老师,自信
刚上小学时,我是一个极度内向的小女孩,成绩差,经常给同学当话柄,因此我从来都不爱抬起头看着老师讲课,更不爱在课堂上举手发言。
我的语文基础很差,每节语文课上,老师总会提问一些问题,但很少会点到坐在后排的我。记得那一节语文课,老师问了一个我不懂的问题,但班上的同学却争先恐后地举手,我想,反正我举手了老师也不会叫我的。受到了虚荣心的支配,我把右手轻轻地举起了。没想到,真的没想到,老师居然提问了我。缓缓地,我站直了,但却哑口无言,当众出丑,整班同学立刻哄堂大笑。
此事过后,我的心情一直都没有平伏下来,一直在思考那道可恶的题目。放学后,语文老师走到了我的身旁,轻轻的,用她那温馨而甜蜜的语言向我深入地解析了那道可爱的题目。她抚摸着我的头,语重心长地对我说:“文程,做人不能不懂装懂,这样是不会得到知识的,并且这会害了你自己。”我的脸红透了,很想找个洞砖进去,而且我还觉得自己将会受到一系列的批评。“你虽然成绩差,”她继续讲,“但你千万不要自卑,正所谓‘天生我才必有用’,以后的每节课里,每当我提问遇到你懂的你就举起你的右手,不懂就举左手,你懂的题目甚至可以举得比别人高,那我就知道应否叫你回答问题。”她的话使我深深受到了感动,并且以后就按她的话做了。
期中考试前夕,老师对我说:“这段时间里,你举右手的次数有33次,而左手却只有11次,希望你能在下半学期争取左手减少到5次。”我暗下决心,要在离期中考的这段时间里不举左手。从此,我宁可不吃饭不睡觉也要把不懂的问题搞清楚,搞明白。期中考试我考了全班的第一名,并且语文是全年级的第三,语文老师感到十分欣慰,激动地对我说:“你终于都不举左手啦!”她紧紧的搂着我,再一次的,郑重地对我说:“你,终于都不举左手了。”
从那以后,我不再低着头了,我用我的努力,我的优点取得了同学与老师的认同,成为了班级中最耀眼的星星。我明白了老师的用心良苦,她是想让我超越自己,换只手举高自己的自信,赢自己一把!
老师,I
Love
You!
推荐教师:刘乐畅
买菜
“喂,王璞真,今天吃什么呀?”不用说,这肯定是爸爸的“超级大嗓门”在向我讨今日的午餐表了。我伸了伸懒腰,想了想,便说“不如你带我去买菜,省得到时这个不要吃,那个不想吃。”“可以”爸爸爽快地答应了。
我们马上动身。不一会儿,我们就到了菜场。站在门口,只听见里面人声鼎沸,一阵阵讨价还价的声音似乎要把屋顶掀翻了似的。我们来到蔬菜区,只见一大片花花绿绿涌进我的眼里:卷心菜穿着厚厚的大衣,生怕子弹会打到它们一样;青瓜像林黛玉一样水灵灵的;西红柿一个个摆得整整齐齐,好像在接受检阅一样;小辣椒们围在摊主旁边,把摊主的脸映得红彤彤的……这时,我目光一定,看到了我最爱吃的小黄瓜,我赶紧央求爸爸买一根。爸爸经不住我的“撒娇大法”,只好答应了。走了两圈,除了一根黄瓜,其它什么也没有,这时一个“快来买呀,新鲜又实惠”的声音吸引了我的注意力,我扭头一看,原来是一个卖芹菜的贩子,正扯着嗓门喊呢!我突然很想吃芹菜炒鱿鱼了,爸爸似乎看出了我的心思,拉着我的手,走到那个摊上。爸爸挑来挑去,又翻来翻去,终于选中了一捆带着露水的芹菜,爸爸刚拿起那个贩子就把它放在了称秤上,便向爸爸要钱“五元!”爸爸付了钱,便继续带我逛菜场。正要回家时,我忽然想起了猪耳朵很好吃,就跟爸爸说了,爸爸听了,笑着说“你个小馋猫!”到了熟食区,爸爸把猪耳朵包好了,便和我一起回家了。
这时我才感觉到腿非常酸,原来连买菜也这么累,何况烧菜呢?今后我不管有没有胃口,喜不喜欢,都不能挑食,要尊重他人的劳动成果。
