小书包
300字
五年级
记叙文
我有一个漂亮的小书包，那是我刚刚入学时妈妈为我买的，它就像我的好朋友一样陪伴我两年了。
我的小书包是用蓝色绸布制作的。书包正面上有一幅精美的图案，几个英俊的少年并排的坐在草坪上，有的在聚精会神的朗读精美的词章，有的抬头仰望这我国刚刚升空的航天载人飞船，有的捧着画屏握着画笔正在勾勒七彩的线条……
小书包由四个兜组成的，拉开顶部的拉链，文房四宝——笔墨纸砚立即呈现在我的眼前，让我在知识的海洋里自由地翱翔。书包的正面，有一个略小的兜，体育用品就在这儿守候呢！它们甘愿为我增强体质而效劳。书包两侧还有两个小的兜，它们就像两个大耳朵静静地呆在两旁，随时听从主人的召唤。小书包的功能可全了。
两年来，小书包不怕酷暑严寒，不怕风风雨雨，每天都伴随着我走进校园。
小书包伴着我学到了很多知识，我非常喜欢这个“亲密的朋友”。
走累了，漂久了
250字
初三
诗歌
走累了，漂久了，
一声安慰，一句问候，
你在对面，我的就在心头，看似别无所求，
平凡不平凡，手里数落着，那几枚硬币，
划落在指缝间，来来回回的替换着，
心的不平静，心存杂念，
又何德何能，不去顺应生活的规律，
言简意赅的格言，短小精悍的匕首，
何时磨灭那一苗，不为尘世的揪心，
恍惚的时候，就早已失去，
垂涎三尺城门下，无拘无束无牵挂，
钟声不再黄昏间，鸣叫将是天亮时，
悠悠风声我孤立，慢慢湖泊东山起，
跨过艰难花正盛，停滞风流雀无垠，
倘若一声长长的拖吟，我不便察觉，字情句意，
后车之戒，认识开始，后来的改变，
当停下，你的勤奋，看看方向在哪？
当回头，你的跌落，曾经咬牙爬起，
当希望，如今方向取决了勤奋自身的战斗
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小书包我是一个小书包，全身通红，非常好看。我和我的小主人关系也别好，她每天都把作业放在我的肚子里面，背我上学，陪她学习。但是在一个阳光明媚的中午，小主人给我洗完澡，我躺在架子上，正得意洋洋地晒太阳。突然，有一只大鸟“嗷”的一声冲我俯冲过来。我心想：这是看我鲜艳好看么？但这架势是要咬我吗？就我愣神的功夫，一双锋利的爪子刺入了我的胸膛，伴随着疼痛我晕了过去……“以后我一定要好好地保护你，再也不让你离开我的身边。”小主人把我放在腿上，学着妈妈的样子在给我缝合“伤口”，边缝边抚摸着我的身体，我看到小主人的眼睛红红的，一股股暖流涌上我的心头，我感动地对你小主人说：“主人，你别哭，你别哭，我一点儿都不疼，以后我还会继续陪您上学呢！”小主人边抚摸边说：“哎，我一定会把你修补得像原来一样漂亮，继续和我一起学习！”350字 四年级
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小书包我喜欢我的文具盒，也喜欢我的存钱罐，但是我最喜欢的还是我的小书包。我的书包是妈妈在文具店里买的，我特别喜欢它。书包是黑色的，像夜晚的天空一样。它大大的，就像一位巨人。书包的正面有一个米老鼠，他正津津有味地吃着美味的糖果。背面有两条长长的背带，捏着特别柔软，背带的正面很光滑，但是背面很粗糙，像张渔网一般，那是为了防止书包脱落。背带厚厚的、宽宽的，背起来特别舒服，上面还有两个扣子可以调节长度。书包背面垫着海绵，是为了让我们背了更舒服。两边有两个小袋子，袋口各有一圈松紧带，可以更好的扣住东西。书包里面分为三层。大的放一些学习用书，中间放课外书和铅笔盒，小的就放一些小本子。文具和学习用品都安安静静地躺在里面睡觉，需要的时候它就跑出来，帮助我解决难题。书包刚买来的时候我特别喜欢它。放文具的时候小心翼翼，生怕弄坏或弄脏书包。上课的时候我舍不得把新书包放在地上，我就拿塑料袋铺在地上，然后把它放在上面。上体育课时，我等同学们把书包放下的时候，偷偷地把书包放在别人的书包上面。放学回家的时候书包有点脏，我就赶紧拿出湿纸巾在上面死命的擦。如果有同学一不小心把我的书包弄脏了，我准会生气地去找他评评理，为我的书包讨回公道。过了一段时间，书包渐渐变旧了。上体育课的时候我就随手一扔，扔到旁边去。上课的时候还会一不小心踩到它，我的书包要“退休了”。我想起它帮助我装了许多的东西，它每天陪伴着我学习，它让我学到了很多知识，我却没有好好爱护它，我不由得羞愧万分，赶紧把它洗干净，重新背上了它。我喜欢我的小书包，它默默贡献的精神值得我们学习。650字 四年级
