美丽的校园
我们的校园座落在青年街,一年四季都很美,是青年街一道亮丽的风景线。
春天,校园的树木抽出了嫩绿的枝芽。花坛里,一朵朵花儿竞相开放,五颜六色,美丽极了。草坪里,小草们探出一个个好奇的小脑瓜,教室里不断传来朗朗的读书声,为这幅美丽的春景图增添了无限生机。
夏天,树木郁郁葱葱,蝉儿在枝头不停地叫着:“知了,知了。”好像在附和同学们回答老师问题呢。小草拼命地吸收绿色,花儿们争奇斗艳,像在参加选美比赛呢。
秋天,叶子纷纷飘落,像是一枚枚邮票,传递着秋天的信息。傲然绽放的菊花散发着芳香,松柏树显的更加苍翠了。
冬天,大地一片粉装玉砌的世界。那些落光了叶子的树木,挂满了亮晶晶的银条儿,而那些冬夏常青的松柏树上,则挂满了蓬松的雪球儿。一阵风吹来,树枝摇晃着,那些银条儿和雪球儿,就漱漱落下。我们在雪地里,堆雪人,打雪仗,好开心。
怎么样?说我们的校园一年四季都很美丽,不虚此名吧?
有趣的作业6篇
手工课上,老师布置了一份有趣的作业,是剪贴瓶中的花。一听到这个名字,我高兴极了!因为我最拿手的就是剪贴画。老师在大屏幕上展示了好多瓶中花的优秀作品,在老师展示的时候,在我的脑海里就有了一幅漂亮的作品。
我准备了需要的材料,先用一张绿色的卡纸当背景,然后在蓝色的卡纸上用铅笔画了一个美丽的花瓶,再用剪刀沿着铅笔画的痕迹小心翼翼的把花瓶剪了下来,用双面胶将花瓶贴在卡纸上。接下来该剪花枝了,我在卡纸上画了几天细细的花枝,顺着铅笔线剪下了花枝,然后贴在了花瓶的上面。现在该剪最难剪的花朵了,我在卡纸上画了很多漂亮的花朵,又将花朵剪下来贴在了花枝上,在我这双巧手的努力下,一朵朵小花在花瓶中盛开了。虽然花看着很漂亮,但整体显得还是很单调,我突发奇想,在花瓶的两边加了两支蜡烛,我先剪了一个长方形的图形,然后又在卡纸上剪了一团火,我又继续像刚刚那样,剪了一个蜡烛贴了上去。哈哈!这次看起来就更加完美了!
作品完工了,虽然我很累,但是我很快乐,我的收获满满,既动手又动脑,我喜欢这样的作业。
周五放学前老师对我们说要布置一份有趣的作业,我听后心生疑惑,同学们也都在下面窃窃私语起来,这时老师才说道:“这份有趣的作业就是做一份以花瓶为主题的剪贴画,内容不限制,但从构思到完成必须要自己动手。”听到老师这么一说,同学们立刻炸开了锅,有的已经跃跃欲试了起来。
回到家后,我找来了铅笔、卡纸、剪刀和胶棒,一切准备工作就序了,但是怎么做呢?我突然没了主意。我需要求助,这时妈妈对我说:“你想想看,花瓶是什么样子的?里面插着什么?周围的环境和布局是什么样的?”哦,我突然有了灵感,要做的剪贴画也在脑海里有了大概的模样。我先是用铅笔画了一整张卡纸大小的窗框,然后沿着画好的痕迹剪下来,最后涂上胶水仔细地贴在天蓝色的卡张四周,作为整张剪贴画的边框,我用同样的方法依次画出花瓶、花、树叶,再把它们剪下、粘好。
一张完整的剪贴画终于独立完成了,虽然胶水把我的手指弄的粘乎乎的,粘贴的树叶也有些歪歪扭扭的,但是看着自己完成的“作品”还是非常高兴的。
今天星期五,由于周末是母亲节,因此老师给我们布置了一次特殊的“家庭作业”——给自己的妈妈洗一次脚。同学们听后就七嘴八舌地开始议论起来,有的说从来没有给妈妈洗过脚,有的说怎么洗啊,还有的说一直都是妈妈给我洗的……此时我心里却暗暗下决心一定要用心完成好老师布置的这次“家庭作业”。
下午回到家里,妈妈给我做晚饭,我像往常一样认真地完成了家庭作业。等爸爸回来后我们吃完晚饭,妈妈对我说:“宝贝,你去练琴,妈妈收拾洗碗。”说完妈妈便转身忙去了,我一直没有说要给妈妈洗脚的事情,是因为我想给妈妈一个惊喜。过了一会,妈妈忙完坐在沙发上看书,这时我偷偷地跑进卫生间,学着妈妈的样子接上热水,拿上毛巾,端起水盆悄悄地走到了妈妈的身边。
