蚂蚁的启示
500字
五年级
叙事
今天下午，我在家边玩耍时，发现了几只蚂蚁，看见他们正在搬食物。突然，一个问题从我脑中闪过：蚂蚁为什么不会迷路？难道他们的记忆力超常？眼睛特别敏锐？……带着一连串的问题，我去查找书籍。可是，不巧，我的《十万个为什么》刚被朋友借走。这可怎么办？
正当我苦恼时，我扫视了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作两步，向电脑前走去。我启动电脑，在网上用“百度”查找。经过几分钟的查找，我终于找到了蚂蚁不会迷路的原因。果然不出我所料：蚂蚁的视力和记忆力非常好，它不仅能根据陆地上的景物认路，还能利用太阳在蓝天上射下的日光认路和他的位置认路。
蚂蚁不但能依靠视力和记忆力来认路，而且能根据气味认路！
有些蚂蚁会在爬过的路上留下一种特殊的气味，它们能根据这种气味找到回家的路，所以它们不会迷路。但是，如果这种气味被其他气味掩盖了，那蚂蚁就会迷路了。
我知道了蚂蚁的秘密，受到了启发，想发明一种鞋子，这种鞋子主要帮一些年龄大了的老人找到回家的路，因为有些老人年龄大了会迷路。
穿上这种鞋子的人，在走过的路上会留下一种特殊的气味，人类辨别不出这种气味，但是鞋子里安装的辨认器能辨认出。它的语音系统会告诉你向哪里走。但是这种气味不会被干扰。所以穿上这种鞋子，就不会担心迷路了。
世间还有许多奇妙的东西，等着我们去发现呢！
浙江台州黄岩区院桥镇中心小学五年级:陈悦
惦念青春
650字
初二
散文
我总是惦念着青春，就如有个朋友我是不能忘记的，任凭钢琴奏着再多么静谧甜美的天籁，内心也总是很难的选择心跳的旋律。仿佛她在我的眼里总是一个特别严肃的存在，以至于直到现在我也很难能回想起她是什么时候给我最后的一个笑脸。想到最后我才明白到她除了严肃没有任何别的表达方式，如同一台单程序的机器人只会按照那个单纯的程序表达着感情。我又何尝不想得到她的笑？
明媚的阳光通过教室的窗户，一束束的温暖扑散在她的脸上，一股股令人遐想的美。下课后我腼腆的走到她面前，内心竟没有自己想的那么紧张那么糟糕。“能笑一笑吗？”我毫无遮拦的脱出了口。教室那边角落淡紫色的蔷薇仍散着诱人的幻想，但难以遮拦她那种气质，身上的伤疤好像突然的被盐水抹杀过一样隐痛。不久便深深的掉入她那充满着忧郁的蓝瞳。“你说什么？我没注意到，能再一遍吗？”原来她的声音也如此的清澈令人陶醉，怪不得散着那如莲一般的芬香。“你能笑一笑吗？”我竟没有被她震住仍重复的露出心声。“咯咯……”她竟然露出没有一丝的表情的笑，宛如我那颓废的青春般。还是出乎意料了，曾有段时间想拜服与她，但还是被她的严肃征服了。这份感情还是没有按照我原先的计划顺利的进行着。十五岁的单车仍然是一个人在夕阳下的分量，青春就如这份感情一般还未来的及成熟便早早的腐烂在枝头，我不知道这青春的单车能否继续承担的住这份感情，还能承担多久。等到青春的单车瘫烂在阳光下的沙滩上，海风会把这份记忆带走吗？就算海风掠走着我青春的记忆但应该会有一些记忆铭刻在一本叫《心》的书籍上吧！始终惦念着那份未展露的笑面始终惦念我这份青春。心无法正常的平复下来。呵，这个朋友，这段青春。
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蚂蚁的启示今天，我在老家空的上看到一个蚂蚁窝，上面有很多蚂蚁在爬来爬去，突然一声闷雷想起我望望天空看到乌云密布可能要下雨了，蚂蚁还两手空空的在窝里乱串，可能是判断错误不知道要下雨，那一下雨蚁巢进水，那蚂蚁不都成了“烈士”了呀！突然有几只蚂蚁驮着蚁卵朝旁边的大树走去我跑到大树一看原来还有一个新窝，之后旧窝的蚂蚁成群结队的爬向新窝。有一只蚂蚁站在旧窝上，好像在指挥蚁群那只蚂蚁就跟白蚁一样但又不是白蚁，应该是蚂蚁王后吧。蚂蚁们奋力像新蚁窝爬去……突然天上掉下几点雨滴接着就下起了倾盆大雨，我迅速跑回家。第二天，太阳公公路出了灿烂的笑容，当我跑到蚁窝的时候发现已经被雨水冲走了，我焦急的跑到大树旁发现蚂蚁以经全部搬到大树旁的蚁窝了。通过这次观察我收到了很大的启发，觉得只要团结一致，就没有做不好的事。所以一个团体要团结，不然就不是一好团体。350字 四年级
