为冬呐喊
450字
初一
记叙文
一提到冬天，人们自然就想起了万物萧条，草木枯落，似乎冬天只能是冷酷无情的，但我却要在这里，为冬天大声的呐喊！
冬，它是圣洁的象征。它把一切丑陋，肮脏用白雪掩盖，只留下一片纯净的冰雪天地。“千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿时滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆
。”雪冰封了一切只留下一个水晶般的，一碰就碎的世界。
冬，一位可敬的严师。他默默的给了生命严峻的考验，练就出了多少不畏艰险的强者。古人“映雪读书”，“食雪炼志”，梅花“香自苦寒来”，“要知松高洁，待到雪化时”，“大雪压青松，青松挺且直”。多少人从你身上得到启示，炼就忍辱负重的刚毅品质。冬，你纵然在“冷酷”的十字架上被钉了千百年，却从不叫屈鸣冤，而是默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。
冬，我之所以要赞美你，最重要的是因为你哺育了春天。“冬天来了，春天还会远吗？”在冬天里，思想被提纯了，意志被坚定了，力量在积蓄着。只等春风拂过，便是百花争艳。冬啊，你撒着漫天瑞雪，迎接春的到来。可到头来，却甘愿把自己的冰清玉洁的肌肤化作万里春水，无私的浇灌大地。你，孕育了春但不争春。真是“留取丹心照汗青”啊！
冬，我要为你翻开《辞海》》，添写新的注释。用泛青的麦苗，用枝头的花瓣！
以物换物活动
450字
三年级
记叙文
为了参加“猫头鹰”举办的以物换物活动，一周前我就开始准备了，清理自己的玩具拿出来和其他的小朋友们进行交换。
经过一周的等待，这天终于到来了，我和妈妈来到了指定地点，已经有好几个小朋友摆好自己的摊位啦。我赶紧做好准备，把自己的宝贝呈现出来。
我有一个大大的吊车，一放出来就吸引了不少小朋友们的眼球，其中有个小弟弟特别喜欢，他拿自己最喜欢的东西和我交换，我让他介绍介绍他的宝贝功能，看看能不能吸引到我，结果正好也是我喜欢的玩具，我们愉快、顺利的交换了。我的好朋友翔翔看中了我的黑色越野车，但他的东西我都不喜欢，我和他说：“对不起，我不能和你换。”最后，我将我的黑色越野车与另一个男孩换来了一辆超级酷的跑车。但我觉得没有和我的最好的朋友交换，很不好意思，我将自己的两辆小车和一把小枪送给了翔翔。
妈妈告诉我，带我参加这种活动，是为了让我在其中沟通交流，结交朋友，解决问题，懂得分享，同时这还是一个环保活动哦，将自己不需要的东西能换给其他小朋友用。通过今天的努力，我换来了蜘蛛侠发射器、子弹枪、蓝色跑车、大货车、红色回力车、创意积木和七本书籍，我不仅收获了我想要的玩具和书籍，我还结交了好几位朋友，收获很多！
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初一
记叙文
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为时间，呐喊世上有千种拥有，但有一种拥有最为珍贵，最为神奇，她即刻得到却又即刻消失。当你眼见无数个日日夜夜静静地流逝，可曾想到，在蓦然回首时，也许沧海已成桑田。世上有万般失去，但有一种失去最为无奈，最为悲凉，她瞬即逝并且永无归来。纵使你有回天之力，以一生作代价，也只能捶胸顿足，仰天长叹，换得一个追悔莫及。她，就是黑色的精灵——时间。时间是一笔弥足珍贵的财富，因而才有了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的劝勉；才有了“莫等闲，白了少年头，空悲切”的感慨；才有了“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨”的忠告。所以，请珍惜，珍惜这美丽的时间，莫让她空空地从你身边溜走。因为，再没有任何一种拥有比拥有时间更光彩更辉煌的了，也没有哪一种失去比失去时间更糟糕更抱憾的了。也许，为时间呐喊，就像一朵花儿，在春天绽放！350字 初一 散文
