不禁大叫：“爸爸、妈妈，你们快来啊，这缸子里有鱼！”爸爸听了，不管三七二十一，就跑了过来，看见缸子里真的有鱼，我对爸爸说：“缸子里的鱼可能是藏在荷叶底下，这证明每个缸子里都有鱼！”爸爸点了点头，随后指着莲子对我说：“猜猜这是什么？”，我说是莲藕，爸爸摇了摇头，说：“这是莲子。”等我明白后，爸爸又说：“原来看过荷花吗？”我说：“没有。它们好美呀！”在我眼里，荷花是夏天的少女！
荷花开，鱼儿戏。这情景真美呀！
二年级:樊星瑶
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刚出生的小狗
400字
二年级
日记
星期五一放学，我就迫不及待的催妈妈去姥姥家，大约一个小时左右就到了姥姥家，好久没到姥姥家了，姥姥家有很多变化，其中最有趣的是舅妈家的狗生小狗宝宝了，我听说了这件事，立刻向狗窝‘进军’，舅妈以迅雷不及掩耳之势的速度拦着我说：“狗妈妈不认识你，它会咬你的，如果你真的想看，我帮你拿一只。”我开心的一蹦三尺高，过了一会，我见舅妈手里拿着看似小耗子大小的狗狗，它有着一身像奶牛一样黑白相间的皮毛，有着一双软软的耳朵，紧紧的贴在脑袋上方的两侧，我看了又看，就是看不到它的尾巴，就在这时，我发现它屁股底下一个棕色的东西，我一揪，却是它新拉的狗屎，我先是尴尬，然后哈哈大笑，它的眼睛紧紧的闭着，我好奇的问：“它为什么不睁眼睛呢？”舅妈语重心长的说：“小狗不出生一个星期以后是不睁眼睛的”。我似懂非懂的说：“明白了”。此时此刻，我心想：“动物也有这么多奥秘呀！”
黑龙江双鸭山友谊县红兴隆管理局局直一小二年级:刘明昕
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二年级
日记
350字
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鱼儿我喜欢养小鱼，并且经常观察小鱼儿的活动情况，从中也获得了一些知识。每当开灯或用手电筒照射的时候，它们都会有动静，会不停的摆动自己的身体。身音对鱼油影响吗？我向小鱼“问好”，它们会不理睬我，对它们大声唱歌的时候，他们也无动于衷。对它们敲锣打鼓的时候，它们仍然若无其事。原来外界的声音不能惊动小鱼，而振动就大不同了，每当开门或者摇动鱼缸，它们马上就游动起来，显得一片惊慌。还有，鱼缸里的水久了，鱼都浮在水面上，张着小嘴呼吸，换好清水后，它们都安然的潜到水底，可见不经常换水，氧气不足了，就需要给他们换换生活环境，它们会很快乐的游来游去。250字 二年级 状物
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鱼儿鱼儿作文200字人们只知道你在水中无忧无虑的游来游去，却不知道你也有伤心落泪的时刻！只不过你有好朋友——水为你掩盖罢了！那么你是否也在为这个世界的命运忧伤呢？在人类出现的一刹那原本宁静而祥和的世界就已悄然改变——从此灾难不止——抢劫、掠夺、占有土地，不再充满绿意水，不再纯净空气，不再清新为什么主宰世界的人类就不能不能给这个世界带来幸福？鱼儿啊其实，其实你在哪里游来游去只是在为这个世界伤心地踱来踱去吧？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。250字 二年级 记叙文
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鱼儿喂 鱼儿你为什么想在海里游却不想上岸观赏美景？喂 鱼儿你可知海底漆黑一片而天空却一片湛蓝么？喂 鱼儿为何你拼命向下游却从未想过向上冲？喂 鱼儿等你到达了深渊底部 再来仰望蓝天时你会发现晴空的美丽 希望之光照大地喂 鱼儿那时你只能在无尽黑暗中徘徊你也只能在无尽绝望中吐泡泡喂 鱼儿快快冲破黑暗 游离大海慢慢飞向光明 拥抱未来!喂 鱼儿你听见了吗？150字 二年级 诗歌
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鱼儿今天天气不是很好有些闷闷的，于是想出去透透气，无意中发现池塘里的鱼儿们也把头伸出了水面。一会飞来一个小小的蜻蜓仙子说：鱼儿你是不是也很闷啊?于是伸出它的小手轻轻的抚摸着鱼儿的头已是安慰。鱼儿得到了小仙子的抚慰，开心的说仙子姐姐，虽然我很闷但是我很开心，因为水里自由自在。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。200字 二年级