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蚂蚁的启示今天，我和外公外婆吃完晚饭后去公园锻炼身体。我们来到公园，公园很美，亭台楼榭，涓涓溪水，绿树成荫，是一个天然的休闲运动场所。我们沿着石径小路做往返快步走，走了一半时，我发现有一只蚂蚁，像是也在闲庭信步，于是我停了下来，很着迷地想看看它到底在做什么，我观察到那只蚂蚁不停地走来走去像是在觅食，终于在小溪边，蚂蚁发现了小女孩在玩耍时掉落的一块饼干，以迅雷不及掩耳之势向饼干快速前进，但是，它只是在饼干旁边用触碰了碰饼干，然后就走开了。起初我还以为他搬不动呢！我就去问外公：蚂蚁可以搬起比自己重多少倍的物体？外公说：“蚂蚁可以将比它身体重几十倍的东西举起来。”我有一点儿不相信，不过接下来发生的事告诉我，我的担心是多余的，不一会儿，那只蚂蚁回来了，身后还排着一群蚂蚁，它们用触角推着，可饼干纹丝不动，然而那些蚂蚁并没有气馁，把那块饼干分解成一块块及其小的碎饼，蚂蚁们非常有顺序的排成一列，扛得扛，推得推，抬得抬，喊着口号走啊走。终于搬到了蚁穴，蚁王把食物分配好，蚂蚁们分享着美味可口的佳肴。啊！小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。500字 五年级
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蚂蚁的启示大自然中隐藏着许多不为人知的奥秘。从自然界的生物中人类可以得到很多启示。科学家就是从自然界的启示中发明创造了许多有用的东西。我也从一样生物上得到了启示，那就是——蚂蚁。有一天，我在地上发现几只蚂蚁正在搬一堆米粒。搬到一半，那几只蚂蚁吃力地放下米粒，只留下一只蚂蚁看守米粒，就爬走了。我以为爬走的蚂蚁是畏惧害怕了。可是我万万没想到，爬走的蚂蚁是回洞去搬救兵了。看到它们的蚂蚁“救兵”来了，我赶紧蹲到一旁，生怕踩到它们。我发现它们排的队伍是“一”字形的。它们看到米粒后，齐心协力地把米粒抬了起来。看着它们的队伍又整齐，行动又团结一致，我不由得对它们产生一种敬畏。从蚂蚁身上我得到的启示是：我们人生中也会遇到这样和那样的困难，只要团结合作，互爱互助，就没有战胜不了的困难。还有在学习上，我们也应该要有坚持不懈、锲而不舍的精神。350字 四年级
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蚂蚁的启示大自然是人类的好老师，人们从猪的嘴巴上受到启示，发明了防毒面具，从水母身上受到启发，发明了“水母仪器”。暑假的一天，我来到舅舅家玩，当天，天气很闷热，我走出门外，一条黑黑的线在我眼前慢慢的蠕动，我蹲下来一看，原来是一群蚂蚁正在搬家，我知道“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”，所以一会儿过后可能会下雨，我看见蚂蚁身上背了很多东西，想起了科学老师说过：“蚂蚁的重量只有几克，为什么能搬起比自己重的东西呢？”我打算抓一只蚂蚁回家观察观察。我回到家里，果然下雨了，我用放大镜观察了蚂蚁，发现蚂蚁的后面，有一个鼓鼓的小球体，我上网查了查资料，证明了我的发现是正确的，我还知道了蚂蚁的触角有很大的作用呢！如果一只蚂蚁找到了很大的食物，就只要用触角发出信号，就能引来很多的蚂蚁，蚂蚁的记忆力很强，走过的路，能记住，能看着景物找回自己的家，它走过的路还会留下一种味道，它也能靠着味道回家。大自然的生物告诉了我们很多秘密，只要我们细心观察，就能发现很多对自己有用的东西和知识。400字 四年级
