钓鱼
350字
六年级
记叙文
“沙、沙、沙、”，“沙、沙、沙”，在绵绵秋雨中，水里的鱼儿活蹦乱跳，都仰着头，探出水面来，趁此机会，我和姑夫来到河边钓鱼。
来到河边，姑夫选好地方，放下鱼具，拿出钩竿，取出蚯蚓，安好鱼钩，然后向水深处抛去，我看着鱼竿，一开始没有动静，后来鱼竿猛地向下一沉，姑夫用力往上一拉，啊！有两条大鱼！这使我感到很惊奇，我心想，一个鱼钩怎么能钓上两条鱼来呢？我仔细一看，原来姑夫用的是双钩，不是单单一个钩，“真是有心人啊“我心中暗暗的赞叹到。
姑夫把鱼取下来，重新安装上诱耳，说：“琼琼，让你试一下钓鱼的感觉怎么样”。我点了点头，接过鱼竿，向水深处抛去，我不时将鱼竿提起来，看看鱼有没有上钩，可是，鱼就是不上钩，我着急地问：“怎么办。”姑夫说：“钓鱼要有耐心，鱼竿要撑稳，要耐的住，不能总是动。”于是，我照着姑夫的说法去做，过了没多久，果然两条大鱼上钩了，我高兴得一蹦三尺高。
随着天色的变，我和姑夫带着快乐和喜悦回家了。
我们站在起跑线上
350字
初一
散文
“我们正在阅读一本页数无限的书的第一章的第一节……”
我不知道这段文字是谁写的，我一直很喜欢并用它们来提醒自己，那就是未来操之在我。我们可以掌握神秘而不可知的未来，从中创出我们所能想象的任何东西，一如雕刻家可以将未成型的石头刻出雕像一样。
我们每个人都是农夫。我们若种下好种子，就会有丰收。倘若种子长的不良且长满杂草，我们就会徒劳无获。如果我们什么也不种，就根本不会有什么收获。
我希望未来会比过去更好。我不希望未来会被那些充斥在历史中的错误所污染。我们应关心未来，因为往后的余生都要在未来中度过。
往昔已一去不复返而且是静止的。任凭我们怎么努力都不能改变过去。未来就在我们眼前而且是动态的。
我们的所作所为都会影响未来。只要我们体会的出来，每天都可以发现新的知识领域伴随而生，可能是在家里，也可能是在我们的事业中。我们正处在人类所努力钻研的每个领域中进步的起点。
展开阅读全文
相似题目
-
钓鱼【第1篇】夏天来了，火辣辣的太阳炙烤着大地，天空中没有一丝风，稠乎乎的，空气好像被凝住了。一天，小明带着鱼竿、鱼饵和鱼篓来到河边钓鱼。他找了一块鱼多的地方坐了下来。哇，这里好美啊！柳枝上肥肥的叶片乖乖地一动不动；知了在柳枝上“知了，知了”地叫个不停，好像在说：“热死了，热死了！”河岸上，绿油油的小草像铺了一层绿地毯，怒放的花儿像给这条“地毯”添加上了绚丽的花纹。清澈见底的小河像一面大镜子，里面倒映着绿树青山。水中还有几条小鱼在自由自在地玩耍呢！小明装上鱼竿，小心地把鱼饵穿进鱼钩里，用力把鱼线甩入河中央。他心里想：今天一定会满载而归的。可是小明等得满头大汗也没见鱼竿动一下。终于，一条小鱼游了过来，可它只是用嘴撞了一下鱼饵，就赶紧游走了；它的同伴也做了相同的动作，又游开了。小明气得两眼冒火，他在心里暗暗地说：“小鱼去，大鱼来！”果然，五六分钟后，鱼竿开始剧烈地晃动起来，啊有鱼上钩啦！小明用力把鱼竿一提，呀！一条又大又肥的鱼在鱼钩上拼命挣扎，这可把小明乐坏了。他高兴地又蹦又跳！不一会儿，小明就钓了好几条鱼。傍晚，小明提着沉甸甸的鱼篓，满载而归。【第2篇】昨天中午，爸爸带我去小河边钓鱼。