把心放宽
350字
四年级
叙事
早上七点,公交车站里人山人海。这时,一辆绿色的公交车缓缓驶来,人们都争先恐后地挤进公交车。
车上来了个身穿黑色大衣,黑色皮鞋的青年,在公交车上,他是那么的特别,公交车又向前行驶。
过了一站,一位女子“噔噔噔”地上了车。这位女子穿着洁白的长靴,黑色裙子,打扮得可时髦了。
突然,拥挤的人群中跳出一个女高音:“哎,你挤什么挤!没长眼睛哪!你看,把我的白靴子都弄脏了!”原来是那位青年不小心踩到了女子的鞋上。
谁知那位青年不但不道歉,反而生气地吼道:“年轻轻的,怎么不说人话!”说完,怒冲冲地瞪着女子。
“哎,你踩着我了,你!真是可恶,像你这种人,就该少出门!”女子的唾沫没到青年的脸。
青年听了,毫不相让地叫道:“怎么,来劲了,是吧?”
女子也卷起袖子,眼看就要打架了。
突然,一位白发苍苍的老人推开人群,语重心长地说:“算了吧,年轻人,把心放宽,就不挤了!”女子和青年的脸“刷”地一下红了。
四年级:陈汛锴
帮助
300字
四年级
日记
生活中人人都需要帮助,帮助我们的人有许多,下面,我要说一说生活中帮助我的人。
这次我要说的是我的同学,他很聪明,如果是隐蔽的话,他会看情况。他不着急,事先想好位置,在计算好时间,就可以了。如果你要和他比,你绝对比不过。
一次,我们来玩谁笑到最后。就是一个人是找的,其他人都躲在一个地方,谁是最后一个,谁就是胜者。
我玩这个游戏,老是输,他看见了,就和我一块,交给我一个秘诀假如大家穿着五花八门的衣服,他就会选择人群较多的地方。假如大家穿着一样的校服,就会趴在有凸起的地方,这样,你就会赢了。
我一试,果然不错,效果比以前好多了,这几次连续赢,就是有一次,我慢了零点零九秒,差一点出了差错差点被发现。
别人惊讶的问:你为什么会这么厉害?我笑着回答:这可离不开我朋友的帮助。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
叙事
350字
-
把心儿打开-记叙文我插着口袋,缩在高领大衣中,走在冬日肃杀的寒风中。不知从何时起,我习惯了将自己束缚起来,哪怕在夏天,还是要讲双手埋在口袋中。大人们觉得我是在装酷,其实我不过是想在寂寞的空气中寻找最后一丝温暖。走在路上,我望见这样一张笑脸,是我的同龄人,她始终昂着头、挺着胸,微笑地面对过往的每个行人。我正嘀咕着:她怎么每个人都认识?忽然,一个清脆的声音叫住了我前进的步伐:“同学,你的钥匙掉了。”我连忙回过头——果然是那名女生,她笑容依旧,我捡起钥匙,迫切地想道一声谢,僵硬了许久的脸庞却难浮现出那一点笑意,欲出口的话也卡在了喉头。她却轻盈地跑走了,只留下我,微微涨红的脸,而心中,还泛起了一阵涟漪……为什么她能够如此轻松自如地微笑,我却要将自己变成那“装在套子里的人”呢?我鼓足勇气,奔上前去:“谢谢你……”于是,我们就这样认识了。我和她一起扶老奶奶过马路,一块儿陪老人聊天,一同救了一只跌落的麻雀。我忘不了老奶奶那廋骨嶙峋爬满了皱纹的双手,紧紧握住我们的手时的感觉。尽管老人的手脚那样冰凉,可我却仿佛握住了全世界的温暖,我始终怀念门房的那位老人在听我们讲述学校有趣的事时脸上绽开的笑颜。岁月和孤寂在这位慈祥老人的脸上留下的痕迹,在欢声笑语中烟消云散。最快乐的事看到奄奄一息的小麻雀“唧唧喳喳”地欢叫着飞走时,在天空划过的那道彩虹……在与她相处的过程中,我渐渐感受到更多比口袋的温热要温暖得多的感觉。我张开双臂,走入一片春光……600字 四年级 记叙文