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自信那年,我们一家人在汤峪姥姥家玩跳大绳,才3岁的小妹妹也要加入,在跳大绳前,小妹妹自信地对我说:“姐姐,我会跳得比你好!”我轻轻一笑,有一丝笑是感到她的可笑。开始跳了,小妹妹总是在进入大绳时,被绳子绊住脚,坏了。但她总不放弃,一次一次地往大绳中跑去,再努力跳起!最后还是经不住哭了,但嘴里还嚷嚷地说着:“我要比姐姐跳得好!”我吃惊了,小妹妹竟然如此这般自信!就算受到如此挫折还是这般自信,她才3岁半呀!我比她大8岁,却没有她这般自信!你会说因为年龄增长的缘故吧,不,不是,今年2008年,她5岁半了,时隔两年了,5岁半的她见到我还是说“我会比姐姐做得还好的”。我是一个有时自信,有时自负,有时又自信过了头的人,但我远没有小妹妹如此这般始终自信。自信得过了头。不用说,那肯定是我的考试,考试前很自信,复习好了,不用再看书再复习,考完试发下卷子就如霜打的西瓜---坏的不可收拾!有时自负,每每看到排名,我总想我要能有他们一半聪明和努力就好了,我就不会比他们差!有时自信,每次上课,我总能回答出老师提出的问题,老师都说我很自信!但我希望前面的两种情况都能变得像第三种情况一样,时时自信,处处自信,变得自信而不过头,好好检查,考试才能答出好成绩;看到排名,不气馁,相信通过自己的不断努力下次会更出色,考得更好!“自信”的“自”是自己的意思,“信”是相信自己的意思,两字组合在一起,就是“相信自己”。以前听说过有两个中国人到一家外企去应聘工作,这两个人都会使用电脑,且水平都很一般。第一个人进去,考官问他会使用电脑吗?他说会,水平一般。考官说回去等消息吧!第二个人进去考官仍然问同样的问题,但他回答道:“我会,水平中等,但是我会努力学,会努力做得更好!”于是他被录取了,他为什么会成功?因为他很自信。自信是我们成功的最根本的条件之一。只有自信,自己才能把自己的潜能发挥到极致!发挥得更好!也才能做得更好!能当自信五百年,会当流水三千尺!评语:文章写得很有寓意,开头写出了比自己小8岁的小妹妹却有着比自己更自信的心态,而后,又写出了作者自信的理解,用优美的语言诠释了“自信”,真是不一般呀!同学:周芳颖800字 初三 书信
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自信对于凌驾命运之上的人,信心是命运的主宰。——海轮凯勒“同学们,考试成绩出来了,大家考得都不错”,接着生物老师顿了顿说“刘子薇同学下课后请来一下办公室,好,我们开始新的课程”一直低着头的我听到老师的话语猛地抬起了头。可看到的只是同学们嘲笑的眼神,关心的眼神,鼓气的眼神……我茫然。自从上初中以来我的生物成绩一直是班级倒数,自己也不知道为什么会这样,即使努力也是白费,看到别的同学就算在课堂上嬉笑着也能得到很高的分数,我放弃了。任由它一差再差。什么呼吸作用,光合作用在我脑子里就像一根根顽强的杂草,剪不断,理还乱。心里一团糟。我将步子缓慢地挪向办公室,思索着怎样向老师解释才好。进入昏暗的教室,不知所措的站在老师面前,低下头,静静地等待老师的惩罚……然而,迎来的却是一句“恭喜你,你成功了,这次考得很不错”我惊讶得看着老师,嘴大张着像吞进去了一只鹅蛋。成功,多么诱人的字眼,每个人都渴望成功,但有些人却只能平庸的度过一生,可有些人会得到丰硕的果实,名字记入史册。是什么导致人们这么大的区别呢?是的,那次我成功了,无论我努没努力,破天荒考好的成绩总算让的心得到安慰。我手舞足蹈的走出办公室,眼前仿佛一片光明呢!往后的日子里,不知是哪种力量在推动我前进的步伐,我竟然喜欢上了生物,第一次深刻体会到生物真是一门有意思的学科。