爸爸帮我把鱼竿摆弄停当并穿上了鱼饵，我接过鱼竿使劲一挥，浮标就落到水中央了。我坐在凳子上，耐心地等待大肥鱼上钩。过了一会儿，浮标上上下下地动了起来，我快速地把鱼竿往上拉，结果一无所获。仔细一看，诱饵已经被鱼吃光了。我不甘心，上好鱼饵，又把鱼线抛了出去。坐在凳子上，我目不转睛地盯着浮标，就像雕像似的一动不动。过了好一会儿，浮标突然沉下去了，我连忙向上挑竿，却挑不起来，只觉得有一股力量在水底下左冲右突。鱼线被拉得紧紧的，在水里不停地划。爸爸见了，连忙过来帮忙。只见一条大白鱼不停地甩着尾巴，被爸爸轻轻提起，放进桶里。我蹲在一旁看了又看，伸手去抓，那鱼溅了我满脸水花。后来，爸爸也钓上来几条。大的小的，在水桶里你拥我挤，引得我只顾着瞧。晚上，妈妈为我们烧了一碗香喷喷的红烧鱼。吃着鲜美的鱼肉，我开心极了！【第3篇】一天下午，我和爸爸去家附近的桥洞下面的池塘边钓鱼。我们先拿起鱼竿，挂上鱼饵，就开始钓鱼了。我先把鱼竿抛下水，等鱼来上钩。可以那些鱼好像知道这是个陷阱一样，都不来咬我的鱼饵。我就问爸爸：“为什么鱼都不上钩呢？”爸爸说：“有可能是鱼饵放得太少了吧。”然后爸爸就在鱼钩上重新放好鱼饵。我们第二次重新把鱼钩抛下水，静静地等待着。不知道过了多久，好不容易有一条鱼游过来了，可还是和第一次一样，只把我的鱼饵叼走了，却没有上钩。但是我没有气馁，继续挂上鱼饵，这次我们换了一个地方把鱼竿抛到水里面，突然鱼钩猛烈地动了一下，我小地对爸爸说：“有可能是鱼上钩了。”话刚说完，爸爸用力拉上了鱼钩，真的有鱼上钩了！万事开头难，有了这个开始，后来顺利多了，可能我们累计了经验吧，我们又钩到了好多鱼，拎着满满的一桶鱼回家了。收获这么大，甭提多高兴了！【第4篇】暑假的一天，阳光明媚，万里无云，小河边柳树像姑娘的头发似的垂下来，柳树上知了不停的在叫：“好热啊！好热啊！”河水清澈见底，鱼儿在水里自由自在地游来游去。小明提着水桶和鱼竿来到小河边准备钓鱼，他拿出鱼钩穿上鱼饵，用力的把鱼竿甩到河中间，再往水里撒上一些鱼饵，然后他就静静的坐着等待鱼儿上钩，一条小鱼游了过来，它机灵的碰了一下鱼饵又很快地游走了，浮标动了一下，又有一条小鱼做了同样的动作，小明心里很着急，他暗暗的给自己打气：小鱼走，大鱼来。果然没过6，7分钟浮标就开始动了起来，一下、二下、三下、起！小明提起鱼竿，哈哈，一条大鱼在鱼钩上挣扎，乐得小明喜出望外，不一会儿，小明就钓到了满满的一大桶鱼，心想：今天晚上可以吃全鱼宴了！就这样，开心的一天就结束了！1200字以上 三年级 叙事
-
钓鱼国庆节下午，阿姨带我和姐姐一起到运河公园去钓鱼。好不容易等到一条鱼上钩了，在拉出水面的时候，小鱼不停地挣扎，又被它逃回了水中，我和姐姐都急得跳了起来。过了一会儿，终于钓到了一条鱼，我们很高兴，我们一共钓了8条鱼，服务员又送了2条，我们提着鱼蓝满载而归。100字 小学 记叙文
-
