拯救地球吧
一幅巨大的恐龙照片下写着这样一句话:“在地球上消失了的不会适应变化的庞然大物比比皆是。”那人呢?人算是什么东西?是相对蚂蚁来说的庞然大物,还是恐龙脚下的小小蚂蚁?是我们自己所说的高级动物,还是一群其实什么也不知道的笨蛋?是我们可爱的地球的户口本上的主人,还是一群可怜的自然的奴隶?哎哟,人到底是什么东西呀!
自从人类在地球上产生,它就是个不伦不类的东西。说它是猴,可它不会在树枝间跳来跳去,说它是猿,胳膊又短了点儿,还不爱做捶胸脯的优美动作。
这种东西生来就具有破坏性,它居心叵测地制造了能毁灭一切东西的火,就像今天它制造了原子弹一样。它想尽了一切办法去攻击其它无辜的动物,悠然地穿梭于食物链的各个营养链上——只要是能吃的,什么都吃。且这种本事是一代更比一代强,如今世界上的动物除了耗子,都快成珍稀动物了,一天到晚还保护呢,停手不就得了嘛!还不要脸地说是人家动物不能适应“变化”。它无休止地在向自然索要,要她郁郁葱葱的绿色变成煮食美味的黑色木炭,要她一条条美丽的河变成污水的载体,要她蓝蓝的天空变成布满破洞的抹布,要她本来湿润平坦的地面变成陷阱样的漏斗。甚至它们还在一天一天地挖着坚硬的地球,妄想把她身体里的每一样元素都榨取出来——只要自己过得舒服。只要自己过得舒服,人这种东西愿意做一切事情,用自己老祖宗发明的工具把地球的脑袋剃得缺一块少一块,有的地方还流着脓、冒着黑烟!地球在呻吟,在叫喊,下一个消失的庞然大物会不会是地球本身呢?因为她不能适应疯狂的人类呀!据说人不在乎这回事——它们还惦记着到火星、太阳什么的上面去接着住呢!看来,人类非到把宇宙变成粉末不会停手!
人算是什么东西?我现在还是不明白。
六年级:845510663
小卖部
每天早上走出家门,就能看见一个小卖部。
这个小卖部的空间不是很大,几个人就能把它给挤满。老板是个老大爷,满脸皱纹,看起来凶巴巴的,但其实十分和蔼可亲。店内除了一些商品外,最醒目的要数那个老式电视机,终日陪伴着他。
小卖部给人们的生活带来了许多方便。平时,有的人渴了,就会到小卖部买些水或饮料;有的小学生来到这儿,忍不住贪吃的本性,便买些零食吃吃;一些人家摆设酒席,便来到小卖部买些烟酒之类……总之,小卖部随时给我们提供一些日常生活中的必需品,给我们带来了很大的方便。
当然,小卖部也给我们带来了便利。一天,我和几个“哥们”去广场打篮球,玩得不亦乐乎。玩了一个下午,身上全是汗。正好走到了小卖部,老板看到我们狼狈的模样,笑着说:“看到你们玩得浑身是汗,买瓶饮料解解渴吧!”我听了,便和哥们一起买了些饮料。算了算,共十一元,我和朋友们掏了掏口袋,只凑了十元,“还差一元”,我七分无奈三分难过地说。“我换个便宜点的吧!”我刚想换瓶,“就给十元吧,没事。”老板微笑着打断了我的话。我们拿着饮料开心地走了。喝着甜甜的果汁,我的脑海中浮现出了老板亲切的模样。
小卖部,虽然很小,可却给我们带来了很多帮助。即使某一天它没有了,可我也不会忘记它,更不会忘记那位乐于助人、慈祥和蔼的老人。
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拯救地球吧一幅巨大的恐龙照片下写着这样一句话:“在地球上消失了的不会适应变化的庞然大物比比皆是。”那人呢?人算是什么东西?是相对蚂蚁来说的庞然大物,还是恐龙脚下的小小蚂蚁?是我们自己所说的高级动物,还是一群其实什么也不知道的笨蛋?是我们可爱的地球的户口本上的主人,还是一群可怜的自然的奴隶?哎哟,人到底是什么东西呀!150字 六年级 演讲稿
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拯救地球吧——给全体师生同学们,你们可曾设想过,如果有一天,地球上的所有资源都枯竭了,我们该怎么办?如果有一天,地球危在旦夕,我们又怎么办?是离开她?还是拯救她?现在,不比以前了。以前的生活虽然简朴,但是人们的思想好,他们不会为自身利益去乱砍滥伐树木,不会无节制的浪费水资源,更不会像我们一样浪费纸张!他们反而会去保护树木,反而会去节约水资源和纸张。是什么使其拉开差距了?是我们保护地球的那份心不如以前强了。现在,有报告指出,由于人类的过度消耗,在过去的30年间,人类的经济活动使地球上的生物种类减少了35%,其中淡水生物减少了54%;海洋生物种类减少了35%;森林物种减少了15%。同学们,请再设想一下,如果由于人类的双手使地球上的资源、生物不断的锐减,那地球迟早会泯灭的啊!