护蛋的故事
今天,老师布置了一个“护蛋”的作业,我们都想把自己家里的蛋带来。
晚上,我就找了一个小盒子,里面垫上了柔软的棉花,然后把蛋小心翼翼地放了进去,盖上盒盖,然后摇一摇盒子,没有响声。好!证明蛋已安放稳妥。
到了明天早上我去的时候,有两位同学的蛋就碎了。我也不禁为我的“章晟二号”而感到担忧了。因此,我对“章晟二号”的一举一动都小心地去做,为了完成老师交给我们的任务,我连上课都心神不定。下课了,我把“章晟二号”从课桌里拿出来,看了看:“唉,幸好‘章晟二号’还完好无损。”我放心极了。又摸了摸“章晟二号”,把它放进了课桌里。
一个上午过去了,我的“章晟二号”还是安然无恙,我高兴极了,对“章晟二号”说:“小王子,你可要争气一点儿啊!千万不能碎,听到没?”“主人,我是绝对不会碎的,您放一百个心吧!”看着“章晟二号”乖巧的样子,它仿佛在对我说。可是这还是一种想象,我的心里还是有着一种提心吊胆的感觉。
吃完中饭,我把写作业的时间挤一点出来照顾“章晟二号”。 我想:哈哈!现在我敢确定我的“章晟二号”不会被打碎了。
可是,事实总是残酷的。在下午第一节课下课的时候,我想试试 “章晟二号”到底能承受多大的重量。于是,我用两只手稍稍用力一捏,“咔嚓”“章晟二号”碎了,我赶紧自己清理了一下碎壳。
虽然我没有圆满完成护蛋的任务,但是我还是很开心,因为通过这次老师交给我们的护蛋任务使我明白了:父母平时抚养我们有多么不容易,我们应该听父母的话,好好学习,天天向上!
我的小闹钟
我有一个可爱的小闹钟,它的外形象一只小白兔。
小白兔的头圆圆的,有一对红红的小眼睛,,小眼睛下面有一个突出的鼻子,鼻子上面有一个黑点。鼻子两边有三根胡子,在鼻子的下面有一个三瓣嘴。
小兔的样子是手捧一只大大的红萝卜,红萝卜的叶子就是一个按纽,只要按下按纽就可以报时。小兔子的肚子就是一个钟面,钟里有从一到十二这几个数字和时针、分针、秒针,小兔穿着一件蓝色的牛仔裤。在小兔身后有两个纽,是调节时间的。
有一天,到了要起床的时间,爸爸妈妈还没有起床,可时间一分一秒的过去了,突然我的小闹钟叫了起来,嘟 嘟……快起床了、快起床了,嘟 嘟……快起床了 、快起床了,爸爸马上从床上爬了起来,叫我起床。爸爸急匆匆做好了早饭。才使我上学没有迟到,爸爸妈妈上班也没有迟到。我要感谢我的小闹钟,我爱我的小闹钟。
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护蛋的故事今天老师让我们参加“护蛋”的游戏,看谁一天里不让这个蛋碎。我给我的蛋取名叫“宝宝”。早上在家中我先把“宝宝”放进保鲜袋里,吹满气,扎紧口袋放进一个纸盒里,再小心翼翼的放进书包里背着去学校。平时我在上学的路上都是蹦蹦跳跳地,今天可是格外的小心,走路慢慢悠悠的护送“宝宝”来到学校。来到教室我急忙把“宝宝”拿了出来看一看,“宝宝”完好无损,就把它搂进怀里,亲了它一口对他说:“宝宝乖点啊!在学校里千万不要闯祸喽。”上课了,老师在讲课时候,我都没有听进去,心里却在想:“宝宝”在干什么?会不会破了。我真想看一下、摸一下。乘老师不注意,我悄悄地把“宝宝”拿出来,看一眼,它舒舒服服躺在盒子里,心里总算踏实了。终于下课了,同学们害怕蛋打碎,就一直坐在座位上看护着自己的蛋,防止它滚到地上。这是一个女生对男生说:“你看,我的蛋多可爱啊!”话音刚落,一位男生冲了过来,一下子就把蛋撞飞了。蛋碎了,她伤心地低头哭起来。午餐时间到了,有的同学把蛋放进饭盒里,下楼去吃饭却不小心撞到了墙,也碎了。看到一个个惨烈的场面,我更加小心了,要加强防护,寸步不离我的“宝宝”。我们同进同出,做好“宝宝”的守护神。放学了,我一出校门就迫不及待地告诉妈妈:“妈妈我们班已经有5个人的蛋碎了,我的“宝宝”安然无恙。”我觉得护蛋真不容易,体验到了爸爸妈妈养育孩子的辛辛苦苦、小心翼翼。550字 五年级