钓鱼一天上午，天气晴朗，我在培训部里学完作文和数学思维，就和爸爸妈妈到一个叫做棉塘的地方钓鱼。我来到鱼塘边，发现许多人在钓鱼。爸爸他们上好鱼饵，放了几跟鱼竿到水里，于是我坐在凳子上，看着其中一个浮牌，等待小鱼上钩。但过了不久，我连一条鱼都没钓到。这时，爸爸看见岸边停着一条用手摇的小船，就让我坐上去玩一玩。我小心翼翼地坐上去，两手用力摇着船沿两侧的把手。船动了起来，但是只在水里打转，方向很难控制。原来，我两手用力不均匀。后来，我渐渐有了感觉，船开始向中间游去。爸爸担心我的安全，叫我赶快划回来。我费了很大的劲才靠到岸边。看到我在船上晃来晃去，一个叔叔直接把我从船上拉到岸上。上岸之后，我闻了闻手，发现手有点臭，于是找到一个卫生间去洗手。等我洗手回来，看见池塘里漂着一跟鱼竿，原来是爷爷的鱼竿不小心被一条“贪吃”的鱼拉到水里去了。由于鱼竿被拉到池塘中间，大家都很着急。看着鱼竿慢慢“游”走，越来越远，我们都认为鱼竿上一定还有鱼。由于一下子没有好办法，我们先去吃饭了，认为鱼竿肯定会漂到岸边来的。中饭吃完后，我们发现鱼竿仍然在池塘中间。于是，一个叔叔叫来鱼塘的老板帮忙。他跳下水中，用力游过去，很快到了鱼竿边上。一提鱼竿，果然有一条鱼被钩在上面。大家欢呼起来。我赶快用网兜去兜：哇，原来是一条大鱼！500字 五年级 叙事
-
钓鱼钓鱼每个人应该都钓过吧?!我也相信大家都认为钓鱼是须要耐心的，我其实也并不耐心，可我还是钓到了大鱼，你们知道为什么吗?那就跟我来!“钓鱼初步要学习怎样抛杆，左手拿着钓头，右手抓稳鱼杆，双手同一时间向塘内抛出，记住：要同一时间哦!学会了抛杆剩下就只有耐心了，不过收杆时候杆尽量向上收。”不然鱼杆就会断掉，鱼就自然钓不成了。终于到自己钓了，真令人期待啊!先是抛杆，我用尽所有力气，但也没在多远。俗话说的好：放长线，钓大鱼。饲料我也弄了很多：舍不得饲料，钓不着鱼!我静静的等着，没见一条鱼。“鱼还没看见呢，鱼会来的。”我尽量安慰自己。终于功夫不负有心人，我终于有收获了，一条红鲤鱼。钓鱼要的不仅是耐心还有信心。250字 五年级 状物
-
钓鱼今天，爸爸带我来到了鱼塘里钓鱼，我和爸爸来到了一家钓鱼馆。我进去以后，我把鱼线扣在我的一小手杆上，我把鱼线用劲抛，就抛到了鱼塘中间。我看见我的浮子动了，我用劲一提什么也没有，爸爸在一旁说：“钓鱼要看你的耐力，不要着急，一着急就钓不到鱼了，才开始，浮子动了，是鱼在视探你，等浮子沉下去，在浮上来，就表示有鱼上钩了。我又把鱼线抛到了鱼塘中见，果然，有鱼上钩了，我用力一提，一条大鱼上钩了。我左拉右拉，终于把这条大鱼拉上来了。大概有一斤吧！今天，我又能吃到一顿美味的大餐了。200字 五年级 状物
相关推荐
六年级
记叙文
350字
-
钓鱼-猫妈妈年纪大了，没力气再钓鱼了。于是，小猫就主动要求自己去钓鱼。小猫来到了小河边，坐在松软的草地上，放下桶，像模像样地钓起鱼来。鱼漂慢慢下沉，小猫学着妈妈的样子将鱼竿猛地向上一拉，“哗啦——”一根树枝钩在了鱼竿上。小猫有些郁闷，但还是继续着。看着鱼漂又一次地往下沉了沉，小猫又把鱼竿拉起。这次却什么也没钓到。小猫沮丧极了，心想：哎，怎么什么也没有钓到?老天爷是怎么了?哼!再也不钓鱼了。小猫刚刚坐起身，回头望了望那条小河，动摇了，决定再试一试，看能不能钓到鱼。于是，小猫再一次回到小河边，再一次像模像样地钓鱼。可是他在河边一直坐到了夕阳西下，都没有再钓上一条鱼。这回，小猫觉得没希望了，收了工具，生气地回家了，他发誓再也不钓鱼了。不料，猫妈妈突然病逝，小猫也就没了依靠，可他也不去钓鱼，就饿死了。其实人生就像钓鱼，你下了竿，不一定会有收获，但你不下杆就永远不会有收获。350字 六年级 童话