这时妈妈抬起头急切地想从我的脸上找出答案,这时我才郑重地告诉妈妈老师今天给我们布置的“家庭作业”。妈妈听后感动地留下了热泪,并对我说:“宝贝你长大了,越来越懂事了,妈妈觉得非常幸福,谢谢宝贝!”我一边听妈妈说,一边认认真真地给妈妈洗脚,让我的妈妈也好好地享受享受。看到妈妈脸上的笑容,我的心里开心极了。
通过完成这次“家庭作业”,我体会到了妈妈平日照顾我的辛苦,也知道了让妈妈高兴原来这么简单。
今天,老师布置了一个很有趣的作业---观察天象,写下感受。
我们班上许多同学都觉得十分有趣,但我却觉得十分无聊。回到家了,我浑身无力地拿起哥哥的望远镜,架在架子上。我用望远镜看了天空两眼,就去看电视了。妈妈问:“你今天么有作业吗?”“有啊,观察天象,写下感受。”妈妈微笑的说:“这很简单啊,对了,你哥哥他不是对这方面很有‘研究’,你等他回来,问问他。”说曹操曹操到,哥哥开门走了进来:‘‘在说我吗?”妈妈说:“你妹妹要观察天象,写感受,你帮帮她吧。”“好,老妈都开口了,我还能怎样。”哥哥说“走,到阳台上去。”
哥哥和我来到阳台上,他教我怎么样看,哪里是什么。“你看一下那朵云,它的颜色跟这边的不一样。”说着,各个指了那两边的云,做对比。果真不一样,一边的颜色是深蓝色的,一边是浅蓝色的。我问哥哥为什么这样,他一一道来,哥哥说得神采飞扬,我也听的专心致志。使我最感性趣的是麦田圆圈。在一片很大很大的麦田里,有人发现,出现很多的圆圈,它们的形状各不相同。有人说:“是UFO的降落下的痕迹,有人说这是外星人给地球的忠告,也有人说这是预言,麦田圆圈不断地出现,科学家们发现被压断的树枝,麦,他们还在继续生长。科学家们用了许多种语言来解答着个谜,最后用一种400万年前的一种很古老的文字解答出了几个圆圈的意思,这些圆圈的意思是告诉地球人不要做那种‘肮脏的行为’,到现在,这还是个谜。
天象以及宇宙之间的谜实在太多了,希望哪天能全部解答出来,这一次作业让我对科学有了兴趣,让我懂了许多知识。
今天,老师给我们布置了一个相当有趣的作业那就是学泡方便面。当老师刚说完话,同学们就在底下叽叽喳喳地议论开来:“真是一个好有趣的作业!这下可以名正言顺地吃方便面了!”大家在那七嘴八舌,纷纷讨论自己喜欢的方便面,有喜欢吃红烧牛肉面的,有喜欢吃海鲜面的,有喜欢吃笋干鸭肉面的。而我最喜欢的,还是酸菜牛肉面。
回到家以后,我马上放下沉重的书包,一蹦一跳地来到厨房。先烧好开水,然后从柜子里拿出我最喜欢的酸菜牛肉方便面。准备泡以前,我仔细回想了一下爸爸平时的做法,应该不会那么难吧?打开包装,我看见袋子里面有块面饼,还有三包调料,分别是调料、蔬菜和酱牛肉。我把面饼放到碗里面,一着急,把好多碎的面条屑弄掉到了地上,我赶紧拣起来放到碗里,幸好没有被妈妈看到,要不她又要批评我笨手笨脚了。接着分别放进了各种调料,不好,辣的调料放多了,我想呆会儿面条肯定会很辣了。刚烧开的水,还冒着热气,我颤抖抖地提着热水壶,真害怕被开水烫到手。我把开水冲进了碗里,盖上盖子,等着面条慢慢变熟。泡个方便面,原来真不是看似简单的事情。
盯着墙上的时钟,我计算着时间,慢慢地有股香味飘出来了,方便面终于泡好。我一打开盖子,一阵浓浓地酸菜香味就扑鼻而来。我连忙尝了一口,虽然有点辣,却是别有一番风味!我急忙请爸爸妈妈也来品尝一下我的杰作,顺便帮我打下分。爸爸点点头:“味道虽然只有60分,但这是你第一次自己动手做事情,应该给满分!”听了爸爸的话,我心里高兴极了。
通过这次体验,我充分认识到,看似简单的事情,真要做起来却并不是那么容易的,但只要你努力去完成,就一定会成功。
星期五,老师布置了一个科学作业,要求找三到五种树叶。我很喜欢。
我和妈妈去家的附近找树叶,我们找到了枇杷树的叶子、柳树的叶子、石榴树的叶子……在找的过程中我发现有些树叶是水滴型的,有的像狗尾巴草似的,有的树叶边上长着刺,还有的外形像扇子一样。我还发现有的树叶表面很光滑,而有的很粗糙。有的样子又细又长,有的样子又粗又宽,……类型很多很多!