-
我把安全记在心E度网专稿 未经允许不得转载安全知识人人要知道,何况是小学生呢!现在这个季节,流行感染病,全中国,大概有85%的人感染了,那我们怎么防止感染病传到自己身上呢?大家都知道,人体中最脏的就是手,因为,手是人们从事工作,学习的工具,日常生活离不开手。手的活动范围越大,接触的东西就越多,容易沾染上细菌,病毒等有害有毒物质。保持手的卫生,一定要做到勤洗手,养成工作,学习,外出回来,特别是饭前,便后要洗手的习惯。第二,要做到:勤洗澡,勤洗头。我们同学在活动时,最容易出汗,如果不经常洗头,洗澡,人们的头发和皮肤就不清洁,就会帮助细菌生长,从而引起皮肤病。第三,要做到:勤刷牙,漱口的习惯,我们小学生的牙齿很容易被虫子蛀坏,嘴巴不清洁是主要原因之一。所以呀,我们同学要养成爱刷牙的好习惯。第四,要做到,勤剪指甲。长的指甲里藏着许多“宝贝”,这些“宝贝”容易帮助细菌成长,传染疾病,所以,我们每个星期要剪一次指甲。此为还要做到不要手指甲,不挖鼻子,不用手揉眼睛等。第五,要经常开窗通风,这一点,很重要。我们知道夏季最好发的疾病有:水痘,麻疹等。这些都是呼吸道的传染病。是通过空气来传播的。如果一个教室空气不流通的话,就会使整个班级的同学都处在细菌的包围中。所以,班级内要经常打开南北窗进行空气的流通。我们养成了这些好习惯,不近可以预防和减少生病,促进身体健康,还可以成为一名讲卫生的好学生。感染病,投降吧!!!洛川东路小学四年级:付晓敏600字 四年级 探究考察
-
搭把手,温暖一颗心如果爱心是一束阳光,它将给绝望的人看到希望;如果爱心是一轮明月,它将给迷茫的人指引方向;如果爱心是满天的星星,它们将点缀漆黑的夜空。爱心不一定要做很伟大的事,也许在你擦把泪,搭把手,在做举手之劳就可以温暖一颗心。我在第四节体育课时和同学们打羽毛球。操场上可以看到我们跃动的身影,矫健的身姿。汗水不断渗出,渗透了我们得衣裳,头发也湿哒哒的,似乎一拧就出水。”叮铃铃~~叮铃铃“放学时间到了。我们只好依依不舍地离开操场。我因为去上了个厕所,出来得晚,同学们都走光了,只剩下我一个人,我只好背上沉重的书包,回家。万万没想到我在走凉亭阶梯时鞋子沾了水,脚滑了一下,踏漏了一个阶梯,悲剧发生了——我连包带人地滚下了凉亭,手被瓷砖的尖角划伤了,腿痛得像被刀割一般。我的泪水像开了的水龙头——止不住。同学们都走光了,我现在痛得要命,站也站不起来,谁能来帮帮我?我心里绝望了,低下头哭泣。”同学,你没事吧?“听到这一句温暖的问候连忙止住”泪水长河“把头抬起来,这是一位大姐姐,她长着一张苹果脸,有一些胖,但是很可爱,一双清澈明亮的大眼睛,高挑的鼻子,樱桃似得小嘴,扎着一头散发青春活力的马尾,她正在对我微笑,她的微笑如同一抹阳光照耀我的心,令我感到温暖。”我......我......从阶梯上摔了下来,现在我的手和脚都好疼。“”你还能自己走起来吗?“”我试试。“我尝试着走起来,可是刚走一点点腿就感到刺痛,支撑不住我的身躯。我又一屁股坐在草坪上说:”貌似,不能做到。“”这样啊。“大姐姐从口袋里拿出一包纸巾递给我,”别哭了,来,擦把泪吧!“我接过纸巾把泪水全部擦干净。“要不我扶你回去校医室吧!”大姐姐一边说,一边向我伸出了一只手。我把手放在她的手上,她的手好温暖,我感激的说:”谢谢。”大姐姐把我扶到校医室里,还帮我上药,敷冰,递水。