-
钓鱼棋盘山第一小学六年级吕宏为最近我学习了一门新的本领，就是钓鱼，钓鱼能使人放松心情，我觉得它是一件美好的事。暑假里，朋友的爸爸要带我们去钓鱼，这让我很高兴。我买了一根业余钓竿，准备和朋友一起去钓鱼。第二天，我们早早的就出发了，来到一个湖边。一下车，就看见很多人在湖边钓鱼，我也迫不急待的把鱼竿拿出来开始钓鱼。过了一会，我的朋友钓到了大鱼，他爸爸也钓到了大鱼，我的浮标还没动，怎么回事呀？我将钓竿抬起来一看，原来忘了放鱼饵了，我马上将鱼饵勾上，再次将钓线抛向湖中，耐心的等待。过了一会，浮标轻轻的动了一下，我知道鱼开始咬食了，便更加警惕注视着。又过了一会，浮标动弹的厉害了，我知道提线的时候到了，我迅速的提起了竿，哇！我钓到了一条足足有20厘米长的大鱼，我将鱼放在桶里，并加了少许的水，看着这条活蹦乱跳的大鱼，我异常兴奋。我把鱼饵挂好后，又将钓线投入水中。刚下钩，还不到一分钟，浮标便开始左右摇摆了。不会吧？运气这么好，又有鱼上钩啦？我激动的心都要跳出来了，按耐着内心的激动，我将鱼竿一提——没提动，我想一定是一条大鱼，便站起身使劲拔。啪！线被弹出水面，顺线望去，原来是一块破抹布。唉，人类的垃圾要遍及全球了。我将抹布扔进了垃圾桶。挂好鱼饵，将线又甩进水里……今天我学会了钓鱼。钓鱼真是一件美好的事。有机会，我还会来钓鱼。（指导教师：邓莉丽）550字 六年级 写人
-
钓鱼在一个阳光明媚的下午，我和弟弟准备到湖边钓鱼，弟弟准备渔具，我制作诱饵。我把压缩饼干、海苔、肉松、面粉放在盆子中捣碎，再加水搅拌，直到变成稠浆，最后放入烤箱烤五分钟，出炉后切成小块即可。带上诱饵和渔具，我和弟弟兴高采烈地出发了。到了钓鱼湖边后，我看到湖边坐着七八个人，每个人的桶里都游着两三条鱼，我不禁有点羡慕。我和弟弟选好位置后，装好诱饵，抛线引鱼。我们像两尊石像一样静静等待了半个钟头，可仍然无“鱼”问津，我俩提起钓竿一看，鱼饵竟然不翼而飞，估计是被些虾兵蟹将啄了去罢。换掉诱饵，继续钓鱼。我才刚放钩不久，就见鱼竿抖动了一下，我乐坏了，连忙提竿，可是天有不测风云，谁知这黑黢黢的鱼刚被我提出水面，却又听“扑通”一声，他又像一条影子似的蹿进了水中，我只得望着水面上泛起的层层涟漪感到惋惜。惋惜也无用，我打算集中精神，再接再厉。又是长达一个小时的漫长等候，我一动不动，几乎石化，看着夕阳西斜，我们却两手空空，正当我感到有些急火攻心时，鱼竿再次颤动，我屏住呼吸，聚精会神，蓄势待发，用力一提只见空中划过一条美丽的弧线，“上钩了上钩了！”弟弟在一旁手舞足蹈着。鱼儿被我甩上了岸，它的尾巴在地上“扑棱扑棱”地拍打着，这是一条颜色有点斑驳的锦鲤，白色衬托着红色象征着锦上添花，我立刻把鱼钩卸下来，把它放入桶中。回家后我把它放进了一个大鱼缸里，它的颜色是非常鲜艳的山丹红，但鱼肚上有一些零星的白点，像是踩着皑皑白雪归来，所以我给它起名为“踏雪”。在一下午的钓鱼活动中，有紧张，有喜悦，我也从中悟出了更深层的哲理：成功不仅需要对的途径，它更需要的是一份坚持和一份耐心。六年级:王蓼汀650字 六年级 记叙文
-