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戏好美啊好美啊雪就这样轻盈的往下飞映衬着你我的笑脸舞衣飞扬是青衣是小生是假戏真做的浪漫逼人的丹凤眼慢起朱唇用天籁去融化周围的雪我唯一的方式只好含情脉脉轻挽你双手继续英雄救美的高潮又开始飞舞吧你是去天国或是梦中都握着我手中的温暖再来一出又会有同样的真情还会是实际无奈中虚无的古典请别让我停下寒冷怎么战胜两情相悦的温存想着一生一世就和你旋转就是天长地久的信念雪停停止轻曼的舞姿即使两眼有泪我也相信那是真的原来只是有缘无份的邂逅200字 二年级 散文
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鱼儿-清风把水面的青丝拂起，杨柳为水面披上一层外衣，鱼儿在水中与它们嬉戏，一切都静谧的如同画中之境。鱼儿有的是奶白的，鹅黄的，金红的，杂乱的颜色在清澈的水下别填一分朦胧，湖底的苔绿还清晰可见，槐树的纸条也垂落下来，浸入水中。风景分明在眼前，似一幅灵动的画卷，看了三年，我还依旧如此认为。白日，日光照在湖面，折射出粼粼的波光，一闪一闪，映着的蓝天也平添生动，枯荷也衬托出鱼儿的活泼。它们的鳞片仿佛被人泼上一层褪去不了的浓彩，如画一样令人如痴如醉，随着水波荡漾，像一池繁星，金光璀璨。黑夜，夜晚特有的薄纱为它轻轻裹上，只有一旁微弱灯光的路灯为它们指引方向，它们并不孤单，能够一起观赏漫天月色，清晨等待景光撒满人间。尽管如此，可我不羡慕它们，这样的生活实在无趣，看遍春夏秋冬的更迭变化，却总在这建筑之下，庇佑之处，看到的是四角的天空，完全不知道远方，眼界短浅，好似天真可爱，实则无所事事，不知世界的精彩。在南方，可能连春天的露珠，夏季的海滩，秋季的枫叶，冬季的清雪都未曾见过，也不能遇见更美的流水和风，经历泪流，失败，还没有体验真正的快乐幸福，就要流逝一生光阴，好浪费，又好不可怜。像牢中的金丝雀，好看极了，却永远都不知道自由的味道。换言之，其实我们也是鱼儿啊。有的人自给自己画上头衔，本来在茫茫大江，却被一池的风景给诱惑，成了池中鱼，缩短了自己的眼界，还甘愿在舒适区投入自己的时日，引以为荣，或想走却再也走不出来，忘却初衷，只说总要走出这无底深渊。这种人并没有错，可能活的舒服，一生平稳无差错，还可以收获自己的一点点天地，可是，在自己熟悉的风景里徘徊，有什么乐趣可言！我们本都是江河里的鱼儿，学习，成长，工作，生活，一生就匆匆过去。我想，我们应该冲在激流之处，在大江里游遍世界，追逐美好之地，在逆流之时迎难而上，砥砺前行，迈出坚定步伐，走出一条属于自己的花路。毕竟人生不是为了什么啊，只是还有诗和远方在等着我们呢。愿我们都是一条不断前行，不知疲惫的鱼儿，而非在四角天空下，乐于安逸。800字 高中 日记
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戏残阳斜照，学校浑浊，依窗看戏。该来的，总会来，与其走在别人后面痛苦，倒不如，先行一步的洒脱。何必又一次步入灵魂的丧心之地。时间的淡忘与逝去，人生的得到与失去，太多的无法言语与无奈交织。如果那天没有遇见你我一定不会如此迷茫如果那天没有爱上你我一定不会如此疯狂如果那天你没有离开我一定不会如此忧伤如果我不再是现在的我你会不会回到我身旁。曾经听人说过：这个世界上的每个人都是一条弧，只有遇见另一段合适的弧才能构成一个完整的圆。我想我是一段虚线做的优弧吧——看起来很大很长，其实很小很短，就想我们只是世界的一点一样……残阳不残，戏还未完，还要看下去……250字 高二 日记
