小蚂蚁
400字
三年级
叙事
今天，我发现我家前面的土地上有许多蚂蚁，这些蚂蚁，一个个黑乎乎的身子，三角形的脑袋，细细的触角，长着6条纤细的腿，看着就给人一种弱不禁风的感觉。离它们不远的地方，有一只被弄坏翅膀的大飞蛾。
不一会儿，那只小蚂蚁领着黑压压一大群蚂蚁来了，大飞蛾虽然已经爬得远了，但是，小蚂蚁们还是很快找到了它，把它围起来，然后一拥而上向大飞蛾展开致命的攻击。
蚂蚁们几次冲上去，但大飞蛾力气大，一脚把蚂蚁蹬到一边，接着抖动着翅膀，显示自己的力量，仅仅一扇，就把几只蚂蚁扇出老远。可蚂蚁们不着急，一次又一次向大飞蛾扑去。大飞蛾渐渐招架不住了，翅膀也扇不动了，原来，有许多小蚂蚁趁大飞蛾不注意，紧紧咬住了它受伤的翅膀。
蚂蚁们将飞蛾团团围住，步步逼近，蚂蚁们又使用了车轮战术，它们越来越多，越战越勇，爬得飞蛾满身都是，飞蛾被咬得痛得在地上打滚，再也抵挡不住蚂蚁的进攻，最后只好束手就擒。只一会儿，这群蚂蚁把大飞蛾一步步拉回它们的家……
我忽然明白，人们赞美蚂蚁，不光是因为它个体的力量，也是它们团结一心的力量！
我爱你，梧桐树
350字
五年级
叙事
五（2）韩立祺
我喜欢梧桐树，喜欢它那自然的绿，更欣赏梧桐树那无私的精神。
春天，梧桐树抖落了身上的残雪，长出了淡绿色的叶子。过了一个多月，叶子渐渐变得茂密了，叶子长得越来越大了。又过了一个月，梧桐树叶已经不再稀疏，变得很茂密了。
夏天，天气炎热。烈日当空，它独自站在广阔的山冈上，迎着太阳，叶子不再娇嫩，变得有些粗糙。小伙伴们坐在树阴下乘凉，梧桐树无私地遮住阳光，在这烈日炎炎的夏天里，它给小伙伴们送上一份清凉。
秋天，梧桐树的叶子不再茂盛，变得有些枯黄、稀疏。有一部分枯叶落进了河里；少数的一部分，埋在了土里，为明年生长的树作为肥料；但是，更多的一部分，被人类捡走，提取燃料。
冬天，梧桐树只剩下光秃秃的树干了。伐木工们把它锯掉，它不再有用，只能当柴火烧。一棵高大的梧桐树，从此，就只能听天由命了。但它无怨无悔，在火光中燃烧。
读完了我的文章后，你是否被梧桐树那种无私的精神所打动？做人也是这样，要有无私、奉献的精神，才能做一个受人欢迎的人。
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小蚂蚁小蚂蚁，真有趣，见面碰碰小须须。你碰我，我碰你，报告一个好消息！排着队，一二一，大家去抬一粒米。二年级
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小蚂蚁在昆虫当中我最喜欢蚂蚁，因为它很团结。有一次我伤了一只小蟑螂，突然一只找住宿的小蚂蚁发现了蟑螂，那只蚂蚁一口咬住它的腿，蟑螂一脚就把蚂蚁给踢飞了，小蚂蚁转头就跑。我的心里真为它着急，我想着想着，这时只见小蚂蚁带着“一支支部队”汹涌的向蟑螂进攻，有的咬腿，有时咬胡须，还有的咬翅膀。它们一起用力向同一个方向推拉，不一会功夫这只对蚂蚁来说的“庞然大物”竟然被这群小小的蚂蚁给分尸了。只剩下残翅烂腿。我惊奇于这小小蚂蚁力量如此之大。我从中明白了——为什么对它来说那么大的蟑螂能给置服？因为团结力量大！。200字 五年级
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小蚂蚁蚂蚁虽小，但它们力气非凡，能举起比自己重50倍的物体，真是让人惊叹不已。一天中午，我正在门前吹着微风，吃着中饭。突然，一不小心把几粒米饭掉到了地上。我想，等我把饭吃完再收拾吧。于是，我快速地把剩下的饭吃完，放好碗就准备打扫。这时，我看见一只蚂蚁不停地在我掉的米饭周围徘徊，好奇的我便蹲下来仔细地观察着。不一会儿，这只蚂蚁把一粒米饭举了起来，用尽全身力气似的，把米饭往前拖，并把米饭拖进了洞穴。不一会儿，一群蚂蚁出动了，它们排着整齐的队伍浩浩荡荡地前进，就像一支“南征北战”的军队。它们在我掉落的米饭旁停了下来，迅速地围成了一个圈，就像训练有素的军队，虽然这些米饭对于它们来说就像一座座泰山，但它们三个一群，五个一伙，一会儿工夫，就把所有的米饭搬进了洞穴。可在队伍中并没有见到单独举起米饭的蚂蚁，那它们是怎样找到米饭的呢？原来，那只单独举起米饭的蚂蚁是侦察兵，它找到食物后，会在爬过的地方留下一种气味，蚁群就可以按照这种气味认路，从而找到了米饭。蚂蚁们聪明、有秩序、团结互助、齐心协力，这种精神值得我们学习。450字 三年级