由于有了大姐姐的帮忙,我的手已经上好药,脚也不那么疼了。“姐姐,你是哪个年级几班的,你叫什么名字,改天我要好好谢谢你。“我开口问大姐姐。大姐姐详装生气地说:”什么谢不谢,我们都在实验学校读书,我们是同学,同学之间有什么谢不谢的,你再谢我我可就生气了,我做好事从不留名,你就别问了!”说完,大姐姐就拎起书包飞奔离开。我也背上书包,离开了!大姐姐她有一颗晶莹剔透,善良淳朴的心,她如同天使般美丽。她向我搭把手让我感到身处阳春三月般温暖,我也要做一些举手之劳温暖更多人寒冷的心,我要向大姐姐学习这种不求回报,乐于助人的精神,帮助更多人,传递更多爱!六年级:1186682392作文网专稿 未经允许不得转载1000字 四年级 叙事
-
搭把手,温暖一颗心如果爱心是一束阳光,它将给绝望的人看到希望;如果爱心是一轮明月,它将给迷茫的人指引方向;如果爱心是满天的星星,它们将点缀漆黑的夜空。爱心不一定要做很伟大的事,也许在你擦把泪,搭把手,在做举手之劳就可以温暖一颗心。我在第四节体育课时和同学们打羽毛球。操场上可以看到我们跃动的身影,矫健的身姿。汗水不断渗出,渗透了我们得衣裳,头发也湿哒哒的,似乎一拧就出水。”叮铃铃~~叮铃铃“放学时间到了。我们只好依依不舍地离开操场。我因为去上了个厕所,出来得晚,同学们都走光了,只剩下我一个人,我只好背上沉重的书包,回家。万万没想到我在走凉亭阶梯时鞋子沾了水,脚滑了一下,踏漏了一个阶梯,悲剧发生了——我连包带人地滚下了凉亭,手被瓷砖的尖角划伤了,腿痛得像被刀割一般。我的泪水像开了的水龙头——止不住。同学们都走光了,我现在痛得要命,站也站不起来,谁能来帮帮我?我心里绝望了,低下头哭泣。”同学,你没事吧?“听到这一句温暖的问候连忙止住”泪水长河“把头抬起来,这是一位大姐姐,她长着一张苹果脸,有一些胖,但是很可爱,一双清澈明亮的大眼睛,高挑的鼻子,樱桃似得小嘴,扎着一头散发青春活力的马尾,她正在对我微笑,她的微笑如同一抹阳光照耀我的心,令我感到温暖。”我我从阶梯上摔了下来,现在我的手和脚都好疼。“”你还能自己走起来吗?“”我试试。“我尝试着走起来,可是刚走一点点腿就感到刺痛,支撑不住我的身躯。我又一屁股坐在草坪上说:”貌似,不能做到。“”这样啊。“大姐姐从口袋里拿出一包纸巾递给我,”别哭了,来,擦把泪吧!“我接过纸巾把泪水全部擦干净。“要不我扶你回去校医室吧!”大姐姐一边说,一边向我伸出了一只手。我把手放在她的手上,她的手好温暖,我感激的说:”谢谢。”大姐姐把我扶到校医室里,还帮我上药,敷冰,递水。由于有了大姐姐的帮忙,我的手已经上好药,脚也不那么疼了。“姐姐,你是哪个年级几班的,你叫什么名字,改天我要好好谢谢你。“我开口问大姐姐。大姐姐详装生气地说:”什么谢不谢,我们都在实验学校读书,我们是同学,同学之间有什么谢不谢的,你再谢我我可就生气了,我做好事从不留名,你就别问了!”说完,大姐姐就拎起书包飞奔离开。我也背上书包,离开了!大姐姐她有一颗晶莹剔透,善良淳朴的心,她如同天使般美丽。她向我搭把手让我感到身处阳春三月般温暖,我也要做一些举手之劳温暖更多人寒冷的心,我要向大姐姐学习这种不求回报,乐于助人的精神,帮助更多人,传递更多爱!六年级900字 四年级 记叙文
-