难道我们不会感到愧疚吗?地球,本应该风华正茂,可爱又美丽,可她现在却苍老了许多。她往日那头秀美的森林长发,现已变得枯黄乏味;她那件漂亮的蓝色海洋裙,也变得污迹斑斑;她那双绿色透明的舞蹈鞋,也已经变得不再耀眼,不再美丽,她只剩下了痛苦的呻吟。地球在呼吁,同学们,在我们这个年龄,我们要用自己的实际行动去保护她,要用自己的双手去改善她,所以,我向大家发出如下倡议:节约每一滴水、每一度电,做勤俭节约的人。不使用一次性物品。使用环保电池,电池用完后放入电池回收箱。使用无磷洗衣粉,慎用洗涤剂,减少水污染。拒绝“白色污染”,尽量使用环保袋。告诉家长不焚烧秸秆,留着当肥料,它更有安全、效果更好的作用。循环使用废纸等物品。同学们,地球是我们的母亲;地球是民族的摇篮;地球是人民的希望。4月22日是世界地球日,让我们携起手来,拯救地球,使地球恢复原本的容貌600字 初一 记叙文
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拯救地球我是一个天使。约在几万年前,我就成为地球的保护者了。那时,地球一直是一个美丽而资源富饶的星球:她的外面,裹着水蓝色的“沙衣”;身上蓝色和白色的线条互相交错。地球,是那样的美丽、壮观。地球一直没有受到破坏。几乎所有的星球都希望自己也能像地球一样。不知不觉,过了五千年,慢慢的,生物多了起来,几乎每个地方都有生物存在。根据这些生物的特点,我们叫这些能在地上走动的东西叫做人类。地球像一个生命的摇篮,哺育着人类:供给他们水资源、大气资源、森林资源等各种资源。随着人类的科技发展,利用了地球上的许多资源,给他们提供了他们所需要的东西:用树木做房子……接着,又是战火连绵不断,地球的身上也出现了许多伤口,我设法使伤口愈合,但是,往往是一个伤口刚刚愈合,另一个地方又有伤口了。我想:“地球, 是他们人类的母亲,他们会报答自己的母亲的。我先等个两百年吧!两百年后,我化成轻风来视察地球,天!这是地球吗?我简直不敢相信自己的眼睛。地球上虽然没有了战火,但是,地球上面有许多白色污染;碧蓝的海水变得漆黑的;天空不是蓝色了,也没有白云了——天空被排放出来的烟囱染的有一写浑浊了。我想:“再也不等了!”我连忙去帮助地球。我披上隐身衣,飞到了地球上空。我看到了人们正在随地扔垃圾,塑料盒、塑料杯、塑料袋等。看着真难受,我拿出一个神奇的袋子,把地上的垃圾全都吸走了。我又来到一个小河上,河上的垃圾散发出刺鼻的臭味,我拿出清洁药水,滴入小河,小河马上干净了。我又来到了天上,天上也有难闻的味道,我只能掏出白色气体。气体将污染天空的黑色气体驱赶走了,这儿的天空又干净了。我开心了走了。但是,这儿干净了,那儿又脏了。我只能无可奈何的摇摇头说:“地球只能靠人类自己拯救啊!”650字 二年级 写人
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拯救地球在地球里,人们正处于极度恐慌之中,大街上,人们行色匆匆,哪里发生了车祸,哪里出了事故都无心去管.生活也都乱了套,人们不去做应该做的事,而都在讨论一个敏感的话题----死亡.以前的的地球可不是这样的,那时的地球古木参天,绿草如茵,鸟语花香,人们都在这里安居乐业,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容.可当得知地球将会灭亡后,一切就变了.鸟儿不再欢啼,花儿不再绽放,人们不再快乐,一切生灵都灰暗下来,世界死气沉沉,再没有往日的欢声笑语,所有怪物都陆续出现,横行霸道,地球将要怎么办!第一章 初次相识萱萱独自坐在家里的沙发上.她是一个漂亮的女孩,她有着一双水灵灵的大眼睛,乌黑柔亮的秀发一直披到肩上,红通通的脸蛋儿在一张樱桃小嘴的映衬下显得格外好看.她十分勇敢,敢做许多别人连想都不敢想的事,让人只听一个她的故事,便留下深刻的印象.现在,萱萱正在想她怎么做才能拯救地球.忽然,一阵急促的敲门声打断了她的沉思.萱萱无父无母,朋友和同学都不知道她家的地址,现在会是谁呢?萱萱骤然紧张起来,一种莫名的恐惧在心里油然而生,会不会是……怪物.半晌无声,萱萱咬咬牙,闭起眼睛,用颤抖的手打开了门.“反正横竖都是死,不如去开门,看看到底是谁!”萱萱心里这样想.的确,门口站着的并不是她的朋友和同学,而是一个只有手掌一般大的小精灵茵茵和她的伙伴.同样,茵茵也是一个可爱的小女孩.她长得水灵灵的,一双透明的翅膀薄得就像蝉翼一样.大狼狗晶晶和小鸟灵灵就伴在茵茵左右,同样也很惹人喜爱.没等萱萱开口,茵茵就先打起了招呼:“hai,我的名字叫茵茵,是个小精灵.我的责任是保卫地球.我知道你是个勇敢的孩子,现在我需要你的帮助,加入我们的行动吧!”萱萱点头同意,四个伙伴上路了.650字 六年级 抒情散文