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荷花有史以来，人们都用出淤泥而不染来赞颂荷花。但我认为这句话太贬低淤泥了。为什么人们总是认为淤泥是在污染荷花呢？淤泥不但没有污染荷花而且养育了荷花。为了让荷花开得更美丽，更茁壮，它们沉在水下，默默地奉献出自己的一切，却从来不求赞颂，不求索取，也从不计较自己的得失，甚至还要忍受别人的批评和指责，这种精神多么伟大！的确，从外表看，淤泥不美，但没是不能只看外表的，世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽，而不是因为美丽而显得伟大。荷叶，作为陪衬荷花的使者，它们也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的，也受到人们的赞颂。可荷叶至少能让人们发现，赞颂，至少不会受到非议和评论。可淤泥呢？辛辛苦苦养育了荷花，得到的却是一大堆批评和误解，但它们从来都是无怨无悔，依然那么至诚地奉献出自己的一切。荷花为大自然奉献美的精神是可贵的，荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的，而它们赖以生存的沃土--淤泥则更崇高，更伟大。我想大家也一定会欣赏这种无言的美，博大的美，深沉的美，以及其中包含的--人间最大的精神。我们要不计较个人的得失，才是最伟大的！最令人敬佩的！人生是曲折的，是不可能不受委屈的，可人应有自己的信念。最终你会成功的！！初一:张艺450字 初一 日记
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荷花荷花像一位仙子，高洁又高贵，虽然它生长在淤泥里，但是它一尘不染。荷花千姿百态，有颈直立着，有的颈往下垂，还有的荷花包住了，像一朵粉色的棉花。当荷花全展开的时候，里面会冒出一个绿油油的小莲蓬。靠近荷花，一股香气扑鼻而来。荷叶像一个手掌，紧紧地捧住荷花。荷花，一个圣洁又美的姑娘，睢你的身姿，多么像一位舞蹈家呀！荷花真美！150字 四年级 日记
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看戏小时候，每当乡里有上演地方戏，都是让我们这些小孩子开心不已的事。那时候在农村，有线电视还没有普及，何不用说现在的网络全覆盖了。所以，适逢演地方戏，那可是家家的一件乐事。有的人家甚至会摆开几桌宴席，宴请别乡的亲朋好友同事来吃酒席，顺便看看戏。我们家乡的戏剧，唱的是我们的方言，曲种其实应该也和京剧，黄梅戏之类的类似，只是所用的语言不同而已。家乡的一些爷爷奶奶辈份的人，识字的并不多，所以，即使后来电视普及，可因为听不懂普通话，他们只能看个大概。因此，地方戏在我们老家还是很受老辈们的喜欢。老人年纪大了，有的有些耳背，大戏台的扩音器的音量对他们却也听的正好。小时候的我们，跟着爷爷奶奶也在戏台下看了好些出戏，有时来的早了，就几个在戏台下的木桩那玩荡秋千，欢喜的很。戏开场了，小孩子爱动，看上没几分钟就开始想出去活动活动，就向爷爷奶奶讨上一元几角的，上戏台旁边的小摊贩那去买零食吃。要知道，凡是有戏台的地方，那小摊贩多哦，就跟别的地方的集市似的，从四面八方的小摊贩挑着各式各样的商品，让我们这些小孩不仅一饱眼福，更是尝到了很多平常不常见的小吃。麦芽糖画，橡皮泥捏的孙大圣，都是那时认识的。还有那些糯米糕，油面饼......因了这些好吃好玩的，所以小时候陪爷爷奶奶去看戏的时光，给我留下了很深很快乐的印象。500字 高三 日记
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鱼儿一条鱼的宿命是什么？我游在湖中，看着水面上慵懒的阳光，随着水面一起荡漾。每个早晨，都是一场梦的开始。我游在湖水深处，与过往的同伴们吐一个圆圆的泡泡，打个招呼。我望着早晨既不猛也不暗的阳光，一种奇妙的感觉从我的心头升起。我蓄足力气，从湖水中一跃而起，像箭一般射向天空，留下一道绚丽的红色剪影。伴着几粒跃出水面时晶莹的水珠，我在清鲜的空气中留恋地望了一眼柔软的云朵，落在一个存水的荷叶里了。咦，这是什么？我在意的是荷叶旁的一群小蝌蚪，很难想象这些黑黑的小东西会和青蛙有什么共同之处。不过，我的心情却被这群小蝌蚪搅得欢喜起来，蓄力向蝌蚪群中一跃，溅起了一大片水花。我和蝌蚪们在荷花池中玩了一下午，困了就歇息在清凉的荷叶下，饿了就游动于美味的虾米中。就这样，晚上就在不知不觉中来到了。这时，梦要结束了。我明白了一条鱼的宿命，它的答案在美丽的荷花、慵懒的阳光，还有一群小蝌蚪之间蕴藏着。350字 六年级 记叙文