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蚂蚁的启示在生活中只要留心观察，大大小小的启示随处可见。这些启示可能是一个人也可能是一句话，甚至是可能发生在一只蚂蚁身上。这天，我正在路边坐着休息。突然，一只小小的蚂蚁匆匆忙忙地在草地上爬来爬去。孤零零的一个也许是迷路了吧！我一边想一边好奇地跟了上去。我拿起手上的放大镜，仔细的观察：这只小蚂蚁原来有一条腿断了，走起路来一晃一晃的不停的在东张西望，也许是在找蚂蚁洞吧！这只受伤的小蚂蚁，一直在往前走着。翻过了一座座高山，度过了一条条溪流。终于找到了蚁群，快速地跟了上去随着蚁群走了。这件事的确微不足道，但是仔细想想也能得出许多道理：人生总是会有迷茫的时候，但只要努力总能遇见希望。就像茫茫大雾中的一艘船，只要用心去寻找那大海中的指路明灯。总有一天能够冲出大雾，柳暗花明。又像生活中的那些强者，也许会遇到困难但他们会努力。去攻破一个个困难，就如同蚂蚁将一切的困难踩在脚下。终将会遇到人生的转折点，而不会像那些弱者动不动就放弃，去背上那沉重的十字架！400字 五年级
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500字
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蚂蚁的启示说到蚂蚁，大家都很熟悉吧！蚂蚁在我们生活中随处可见，在花坛里，在草丛中，甚至马路边，都可以看到蚂蚁的踪影。一个周末，我在小区里玩，正好看见一只小蚂蚁在努力地搬一块饭米粒大小的东西，我凑近一看，原来是一小块肉一样的食物。咦！我想这么小的蚂蚁怎么能搬动比它大那么多的食物呢？我心中又想：蚂蚁的力气很大吗？我带这问题上网找了“度娘”。原来，别看蚂蚁那么的弱小，但它可以抬起比自己身体重四十倍的食物，如果遇到较大的食物，自己抬不动，它便会去找同伴帮忙一起抬。看了这个，我心里顿时对蚂蚁产生了敬佩：蚂蚁真是聪明。我立刻又来到楼下，继续观察蚂蚁。果然，那只蚂蚁招来了一大群伙伴，顺利地把那块食物搬走了。通过对蚂蚁的观察，我又联想到人们在做什么事时，一个人做不好，就会去找别人帮忙。所以我从中悟出了一个道理：不管你有多强大，你也会有失败的时候，但是你和同伴一起在风雨中经历了无数失败，又东山再起，你会知道：一个人的力量是微不足道的，而一群人的力量是强大的。别看蚂蚁的力量是微不足道的，但它们团结的力量是强大的。400字 五年级
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蚂蚁的启示有一天，我在公园玩着玩着，突然发现，有一群哥哥围在草地上，我很好奇，于是，我也过去看了看，原来他们在玩一只蚂蚁，我急忙过去阻拦，并跟他们讲了关于蚂蚁搬火球的故事，哥哥们听了不但停止了伤害，还开始保护起蚂蚁来了呢！今天，我在院子里发现了一只蚂蚁在搬一只奄奄一息的青虫，虽然青虫已经奄奄一息了，但还是比蚂蚁大几十倍，所以无论蚂蚁怎么踢、托、背，青虫都是纹丝不动，过了一会儿，它站在旁边，触角一直在抖，我心想：“哈哈！搬不动了吧，‘早知今日，何必当初’啊，现在弄得只有一点力气了吧。”突然，那只蚂蚁转身爬回了蚁洞，一会儿功夫，只见成群的蚂蚁从巢口中鱼贯而出，都来帮那只蚂蚁。一些“大力士”在搬青虫，一些“懒惰虫”爬到它的上面，在那吃青虫。不一会儿工夫，它们就把青虫搬回了家。这个场景让我想起了以前的一件事：以前，美术老师叫我们两个人合作完成一幅画，但是，我没有听老师的，而是自己一个人画一幅，不久，同学们都画完了，就我还没有画完，于是，我被老师批评了一顿。“人心齐，泰山移”，从今以后，老师叫我合作，我就合作，不再一个人完成任务了。我从蚂蚁身上得到了启示：人只要齐心协力，就能够完成任务，因为“一根筷子容易折，一把筷子难折断”。500字 五年级