钓鱼在我的记忆中，有一件事让我最难忘，那就是那次钓鱼，虽然我钓过许多次。但每次都没有那次好玩、快乐、开心。在一个风和日丽的日子里，我和爸爸，哥哥一起去钓鱼。我唱着欢快的歌，坐着车，直向目的地而去。到了那儿，爸爸帮我支好杆，穿好线，我就开始钓了。我耐心的等待，看到鱼漂有微微的震动，我就急忙提杆，竟然是空钩，接连好几次都是空钩，我知道了，只有耐心等待，什么事都会做好的。这次我就开始了耐心等待，看到鱼漂一次又一次的微微震动，又平静了，再一动，我猛的一提杆。“啊，上鱼了！”这可是我的收获呀！这是多么的开心呀！可是最好玩却是小鸡吃食，钓鸡……我们本来把鱼食放在地上的，突然一群小鸡过来抢鱼食吃！我看到了，就一把抢过来放在怀中，看他敢不敢跳上来吃。我刚捻好一个食放下来，感觉后面有什么东西在动，回头一看，是小鸡。“叽叽、叽叽”小鸡哀哀的叫着。我们连忙把小鸡嘴上的钩取下来，“叽叽、叽叽”又听到哀哀的叫声，忙看又是小鸡。“啊，不会吧！”竟然吃到肚子里去了，只好把线烧断，不知道那小鸡还能不能活了。这次钓鱼真开心，快乐，好玩呀！我简直太高兴了450字 六年级 写人
-
钓鱼今天我和妈妈还有爷爷一起去将军山钓鱼。到了之后，我们找了个荫凉的地方装鱼钩，装好后，已经来了许多人，他们已经钓了许多条鱼。我们钓了好一会儿，一条鱼也没有钓到。我们一会儿用鱼饵，一会儿用蚯蚓，可还是没有钓到。最后，两个叔叔给了我两条鱼和一只龙虾。我不是很高兴，因为鱼和龙虾不是我们钓的，今天的运气真不好！150字 六年级
-
钓鱼周六一早，爸爸告诉我，赶快起床了，今天的天气很适合钓鱼。我约上了我的好朋友：大大、小小、逗逗，我们一起去良渚的一个鱼塘钓鱼。我们先看大人钓了会儿鱼，就去旁边的公园玩了。公园里有秋千，吊床，还有石鹅可以骑着玩。我们玩了一会儿，看见旁边有四人骑的自行车。我们骑着自行车向池塘的右边去，竟然看到两只大白鹅，这是我第一次见到真正的鹅，它们有着白色的羽毛，仰着长长的脖子一直鹅鹅鹅的叫着。我们又继续向前骑，那里有个还没有开放的池塘，以后这里也能钓鱼了。时间过得很快，我们该回家了。我们到爸爸、妈妈钓鱼的地方，发现爸爸已经钓了好多的鱼了。我们带着好多的鱼开开心心的回家了。250字 三年级 叙事
-
钓鱼钓鱼郭浩秦一天，太阳火辣辣的把大地晒得滚烫滚烫的。宋涛去钓鱼，因为爷爷生病了，他想钓鱼给爷爷滋补身体。他来到河边，先看到连绵起伏的大山，大山像一对兄弟，手牵着手，心连着心。宋涛开始钓鱼了，他先在鱼钩上放上鱼饵。他看着活蹦乱跳的鱼儿，急得满头大汗。不一会儿，鱼儿上钩了，宋涛开心极了！一路上，他发现周围的景色很美，小草一丛丛的长得非常茂盛，河边的郁金香开花了，非常漂亮。爷爷夸奖宋涛是个好孩子。指导教师崔梅茹200字 二年级 记叙文
-
钓鱼爸爸把我领到了鱼塘，便熟练地穿好线，系上钩，从袋里取出一些碎米粒，向一处水草较多的地方撒去。不一会儿，水面上就露出一张张鲫鱼的小嘴。刘叔叔赶紧把穿好饵的钓线甩了出去。过了几分钟，浮子突然微微颤了几下。我伏在刘叔叔耳边焦急地说：“可以甩竿了呀？”“这是鱼儿在试探。要等到浮子三四粒猛地下沉时再甩。要不，上钩的鱼儿就要脱钩溜走了。”刘叔叔十分有经验地说。“哦，我懂了。让我来试试。”我迫不及待地说。