把乳牙星期四的时候,我的一颗乳牙有点活动了。哎,一场不可避免的疼痛战争就要来了。吃饭睡觉的时候都很疼,吃饭的时候只能在右边吃,睡觉的时候也只能靠右侧睡。我很想把它拔了,可是连续试了几次都没有成功,于是我只好打消了这个念头,等它自己乖乖掉下来。我等呀等呀,都等到星期天了,它却还是“按兵不动”害得我吃不香睡不香。怎么办呢?我可不能让它一直这样折磨我啊。于是我想到了一个办法,请大力士——剪刀来帮忙。我先敲了一下,疼痛难忍!再敲一下,呀,出血了!我急忙把血吐出来,然后大声喊:“妈妈,妈妈,快来!“妈妈急忙走过来,我鼓足勇气对妈妈说:”妈妈,我的牙快掉下来了,你帮我拔下来好吗?”妈妈点了点头。妈妈用力一拔,好痛,我不禁叫起来。这下可好,妈妈也不敢拔了,我只好叫爸爸来拔。谁知妈妈走后,我轻轻一碰,牙就掉啦下来。折磨了我两天的牙终于掉下来了。啊,一场疼痛战争终于结束了!350字 四年级 记叙文
-
把心放宽,就不挤了在一个风和日丽的日子里,许多人在公交车站等车。有的人在看报纸,有的人在玩手机,有的人在话家常……“嘟,嘟,嘟”“嘎”——“‘504’公交车已经进站了,请要到新世纪的乘客上车。”售票员阿姨大声说道。这时人们都争先恐后挤上了公交车。由于车上人太多,座位都已经没有了。一位正坐在位置上听音乐的青年人看见一们白发苍苍,身穿白衣裳的老大爷上了车,便示意要把座位让给老大爷。老大爷走过去,对那位青年说了声“谢谢”就毫不客气地坐在了位置上。突然司机叔叔来了个急刹车,车上的人都没站稳。其中,一个身穿西装的年轻人,不小心把身后一位衣着时尚,长得又很漂亮的阿姨碰了一下。那个阿姨火冒三丈,气冲冲地说“挤什么挤啊,没长眼儿啊!看不出我穿的什么衣服啊?真是!”“嘿,,怎么说人话呢?”年轻人愤怒的回答。这时一对好姐妹正在话家常,当她们看到这一幕时,说出了一番令人惊奇的话“姐姐,这一幕真是太振奋人心了,要不,咱们把它拍下来,传到QQ上去?”只见那位阿姨又愤怒地说“你,挤着了我了你!”“怎么着,”年轻人火冒三丈地说“来劲儿了是吧!啊?”只见那位老大爷走过来说道:“得了,得了,年轻人,把心放宽了,就不挤了。”这时公交车已经到达了新世纪,那位阿姨和年轻人都下了车。车上又恢复了平静,“504”公交车又唱着欢快的进行曲前进……五年级:周晏齐450字 五年级 叙事
-
把心打开当黎明还在长途跋涉时,我们已跌入黑暗的深渊中苦苦挣扎。心若蒙上尘,上了锁,那么注定只能是与寂寞相伴。大观园内,锦绣繁华,看万紫千红开遍,各自飘零各自翩跹,三生石上镌刻的盟约只是前世未了的情缘。为报神瑛侍者的灌溉之恩,绛珠仙子以一生泪水偿还,还记得,初进贾府时,你的心思缜密,行事说话俱是千万思量过的,见王夫人,邢夫人亦是如履薄冰,寄人篱下,你是懂得分寸的。只可惜,或是他的一句:“这个妹妹我在哪里见过的。”只此一句,便叫你从此失了心。丢了魂,林妹妹的那颗七窍玲珑心从此就悄悄地上了把枷锁,那里面藏着你豆蔻年华的羞涩青春和前世今生羁绊牵扯的爱恨情仇。无法在做到从前的举止适宜于大方得体,你只是想在这个陌生且无所托付的地方,站在一个和他同样的高度,你不想让自己在一开始就出在一个不利的局势,或许说你只是想在一个不平等的年代求取一份平等的爱情。现实总是残忍的,将我们那点美好的青春移向分解得支离破碎。她的到来,薛宝钗的介入让她不自觉地感到自己的地位受到动摇。人在情急之下难免失了分寸,乱了脚步,尤其是当宝二姑娘渐渐地征服了人心的时候,你却只能使使小性,从前的温柔却成了如今的尖酸刻薄。每件事你都想与园内的姐妹一较高下,你一会儿疑心史湘云,一会儿又疑心薛宝钗,终身不能安宁,泪眼婆娑,那飘零的落花,凄楚的寒风总是让你牵扯出太多的儿女情长。