我们边走边看,还拍了照相。我问妈妈:“为什么要种这么多树?”妈妈说:“树种得多不仅能美化环境,还有很多好处。比如它能让人类呼吸新鲜的空气,防止水土流失,阻挡暴风沙的袭击,树是人类不可或缺的朋友。”妈妈还告诉我由于人们乱砍树木、破坏环境,所以给人类带来了洪水、泥石流等许多灾害。
从今天的作业中,我学到了很多知识,感受到这个作业给我带来了不少快乐!也让我明白了,人不能没有科学,如果没有了科学我们就会陷入困境中。我喜欢科学课,希望能有更大的进步。我想大声喊:“我爱科学!” 我一定要学好这门功课,长大当一位科学家!
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美丽的校园篇一:美丽的求知园[200字] 石广盛我们学校有个美丽的腾飞园。那里一排排柳树高大无比,正在笔直的站在那儿。树上的枝枝叶叶更是无法描写。不仅让我吟诵到一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”在一排排高大的士兵的维护下,一颗颗美丽的玉兰花和玫瑰花在微风中含笑一现。在这些陶醉充满快乐的花儿间,有一团团密密麻麻的小草,隐隐约约的可以看到它们的捉迷藏游戏玩儿的是多么快乐。一堆堆黄色的迎春花多像是农民伯伯秋天丰收的稻草啊!迎春花就好像迎接春天使者,怪不得叫“迎春花”呢!这是多么一幅陶醉人心的一幅画呀!我要好好珍惜这一段美好的时光。篇二:学校的求知园[200字] 王若琳我们学校的求知园很美丽,很漂亮。那里有很多花草树木,那里的空气清新甜润,那里有很多小鸟,到处鸟语花香的。学校的求知园的中间有个小亭子,小亭子里还常常有人在那里学习。求知园的名字就和中间的小亭子有关:求知园之所以叫求知园就是因为它的中间有个小亭子,小亭子里几乎每天都有人在那里学习或读书。为什么几乎每天都有人来求知园学习呢?这是因为求知园空气清新甜润,鸟语花香,花草树木还很多,真适合学习。我们每天都待在教室里学习,一半看不到绿色的护眼的东西。所以,在求知园学习很保护眼睛,所以学生很喜欢在求知园学习!篇三:我爱定海小学[200字] 二(5)班 周凯妮如果有人问哪个学校最出色?我肯定毫不犹豫地说:“是我们定海小学!”对呀,一个让学生心怀赞美的学校,能不说是最出色的学校吗?我赞美学校的天堂。每天都能听到琅琅的读书声,清脆、悦耳,做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;音乐教室时时传来阵阵优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘,在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯,精神抖擞的面容,以强健的身体迎接每一天的挑战。我赞美学校温暖的怀抱,学校是一位慈祥的母亲。我赞美学校的无私奉献!学校给予了我们知识和力量!我们是从一个不懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心血。学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到快乐。我热爱定海小学,因为学校的一草一木,一人一物都值得留恋和牵挂!篇四:园中园[200字] 三(2)班 许馨雨园中园非常美丽,它就坐落在我们美丽的学校里。园中园四周围满了瓜子黄杨,瓜子黄杨像一把把小雨伞。瓜子黄杨特别葱绿,葱绿的枝叶像绿色的伞面。园中园的前方有一棵大树,分开的两个大树杈特别像一个大弹弓,小小的园中园就像它弹射出来的一个大蛋球。在大树的前方,草地上有许多鲜花,有红的,黄的,粉的,菊黄的,紫的……像一个个能写出字来的彩色粉笔头。园中园中心有一座雕像,雕像上面刻着几个字:飞向明天。雕像的上面还有几颗星星,代表宇宙,也代表美好的明天。这就是我们的六合实验小学校园里美丽的园中园。篇五:金种子雕塑[200字] 何雨衡我们的学校景色迷人,无论在哪里,都会看见美丽的景色。其中有“金种子”、“雷锋”、“居里夫人”、“爱因斯坦”等塑像、舞台、花坛……这些都是一道亮丽的风景线。在众多优美的风景中,我最喜爱“金种子”雕塑。每天清晨,我都一如既往地走进校门,来到“金种子”广场,静静地欣赏着“金种子”,闻着花草散发出阵阵芬芳。在金种子旁边,盛开着各种鲜花,招引来和蜜蜂和蝴蝶在一旁飞舞。在阳光的照耀下,“金种子”显得愈加耀眼、迷人,一旁的华灰莉那翠绿的叶子更显得虎虎有生气。在“金种子”下面,养着许多锦鲤。它们活泼可爱,自由自在,时而嬉戏,时而追逐,时而一动不动,时而东躲西藏……还有那连绵不断的流水声,好像是鸟儿清脆的歌声,好像是一首轻快的歌曲……这美好的景象令我难忘,我陶醉其中。我热爱这美丽的校园!1200字以上 三年级
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