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小书包有一天，脏兮兮的小书包再次被洗干净，被一个男孩背去上学。小书包开心极了。第二天，小书包里装进了重重的书。小书包越来越不快乐。小书包生气啦！它把书一扔，怎么也不肯把书装进肚子里。主人没办法，只好把书包丢进垃圾桶里。布新学校六年级：张泽畅150字 六年级 抒情散文
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小松鼠书包我有一个好看的小书包，黑溜黑溜的眼睛露出了机灵的光彩。一条又粗又大的尾巴高高的翘起来。我在早上读书的时候作小动作或和同学们讲话，松鼠书包会说；一日之季在余晨，早上读书能牢记课本，于是我马上。我的小松鼠书包真是太好了。100字 五年级 状物
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我的小书包在众多人的眼里，书包是非常不起眼的。但在我眼里，它却是非常重要的。很多人听到书包一词，就如同听到世界末日来临似的，很烦恼。而我却与众不同，我的想法是：可以背着书包到学校与同学相聚，与老师相遇和书本相逢了，更能学到许许多多的新知识。我的心里不禁有了开心和愉悦。我现在的书包可漂亮了，表面有着超人的标志和它的英文名—Superman。它的容量也是超大，有着放十几本书的五层口袋。外观十分精致、独特。还有着金属、小巧的拉链。更有着一双坚固、可靠的背带和把手。有一次，我正愁着我的水浒传没地方放，更没办法提着时，那一刹那，是这个大书包帮我减轻了负担，让我有了地方存放。当我把书本放进去时，居然还空置了一半，瞬间让我大吃一惊。过去的一段时间，它更是形影不离的陪着我，帮助我。它似乎有生命，它懂得关心我、疼爱我。时时刻刻为我减轻重量。不论是上学，还是放学，它似乎像是助了我一臂之力。书包虽不贵，可它陪我经历了多少风风雨雨，是数也数不尽的。从小到大是它陪伴着我，带给了我许多乐趣。这也总让我感觉，它似乎是黏在我身上，与我融合一体的。这就是我的小宝贝—书包，它负有着感情和关爱，也有着体谅我的一种温暖。时时刻刻你似乎是我的小伙伴。我喜欢你，我的小书包！500字 五年级
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可爱的小书包我家有个不会说话、不会动的好朋友。它的名字叫小书包。小书包看上去就象一个“小皮箱”。它的外面是我最喜欢的兰色，上面还有一只可爱的米老鼠。它面带微笑，张着的嘴好象在说：“小主人，你可要好好学习，天天向上哦！”书包的里面是灰色的，共有三层。第一层放水彩笔，24支水彩笔特别是巡航导弹，整整齐齐地排列着，正等待命令呢！第二层放的是铅笔盒，里面住着尺子哥哥，铅笔妹妹，还有橡皮小弟，它们是我学习的好帮手。第三层可是个大仓库，里面有各学科的书，语文书、数学书、英语书等等。书包的两边有2只大耳朵。一只耳朵放字典，另一只耳朵放卷笔刀。我真感谢我的好伙伴——小书包。我要好好爱惜它。250字 五年级 状物