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呐喊“哀其不幸，怒其不争”让我再次想起《记念刘和珍君》中先生的愤慨……不知道书店是以怎样的心情，在销售排行榜首上写下“呐喊”二字的，至少对于我来说，这是一种骄傲。尽管它只是一本老书，尽管它的定价远低于同类书籍，尽管骄傲的背后更多的是一种无奈……《呐喊》被搁在一个不起眼的书柜上，倒给人一种超凡脱俗的感觉。我小心地从书架上取下一本，认真地阅读起来。虽然读了《呐喊》已不是一遍两遍了，但它每次带给我的震撼却总是有增无减，仿佛每一次阅读都是与先生心灵的交流。嬉笑怒骂、悲欢离合，虽然置身于外，却又深入其间；虽已永远成了旧的故事，却永远能给世人新的启迪，这大概就是《呐喊》之所以被称为经典的原因吧！合上书，突然想到先生离开我们已七十多个年头了，不知道先生在天之灵，如果看到当今文坛的风气，看到他的旧作在某一书店重登榜首，会做何感想：是焦急地呐喊，是失望地彷徨，还是点上一支烟，面对眼前丛生的杂草，冷静地思考？其实，我们的作家们，不，书贩子们，你们才真的应该好好反思自己，在这七十多年的岁月中，你们都做了些什么！看看中国文坛在你们的带领下成了什么样！当国外的科幻小说、言情小说大举入侵中国文坛的时候，你们是随波逐流，还是急流勇进？当博客、论坛使文学大众化的时候，你们是继续高昂起头颅，还是卷起裤脚混水摸鱼？当各大榜单被那些快餐文化占据的时候，你们是否想过还击？当文坛商业化的时候，你们创作时想的是荣誉，还是钞票？当文坛娱乐化的时候，你们是否有过自我定位：作家，还是名人？愤怒中，我又看到了先生的背影，在昏暗的灯光下，他点起一支烟，吞吐着忧虑和感伤。他时而思索，时而疾书，他在用笔和敌人战斗，他在用心为中国文坛、为迷惘的国人呐喊！当年先生弃医从文，为的是根除国人麻木愚昧的封建恶疾，而如今我们是不是应该重拾医术，抓一帖良药，专治见钱眼开、崇洋媚外的顽症？离开书店的时候，又看到了那张排行榜，骄傲已经退去，更多的是担忧：“呐喊“的大旗将由谁来扛？这时，几个“红领巾”人手一本《呐喊》走出了书店。想必是老师建议他们买的吧，《呐喊》登上榜首的功劳多半要落在他们的头上。回首，却看到更多的孩子在“畅销书”、“口袋书”海洋中迷失方向……也许，没被快餐文化污染的孩子，或者还有……救救孩子……800字 初一 应用文
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为我们呐喊!为我们呐喊！“快点，加油！”“加油，快跑，你一定能行！”“你快点啊，一定要为我们班争光！”这声音是什么？没错，这是操场上啦啦队员们卖力的呐喊。他们在干什么？，没错，我们学校一年一度的校运会正式开始了！操场上，人声鼎沸，阳光下，运动员们正在奋力拼搏，努力奋斗中。其中，最令我难忘的是——三项全能。只听砰的一声响，比赛已拉开帷幕，只见运动场上人山人海，各个 运动员都精神抖擞，摩拳擦掌，而我们班第一个出场的是运动健将——张霄鹏同学。