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蚂蚁的启示我听过一个故事：一天，一个地方发生了火灾，哪里的蚂蚁洞也着火了。所有蚂蚁都被困在洞里，眼看洞穴内所有的蚂蚁都将被烧死，于是，蚂蚁们为了生存下去，它们就抱在一起，变成一个蚂蚁球，它们从火堆里滚出来，在蚂蚁球外面的蚂蚁全被烧死了，“球”里面的蚂蚁却毫发未损。听了这件事，我被小小的蚂蚁所震撼，蚂蚁虽小，奉献却大。一天，我看见一个蚂蚁洞，待在离洞口2米左右的地方放了一点儿饼干和一些面包渣，不就，看见从洞里出来一只蚂蚁，它慢慢地爬过来，用身体推着那块饼干，可是推了半天，那块饼干还是纹丝不动，于是它又去搬那些面包渣，不一会儿，面包渣被蚂蚁搬走了。又过了一会儿，从洞里出来一群蚂蚁，他们一起你推我拉，浩浩荡荡的将饼干搬进了洞里。蚂蚁虽小但很团结，我们人类也一样，有一次，我在玩的时候，一个玩具掉到沙发下面去了，我推着沙发，不管是推还是拉，我推得满头大汗，可是沙发还是安静的在那里，一动不动。后来，我找来了小伙伴儿，我们一起使劲，超一个方向用劲，很快就找到了我的玩具。其实，只要我们团结，不管再大的困难都可以解决。450字 五年级
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蚂蚁的启示成长的道路上，我们总会遭遇各种各样的困境，但也有幸得到受益终身的启迪——书中的名言警句，师长的谆谆教诲，朋友的耐心劝解……他们像黑暗中的灯塔，为我们照亮的前进的道路，让我们快乐的成长。这不，前两天小小的蚂蚁就给我好好的上了一课。周末，我写完作业，像往常一样去小区对面的草地上溜达。正走着，一阵微风浮来，小草齐刷刷地弯下了腰，我脑海里突然蹦出一句诗，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，草原何等壮阔，可再看看眼前不足百米的小草坪，不由“扑哧”一下笑出了声。怀着好奇的心理，我也猫下身子在草丛里寻摸着，呀，还真有发现，“风吹草低见蚂蚁”！在我蹲下的地方刚好有一个蚂蚁洞，洞口堆着许多细土，十来只蚂蚁进进出出。我顺手拿起一根木棍，把其中一只蚂蚁掀了个“六脚朝天”，其他蚂蚁吓得惊慌失措，探着脑袋绕着洞口转了一圈又一圈，似乎在交流着什么，可没一会儿又按部就班，忙碌了起来。而那只被捉弄的蚂蚁也迅速翻了个身，趁着混乱重新加入了队伍，好像什么都没发生过一样。咦，还挺执着的。我恼羞成怒，把新土重新填回洞里，又从旁边找来一块儿小石子塞在洞口，再深呼一口气，给它们吹了个七荤八素！我正在为自己的恶作剧洋洋得意时，那一只只小蚂蚁又不知从哪里爬了出来，跌跌撞撞地朝蚁洞靠近。最先到达洞口的已经伸出脑袋使劲儿顶着石子，慢慢的大家都聚拢了过来，吃力地搬运起眼前的“大山”看着看着，我的脸上已经没有了笑意，敬佩之情溢于言表。心里似乎明白了：生活如同一艘航船，不全是风平浪静的港湾，更有激流和险滩的重重困难，就像这群小蚂蚁也不知道什么时候会遭遇飞来横祸，但只要认准目标，坚持不懈，一定可以征服困难的大山，驶向成功的彼岸。650字 五年级
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蚂蚁的启示在四年级的一个周末，我和父母去爬山，我在爬山的过程中，对“坚持”两个词有了更深的认识。那是一个晴朗的上午，我和父母决定去郊游爬山。我们准备好行装和郊游用品，开开心心地出发了。可在爬山进行到一半时，我已是脸色发白，腿像灌了铅似的沉重得抬不起来，腿微微颤抖着，就像奄奄一息的病人。我用疲惫的眼神看着妈妈，说：”可不可以休息一会儿？”妈妈看着我毫无生气的样子，答应我的请求。我飞奔到路边的石凳旁，一屁股坐下，顿时觉得一种舒适和惬意的感觉向我涌来。