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书包我是一个非常美丽的书包。我是由粉红色和灰色交叉组成的，这两种颜色搭配起来显得非常可爱、温馨。我一共有三层：第一层比较小，小主人一般在里面放尺子、校徽、红领巾之类的东西。第二层比第一层大一些，小主人把作业本放在里边。第三层是最大的一层，里面还有一个暗层，小主人一般在里面放书本、文具盒。我旁边还有两个小袋子，小主人在一边放水瓶，另一边放伞。在我的背后有两条长长的背带，小主人可以它们背着我上学、回家。在我的头顶上还有一个提带，小主人可以直接提着我上学、回家。（介绍书包的构造、功能。先介绍主要的，再介绍次要的，主次有序。）如今，我的小主人已经上五年级了，学习任务重了，课本也越来越多了。（话题一转，从说明转入记叙。）现在，我体内的东西越来越多，我的身体也越来越沉，我都快喘不过气来了。有一天，小主人正在写作业，我对主人说：“小主人，我身体里的东西太多了，我的负担太重了，都快喘不过气来了，你能不能减轻一下我的负担呀？”小主人无可奈何地说：“我也没办法呀，现在学习任务重了，书也变多了。如果我不把作业带齐，会被老师批评的。”我仔细想了想，觉得小主人说得也有道理，身为文具，就要为主人服务。随着学习任务的加重，小主人的脾气也越来越暴躁了，时不时就把钢笔哥哥摔得“骨折”，把橡皮弟弟踩成“肉饼”。为此，我对小主人十分不满。有一天，小主人因为找不到一本作业本，就把我倒立起来，把里面的书全都倒出来，然后把我重重地摔在地上，我疼得昏了过去。等醒来的时候，我发现自己躺在一个脏乎乎的垃圾车里，旁边的可乐瓶对我说：“你的主人不要你了，刚才把你扔在这儿了。”（可乐瓶的话对于书包的孤独可怜起到了烘托作用。）听完它的话，我伤心地低下了头，心想：主人啊主人，我平时那么卖力地帮你，陪伴着你学习，可等我变旧了，不漂亮了，你就把我扔了。我亲爱的小主人啊，你什么时候才能理解我的感受呢？随着垃圾车的开动，我的泪水飞舞在空中……750字 五年级
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书包那个背包载满记念品和患难，还有摩擦留下的图案；你的背包背到现在还没烂，却成为我身体另一半，千金不换它已熟悉我的汗，它是我肩膀上的指环，背了六年半……——题记当背起书包，走进学校，我知道，书包里装载着不仅仅是书本，其实更多的是知识和梦想。曾经看到别人背起漂亮的书包，神采奕奕的，如小鸟，欢快地飞进学校，那么的向往。当我背起了属于自己的书包，是那么的轻盈，里面书本不多，却装满了欢乐。曾经，成天无忧无虑，活得像个小神仙。想什么时候玩，想玩什么，都没有人管。多么幸福，那么快乐。一眨眼，六年时间匆匆而过，当我再背起书包时，已经不是从前的那个书包，我也不是从前的自己了。那个书包，已经不是从前的轻盈，里面装满了书本，压着我的肩膀。曾经那个无忧无虑的我，现在已经不复存在，取而代之的是，整天为成绩所担忧，为排名而发愁，沉重的书包、沉重的功课、沉重的学习压力。突然觉得，我长大了，压力更重了，而快乐，越来越少了。一切都变了，变得如此的陌生，变得如此的沉重。而我那心中，只有梦想没有变。曾经多么想抛开书本，不再学习自己讨厌的科目，不再背起沉重的书包，做一个"坏孩子"，找回曾经的快乐和无忧无虑。但我发现，我做不到。因为在我心中，一直有一个梦，盼望化茧成蝶，实现自己的梦想。而就是这个梦，使我只能进步，只能学习，只能努力。无论如何也不能退缩。因为我的书包里装载着我的梦想，我无法抛弃的梦想。我似乎看到，终于有一天，我真的实现了自己的梦想，进入了梦中的北京师范大学。那时，书包，便成了思念的一种寄托。我会想起小学，初中、高中，曾经背着书包风雨不顾天天上学的女孩，那个曾经为成绩而发愁的女孩。抚摸着书包，我会看到曾经的时光，看到日思夜想的家人。抚摸着书包，一定会思念如山泉，涓涓流出……700字 五年级 叙事
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