你别看他身材矮小，做起项目来可是小菜一碟，只见他迅速拿起跳绳，像一只轻盈的小燕子一样飞快地跳完了六十个，跳完后，他又立马丢下绳，像离弦的箭一样冲到垫子旁，一眨眼就做完了15个仰卧起坐，紧接着，他又用百米冲刺的速度冲向终点。我们惊呆了他竟那么容易就做完了这些项目，我们的心也稍稍放下了一点，后来，同学们也有惊无险地顺利做完了。终于到我了，我紧张极了，但我还是拿起跳绳迅速跳起来，出乎意料，我竟然没死一次绳，顺利跳完60个，这使我的心放下不少。接着，我快速跑到做仰卧起坐的地方做了起来，可平时一向灵敏的我，今天身体好像不听使唤了，总做不快，当做到第九个时我就有点吃不消了，但一想起同学们那信任的目光，我想：我不能轻言放弃，我不能半途而废，我不能为我们班拖后退，坚持住，老师和同学在等着我！正想着，我听见背后传来了啦啦队员们卖力的呐喊声：“加油，坚持住！”“我们在终点等着你！”“加油，你是最棒的！”……听到这些话，我顿时信心大增，硬着头皮做完了15个。最后20米跑，风在我耳边呼呼的响着，耳旁也隐约响起啦啦队员们的加油声，我加快了脚步。而我就要冲向终点时，惊人的事情发生了，或许是我紧张，或许是我激动，或许是我筋疲力尽，体力不支，摔倒了，我感觉空气就在这一瞬间凝固了，而膝盖传来了一股钻心的疼痛。后来，我被送去了医务室。比赛就这样收场了，操场上立刻沸腾起来，大家都在为自己班的成绩呐喊，那呐喊声惊天动地，响彻云霄。而我们班也通过我们的不懈努力，获得了年级组第四名。这次的运动会真令我难忘，难忘那操场上奋力拼搏的身影，难忘那阳光下惊天动地的呐喊声，真期待下一次的运动会，希望还能有这么精彩。加油，为我们：呐喊吧！800字 五年级 记叙文
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我为“一意孤行”呐喊我为“一意孤行”呐喊——读《播撒诚信的种子》有感浙江省杭州市 桐庐县第一实验小学五(3)班 许则人合上《播撒诚信的种子》一书，脑海里不时浮现出明朝宋濂连夜抄书的形象：隆冬季节，寒气逼人，抄写的小手冻得僵硬，“难道非得明天把书还给主人家吗？迟一天又有什么关系呢？”母亲的劝告无济于事，“一意孤行”的小宋濂一直抄到天亮，总算把书全部抄完，并按时把书还给了主人家。正是小宋濂的“一意孤行”激起我深深地思索。提起“一意孤行”，总让人想到它那带有贬义色彩的代名词：武断、我行我素、固执己见、执迷不悟、顽固不化等，其实不然。有了“一意孤行”，商鞅才能顺利变法。有了“一意孤行”，齐桓公才能成就春秋霸业。有了“一意孤行”，宋濂才能赢得人们的信任，成为一代文豪。汉朝苏武爱国、为人忠贞，才智过人，在出使匈奴任务即将完成，准备返回时，因匈奴上层发生内乱，苏武在内的所有出使人员被强行扣留。单于一心想留下苏武为匈奴效力，于是高官厚禄、软硬兼施，但都动摇不了他回国报效祖国的决心。“你怎么那么一意孤行，难道你不怕死吗？”“如果我忘恩负义，背叛祖国、就算活者回来，也没了颜面”，这是何等的豪言壮语。为了向游说者表明自己的立场，他竟用佩刀刺进身体，鲜血喷涌而出，这又是何等的英勇壮举。这一切的一切为了什么，就是为了实现报效祖国的坚定理想。在19年苦难的煎熬中，苏武以坚忍不拔的毅力、坚如磐石的信念和忠于祖国的气节终于回到了祖国。可见，苏武的“一意孤行”，是那种坚定爱国信念、忠于祖国且一以贯之的行为。你说，这种“一意孤行”难道不应该称颂吗？翻开历史的画卷，又有多少坚定信念、坚持真理的“一意孤行”者在上面彩笔重绘。