一次难忘的活动
活动是我们开心的起源,活动可以让我们动力无穷。在世界上有许多地方有活动:在学校的运动活动,在小区的广场活动,在超市的打折活动,生活处处都是活动。
从活动作用与分类去诠释“活动”。
前几天,我刚参加学校的一项活动:实践活动。那天我来到学校大门口,我发现有四辆大巴车都准备好了,我才知道二三四五年级都可以去学校组织的活动。校园里静悄悄的,奇怪了,以前学校没那么安静。我以为上课了,可是有许多同学从大门口进来。我走到教室里,孙老师在班上,大家都在做自己的事,谁也不肯说话。我交完作业,老师说:“全体起立,准备出校门口。”我们出了校门口,坐上一辆大巴车。我坐在最后面一排。
实践活动课准备活动,学校统一组织,学生参加校外活动。
到了目的地后,孙老师说了几句话,实践老师在讲课时我们不能说话,自由实践时,如果少了物品可以向别人借,以后我们要来到新建的实践活动教室的上课。教我们实践的老师是——冯老师。
上课前交代注意事项。
冯老师开始讲课了,他拿了两个铁条,两边各有一个扣子,还拿了一个灯泡,灯泡上也有扣子,还拿了一个按钮。冯老师把这三个东西扣在一起,按了一下按钮,接通电源,灯亮了。老师示范讲解结束后,我们开始自由实践了。我拿了一个电扇、两个铁条和一个按钮开关。我把这三个链接起来,推上开关起来,只见电扇快速地转了起来。我欣喜地报告冯老师,并把这个一套装置拿冯老师看。冯老师看了看,点点头,夸赞我:“嗯,你做得不错。”冯老师又让我们做个难一点的,我们按照老师讲解的内容、步骤,积极准备。我加快速度,做了一个,不用开关,能播放出一段音乐,还可以扇风的东西。
文章重点部分,冯老师带我们做实验,“小灯泡”亮了,“小风扇”转了。分人轮流描写法,写完“我”,写冯老师;写完冯老师,写“我”,表达有序,点赞。温馨提示,科学实验的课堂,要多描写冯老师神态、动作,要多刻画我的内心活动。
那节实践很快结束了,我参加了那样活动,真令人难忘,又叫人开心!
活动有始有终,实践课结束了。表达自己情感,开心难忘。
劳动最光荣
结束了一周的紧张学习,又到了周末。今天妈妈宣布了一件大事,全家大扫除。为了提高大家的积极性,妈妈还提出了奖励,只要谁最勤劳,谁就可以获得神秘大奖。
听到神秘大奖这四个字,我顿时来劲了,连忙拿起扫把去扫地。正当我埋头苦干的时候,忽然一只蜘蛛映入我的眼帘,把我吓了一大跳,连退了几步,犹豫了半天才鼓足勇气过去继续打扫,待我走近了仔细端详,只见它用八只小细腿快速的爬行着,一会儿功夫就逃离了我的眼线。我这才放心下来,开始小心翼翼地打扫。
来看爸爸,妈妈经常说爸爸是家里的“超人”,因为爸爸个子高,腿又长,正好可以发挥他的长处了,安排他擦窗户。只见大长腿爸爸三下两下就把任务搞定了。望着透亮透亮的玻璃,心中暗暗佩服“超人”爸爸的神速。
接下来妈妈又安排爸爸去宰鱼。看着爸爸拿着刀子提起鱼,准备去宰杀它。可是事情没那么顺利,鱼一摆一扭的,滑出了爸爸的手心,重重的摔在了地面上,还不停的跳动着。我看着大笑起来,妈妈也笑了。于是爸爸尴尬的笑了笑,重新捡了起来,这次爸爸有了经验,成功的宰杀了这条鱼,露出了喜悦的神情。
就这样,我们各自完成了自己的任务,把家里收拾得干干净净的。因为自己参与了劳动,所以感觉特别的有成就感,心情好极了!
忙碌了一上午,到了午饭时间,妈妈宣布我们全家获胜!而神秘大奖就是,今天我们得到的收获。这些菜、和焕然一新的家。这就是最好的礼物。我们的辛苦劳动换来一个干净温馨的环境。最主要的我也参与了其中,感受到了劳动的乐趣和收获!妈妈的这个神秘大奖,真的很棒!
谢谢爸爸妈妈给我这个机会锻炼了自己,让我感受到了前所未有的成就感。劳动真的很光荣!