我坐在石凳上俯下身子揉搓着酸痛的小腿，突然看见一群蚂蚁正搬着一只死了的螳螂缓缓向我的脚边移动。我害怕地抬起了脚，想要换坐到石凳的另一端，可我转念一想，何不借此机会来观察一下蚂蚁呢？于是我索性蹲了下来，从背包里拿出放大镜，睁开双眼开始了我的观察。那群蚂蚁虽然表面井然有序，但我仔细一看，好几只蚂蚁的腿像是在猛烈的颤抖，脱离了整齐划一的蚁队。但它们还是努力的前进。那调皮的风似乎想捉弄一下它们，一阵大风吹来，把前进的蚁队吹后了几米，我看见一只像是蚁后的蚂蚁触角动了动，似乎是在鼓励自己和子民。我一路观察着。终于，蚁群陆陆续续地爬进一个小洞里，我想它们应该是到家了。而此时的我，因为俯身时间太久，腰酸背痛的，但脸色却红润了起来，浑身似乎又充满了力量。我拉起一直陪着我的母亲，豪气地说：“走了！”。并快步的追上了爸爸。经过一番你追我赶比赛似的行进，我们终于到达了山顶。我俯视着山下的景色，心里充满了成就感。妈妈拥着我欣慰的笑了。我知道为什么我最终能爬到山顶，这一切都是那群微不足道，弱小的蚂蚁给我的启示——坚持！650字 五年级
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蚂蚁的启示蚂蚁的启示——陈友东在我们的生活中，一件小事、一句格言、一副漫画，都能引起我们的思考，让我们从中得到了启示。我是从蚂蚁搬食物的过程中得到了启示。有一次，我在我们小区的花园里吃面包，不小心手一滑，一大块面包就掉到了地上。我正想弯腰去捡的时候，我意外的发现有一只蚂蚁，它好像侦察兵一样在四处搜寻食物。这个侦察兵似乎发现了什么似的，一股劲的往我这边跑。我再仔细一看才知道，原来它是想搬走我刚才掉在地上的那块面包。可是它看了一眼那块面包就马上跑开了，我以为它是个胆小鬼，刚想嘲笑它时，不一会儿却看见它带了自己的军团迈着整齐的步伐像面包走来。它们的触角相互触碰着，我想起来了，蚂蚁的触角和我们人的嘴巴一样可以进行沟通，原来它刚才离开是去请救兵了。我又转过头来观察它们，它们使出了最大的力气，它们齐心协力的将那块大面包抬了起来搬回了自己的窝。这时我受到了一个启发，那就是不论什么事，只要齐心协力，团结一心就可以解决。小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们呢？以后在班上和同学相处的时候，我也要和他们相互帮助，团结合作，那么就一定会去的成功的。450字 三年级 叙事
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蚂蚁的启示蚂蚁，一个看似不起眼的小生物，却给了我启示。下午，天上的乌云，像黑布一样遮住了太阳，天气变得阴沉沉的，乌云密布的天空，发出微弱的光，像是马上就要下雨了。我像往常一样出门玩，虽然快要下雨了，但是楼下还是有人在闲聊、玩耍，天气很清凉，是个好时候，不至于玩儿的满头大汗。我来到草坛旁边，一条黑线正在前进，往近处一看，原来是蚂蚁在搬家。无聊中的我不由得好奇，走的更近了。蹲下身来看这些“小黑点”。他们从草坛石壁的破裂处陆续爬出来，活像一个个“黑芝麻”，这些“黑芝麻”分为三段，全身黑色物禁让我想起了歌曲“蚂蚁牙黑，蚂蚁牙黑，蚂蚁牙黑黑，蚂蚁牙黑……。”这些小东西越来越可爱！突然我看见了一个带着白点的蚂蚁，“蚂蚁身上怎么会有白点呢？”我心想。疑惑的我揉了揉眼睛，仔细一看。哦，原来是这只小蚂蚁背着“粮食”呢!这“粮食”有两个它的大小，重量肯定比他重好多倍，别人都说蚂蚁能背动比自己体重大好多倍的东西，今日一看，果然名不虚传!惊讶过后不由多了几分对蚂蚁的佩服，他的这种精神值得我们像蚂蚁学习!之后，“粮食”食的蚂蚁越来越多了，有的特别大，特别重的“粮食”几只蚂蚁一起合作搬运。我从中体会到了，蚂蚁这种团结有爱，共同努力，共同分享的精神。蚂蚁不停的从裂缝里爬出来，旁边的人也越来越少了，我也该回家。晚上果然下起了倾盆大雨，雷声伴着闪电在天空划出闪亮的曲线，雨珠就像是断了线的珍珠链，结在一起滑下窗户。我趴在窗台上，回想着下午的事情。“蚂蚁们应该都到家了吧？”我伴着担心嘀咕着。同时又在想事蚂蚁身上那种令人佩服的精神。它将永远停留在我的记忆中。600字 五年级 叙事
