天然水粉制作记600字

天然水粉制作记

600字 六年级 记叙文

反复试验,依然失败的时候,我流下了悲伤的泪水;再三解释,无济于事时,我流下了委屈的泪水;持之以恒,终于成功时,我流下了激动的泪水……

记得三年级的时候,教美术的李老师让我们明天上课带好材料,准备各种颜色的花。回到家里,我很快的把作业写完了,就穿上衣服,飞快地跑到楼下。我看见邻居王叔叔家的花园里盛开着各色的花,有蓝色的花,有红色的花……我不知道摘哪朵好呀!忽然,我想起来了,我应该先给种这些花的叔叔说一声。想罢,我就走到防盗门前,按他们家的编码,“叮铃铃,叮铃铃”,我听到叔叔的说话声,我把想摘花的事给叔叔说了,叔叔就毫不犹豫地回答我:“当然可以!”

我便谢了叔叔,就跑到花池边,小心翼翼地摘下一朵朵花,我摘的花的颜色有紫、青、红、橙、黄和绿这六种颜色,就上楼了。

第二天早上,我背着书包,手里掂着美术工具,高兴地走到学校。第二节课下课了,我赶快拿着水瓶到楼下灌了点水就上楼了,因为第三节课就是美术课。只听见“叮铃铃——”,上课铃响了,美术李老师走进教室,就让我们开始动手做水粉。

我们先把几朵红色的花和叶子洗了洗,再用石头在板子上砸,可是不小心砸着手指,疼得我直咧嘴,可并没有停下,直到把它砸成糊状为止,然后用漏网把里面的水挤出来。你别说,挤出的汁水,颜色粉红,非常好看。我用笔蘸一点涂在纸上,还行。接着我又用另外一些颜色的花依法制作,成功地制成了紫、蓝、黄、红等颜色。就这样,我们做的颜色很多。为了能涂出颜色,我把做的颜色在纸上涂了涂,果然,涂的颜色非常好看。我用自做的天然水粉还做了幅水粉画呢,当老师拿着我的画在班级里表扬我的时候,高兴的泪水流了出来。

我最看不惯的一种现象

600字 六年级 叙事

现在人们的生活质量提高了,但也有一些人们为了眼前的利益,环保意识却越来越差了。就连上小学五年级的我,也对一些不良行为感到不满。

一个风和日丽的好日子里,爸爸妈妈带我去西湖公园游玩。那里的风景十分优美,绿绿的草地,五彩缤纷的花朵,树爷爷们个个站直了身子,挺拔而苍翠,缓缓地摇晃着强壮的手臂,发出“沙沙”的声音,像在欢快地合唱着,真好听。我像只快活的小鹿,在草地上尽情地的玩耍,在树林里听小鸟歌唱。

人们都陶醉在这诗情画意的风景之中,可好景不常,突然一股刺鼻的味道直往我的鼻孔里钻,我急忙捂住鼻子往臭味传来的地方跑,想看个究竟。没跑几步,我就看见在清澈见底的湖水里,有一个粗粗的管道,里面又脏又臭的污水正从管子里流出来,污水熏死了许多小鱼小虾,还把坐在小船上游览风景的游客溅了一身脏水,湖周围的排排树木都垂下了枝头,像是在对人们“抗议”。污水还在不断地往外流,“狰狞”地哈哈大笑着,不一会儿,整个清澈的湖水就污浊了,可污水还不罢休,仍旧流着……

为此,我感到十分生气!人们啊,你们要知道,我们只有一个地球,它把所有的一切都给了我们,我们就应该去珍惜它,去保护它。而现在有的人、有的工厂却只顾眼前的幸福生活,乱砍乱伐各种树木,将污水排进河流,还随意排放有害气体,甚至越来越多的把稀有动物摆上美味的餐桌,还用它们的皮毛卖钱……违反国家的法令法规!

人类,赶快醒悟吧!让我们共同来保护我们共同的家园,让河流再次换上那蓝色的外衣,让树木们茂盛地生长,让动物们再次回到它们的乐园,造福人类、造福后代,这才是我们最应该做的。

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