我学着刘叔叔的样子，穿好钓饵，撒下把碎米，把钓线甩入水中，然后两手握着钓竿，目不转睛地注视着水面上的动静。一会儿，浮子略微颤了一下，又过了几分钟，又有一粒浮子一沉一浮。如此周而复始，真把我急死了。“不能急呀。”刘叔叔小声提醒我。我又耐心地等待着。突然，五粒浮子一起沉了下去。“啊。”我大叫一声，连忙甩竿。一条半尺来长的大扁鱼落在草地上。我一激动，差点掉进塘里。黄昏时分，经刘叔叔再三催促，我才恋恋不舍地提着鱼篓跟着他回家400字 四年级 叙事
-
钓鱼-“江上往来人，但爱鲈鱼美”，虽然我钓不上来鲈鱼，但我能钓上大鱼。今天，我和妈妈去农庄钓鱼。我用饭粒做诱饵挂在鱼钩上，使劲一甩，浮标立了起来，我就平心静气的等待鱼儿上钩，这时，浮标沉了下去，我知道鱼儿上钩了，心里大喜，但是我告诉自己可千万不能着急，过了一会儿，浮标又往上窜了窜，我心里连连叫好，赶紧收杆，一条大鱼在我眼前活蹦乱跳，一条、两条……，我一连钓了7条，就这样，我满载而归。今天，我真高兴！150字 一年级 叙事
-
钓鱼-因为爸爸要带我去钓鱼。我和爸爸一起来到了山清水秀、鸟语花香的钓鱼山庄。选好垂钓位置后，爸爸首先收拾好鱼竿，再把鱼食挂在钩上。爸爸一甩竿，线被远远地甩在池塘中央。我也拿出鱼竿，照着爸爸的架势紧握鱼竿开始钓鱼。我目不转睛地盯着水面，等了很久，着急地说﹕“怎么还没有鱼上钩呀？”爸爸小声的说﹕”钓鱼不能急，要有耐心，鱼是你的对手，只要你有足够的恒心，鱼自然就会上钩的。”哦，原来是这样啊，于是我耐心地观察着水面上的动静。忽然看见鱼竿动了一下，我赶紧用力一提，鱼竿变弯了。我大声喊道﹕“我钓到鱼了！”很快，我和爸爸一起用网兜将钓到的鱼从水面上捞了起来。今天真开心啊。250字 二年级 叙事
-
钓鱼今天是星期天，我终于可以去钓鱼了。这天，我立刻来到了瓜渚湖的岸边，我们终于可以开始钓了，钓鱼的工作可是很复杂的，首先，我们得开一大团的鱼饵，可别小看那个鱼饵，那个鱼饵有一股浓浓的饼干味，老远的人闻到了都会情不自禁的流口水。调鱼饵，看起来是一件很容易的事情，事实上是一件非常有学问的事情，首先，把好几种材料按比例倒进去，再加同比例的水，揉啊揉啊，必须要揉的很平均且恰到好处，鱼儿才喜欢吃。鱼饵调好了，我们可以开始了，不过可惜的是，只有一根杆子，我只好不钓，但是我可以用网把鱼都赶到哪去，但是，今天好像不太好运，因为今天钓到的全都是小白产，看到那些小白产，我顿时心开始好起来了，它们好像在说：“快放了我吧，快放了我！”它们犹如热锅上的蚂蚁一样。我这次的钓鱼，虽然不是我自己亲手钓，但是我学了很多钓鱼经验，下次我一定掉的更好更多。350字 四年级
-
钓鱼今天星期天，我和爸爸去钓鱼，过过瘾。下了车，我们来到了一个宽大的池塘。爸爸是钓鱼的老手，一到这里就取出事先准备的米、豆饼，麻利地撒进水里。我不解地问爸爸：“你这是干什么呀？”爸爸神秘地告诉我：“你不明白吗？这是打窝子，目的是引诱水上贪吃的小鱼。”接着，他又绑好鱼线穿好鱼饵，把鱼杆交给了我。他自己则拿着鱼杆到另一边去钓了。我双手紧紧地握着鱼杆，小心翼翼地把它放进水里，然后坐在岸边等鱼儿上钩。因为是第一次钓鱼，鱼总是不咬我的钩，回头看看爸爸，他一会儿一条小鱼，一会儿一条大鱼，那些上钩的鱼接二连三地被钓上岸。我有些着急了，就去请教爸爸。爸爸说：“钓鱼要把握住几个要点，一是穿好鱼饵，二是要根据水的深浅调好鱼漂，做好了这几点就一定可以钓到鱼了。”爸爸说得果然没错，不一会儿我果真钓到鱼了。我急忙跑去和爸爸说，爸爸说：“你真棒。”原来成功是那么容易。350字 四年级 叙事