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蚂蚁的启示咦，那堆黑乎乎的东西是什么？我的目光落在地上，哦，原来是群蚂蚁。它们在干什么呢？我挪到蚁群的旁边，仔细一看，原来这群蚂蚁在搬一块比它们丁点儿身体大上几百倍的小蛋糕。它们能行吗？我有些怀疑。于是，我开始认认真真地注视它们的行动，只见它们正齐心协力地想把蛋糕抬走。有的在前面领路，有的在用头顶着，有的用嘴咬着……眼看这支浩浩荡荡的军队即将把食物抬回洞中，我心血来潮，想把蛋糕拿回原处，以为那些“小东西”一定会放弃了，但出乎意料的是，它们又重新返回原处，组织起队伍再重新开始。这我才认识了它们。它们小小的身体不是代表渺小和无能，而是代表着毅力和刚强！250字 五年级 叙事
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蚂蚁的启示小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。常听人说：“蚂蚁功泰山。”这句话真正的含义我还不太理解。一次偶然的机终于让我茅塞顿开。记得有一次，我吃完午饭，在院子里散步，突然发现地上有一片饼干，饼干旁边有只小蚂蚁。我“丈二和尚——摸不着头”，好奇心使我蹲下来观察。这只小蚂蚁先围着饼干转了转，便走向前先用触角顶起饼干，可这只“大怪兽”却毫丝不动，这只小蚂蚁的举动真让人哈哈大笑。过了一会儿，小蚂蚁又企图想把饼干抬起来，小蚂蚁又想，把前脚推前进，可是这庞大的巨人还是一动不动，似乎在说：“哈哈，你这个不识好歹的小不点，你是推不动我的，还是别白费劲了吧！哈哈哈哈。”可这只坚持不懈的小蚂蚁又试着用后背扛起饼干，可是，很快它就吃不消了，便赶紧放下。我看出了小蚂蚁的失望，它便悄悄地离开了。这时我心里想：也没有什么好戏可看了，还是回家吧。我刚起来就有一团黑影从我面前闪过，走进一看，让我大吃一惊的是带队的居然是刚才那只微不足道的小蚂蚁。我又蹲下来继续观察，才明白这些只有灰尘大小的蚂蚁想把饼干推进巢里，大的用扛的，小的用触角顶。这时，我似乎听到了“嘿哟，嘿哟”的勤劳声。它们真是“心往一处想，劲往一处使。”一步一步往家抬。就在这时，我又想到了一个恶作剧。我快速回家倒了一杯清水，并往它们身上泼。我想：这些灰尘大小的蚂蚁一定会被淹死的。出乎我的意料，蚂蚁们以迅雷不及掩耳之势抱成了一个大黑球，顺便把饼干送到洞里。大多数蚂蚁活下来了，外层的蚂蚁完成了保护同伴的使命，牺牲了。嘿！这也算是完成了任务。是啊，团结就是力量，“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”如果我们人人都为班集体作贡献，班级的力量就会更大。650字 五年级 叙事
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蚂蚁的启示我十岁那年，蚂蚁给我留下了深刻得启示。那一年，我出于好奇，用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时，去外边觅食的蚂蚁回来了，一看到自己的家被埋住了，就马上放下食物，挖开自己的家起来。正在快挖开时，另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机，想独吞别人的蚁洞，便马上拍兵蚁去占领，这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁，一点儿也不敢松懈，一直等那几个剩下的工蚁把洞打通，等里面的兵蚁出来时，它们才肯退回洞里。