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护蛋的故事一个星期过去了,护蛋行动也就要结束了,这几天我护蛋一直很辛苦,但是功夫不负有心人,我还是成功了,要不,我来说说我是怎样护蛋的吧!星期日,也就是护蛋的第二天,那天的天气很热,我怕我的蛋宝宝会热的生出虫子,就决定给它洗一个热水澡。我先把蛋宝宝放在水池里,然后把温水放至蛋宝宝身体一半的位置,只有这样,它才不会被水给呛着。接着,我拿起一条沾了温水的毛巾,轻轻地帮它擦洗身体,洗好之后,就用干毛巾给它擦干。闻着香香的蛋宝宝,我心里真是乐开了花。还有一次在星期五,是护蛋的最后一天,我给它带到了学校。我们班的张康祺,在星期三的时候,就给他的蛋宝宝打碎了,看着同学们的蛋一个个地碎了,我顿时有种喜悦感,觉得我的努力和悉心照顾没有白费。课间的时候,我想去上厕所,也给蛋宝宝带了去,走在半路上,我后悔了,万一我一不小心把蛋弄掉进厕所里该怎么办呢?我把自己全身上下翻了个遍,终于找到了一个带拉链的口袋,只要把蛋宝宝放进口袋,再拉上拉链,就万无一失了。放学的路上,我在想:这个星期都是这颗蛋在陪伴着我,上周六学作文也就是护蛋第一天时想吃掉鸡蛋的念头不知不觉就消失了,因为我和它已经有了感情了。这次的护蛋行动,我真正地感受到了妈妈对我是多么的无私,就像我对待蛋宝宝一样。以后,我一定会乖乖听话,积极地配合妈妈,让妈妈不要再那么辛苦了!550字 四年级
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护蛋的故事一天中午,老师给我们布置了一个任务——护蛋,就是在两天内让这只鸡蛋不碎。目的是让我们体会父母养育我们的辛苦。我很兴奋,觉得这是一件非常容易的事情。放学回到家,我从冰箱里拿出一只生鸡蛋,并和爸爸一起讨论怎么保护这只生鸡蛋。爸爸想了想:“把鸡蛋放在塑料袋里,如果放在盒子里,就失去意义了!”于是,我按照爸爸说的去做。第二天,我还没到学校鸡蛋就被我捏碎了!蛋壳没有那么坚硬,看来我还不够仔细。第三天,我还是用塑料袋装鸡蛋。我小心翼翼地把鸡蛋搂在怀里,坐在爸爸的汽车上。到了学校,我把“小宝宝”放在台版里,就津津有味地看起书来。“默词了。”老师边走边说。我赶快把书放进台板里,突然我想到“小宝宝”被压在了书下,我心惊胆战地摸了一下,没碎,我松了口气。“叮铃铃”下课了。我本想跟小刚去“斗鸡”,一想起我的“小宝宝”,就彻底打消了刚才的念头。吃过午饭,我给“小宝宝”洗澡,在水流的冲洗下,他越来越干净,好像在跟我说:“好舒服啊!”我想把他变成一个真正的“小宝宝”。于是,我拿出彩笔,给他画上一双炯炯有神的眼睛,翘翘的鼻子,小小的嘴巴,就在画头发的时候,笔尖戳破了蛋壳,我的“小宝宝”啊!就这样碎了,我伤心极了!别看这么简单的一件事,做起来还真难!小小的一只鸡蛋,都那么难照顾,父母把我们养育成人,是多么的辛苦啊!我爱我的爸爸妈妈!三年级:周泽华500字 三年级 叙事
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护蛋老师给我们布置了一个任务,那就是护蛋。“切,对我来说那就是张飞吃豆芽——小菜一碟,我一定会在你们的都破之后还保护的好好的。”我小声地说着。一回到家,我就杀进厨房,看了看这个鸡蛋,不行细皮嫩肉的,不结实;看了看那个,不行圆圆的,没安全感。挑了半天,终于挑了一个看起来还行的蛋宝宝。但是,这样还是容易碎啊。为了不让蛋宝宝粉身碎骨,我决定给它安装三层防护。第一层是餐巾纸,第二层是毛巾,第三层是一个糖盒,这样就准保万无一失了。来到学校,就有一只蛋宝宝被KO了,我一看,原来是汪斌的。再仔细瞧瞧,有的同学把蛋宝宝放进了手套里,有的同学把蛋宝宝放进一个小盒子里,还有的直接用厚厚的纸包住。前几节课我的蛋宝宝都安然无恙的待在我的身边,可是一到体育课,我就十分害怕。果然怕什么来什么,好好的蛋宝宝被我跑步时摔地上,摔了个稀巴烂。一天的护蛋是如此辛苦,回想父母养育我们这么久,是多么不容易啊!点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。500字 三年级 叙事