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一次难忘的活动在这个星期五上午,我们六年级迎来了巩可欣老师的大型公益讲座“孝亲尊师”,整个六年级的同学都安静地坐好,等待着可欣老师的到来。老师走上台,先让我们拜孔子,然后便步入正轨,老师先问:“你们能够快速并且准确地说出父母的生日吗?能的举手!”大家都被难住了,只有1/8的人举起手来,我没有举手,因为我不确定。举手的结果也使大家大跌眼镜。为何一个这么简单的问题,大多数人却回答不上来?可欣老师又说:“父母知道自己生日的举手!”“刷刷刷”举手率100%,为什么父母知道自己的生日,自己却不知道父母的生日呢?这足以说明,父母为我们付出的和我们回报父母的是完全不成比例的。父母关心我们,可我们却从来没考虑过他们会不会伤心、难过,不会去关注父母。老师给我们看了两段视频,都让我非常感动,山里小姑娘海萱,一出生母亲就傻了,父亲靠做苦力来为母亲看病,可以说是十分艰苦,三年级的小海萱便顶起了家中“女主人”的位置,洗衣、做饭、砍柴……没有事情是她不做的,即使妈妈不认她这个女儿,她也从没得到过母爱,但她始终关心、照顾着妈妈,成为了妈妈的“妈妈”,这个故事看哭了所有人,大家为什么要哭呢?是看到了小海萱和她爸爸的可怜,看到了她对待傻了的母亲的态度,即使妈妈不要她,甩开她,她也一次次追上妈妈,保护妈妈,这让我们这些比她大几岁的哥哥姐姐们感到自愧不如,也深深震撼。本来应是我们孝顺父母,为他们排忧解难,为他们操劳,但现在所有都反了,我们成了“小皇帝”“小公主”,衣来伸手、饭来张口,还挑肥拣瘦,不吃这不穿那,这不但没孝顺父母,还让父母“孝顺”我们。唉,这太不应该了。父母知道我们的理想,而我们,了解父母,关心父母吗?我们知道他们的梦想吗?虽然他们年纪不小了,可是每个人都有爱好,都有理想啊!他们为了我们能够快乐成长,而不得放弃自己的梦想,去挣钱养家。他们是多么伟大啊!从今天起,我们要关注父母,了解他们的梦想,并竭尽全力去帮助他们实现!“孝道”是“师道”的基础,“师道”是“孝道”的延伸。感念师恩,老师为我们付出了多少?为我们批改作业,晚上加班到很晚,教给我们知识,为我们指明前方的路,老师勤勤恳恳、兢兢业业、毫无怨言,他们牺牲了自己大好的青春年华,投身教育的事业中。老师,给我们最多的还是那父母般的关怀,无微不至,尽他们所能,为我们倾尽了所有,我们要感谢,发自内心地感谢老师!孝亲尊师,是我们每个人必须具备的品质,不说从前,就从现在开始,尽力做到,就不晚。1000字 六年级
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一次难忘的活动我的人生中,举办过许多活动。其中,最令人感到快乐的是今年的校运会。这次的校运会是我在中学中的第一个校运会。盼望着,盼望着,盼望着校运会的来临,那是让我展现自己的机会。让自己跑出优异的成绩,为本班争取让人刮目相看的成绩。我盼望已久的校运会终于来临了。早上,我早早地起床,快速赶到高中部,我踏入了,向操场走去,我渐渐加快脚步,好像时间是随着脚步的快慢而流逝的。来到了操场,我顿时傻了眼,跑道竟然如此的长,但我不怕,我要加油!比赛开始了,我们来到了自个班的大本营,我们自己做自己的事,有的同学在赛道旁观看比赛;有的同学在那吃零食。看书;还有的同学围在一起打牌,而我,就在那很闲地走来走去,简直就像是在巡逻的警察。我一会去观看比赛,一会又去大本营“巡逻”,总觉得我的最闲的。哎!这也没办法,谁叫我参加的比赛是在下午呢。随着时间的流逝,我终于熬过了上午,上午简直是无聊透顶。虽然早上的比赛非常精彩,但最精彩还是要看下午。下午的来临,让我心奋不已,因为我终于不用在大本营里“巡逻”了。比赛要准备开始了,我快速赶到赛道旁等待。我及时赶到了目的地,等待着赛跑的开始。我是第三组的,前两组比赛完毕,轮到我了,我害怕枪声响后,自己还没反应过来,所以我就一直盯着裁判的手。裁判开枪了,我开始是中速地跑着,所以一开始我是倒数第二的。倒霉的是,我的鞋带竟然松了,我当时是想停下来系鞋带,但现在是比赛,最后还是放弃,继续“冲刺”。我趁她们跑得快没力气时,立刻加快了速度,最后得到了小组第二名。听说小组第二名是没有名次的。虽然没有名次,但这毕竟是第一次,下次努力就好了。I在接力赛中,运动员精神饱满,在赛道中,运动员使劲地奔跑,我们班发扬了我们的团结精神,得到了优良的成绩。这次的运动会,我们班获得了总分第四名,这就是团结带来的好处。这个第四名中含有我们所流下的没滴汗水,记载着一个美好的故事。这次校运会让人感到了快乐,虽然自己跑出的成绩不太好,但只有是你努力做过的,就不会感到失望的存在。初一:笔名:凌馨罗拉800字 初一 叙事