从那以后,生物贫血的我在老师和同学惊讶的目光里突飞猛进,名列前茅。中途也有同学问我是怎样提高生物成绩的。我不假思索的想了想,说“自信”没错,就是自信,它是成功的第一秘诀。俄国的爱因斯坦发表《相对论》之后,有人炮制了一本《百人驳对论》,爱因斯坦对此不顾一屑,说“如果我的理论是错的,有一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”最终,《相对论》成为世人皆知的圣贤书,爱因斯坦也因此文明于全世界,成为大家探索的重点对象。自信是成功的基石。数学家陈景润;英国医师琴纳;丹麦物理学家波尔……他们都是因自信而成功的见证者。天生我才必有用,人皆各有所长,各有所短。如果只用片面的眼光看待自己的短处,而对长出视而不见,必定产生强烈的心理,这样的人怎么成就事业呢?生活如果有了自信,前方的阻碍自然会消除,成为一道宽阔平坦的人生路。自信会创造奇迹!800字 初三 书信
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自信我是一个自信的女孩,在成长的海洋中,我享受成功的快乐与失败的痛苦,他们总是时不时,陆续地敲着我的门,在它们的伴随下成就了一个自信的我,接受着风雨的洗礼。紧张忙碌的期终考试过去了,一切暂时都回到了往日的平静,而我那颗心却依然跳个不停,还没忘却考试时的紧张。我永远也忘不了那一天,那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试。至今回想起来,我的手还是凉的,不断的冒着冷汗。那天,当我将语文的基础练习全都做完时,心中的石头算是落地了,开始构思作文了。时间飞快的流逝。然而,我的作文也构思好了。可是,我的不经意的一眼仿佛是在大冬天又被猛地泼了盆冷水,心都凉了。天啊!我的作文离题了。也许是我看错了,太紧张了,怎么可能呢?然而,我的直觉告诉我,确实离题了。顿时,我惊呆了。怎么办?重想一篇吗?可是,时间一定不够。我不时地看着手表。一定不够,怎么会这样呢?我好像看到时间悄悄的在我的指间流逝。不行,不行,你们回来啊!为什么怎么倒霉的事情偏偏会轮到我?我的两只手在相互不断的摩擦着。我多么希望时间可以重来!不行!还有半个小时多,还是有可能的,否则这些时间我一定会在焦虑中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!坚信,自信的想,我能行,我是个自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。离考试结束还剩半小时。我拿起了笔,开始飞快地书写起来。慢点,慢点,时间别过得那么快。我的内心暗暗祈祷着。我的手在抖,我的心在抖,我觉得我全身都在努力。终于,这篇盼望许久的文章终于出炉了。现在离交卷还有几分钟,我真觉得自己太伟大了,在这么短的时间里,竟然成功了,我觉得自己简直制造了一个奇迹。试卷交上去了,虽然是短时间内的作品,我依然自信满满地相信它,相信自己,这次不会考砸。返校那天,分数出来了:88分。虽然不是最好,然而我依然兴高采烈,那时我第一次在极度紧张的短时间内完成的作文试题。它证实了我的自信没有错,见证了我那次可怜的经历。世上没有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我们会看到成功在向我们招手。自信的我继续着我的成长路程,依旧接受着风雨的考验,然而我的记忆中,多了一份有价值的回忆,我的信念中,多增了一份自信。800字 五年级 叙事