楚国的屈原怀着对楚国的无限忠诚和热爱沉入了汨罗江；义务修车工孔胜东18年如一日，履行着他对社会作出的“为人民服务”的庄严承诺；杨利伟从小就立下了“保家卫国”的志向，以自己的刻苦努力、奋发向上实现了心中的诺言，成了“中国航天第一人”；郑培民“将做官先做人，万事民为先”作为自己的座右铭，也作为对党对人民的承诺，终于为党和人民鞠躬尽瘁，死而后已；毛泽东更是以怀着解救人民大众于苦难的高尚情怀，历经无数磨难终于缔造了新中国而向人们诠释了对理想的“一意孤行”。由此可见，苏武、屈原、郑培民、杨利伟等“一意孤行”者是为祖国、为人民、为心中美好的理想而一直没有放弃，怎能不冠以褒扬的光环呢？如果说，你觉得他们的“一意孤行”离你还太远，还很难做到，那么我们就来看看与我们同龄的王小勇。为了用自己赚来的钱按时归还给借钱给他的叔叔，他竟几天晚上跟别人出去捉泥鳅、黄鳝卖，就是为了“他自己丢的钱要自己赚，不要家里拿”。小勇能懂得借钱归还已经是个好孩子了，我想这我们都能做到，可令我们不可思议的是他竟然用自己的劳动践行着自己的诺言，你说，他的“一意孤行”难道不同样得以赞美吗？朋友，读到这里你明白了吗，“一意孤行”也有它那带有褒扬光环的代名词：诚实、守信、真诚、正直、爱国、爱民……试问，你用“一意孤行”信守了你的诺言了吗？你用“一意孤行”结下你友谊的种子了吗？你用“一意孤行”实现你心中美好的理想了吗？如果没有，那就让我们做苏武那样的“一意孤行”者！动听的钢琴音乐声响起，是我在用心地演奏。“好吃午饭了！”“等会”“好吃了，你怎么那么一意孤行呢？”……听了妈妈讲的“一意孤行”心里甜甜的，因为我就是要做“一意孤行”者，实现自己心中美好的理想。指导教师：吴斌[推荐给朋友][显示打印]1200字以上 五年级 叙事
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呐喊今天，在校外玩了一整天，身心俱疲，回到学校后才发现该做的事情都没做，包括该背的书没背，该洗的衣服也没洗。一想到这些，我的头一下子大了好几倍，真不知道自己是在放松，还是在自甘堕落，也许，后者来形容现在的我比较贴切。突然觉得这些天，我很颓废，颓废得要死。我上课经常走神，我经常在纸张上乱涂乱画，上课的时候盼着下课，下课的时候又坐在座位上无所事事。在课堂上我时常望着窗外走神，窗户外面还是教学楼，像城墙一样的教学楼，一围接着一围，这让我想起了中美合作所里的生活。唯一让我心情舒坦的是窗外湛蓝的天空和无瑕的白云，要知道我最喜欢的颜色就是蓝色，天空的蓝色我习惯叫它天蓝色，它能让世间万物变得广阔无边，它能排解我郁闷的心情。我喜欢天空的安静，但事实上我是个喜欢热闹的人，我周围有很多朋友，男朋友，女朋友，谈心的朋友，打球的朋友……他们带给我热闹，我还他们以真诚，哪怕遇见再大的风险，再大的波浪也会有默契的目光。我喜欢安静，但是我更怕孤独，所以无论我多么想心如止水，这四个字都不属于我。于是，我用深蓝浅蓝的笔触在草稿纸上反复写着“窗里的世界很无奈，窗外的世界和精彩”，高三啦，老师曾经告诉过我们要学会拒绝，我们要拒绝什么？是拒绝窗外五彩缤纷的世界，拒绝形形色色的人物，拒绝课堂以外的知识（评：老师的观点应该是：“拿来主义”），回到围墙里接受枯燥无谓的填鸭式的教学？在这道选择题面前，我感到茫然，不知道这道题有没有其他的选项。世界上命最大的是什么？是中国的学生，每个当学生的都要在考试中翻来覆去地死，然后又活过来，接着又是翻来覆去地死，这就是宿命。在这张纸上发泄情绪，是我比较喜欢的发泄方式，不会太张扬，人家不会当你是疯子，其实当个疯子也不错，至少疯子比正常人少了一样叫做“烦恼”的东西。希望颓废只属于今天，明天是个朝气蓬勃的日子。700字 四年级 写人
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