我看文字
450字
初三
议论文
再一次辗反侧,顿时觉的自己一无是处,自己的文字更是俗不可耐。没有小四那种驾驭文字的能力,也不能像韩寒一样用粗糙的文字揭示深刻的哲理,更不能像其他的作家一样,拥有属于自己的文风。总是用杂乱无章的文字唤醒自己尘封已久的记忆,只得用这凌乱不堪的文字来记忆支离破碎的片断。
曾以为同龄人的文字多少有些做作,可是,自己呢?不是更矫揉造作?回想起来真是虚伪!读着那些名人的作品,在看看自己幼稚的笔锋,真是自愧不如,真想找个洞啊!哎……当然,我自小不太喜欢读书,自是浅薄不已,虽现在对读书还有少许兴趣,但是终究难超越自己,真是可悲啊!
文字也是需要感情的,自古以来,多少人这样说过?可是,不觉的这样说很幼稚吗?纵然你感情细腻到无人能与,可是若没有出神入化的文字底蕴做铺垫,我想,也只是废墟一堆,不值得赏识哎!现在文笔锋利之者,虚构事情不还是能颤动人心吗?我想,这就是高手的威力,一出手,谁与争锋?就算有那个胆儿也没那个本事啊!只能是长篇大论一番,实则全无韵味,让人反胃!!足以说明技艺高超者足以打动人心,然则感情丰富者,却让人感觉到索然无味,一味虚情假意,谁能料到现实正截然相反呢?哎那犀利的笔锋何人能不羡慕呢?只能垂涎三尺,怎能奢得?
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初三
议论文
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文字其实在创网注册了很久了,可是就是不敢下笔。倒不是我一字千金,而是实在不敢写点什么,生怕自己拙劣的文字在别人流畅的文章中更显得干涩和苍白。但是既然这里有我的一席之地,如果不留下一笔或轻或重的痕迹,又怎么对得起自己呢?我是个不善于驾驭文字的孩子,在很小的时候我就认定了这一点。于是我便被文字所牵制,为了试卷上的作文和学校文学社的征文而费尽了心思,可结果还是一篇实在不怎么地的文章??没有章法,没有修辞,没有情节,平铺直叙,无聊至极!大概是骨子里的天性吧,我越不爱它,又偏偏要制服它。所以我看了很多作文书,甚至顶着烈日去上补习班,坚持了几个月,发现到最后的唯一收获就是让自己更对作文颔首低眉,敬畏三分。我彻底失望了,就干脆放弃了。但我说过,我骨子里是很倔强的。因此我在逃避了它几个月后,还是不甘地找到了它。我开始试试另外一种方式:不管写的怎么样,我都一直写下去。把自己的感情最简单最直白地写出来,然后烧掉,不管它写得如何。接着再写……我甚至被自己这种带有自虐倾向的想法吓怕了,可我还是浑浑噩噩地做了半年,收获是珍藏着的一大盒纸灰,以至于好朋友来我家看到那个时,以为我自己收藏骨灰,弄得我哭笑不得。晚上我干脆把纸灰也倒进了下水道,当纷纷扬扬的纸灰徐徐落进暗无天日的臭水沟时,我发现两行冰凉的泪也顺势滴下。尽管如此,我还是很莫名其妙地离不开它,就像地球引力一样被它紧紧地栓着。直到现在,我还是会一笔一划地制造一些拙劣的文字,给它们排着歪歪扭扭的阵行,组成被成为文章的东西。但我会去认真地读它,正言看它,好好地训练它。我知道这是我和它的孽缘??分不开的!650字 初三 书信
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文字我喜欢文字,犹如喜欢诗词歌赋。正因为那诗词歌赋中存在着文字。自古以来,文字就随着历史变迁,源远流长,不断的更改,变换。最简单的还是我们现在的文字——宋体。现在的文字,可谓是千变万化的。例如,广告牌上的文字,它绝对不是古古板板的文字,有些商家为了吸引顾客,特意装上霓虹灯,让文字变的姹紫千红的的,有的文字还是动态的呢!但我还是喜欢古古板板的文字,好看!主要是,更能体现历史,历史的意义不在于它的长短,而在于它的“杰作”。巧夺天工的一件艺术品,每一个步骤都是那么的精致,细心和认真。否则,怎将这宏伟的艺术品展现在人们的眼前。犹如文字。文字的历史从远古的时候仓颉就有了,可想而知,它的历史竟有这么的长久!小小的文字,一个个地构成,就成为一篇优美的文章,令人赞叹不已!文字的创造力竟有如此之大!古代诗人的韵律很好。以至于现在我们要学很多的古诗词。不学即无义。那是祖国的瑰宝,千年之久才酿成的,一坛香而烈的酒。以供后人“享用”。如今,您能发觉文字的重要性吗?也许能够体会,也许还有些陌生。不管怎样!文字毕竟是我们中国的一种文化,无论在哪,异国他乡也好,都不要忘记自己的国语。不要忘记生你养你的地方。更不要忘记,你虽有着外国的国籍,但你仍是一个中国人,一个彻彻底底的中国人。初三:亭下牡丹500字 初三