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拯救地球大大的脑袋,神气的眼睛,不用问就知道,这就是赫赫有名的大科学家——张洪榜先生。一天中午,正在搞实验的我接到了一份请柬,原来是国际环保协会邀请我去开一个非常紧急的会议,我顿时觉得心神不定,立即坐上“神鸟号”出发了。到了协会后,会长详细给我介绍了事情的起因:近年来,人们的环保意识越来越差。走在大街上,你时不时能看见垃圾、废物到处扔,弄得苍蝇乱飞,到处都是臭气熏天。由于人类的摧残,曾经绚丽的地球不再给人们带来欢笑和快乐,终于要爆发一场惊天动地的大灾难了。经过商量,协会决定让我来拯救地球。我望着这颗已经伤痕累累的地球陷入了沉思……对,就发明一种作用极大的“多功能垃圾箱”。经过三天三夜的苦思冥想,“多功能垃圾箱”终于设计好了。它的外形是可塑形的,高矮跟普通垃圾箱差不多。与众不同的是它身上的三个按钮!当你把垃圾扔进去,它里面的智能芯片就会辨别出哪种是可回收垃圾,哪种是不可回收垃圾。当你把可回收的垃圾扔进了不可回收的桶内,它就会自动地将那些垃圾移动到可回收的桶里。如果垃圾已经装满了,它就会发出“嘀嘀”的声音提醒你。只要你将红色的按钮一按,它就会自动将不可回收的垃圾吃掉。然后再按一下绿色的按钮,垃圾桶就会将吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉——变成清新的空气。按一下黄色按钮,它就会将那些可回收利用的垃圾“废物变宝”,供人们使用。把它放在污水横流的地方,插上一条直通水里的管子,按下绿色按钮,它就会像一位神奇的魔术师把脏水、污水消毒过滤转化成纯净水,供人们饮用。人们再也不用担心蚊蝇泛滥成灾、扩散病菌,污染环境了。到那时,地球又会恢复到以前的山清水秀,绿树成荫,鸟语花香。是啊!如果我们每个人都能懂得珍惜和保护。那么世界上的每一个事物,都会变得洁净、完美。不知过了多久,我醒了,眼前还是学习桌、作文本,原来是一场梦!650字 五年级 叙事
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拯救地球的行动20013班王泰茜2030年,全球温室效应加快,物种大量灭绝、垃圾成灾……酸雨连绵让许多生物濒临灭绝,南北极的冰雪受热融化,海水增加,造成海平面升高,淹没了99亿平方公里的陆地,总之,适合人类生存的陆地不到20世纪的十分之一,这可不得了,联合国召集了全世界科学家开会。我是克隆科学家,向联合国秘书长提出了近乎疯狂的“克隆计划”——克隆地球!我和全世界的科学家一共从地球队内提取了纯净的地球DNA共一百个。我想把它们都培养成“地球”。于是我们用保护罩分别将地球装好,投入太空中做瞬间培育,让它们都长大了后,再把最好的几个挑出来做地球,其余的毁灭掉。这种百里挑一的方法成功率还是挺理想的,在这一瞬间,我觉得我很光荣。光阴似箭,三年后的一天,我们的一百个地球都长成半个月球那样大了。功夫不负有心人哪!经过了无数个不眠之夜的我和许许多的科学家放下了那颗悬着的心。人们从中挑出五个地球,我对世界说:“一年后,我们又能回到从前的地球了!”全世界沉浸在一片欢乐之中。有一天,我的小组人员王萍气喘吁吁地跑过来,说:“监、监视屏上的五个地球,突……突然……不见了!”“是不是监控系统出了什么问题?”我问。“不是!”我二话不说,驾起飞船朝太空驶去。来到培育区一看,啊!5个小地球真的不见了!我立即打开星际搜索仪,确定5个地球正在向那个不明飞行物,发出攻击信号。不明飞行物忽然调过头,害得我差点撞上了。飞行物上坐着4个不明物,长得很奇怪,一个像气球,一个星形,一个心形,还有一条毛毛虫。我镇静下来,将整座不明飞行物捕捉起来,带回地球。经调查,这几个怪物是银河系外的高智能生物,它们见有五个小行星太阳系里没人知道,就将其带了回去。后来,我们跟这个星球和好了,并把5个小地球队中最好的一个送给它们。而在太阳系中,又多出了一个深蓝色的星球……650字 六年级 写景