还有一次，我抓住了一个毛毛虫，放在了那个蚂蚁洞旁，然后静静的站在一旁。不一会儿，一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫，它马上回到洞里，不到几分钟，从洞里出来了一大片兵蚁，他们拼命地像毛毛虫厮咬着。搏斗着，可是兵蚁自己也好不到哪去，不是死就是伤。当毛毛虫筋疲力尽的时候，兵蚁们蜂拥而上，把毛毛虫撕成了碎片，一点一点的运回了家。蚂蚁让我知道了团结就是力量！350字 四年级 叙事
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蚂蚁的启示没事干的时候我就喜欢观察蚂蚁。今天是星期天，没什么事，于是我就坐在家门口观察蚁洞。出于好奇，所以我就用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来，正在我得意的时候，去外边寻食的蚂蚁回来了，一看见自己的家被埋住了，就马上放下食物，开挖起来。就在快挖开的时候，另一只蚂蚁洞的蚁后趁“人”之危，想独吞别人的蚁洞，便马上派兵蚁去占领，这个蚂蚁洞去觅食的蚂蚁大部分都去挡住外来的兵蚁了，一点儿也不敢松懈，一直等那几个剩下的工蚁把洞打通了才肯退到洞里。这时调皮的弟弟也赶来凑热闹，将一个毛毛虫放在了一个蚂蚁洞旁。没一会儿，一只蚂蚁出来了，发现了美味格外激动，只见它从毛毛虫的头部拉，又从毛毛虫的尾部拉，可是，毛毛虫却一动未动，我心想着，这么大的虫子，蚂蚁怕是无能为力的。就在这时，奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，它究竟要干什么？不一会，成群的蚂蚁浩浩荡荡的来到毛毛虫旁边，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享用。最后，庞大的毛毛虫被无数小小的蚂蚁顺利运回了家。我被刚才的景象震惊，小小的蚂蚁微不足道，却让我知道了团结就是力量！大自然的海洋中，我又捕捉到了一条“小鱼”，我还要更加努力，捕捉到更多的“小鱼”。500字 四年级
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蚂蚁的启示大自然是一位神奇的老师，总是指导着人类，让人们得到启发，得到幸福，我有一天也从它身上得到了启发。那是一个炎热的夏天，我正在做作业。做着做着遇到一道难度很大的奥数题，我已经绞尽脑汁都没想出来，只好拿上一块巧克力边吃边出去散散心了。走着走着就不想走了，这时，一不小心掉了一块巧克力到地上。突然我兴奋起来了，因为我看见了一只蚂蚁，只见蚂蚁用触角撞了一下巧克力，然后，急急忙忙地走了。过了一会又回来了，在它身后，有一支有序的蚂蚁大队。它们来到巧克力旁边，便分工合作，有一只蚂蚁爬到巧克力上好像在发命令。一大群蚂蚁爬到食物的下面使劲地抬起来。巧克力缓慢地移动，我好奇地一路追随，一会就到了洞口。可是洞口小，食物大，弄不进去。站在巧克力上的蚂蚁又开始发命令了，只见小蚂蚁围住巧克力，一点一点地咬碎搬进洞里。我忽然想起数学题，又看了看蚂蚁，好像得到什么启示。对呀！坚持不懈，小蚂蚁就是这种精神。我也要向他们学习这种精神，不要遇到困难就退缩，而是要无畏困难，寻找解决的办法。于是我回到家重新思考，一会就攻破了刚才奥数题这座“城池”。大自然确实是一位老师，它是多么神奇，在它身上还有很多东西等我们去发现，我一定要细心去体会，从它身上得到更多的启发。500字 四年级