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戏深夜的风好像从来不会变。针一样扎在脸颊上。就算在口袋里暖了那么久，人的手还是那么容易凉。每一个注定的最后，我们都在扮演无力的角色。即使衣着那么艳丽。即使笑容那么灿烂。背景在不停地变换，故事也在不停地变换。寂静，总是可以那么轻易就让人流下眼泪。是不是，一定要留下一些伤疤，才算完美。明明，是没有被吞噬的残缺。偏偏，又要固执地去触碰。又也许，只有这样，才能安慰那种不算寂寞的寂寞。满足，惆怅的发泄，虚幻的完美。如果知道曲终会人散，如果知道不会再见面，一样会让戏继续。一样会说，无论——都。只为完整的回忆，只为完美的过去。有孤单的理由。我原地踏步等你，地平线总是延伸的那一个点。希望永远不会对这个世界感到陌生，因为那样会感觉离你太遥远。希望地球永远不停地转，因为那样也许会和你重逢。城市，被欺骗的自我。追寻，遥不可及的童话。350字 初二
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戏戏剧上演的诡异启示着生死，这许许多多的生生死死岂不是点点滴滴的真真假假的葬礼？幻灵又怎奈秋水无痕？滑过的岁月只是惘然，什么爱与不爱，什么泪与无泪，只如一纸笔墨，挥洒，了无痕。这恍然的岁月？谁又将记得谁？你在哪里？这里，仍有你的气息，只是，我轻轻的摇头，不想寻觅，心中澈然的泪光闪烁，浅浅春水。皆戏也。都是戏，都是伶。只是——别是优伶罢？缱绻回眸，仅有的一丝灵光摇曳。为什么我的心不能坚如石？为什么不能不为所动？总是我感到空气的震颤，心灵的悲极时，他们却仍笑得绚烂？戏中戏，戏文戏曲，算不得真罢？假成了真，戏也不成戏。歌已不成歌。人空泣，空泣，在上下天地一片空灵中泣，泫泣而下。漫漫长途，匆匆而去。左手镜中倒映的年华，那么真实。难道——？我愕然了，一切只是虚假的水中似的月？仍是戏。戏中的月，也是真也是假。泣的是戏，情的是戏。何必——本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！350字 高三 叙事
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戏已近午夜的时候，路灯昏黄。路过一个小铺，其中有人在看电视，咿咿呀呀的唱戏声传来，是我熟悉的腔调。是很怀念的腔调。那时候曾祖母尚在人世，我大概是六七岁的年纪，村里来了一个戏班子。戏台搭在荷塘不远处，在一个月华如水的夜里开始。似乎整个村子的人都来了，把空地挤得满满当当。卖零食的阿婆在地上放了个箩筐，小孩子挤在箩筐边上垂涎欲滴。那时只有手提式的备用灯，戏台下并不开，只是回家的路上用。光源除了月光，就只剩戏台上那一片昏黄的灯光了。当时并不觉得昏暗，心里有的，除了快乐，只有泛滥的温馨感。现在想起来，原本冷漠的心都慢慢变得柔软，那是，家的感觉。身处这个熟悉而陌生的小镇，再也没有了当初的感动。天真的年代已经逝去，疼爱我的曾祖母已经逝去，那个单纯的我已经逝去，还剩下的，恐怕也只有回忆了。夜，看万家灯火明灭，物是人非时，方知世事无奈。回不去了，再也回不去了。我的村子，已经不是过去的样子了。唱戏声停了，路灯依旧昏黄。二中高一：残夜未央350字 高一 抒情散文
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戏角落里放着的戏衣，早在岁月的搁浅中淡淡的泛了旧意。《霸王别姬》，在戏台上，美轮美奂，只不过，戏一落，卸了妆，哪里还有霸王，那里还有一个死了的虞姬，只是，戏子的落寞，任谁能读懂？只是一个观者的心思，只是一句所谓的“好”，戏子脱去戏衣的那一瞬间，心中想的，念的，只当独吞了吧。一出戏，赔了半世情。人们爱的只是一出悲欢离合的戏，人们笑的也只是戏子的台词，自始至终，人们的一举一动好像从不干戏子什么事，只是为了填补心里的空缺，仅此而已，不过，对戏子而言，倒也足够，只不过清风散去，茶味不曾停留，他们的人生，没有人愿意演。观之在目，触之不及。没有人肯做一段传世的香，只是要满足现在。佛曰：放下，便是重生。如何放得下，痛了就放下了，正如一杯水，你痛了，也就心甘情愿的放下了。没有人愿意飘零，只是有那么一个人，会让你放下，然后为他飘零。人生，本就是一出戏，大不了，曲目不同，结果相似。山东烟台福山区烟台格迈纳尔中学初二:谢佳芯350字 初二 抒情散文
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