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文字我一直在追寻能够撼动心灵的文字。有人说,文字是枯燥的,干巴巴的,像一潭干涸的古井,读者便是想要取水的人,没有了水,古井便不配称为“井”。起初,我也认为世界上没有人能够做到真正打动每一个读者的心,至少从未打动过我的心。我一直认为在这个"求效率,求名利”的社会,每个人难免会被世俗所纷扰。我之所以爱书,读书,只是为了寻求心灵的慰藉罢了。也许我不该如此执着,其实我对作品的要求并不高,只要能打动我的心便可,仅此而已。相信每一个读者都是如此。也许是上天的安排,在我失意的那一年里,我遇到了那本书。我哭了。那时,我并不是第一次为了一篇文章而哭,但那一次哭最让我刻骨铭心,说不出来的一种感觉,似烟,似雾,弥漫在心头,难以挥去。每一个读者都是一个堂堂正正的人,也就是说,只要是一颗满怀热忱的心,就一定会有心灵深处最柔软的一角。这一角只有真正的作家才能找到。而这个作家也许就是你,也许就是我。也许有一天,有人也会为你我的文字而哭,而笑,而伤,犹如一潭深泉,不可计其深。我愿意去追寻这种文字。尽管,现在,我的路还很长······我没有能力,没有资格去玷污神圣的文字,不过,我相信努力便会成功。450字 初三
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文字很久以前我就看安妮宝贝的烟火看她的寂寞,和许多的读者一样只在安静的时候读。她的文字很警觉很灵敏,用我在博客里写的一句话就是:那样的文字,可以刺穿一个人的心脏,让人一不小心就心血横流了。最初接触的文字就是这样的悲伤和寂寞,于是自己就开始爱上文字,只是因为它的那份难过和心伤。后来知道了四维写《幻城》出了名,写到全国去了,自己就给自己发问了:人家老四都靠着这文字找到了饭碗,我干嘛还在这里苦苦叫穷呀?后来就更是自大的告诉自己我也要在这文字上混它个诺贝尔!行动决定一切,说干就干,第二天凌晨六点二十分背起包包就往新华书店奔,由于起的太早书店还未开门就只有可怜巴巴的坐在石凳上等着天明。我在书架上狂翻以至于服务员都说小妹妹你在找金子吗?好一半天才把卡夫卡和尼采请回家,顾不上吃饭就蹲坐在墙角啃起来。书原本就是一碗饭,一碗永远吃不腻的香米饭。知识就是这米饭里的维生素,结予营养。文字也便是这一粒粒的米饭了,只是我在吃的时候吃到了伤感。很多时候我写悲伤的文字,比如:“伤口会怎样平复,记忆的伤该怎样疗治,那潮起潮落间泪水又该怎样去流?失去与拥有的天平该偏向哪一边?是谁在黑夜来临的时候躲在墙角哭泣?”有时我也很想像乐观很想积极的去抚慰我的文字,只是我没有想到改变是可以杀死人的,尤其像我这种寂寞的人。我不看安妮了也不看四维了,我现在要继续我的文字继续我的生活。今夜,是谁的眼泪失去了愉悦的节奏?谨以此文悼念我的文字!600字 初二 议论文
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文字雪花纷纷扬扬地飞下,晶莹剔透,我捧起《唐诗宋词鉴赏》含着生花生,躺在床上,享受老舍笔下的极乐世界。“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”。我细细吟哦至爱的辛词,望着窗外未若柳絮因风起的白雪,脑海中浮现出这样一幅景象:“电视机前,及父母在训斥看球赛津津有味的孩子,于是,孩子笔下立刻有了一篇撕心裂肺的文字。我真的好想对辛弃疾说,你错了,现在的孩子,比‘这时识尽愁滋味,却道好个秋’的人,更多了一层不是味儿的愁。”