但一切终究赢了那句“茜纱窗下,我本无缘”。当你带着那最后一丝怨恨魂归离恨时,你是否也曾叹息着一生未曾将心打开呢?我总是在想,如果你当初真听了癞头和尚的话,没有那一场命中注定的邂逅,你是否能够真正敞开心扉,在那依山傍水的远山换取一生简单的幸福呢?人海茫茫,我们在凡尘俗世中,总有太多事物牵绊,或许是爱,或许是恨,或许是事业,或许是生活,但亲爱的你,请不要因此尘封心灵,最后落得林妹妹一样悲剧的人生。把心儿打开,去拥抱阳光,把心儿打开,去放飞梦想,把心儿打开,让世界亲近一点,亲爱的,你把心儿打开了吗? 简评:小作者从另一个角度解读《红楼梦》中的宝黛爱情故事,点出林妹妹若把心打开,也许命运将是另一番色彩。少一些斤斤计较,少一些猜疑焦虑,我们都会过的开心一些。800字 六年级 叙事
-
把心窗打开打开心灵的窗户,捧起历史的沙粒,去感悟,去体会,文人墨客们的那一颗颗真诚跳动的心------题记。一日,风雨大作,朦胧中传来------“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还”。一听便知诗仙李白的佳句。循声而去,却见诗仙“举杯邀明月,对影成三人”,正月下独酌,黯然伤神。我不由感慨,为何潇洒诗仙也如此忧愁。原来,他看不惯当朝者花前月下的整日嬉戏,不肯“摧眉折腰事权贵”。我看见了诗仙悄然离去的背影。古往今来,有多少人能把钱权名利抛于脑后?有多少人能把财富美色视为过眼烟云?诗仙自有他的道德标准和人格尊严,不想,在百年之后却留下辉煌的盛名。我打开了一扇“洒脱”的心门。二日,风雨大作,恍惚中传来-----“莫道不消魂,帘卷西风,人此黄花瘦”,“知否知否,应是绿肥红瘦”。咦,此人早已失去当年的意气风发,早已没了当年的“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪放与洒脱。瞧那花木兰替父从军,穆桂英挂帅出征,不都是女儿身吗?为何易安居士却仍独立于舟头?是啊,当朝者的无能,夫君的失踪,战火的四起,一天天地抹杀了她的锐气。如今她只能把相思化作眼泪,化作黄花,凄凄惨惨切切……我打开了一扇“壮志”的心门。历史用时间铺就了一条悠长的道路,在这条路上裸露着无数行路者的步履,向我们展示着五光十色的辉煌与兴衰,或悲壮或衰,敲打着我们封闭的智慧之门……500字 五年级 叙事
-
把心儿打开!锁者,锁住珍贵,锁住过去;一个樟木匣子,被上了锁,却失去了钥匙。我在房间里独自写着作业,蜷缩在书堆里,一句话都没有。我知道过一会,我妈就会进来,端一盘水果或一杯牛奶,悄悄探头看一下我在干什么,然后一边叫我不要太累一边满意地退出去——那时我在写作业。或者我爸来查看作业进度,再兴致勃勃地叫我出去走走,活动活动。通常我都拒绝了,继续埋头在一页又一页的作业中,偶尔抬头看看外面碧蓝的天空,几只飞鸟孤独地鸣叫着飞过。爸妈总说我不爱说笑了,老窝在几平方地空间里独自做事,似乎与他们疏远了。我一边微笑着说没有啊是作业很多我要快马加鞭才行呢,一边在心里狠狠地说不正是你们所希望地吗?在杂志上看到篇文章叫《尘封心灵》,我想这时候的我们都会强装冷漠,就像我的木匣子,上了锁却丢了钥匙,我无法打开。微微伸了个懒腰,甩一下酸楚的手,看到妈妈又进来了。我有些不耐烦地问什么事,她却一话不说地拉着我出了家门。阳光一下子冲进我眼中,有些不自在地眯了眼,用手挡在眼前。