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难忘的一次活动今天,春光明媚,阳光灿烂,我一大早就从床上起来,准备去仪征市国防园参加学校举办的素质教育综合实践活动。我踏着一路春风,又蹦又跳的走在去学校的路上,一路上,花儿对我微笑,小草对我点头,这不禁让我加快了步伐,迫不及待地想去看一看那里是什么样子的。刚进入国防园的大门,只见一座习武大楼屹立在园区内。我们进入了大楼,做了短暂的休息,我们就开始了活动。最让我回味的两个活动,就是相依为命和多米诺骨牌了。我们先来到了相依为命的前面,只见在我们面前的是一个小湖,湖上有一个吊桥,吊桥上是一个个长方形的板子摇摇晃晃的。中间的桥离水面非常近,好像你一走上去,桥就会落水。刚才在一旁找安全绳的老师突然转过头,说这水比三层楼还要深,水里有几万条鱼。指导老师说的话,让我们个个身上冒出了冷汗。指导老师把安全绳发放给了我们,然后又教我们把安全绳系上,让我们三个人一组,一起过桥。前面五组过去了,看见他们走得很快,我以为不是很难。终于到了我们这一组过桥了,我轻轻地走上桥,开始,我发现不是那么可怕了,于是,我就加快了过桥的速度。到了中间我发现桥摇晃的更厉害了。我走着走着,一不小心踩到了木板的缝隙中间!把我吓了一跳。桥晃得更厉害了,我有一点不知所措了。这时,只听后面的同学们在大声地叫着:“加油,加油!”这让我本来没有底的心,很快就悬了上来。我心里想:加油,你一定行的!最后,我终于在同学们的欢呼声中到达了终点。过了桥,我们又来到了多米诺骨牌室。我们来到了这里,老师告诉我们多米诺骨牌是一个叫多米诺的传教士从别的地方带了几张骨牌给自己的孩子,这改变了他孩子的性格。后来,那个传教士死了,就把这种骨牌叫做多米诺骨牌,指导老师讲完了多米诺骨牌的由来,就让我们自己拼,我拼了一个棒棒糖的棒子快拼完的时候,悲惨的事情发生了,我一不小心把一个骨牌推倒了!只听“哗哗……”我的骨牌全都倒了。我心疼极了,这时,指导老师来到我身边,对我说:“失败了,没事,再来一次”。这次的活动,让我们收获了许多知识,获得了许多快乐。江苏扬州仪征市华兴小学五年级:李想800字 五年级 叙事
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一次难忘的活动暑假里的一天,虽然骄阳似火,天气很热,但我还是兴致勃勃地来到了上海科技馆,科技馆里的人可真多啊,大家都蹦蹦跳跳的,一副兴高采烈的样子。我们买完票就进入了第一个展区——动物世界。动物世界里的动物可多了,有虎、狮、鹿……参观完了以后我们又去了热带雨林,在热带雨林的岩壁上有几只机械昆虫爬来爬去。走着走着我们又不知不觉地走到了机器人世界,只见门口有站成一排的机器人正在整齐地做着欢迎操,真有意思啊!再往里面一看,有的机器人在和我们比射箭,有的在演奏小提琴,还有的在下五子棋……我想:机器人真厉害啊,会干这么多事。看着在下五子棋的机器人,它一个人操纵两个棋盘。这时我也心痒痒了,心想:这可是我的强项啊,我就不信杀不过你,自俩也来比比看呢,忍不住上前来了一句局。和机器人面对面下棋的感觉好新奇啊!刚开始有点紧张,比赛开始了,我先放一个,它也堵我一个棋, 眼看我就要双活三了,机器人可真聪明啊,一看就看出来了,又把我的路给堵掉了,我只能另辟蹊径,另外杀开一条血路。接下来我就一直冲四,希望能创造机会,可都被聪明的机器人看出来了,哈,总算找到机会了,我先假装要冲四,然后他别无选择,只能堵我,我心想:它中计了。我一下子弄出了双活三,这下他没有办法了吧!机器人见我赢了,它一直呆着不动,也不下棋,工作人员说是机器人害羞了,哈哈机器人也会害羞啊!是他认输了吧!哈哈,我战胜了机器人,看着机器人呆呆的样子,我真开心啊! 旁边的工作人员见我开心的样子说:“你今天运气真是好啊!要知道,我们千万不能低估了这些机器人小家伙们,好多人与它们对阵过多次,就是没有办法将它们打败,许多人“愤恨”极了,发誓要和这些机器人对抗到底呢。走出热闹的机器人世界,我们又参观了“信息时代”、“虚拟实验室”、“地壳之迷”、“智慧之光”等等。眨眼一天时间就要过去了,在将要告别上海科技馆时,我不经意回头望了一眼那个蓝色的球体,不禁感慨到:科技馆就像一本巨大的教科书,它让我们学到了许多书本上没有的知识,可它实在太大了,要一天游完不可能的,只能以后再来啦!800字 五年级 记叙文