以前,我对这此文字向来是不屑的,生活是阳光的,美好的,这些阴暗的文字,就让它到阴暗的角落里去吧,如今则对这种飘渺的文字多了一份理解,多了一份至爱。我的初中生活,有着数不尽的愁,成绩太差了,父母的皮鞭,愁;同学的风言,更愁;他人的白眼,愁上加愁。被愁煎熬时,我有了“莫道不消魂”的痛苦,心碎了,于是,清词的典雅情致代替了辛词的豪迈、奔放,吟着寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚,有种想哭的冲动。但是我没有哭,“愁”字了不得,经过了它的煎熬与过滤,我的一切惰性都没有了,取之而代的,是勤奋带给我的优异成绩。愁,又何常不是一种财富。家愁,愁得李清照成了千古风流人物;国愁,愁得苏轼、辛弃疾成了百年难得一见的才子,家愁、国愁、心愁,筑就了一代又一代的政治家、军事家、诗人、词人。我不是一个威名显赫的千古名人,可是我想学一学高尔基,“愁啊,来得更猛烈些吧,我们这些少年啊,在风暴中更加坚强。”550字 六年级 议论文
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文字我不知道为什么会把这三者联系起来,但我始终记得有一句话:文字是一种幻觉,我们依靠它灿烂或者逃离。在我的记忆里,这三种东西是一种完美。我写的文字向来就是散散的,毫无构思可言,像一串串的泡泡,在空中旋舞,然后绝望地破灭,然而那感觉,看到自己写下的那些字,心里却很甜蜜同时无奈。无奈它会破灭,无奈甜蜜总会褪却。所以,我钟爱棒棒糖,一刻不停地享受着甜。有时候真的觉得有一种宿命的味道,于是就把那些关于宿命写下来,直到有一天我看到:“写字也是一种宿命。”我完完全全地彻彻底底地相信了它。很喜欢棒棒糖,而且只喜欢徐福记的棒棒糖。那是一种唯一的归属感。各种各样的甜味,就像我各种各样的小幸福。橘子味是我和Y在操场的角落窥见的夕阳;芒果味是和知己畅所欲言时闻倒的青草香;草莓味是和朋友们郊游时山上的樱花;葡萄味是吹出的那些可爱的泡泡。。。。。。很喜欢很喜欢文字,尽管有时候颓废,有时候散乱,可是仍然可以从中找到继续的信心,还有泡泡,装载着我记忆的泡泡。它们都是幻觉,我依靠它们灿烂或者逃离。400字 初二 议论文
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文字很多很多次,我会搬一个小凳子坐在大院子的树下看书,阳光柔和的穿透繁盛的枝叶打在书上,半明半暗,晃动着光点像极了跳动的精灵,时而旋转,时而轻舞。我的思绪则会拖着长长的尾巴。划出绵延的曲线。久久的久久的不能停止。我常常一个人行走在这个小城的大街小巷,看着人们从树阴底下穿过,想着一个个令人匪夷所思的问题,多半我是找不到答案的,知识一味的去想,想像着它们一个个出现在我脑畔中,东一个,西一个,快乐的舞着。我想起了很多次的相遇,如彩虹一般绚烂,可最终还是要错过。我只能目送着一个又一个远行。如风一般掠过,最终生活还是会恢复平静。一切都是必然的,有些人注定了只能成为生命中的过客。手捧着喜欢的杂志,一篇一篇,翻过去,翻过去,手顺着一个个熟识的名字抹去;认真的,执着的又带点温暖的感觉。真的希望我们不再错过。后来,我遇到了三月,那个无论别人怎么说,都一直陪在我身边的孩子。,我们经常在半夜灌水,不亦乐乎的顶起一张张帖子。他总是包容我的敏感与神经质。我给他讲我的故事,最后讲的自己流泪。我总是对他说:我以为有很多人在我身边,可是最后只剩我一个。他总是说:不会的。于是我会很开心的笑。我看着那些走过树阴的人们渐行渐远,想起有人说过:擦肩而过,也会留下很深刻的痕迹。我不知道他们中间还有谁会记得我。而我是无法再记起他们的,就这样模糊,再这样消散。继续着这般无聊的游戏。被梦惊醒却忘了梦的样子。我选择了以我的不变应万变。这段岁月有些苍凉,因为彼此错过。这段岁月有些温暖,因为有人陪伴。那些擦肩而过的人们,我们最终还是会相忘的,总有一天,我会明白,不需要亲密无间,我们平行的向前延伸,却无意间,将彼此的温暖安然传递。我只是希望那些陪在我身边的人,我们不再错过!650字 初二 议论文
