有一种美丽叫信赖
450字
六年级
叙事
信赖，往往可以创造出人间最美好的境界。有一种美叫信赖。
动物与人之间，只有相互信赖，才会和谐相处。
起初，小猫刚来我家，十分不习惯。躲在墙角边，十分安静，谁也不能碰它。我试着去抚摸一下它的额头，但小猫都潜意识的避开我的手，十分警惕。之后，我又试着从它的身边走过，小猫的视线跟着我的脚步，却依然保持警惕。
到了午饭的时候，我拿了一条鲜美的鱼，放到了它的碗中。它慢慢地走上来，先闻了闻，准备要享受美味的午餐时，小猫看了我一下，又躲回了角落。为了不吓着它，我慢慢的蹲下来，温柔地说：“别怕，小可爱！我不会伤害你的！吃一口吧！刚煮好的哦，好香呀！”小猫慢慢的开始信赖我了！慢慢的，它靠近我了，一边看着我，一边慢慢的走向碗边。嘴巴伸过去吃了一口，停顿一会儿后，就放开了警惕的心。美滋滋地吃了起来，而且，一边吃，还一边喵喵叫呢！
小猫开始信赖我了！我走到哪里，它跟到哪里。我做作业时，它蹲在旁边看着我，好像在说：“主人，写快些！我在等你呢！”因为它特别爱喝牛奶，所以我给它起名叫奶牛。从此，小猫和我越来越亲近了。
其实，信赖在于短短一个行动。信赖，也是一种美，信赖，是人与人、动物之间感情的支柱，失去了信赖，就等于失去了一切！
六年级:繁星闪烁
我要最美的夏天
1200字以上
初三
记叙文
老师要我们推荐两本书放在我们班里的图书角里。我便认认真真地找起那两本最美的书来。就是你们了。《最美的夏天》和《拥抱幸福的小熊》。
你们都是花衣裳美美姐姐写的。在我的书架上，不知道要放了多少年。记得当初你们刚出版时，我就把你们买来了，可买来就是八成新，书页都是泛着黄的；我生气地以为是盗版，翻开之后，却一下子陷进去，怎么也不舍得走出来。不管盗版与否，你们都被写得太真诚，太普通了，就是简简单单地，一个字一个字地溢在我心间。
时过多年，我再也不是只会看小说的小孩子了，但当今天手里捧着你们时，心里仍涌起一阵欣喜的喜欢。
我努力地回想着小说里的细节，却只是模糊不清——呐，《拥抱幸福的小熊》，讲得好像是女生小念在童年时代，家庭遭遇重大变故，变成一个自闭的女孩。之后就讲述着她后来的情况，经历过万千波折的她最终拥抱了自己的幸福，然而最值得一提的，她从来没有放弃过拥抱幸福。她想像着有一只熊公仔陪着她，而她又用自己的固执和天真去感动着世界，去找寻幸福……
我豁然开朗。记忆如水一样放开闸不断地涌出来。呐，小念的天真和固执，是影响我到现在吧？许多人说我好脾气，说我傻傻的，说我太天真，又有很多人害怕我人善良被人欺；我很感谢他们对我的评价，因为在我的观念里，世界本身就是美好的，在我这个年龄里，我不需要想太多悲伤，以后也没必要。世界上有许许多多的好人，我们也会遇见许多许多的好人，我们会产生许多许多最美的感情。所以，我愿意幸福地活在世界上，愿意幸福地听妈妈唠叨，愿意小心地去看爸爸脸色，愿意细心地记录他人对我的关心和评价——我也总是喜欢幻想，想一些很美很美的故事和人物，想一些很多人对我的爱，一切烦恼和不快就全都丢了——呐，和小念是不是很像呢？已经很难记起小念的性格，但凭我记忆里的情节，第一印象浮现在脑海里便是她甜美的微笑；对，我喜欢笑，喜欢简单地笑给每个身边的人看。所以，我相信，小时的小说里的小念，让我爱上这个世界，让我爱上我的生活，我会一直天真地去爱这个世界，因为，世界很美好。谢谢你，小念。我也想让更多的人去看到你，小念；毕竟，有许多人还是没有明白，爱是世界上最美好的情感。
永远不要丧失信念，在这本书里，我读到了那个憨厚笨拙、温和驯良、毛绒绒、圆润又贴心的小熊，和那个天真可爱、浪漫固执的小念，她们在我的心里钻来钻去，而我陪着她们，嘴角在不经意间，上扬。所以，我把我最心爱的《拥抱幸福的小熊》，送给我们班。
和《拥抱幸福的小熊》一起买来的，是你，《最美的夏天》。简略地翻几页，当初在床上偷偷地趴着读你的情景不禁浮现出来，想起来真的很搞笑，也真的很幸福，很温暖。因为你讲的是一个个十六几岁的孩子们的青春故事。妈妈支持我看书，而且一直都是尊重我的选择，买了一书架小说；但毕竟那时候我还上小学，什么东西都不懂，我害怕妈妈会不理解青春言情的小说。所以，你一直是被我偷偷地在被窝里看完的，而且看过很多遍，许多细节现在还令我感动。我一直坚信，但凡一本书被孩子捧起舍不得放下，别把它想得太简单。所以，我把你送给我们班，《最美的夏天》。
你讲述的是一个爱做梦的山区女孩盛夏，在十六岁那年的夏天，结识了一个北京的男生韩冬。木吉他弹唱着如梦如幻的每一天，这是盛夏一生中最美的季节。然而，最美的青春天空里，一切不会那么简单，两人此天各一方。两年后，固执的盛夏来到北京，只为再看一眼她十六岁时的爱情和梦想。在大学校园里，伴随一曲《冬的思念》，盛夏与韩冬不期而遇。时光的阻隔，世事的变迁，让他们无法倾诉彼此的思念……
青春总是美好的，然而青春情感的脆弱，让我在那个时候已经懂得，我活着是美好的，我有权利去保存我对美好的向往和对快乐的珍存。人生的细节，是需要我以积极的态度去面对的，而美好，也会积极地面对着我。我希望，更多的人学会去面对美好。所以，我把你，《最美的夏天》，送给我们班。
而，我也要我最美的夏天。
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