妈妈指着院里玩耍的小孩子说:“一年前你还是他们的一员,还会给人笑声收获阳光,现在呢,只是躲在房里紧缩心门,用抗拒的心对待我们,认为全世界的疼痛都加到你身上了……”一语惊醒梦中人。我愣了,爸妈每次欲言又止的神情,香甜可口的水果,竟都被我当成他们侵略我的证据!这过于残忍,过于无情!他们只是不知道怎么面对我的转变,才小心翼翼地一点点接近我啊!而我,却不曾给过他们机会,只是一味抵制……或许,错在我吧。再看看院中幼童,他们在阳光下跳动着喜悦,收藏着乐趣。我不禁笑了,打开心儿,外面是鸟语花香,寻访到的,又岂知是一米阳光,一片温暖?我找到了我的钥匙,打开了木匣子,里面只有一张纸条,抚平,轻声念着:把心儿打开。700字 六年级 叙事
-
把心儿打开阴暗的心房,湿润的眼角,嘴边的泪痕!还记得那句:默漠,你怎么可以这样?你太让我失望了!!我们是翻飞的柳絮,是风把我们吹到了一起,和着风的声音,自由不羁地飞翔!习惯了一个人静静的哭,习惯了一个人傻傻的笑,习惯了一个人默默的把忧伤稀释!可是现在,却好想得到一个拥抱,透过心灵的缝隙,让你知道,我在等你!!!等你理解,知道我的心!风依旧沿着墙角奔跑,而你在我的视线中抹也抹不掉!即使不像梦境般美好,但你永远是我友谊的依靠!我在等你,等你知道窝藏在我心中的想法!终于,神话实现了,不知是你愧疚,还是怎么的,你来找我了!“对不起,那天是我不对,搞不清状况就下了定论,原谅我好吗??”终于,压抑在心中很久的泪水决堤般的涌出!我哭了,哭的那么伤心,你傻了,看着我第一次在你面前的情感流露,你不知所措,手忙脚乱,最后,把我搂在了怀里轻声的说:“默漠不哭,不哭啊,乖啊!!”那天,我在你怀里轻轻的啜泣着!第二天,你笑我傻,说我为什么不把心中的想法说出来呢??我喃喃的说,说出来你会相信吗??你一句当然了,打消了我所有的顾虑!把心儿打开,让太阳飞进来,心是那么的宽,那么的温暖,笑的那么灿烂!心里充满了阳光好暖,好暖!!500字 初三 叙事
-
把心交给你总喜欢做这样一个游戏:闭着眼睛,拉着你的手,让你助我跨越所有障碍,到达目标。刚开始,总是紧紧握着你的手,担心地闭着眼睛,小心地向前跨步。可不管怎样,我还是害怕。害怕前面就是一块大石头,害怕前面是一滩深水。尽管我与你的手紧紧相连,尽管我把你的手勒得生疼,可是我的心充满了彷徨。阳光是那样烦躁的热,前方是那样恐怖的远。于是,我忍不住睁大眼睛,发现我正走在一大片宽阔的土地上。你轻轻地说:你犯规了。可我看到你眼中的失落。我想,原来是我多虑了。我说,我们再玩一次。于是,你拉着我的手。你温热的体温传到我的心里。我轻轻地靠在你的肩头。你让我抬脚,我就抬脚。你让我跳,我就跳。我的耳边飘着你跃动的音符,心中充满这对你的信任。最后,我轻轻睁开眼,发现我站在一片葱郁的草地上。你轻轻地说:你赢了。我看到你眼中的愉悦。既然是朋友,就丢弃那无谓的多虑,把心交给你,让你引领你走一段美丽的路程。350字 五年级 记叙文
-
把未来放在手心未来,就像一道耀眼的光,若即若离—题记未来,或许对我来说并不陌生,但很遥远。不是它离我,是我离它。在我的世界里,未来是个很脆弱的东西,它就像一个玻璃球,好似轻轻的摔一跤,对它的幻想便支离破碎。明明想要保护它,可却只能够眼睁睁的看着它一点一点从自己手中掉落、消失。所以,我终于知道了未来有多脆弱。于是,我把它放在手心,我想要看着它,守护着它,在我的手中一点一点变成坚硬的石头,直到,它不需要我保护,自己能够抵抗所有的流言蜚语,这才算是,抵达了终点吧。可是,我始终看不清这颗混浊的玻璃球,它到底会怎样。我明明看到了曙光,却被脚下那不知名的石子绊得遍体鳞伤。希望硬是摔成了迷茫。《你的孤独,虽败犹荣》中有一句话——既然看不清未来,何不把握好现在。拽在手中的,始终会跟着你跑不掉。放飞于空中的,一不留神,便不知飘向何方。曾经迷茫,如今释怀开阔。当下迷茫,却对未来笃定希望。350字 初二