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蚂蚁的启示蚂蚁，个头小小的，看起来很不起眼。但是，通过仔细地观察，我发现它们的身上有一种非常可贵的品质——团结。那天，我在妈妈的学校里玩。忽然发现一只小蚂蚁围着一小块肉转来转去，转了一会儿就回到洞里去了。我感到很奇怪，心想：“这只小蚂蚁怎么这么奇怪啊？这么香喷喷的肉居然不去吃。难道是因为它的视觉不好吗？但是，视觉不好难道嗅觉也不好吗？可是嗅觉不好的话，怎么可能还能围绕着这块肉转圈呢？”我正胡思乱想着，突然，看到了令人惊讶的一幕：那只小蚂蚁又回来了！在它的身后，一群蚂蚁鱼贯而出，排着长长的队伍，踏着整齐的步伐，像一支训练有素的军队，雄赳赳、气昂昂地来到肉旁。我恍然大悟：原来，它是回去搬“救兵”去了呀。因为，这块肉对小蚂蚁来说实在是太大了，它自己搬不动。只见，这群小蚂蚁缓缓地抬起了这块肉，一只小蚂蚁站在上面指挥。我仿佛听到它时不时地喊着：“一、二、搬！一、二、搬！一、二、搬！……”就这样，它们艰难而缓慢地前行着。不知过了多久，小蚂蚁们终于把这块肉给抬回了洞里。多么团结的小蚂蚁呀！我被这一幕深深地震撼了：一只小蚂蚁的力量是有限的，但是，一群小蚂蚁的力量却是无穷大的。真是“一人一双手，办事没帮手。十人十双手，大山能搬走”啊！500字 四年级
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蚂蚁的启示它是一种昆虫，全身黑乎乎的，喜欢成群活动，并且能搬动比自己重很多倍的东西。你们知道它是谁吗？没错，它就是蚂蚁。一天下午，我走在放学的路上。在路过一个小公园时，我竟然看见了一块走动的糖。我走近一看，原来是一群蚂蚁在搬糖。但无数个问号又塞满了我的脑子：小小的蚂蚁怎么能搬动比它们大这么多的糖呢？是因为他们的力气非常大吗？我又来到了家旁的小花园，那里的蚂蚁最多了。说曹操，曹操到，一只小蚂蚁爬到了我脚旁，我伏下身子观察了一会儿，确认他是在找食物。功夫不负有心人，不一会儿他就在一个菜花旁找到了一块被人丢弃的巧克力。我以为这只蚂蚁会立即饱餐一顿，但事实总出乎人意料。只见他在巧克力旁边观察了一会儿，便马上原路返回，爬进了一个隐蔽的蚁穴，我心想：哼！真是只蠢蚂蚁，有美食都不吃。但这回我又错了，只见一群蚂蚁，从蚁穴蜂拥而出，跑到巧克力的地方把巧克力搬回了蚁穴。我实在不理解这其中的奥秘，便回家查资料。原来蚂蚁能搬动重物，不仅是因为它们的力气非常大，而且它们还非常团结。如果只看到一只蚂蚁，说明它是一个“侦察兵”，只要一遇到食物就会回到蚁穴召唤大军，把食物搬回去供养蚁后。通过这件事我懂得了，只要我们细心观察，就一定会有意想不到的发现。500字 四年级
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蚂蚁的启示一次，我在小区的公园里玩耍，看到了一条“长龙”，就好奇地凑过去看——啊，原来是一群小蚂蚁！每只蚂蚁都整整齐齐地跟着前面的伙伴，好似部队里的军人，在走军步。有的也在开小差，东看西嗅，就巴望碰上点好吃的。但它们目标总是很明确，碰到小树枝或小石块挡住前路，它们要么绕过去，要么爬过去，总会很快地跟上前面的队伍。我把一块随身带着的饼干掰碎，掉了几块在地上，这时一只蚂蚁正好在旁边。它刚看见食物时，小心翼翼地闻了闻，好像在检查食物是否安全。一会儿，它忍不住去尝尝饼干的味道。也许味道还不错吧，它拼命用头顶住饼干，但饼干纹丝不动。自己搬不动，它就用触角去碰同伴，又给大家发送信息，大家似乎都嗅到了空气中“好吃”的味道了，都闻讯赶来，帮助它一起把饼干搬回家。它们的上颚坚硬有力，就好像两把小铲子。那片饼干实在太大了，它们就用自己那些坚硬有力的小铲子，把饼干一块块地切成了小饼干屑，然后又排成了一条黑色的“长龙”，“长龙”上头有一点点白色的“星星”……就这样，它们把一块块地饼干屑搬回了家。虽然在我看来，只是一块小小的饼干，但对蚂蚁而言，真是一座小山啊！连这样的小山也能齐心协力地搬回家，它们真是太厉害了啊！团结就是力量！——说的就是蚂蚁呢！500字 四年级