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文字没有可以流下眼泪的人,文字就成为不得已的媒介。用它挣扎求生,用它指明方向。很长一段时间,都写不出像样的文字,用那样的空余时间,创造了很多幼稚的图画,终于意识到,没有灵感,文字或图画只能算是浪费纸张而已。创造不出文字的时候,我会变得很奇怪,疯狂翻找以前收到的信纸,无论是新年或是其他日子的。或许,潜意识里,有“看到它们就一定会变回原来的样子”的命令。开始越来越沉迷于文字,从它的灵魂深处读出很多很多不为人知的秘密,用各种颜色的笔记录下可以成为文字的东西,令我感到十分的开心。最开始,并不敢写下这些读不懂文字,写下它们,就好象是抛弃了心城,把赤裸裸的心给陌生人观赏,让他们仔细数出上面究竟有多少裂缝,后来,想,要坚强啊。就用原本是画画的时间写出了很多很多奇怪的文字,我不知道,这样做对不对,值不值得。如同颜料一样,文字让我有匪夷所思的安全感。听到他们的笔尖划过我的文字涂鸦的声音,心开始跳的很快,看那些心爱的文字被他们任意的撕扯,有谁能感到疼痛?天知道,能够写下这些可爱的文字,我该有多么的欣喜。上帝作证,我的文字,我爱你们。450字 初二 议论文
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文字在空间里发表日志说说什么的,其实我并不喜欢别人点赞。点赞说明不了什么,或许有人碍于关系,觉得不点赞不好看,可是点赞的背后,她心里想的是些什么,你不知道。或许,你可以猜得到,却不可以点破。好多好多日志,我不想发给大众看。有几个知心的朋友愿意看,并且能理解你就够了。那次让我开心的是,班里一个女生,我们不常交往,不常说话,可是qq上面和她有联系。有一次她走过来笑着问我,说,我可以看你空间吗?我点头笑着回复她说,当然可以啊。她又说,我想看你写的日志,你写的东西,我认为很美好。被别人夸都会很高兴的。尤其是这样意料之外的被人认可。顿时,我都感觉这小姑娘真可爱,真值得亲近。回到宿舍我拿出手机,把大部分日志的权限,都设成了她也可见。之所以不想给大众看,是因为很多抒发内心情感的文字,别人没经历过,就不一定能理解,就算理解了,他们也会不屑。与其让他们看见找气生,倒不如眼不见心不烦,不让他们看见为好。读者,不一定要很多,我写的都是我的生活,不见得多么优秀,多么高尚,多么有道理,甚至不一定多么正确,有所偏执。可是这些文字都是我的真实生活,真实情感,它们对别人而言没什么,对我而言却是最有意义的。相信热爱写文字的同志们,一定有所同感吧。450字 高二 散文
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这些文字喜欢写一些碎碎的文字,虽说连不成句,但心情便会好很多——也许,文字,是一种发泄心情的最好方式。喜欢把这些文字放在一个本本中。闲时,翻阅一遍,心中便会很感慨。有时,还能翻出曾经的一些记忆,心中不免有些惆怅,怀念那快乐,那悲伤,那每一秒钟。可是,后来呢?后来不再写了,甚至开始害怕去翻阅,险些将其毁掉。因为,我讨厌把这些文字告诉别人,虽然那不是隐私,但依旧很讨厌别人谈起这些散乱而有意义的话,虽然那是我写的。也许,我真的讨厌与人分享自己。我能与他人分享他人,却无法做到与他人分享自己。理由,很简单,很害怕别人把我的密码说出去,他人信任我,我却不信任他人。我很自私。最后,学会了一个人,一个人笑,一个人哭。窝在被窝里,哭着想已经在天堂的你,多希望你能带我一起走,离开这个孤单的地方。我讨厌冷漠,向往活泼,却,不得不,做得冷漠,淹没活泼。心很乱``````最后的最后,还是开始写那些碎碎的文字,写的很散,让人似懂非懂,并将它悄悄地锁在抽屉里。一本本写完了,就那么放在抽屉里,不去整理,不敢去抚摸,就这样,蒙上灰尘,在心中留下一个伤疤。这些文字,我写的,却也似懂非懂。450字 初二 议论文
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