-
钓鱼今天，我和爸爸妈妈去外婆家附近的一个鱼塘钓鱼。我们找来了蚯蚓，外婆又做了饲料饼。刚开始是我钓，我明明钓了一只虾，可它又“不听话”，一下子就滑下去了，真糟糕，不，是糟糕透了。轮到妈咪了，妈咪像我一样，虾都差不多钓上来了，可又被它逃跑了。然后，传来了舅舅那边的消息，舅舅钓了一只小虾。接着，爸爸来了，妈咪叫爸爸钓。爸爸坐在凳子上耐心的等待，没多久，爸爸也钓了一只虾，我们真开心。钓鱼这个游戏真好玩。文靖、陈韧睡醒了也过来了。池塘边一下子热闹起来了。舅舅说：“嘘！别吵，再吵鱼儿就被你们三个小调皮鬼吓跑了。”既然老钓不到，那我就用饲料饼包住石头扔到水里，让鱼儿把石头吞下去。钓鱼是要有耐心的，而且要讲究技术，要沉得住气。鱼丝上的浮子一动，不能马上往上提，要动几下才提上来。这样才能钓到鱼。因此爸爸妈妈让我钓鱼，是想锻炼我的耐心。350字 三年级
-
钓鱼今天早晨，大舅舅约我去钓鱼，我高兴极了。到了河边，阳光洒在水波荡漾的水面上，一闪一闪，我感觉我的心也随着它们闪动起来。舅舅把饲料搓成一个个圆团，用力把搓成的圆团向河里扔去，我不明白舅舅为什么要这么做，舅舅解释说：“这是诱饵，把鱼引到这个地方。”然后我学着大舅舅的样子，在鱼钩上钩上蚯蚓用力一甩，把鱼线很轻快地甩到了远处，鱼钩慢慢地沉了下去，我的心也跟着沉了下去，静静地等着鱼儿上钩。我刚刚等了十分钟就抓耳挠腮，不耐烦了，于是我拉了一下钩子，一看没鱼，很扫兴。舅舅微笑着对我说：“钓鱼要有耐心，鱼如果上钩了，鱼竿就会下沉，看到这种情况再拉竿，否则白费力气。”我听了，把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了一会儿，我果然发现鱼竿又变化——下沉了。我赶紧拉，果然一条鱼被我拉上来了，照这样的方法，我又钓了好几条鱼。通过这次钓鱼，我明白了，钓鱼一定要有耐心。350字 三年级
-
钓鱼今天，我和爸爸去钓鱼。我们来到了青青的草地上，鱼儿蹦出了水面，好像在说：”你行吗？”于是，我和爸爸选好钓位坐了下去。我们拿起钓竿，熟练的挂好鱼饵，使劲往前一甩，甩出了一条漂亮的弧线，鱼饵噗咚一声沉入了水底。接下来就是比耐力的时候了，我以前以为钓鱼很简单，其实是坐如针毡呀！岸边的柳树伸展着长长的柳枝，它的叶子落到水面上也没有漾起一丝丝波纹。看着平静的水面，我顿时感到无聊透顶。脑海中想起小猫钓鱼的故事，在想这种事情会不会发生在我身上呢？我应该怎么做呢？果然，一只蝴蝶飞过来，我想：我是继续坐下去呢还是去抓蝴蝶呢？如果坐下去的话那就用老师的话来说，就是虚度光阴。如果去玩的话，就是珍惜时间。于是我果断的毫不犹豫的去玩去了，我看见爸爸一条接一条的上钩，我顿时明白了一个道理，因为爸爸是大人，所以鱼上钩，我还小，钓不着鱼，等我长大以后，鱼也上钩了。等我长大以后，能钓更多的鱼。350字 五年级
栏目热门
-
1.0