-
把未来放在手心我的未来,就握在手中,而我将会用我这勤劳的双手,去创造一个又一个的辉煌……曾经,我遇到了一个人,正是因为他才使我迅速的成长起来。那是一个风和日丽的下午,我悠闲地在外面散步,突然我看见人群中央有一个熟悉的背影——这不是跟我奶奶斗嘴不成反被气的夺门而出的爷爷吗!我便悄悄的走进人群中,原来我爷爷在和他的棋友下象棋呢!身为“象棋迷”的我当然也深陷这棋局之中了……“这兵啊,大家都认为是最没有用的棋子,其实则不然,他可深入敌军腹地,然后在残局中发挥重大的作用,而机会可就要自己把握了……”爷爷严肃的说,我听后觉得非常有道理,于是思考了好大一会儿,直到爷爷给我说了一句回家我才反应过来……原来,这一场持久的棋局最终已爷爷的兵将军、兵后炮获得了胜利。这更加让我坚信:机会,都是靠自己来把握的,而未来,正被我握在手心中……350字 六年级
-
终于,可以把心敞开啦!终于,在期末考试下课铃响后,我们大声欢呼着,跳跃着,仿佛卸掉了一个大包袱,我们都重重地舒了一口气。灿烂的笑容绽放而出,在我们幸福的脸上洋溢着。然而再想想考试前的那段日子,整天都埋没在习题的世界里,整天不厌其烦地做着一张又一张的试卷,一遍又一遍地背着课文,抄着成语。过着没有自由,充满拘束,处处都有限制的生活。那时的我们,像被关在笼子里的小鸟,和小鸟一样有着渴望在天空飞翔的心愿。现在,考完试了。终于可以从习题的世界里逃脱了,也没有限制和拘束,一切都在自由之中。我们撒开腿,拼命地向操场跑去,仿佛在逃离习题的追赶,风在我们的耳旁呼啸而过。我们在操场上热情地嬉戏,东窜西窜地躲着猫猫,四处奔破地抓人……爽朗的笑声总在天空中回荡着。天空的白云在阳光的照耀下显得格外耀眼,我们的欢乐声在四周渲染。站在草坪上,仰望着天空,把心敞开,我要拥抱阳光!深圳市南山区阳光小学六年级:何卓琳350字 六年级 日记
-
春天,把我的心一起带走吧!春姑娘来了!她给我们带来了春的讯息,带来了新的希望。一年之计在于春,农民伯伯正在田里忙着播种,为秋天的丰收做好准备。柳树发芽了,在春风中无忧无虑地展现它那又绿又长的枝条。小草悄悄地从地里“冒”出来。桃花、梨花、山茶花……竟相开放,花朵既娇嫩又鲜艳,春风轻轻地吹,香飘万里。大地一片欣欣向荣,景虽是美,可我的心却是忧伤的。春,迈步向我们走来,但我的心情却越来越沉重。她——我的朋友,曾几何时,她整个人都变了,朋友对她的爱,她体会不到。反而对朋友有防备之心。在别人的背后说人闲话,揭人秘密。这种朋友是无诚信的。朋友之间应该真诚相待,她永远体会不了这句话的含义。春天来了,人应该是喜气洋洋的,可她却总是多愁善感,做她的朋友,也感到一份的忧愁。因为给不了她朋友的爱,而且她也不识好人心。所以失去她这样的一个朋友。对于我来说,有也何妨,无也何妨,就当她从来都不是我朋友。虽然口上说没有她这个朋友,但一想起来总感到孤独、后悔……祈祷春天,把我的心一起带走吧!350字 三年级 写景
栏目热门
-
1.0