观《最后一课》有感700字

观《最后一课》有感

700字 初二 读后感

前几天,我看了一部电影。看这部电影,说是休息,倒不如说主人公给我们上了一节课,一节生动的教育课。上课的老师是谭千秋老师,他使我了解了应该做一个怎样的人和怎么做一个对社会有贡献的人。

谭老师讲的使我深为震撼的一句话是:“人有三种,一种是对社会有益的人,一种是不危害社会的人,还有一种是有害于社会的人”。许多人肯定会选择第一种。但是,在关键时刻,很少有人能够使自己说的和做的一样。可谭老师不是这样,他用自己的生命验证了他的话。当地震来临时,他不但疏离学生逃生,自己也准备逃生,当他得知还有几个同学因恐惧还落在教室里后,便再次义无反顾地冲进了教室。地在颤抖,教学楼已经不堪重负。屋顶塌了,钢筋、瓦片纷纷下落,出口的路已被重物封死,谭老师只得让四名学生躲在讲台的课桌下。就在这时,一块巨大的水泥建筑板从天而降,只见谭老师纵身一跃,死死的扒在了课座上。上面的东西“哗啦啦”地压在谭老师身上,他就是这样保护着桌下的这四名学生,最后牺牲了自己,那种无私奉献精神永驻我心中。我曾经想过:他在门口,完全有可能能够逃脱地震的魔爪,但他并没有这样做,他选择了放弃了自己的生命,丢下了自己的妻子和女儿。但是他若不那么做,就会有四个年轻的生命将被死神给带走,他坚定抉择的那一刻,深深的感动了我。

其实,在我们的周围,也有许许多多这样的人,如黄山风景区牺牲时仅24岁的张宁海同志。在2010年的一次救援上海复旦大学18名登山探险者的任务中,在返途的路上,一心为大学生照明,未发现身边危险,跌下悬崖,离开了人世。还有一位孕妇为救马路上3名即将被撞的小学生,义无反顾推开学生,导致自己流产的年轻母亲

其实在社会上还有许许多多这样舍己为人的英勇事迹。我也希望成为谭老师所说的那第一类人,我一定好好学习,从小做个对社会有益的人,为祖国的繁荣发展做出不懈努力!

校园记事

450字 初二 散文

一个班集体中,总是有那么多的回忆,有喜,有忧……班中的每一位同学,总喜欢采起那么多文字,不过是“95”,“95”,“95”……

95之欢喜

还记得那天,乌云黑压压的从天际直压下来,压得我的心喘不过气来。今日,在室外,我们进行了一次开学仪式以及表彰大会。可能你这时会理解了吧,为什么我的心中会这么压抑,但你错了,我不是为了自己的利益,而是班级的评分。

记得那时,“红旗班级体”便落入了我们班的口袋中。虽然有着些许不甘,但我们还在欢呼,集体的精神多么伟大!

95之忧愁

“李XX,不要再讲话了!”我已经在他的耳边磨了第几次了,我也不清楚,可他的那张嘴还在意犹未尽之中。好吧,我得换种方法了,这“批评教育”,听得我的耳朵都快起茧子了。无奈,我将“佛山无影脚”之功为他深刻地展现了出来。

95之希望

下课后,班里便好像变成了北极,只有寥寥几个人居住在此地。不要认为这是念想,因为人流早已转移到办公室。

我不甘示弱,做了“预备——跑!”的动作,便“飞”到了办公室。

办公室早已变成了一盘正在翻炒的菜,同学们对于问题的噪音实在让人受不了。可我分明从他们的眼神中看到了一种让人无法理解的光!这光,好像刺眼的灯,将95的希望照的那么透彻!

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