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小蚂蚁在公园的小喷泉下面有一个小洞，我拿起了一根棍子往里面捅了一下，出乎我的意料，一只小蚂蚁从里面爬了出来。我把兜里的一块面包拿了出来，放在小蚂蚁面前，小蚂蚁用它尖尖的小钳子碰了一下，可它太大了，小蚂蚁搬不动。小蚂蚁，我给你再弄小一点，你可一定要把大餐带回家，给家里人吃哈。可能是太大了，小蚂蚁又尝试了几次，还是搬不动，垂头丧气地走了。我以为小蚂蚁是回家叫哥哥姐姐一起来搬呢，可是一等不来，二等不来，我开始着急起来，小蚂蚁你什么时候回来呀，这附近可没有什么好吃的，可别饿肚子，家里是不是还有年迈的父母呢，他们还指着你呢，快回来哈，我再把面包弄小块点，你肯定搬得动。直到晚上，小蚂蚁还是没有回来，我只好回家。整个晚上我都想象着小蚂蚁美美地吃“大餐”的画面，想想小蚂蚁现在过着贫穷的生活，我就难受。第二天一吃完早饭，我就迫不及待地拿着面包去了公园。可那个洞，已经被补上泥块了，我伤心地大哭起来，小蚂蚁一定是死了。突然一只小蚂蚁来到我的脚边，他用小钳子碰了碰我的脚，跟我打了声招呼，然后把他的同伴也叫老过来安慰我，我的心情一下子变得阳光明媚。我赶紧把揉碎了的面包渣放在小蚂蚁面前，小蚂蚁，这是我的一点心意，你可一定要收下哈，拿回家给爸爸妈妈吃。看着小蚂蚁，一趟一趟地把食物搬回家，我开心极了。帮助别人，快乐自己，哈哈，是帮助动物，快乐自己！550字 三年级
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小蚂蚁E度网专稿 未经允许不得转载在昆虫当中我最喜欢蚂蚁，因为它很团结。有一次我伤了一只小蟑螂，突然一只找住宿的小蚂蚁发现了蟑螂，那只蚂蚁一口咬住它的腿，蟑螂一脚就把蚂蚁给踢飞了，小蚂蚁转头就跑。我的心里真为它着急，我想着想着，这时只见小蚂蚁带着“一支支部队”汹涌的向蟑螂进攻，有的咬腿，有时咬胡须，还有的咬翅膀。它们一起用力向同一个方向推拉，不一会功夫这只对蚂蚁来说的“庞然大物”竟然被这群小小的蚂蚁给分尸了。只剩下残翅烂腿。我惊奇于这小小蚂蚁力量如此之大。我从中明白了——为什么对它来说那么大的蟑螂能给置服？因为团结力量大！。广东中山东区团益学校五（一）班五年级:姚远洋250字 五年级 状物
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小蚂蚁E度网专稿 未经允许不得转载下午，我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，有趣的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。”通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。三年级:作文女孩2013450字 三年级 日记
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小蚂蚁在一个炎热的上午，蚂蚁妈妈带着小蚂蚁们出去玩儿。他们一个跟着一个一起来到了一片草丛，开始玩起了捉迷藏。在小蚂蚁们玩得正开心地时候，蚂蚁妈妈看到远处的乌云飘了过来，就大喊：“小蚂蚁们快出来，要下雨了。”小蚂蚁们纷纷从各个地方跑了过来，排着队跟着妈妈急匆匆地往家赶。到了家，蚂蚁妈妈组织全家人拿好东西开始搬家。在搬家的路途中下起了倾盆大雨，一只年纪较小的蚂蚁被雨水冲走了。小蚂蚁被冲到了一个树梢上。雨停了，小蚂蚁醒了过来，他发现自己被挂在了树梢上。他叫了起来：“救命啊！救命啊！”树枝上的蜘蛛先生听到了就爬过来问道：“你怎么了？”小蚂蚁回答说：“我找不到家了。”蜘蛛先生把他从树梢上背了下来。这时，一只蜻蜓小姐从远处飞了过来，问道：“小蚂蚁怎么了？”蜘蛛先生回答说：“他找不到家了。”蜻蜓小姐说：“到我背上来我帮你找家。”蜻蜓小姐背着小蚂蚁在森林里飞来飞去的找，他们终于在一个小山坡上找到了蚂蚁一家。小蚂蚁终于和蚂蚁一家团聚了。小蚂蚁高兴地流下了眼泪。400字 三年级
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小蚂蚁2008年7月24日 雷雨佳观察小动物也是一件很有趣的事，今天我就观察了一下小蚂蚁。我蹲在地上，看见小蚂蚁忙忙碌碌的爬来爬去。他们在干什么呀?我跟着一只小蚂蚁看见它在地上来回盘旋，好像在寻找什么。终于在一片芝麻大小的小石子前停了下来左右看看，像是在挑选。小蚂蚁夹起它挑选的石子继续前进，我很奇怪它为什么不回家？原来小蚂蚁也懂得“货比三家”它又夹了另一块，还把头转了过来。我又把目光投向了另两只小蚂蚁，他俩一起搬着一个比他们还大的土块儿艰难的行走着。别的蚂蚁见了也来帮忙，走了两步又停了下来大家商量了什么，又变成了两个人。但这次走了两步又有另外两个小蚂蚁来接班，配合的挺默契，终于再大家不懈努力下搬回了家。小蚂蚁圆圆的脑袋上面有一对触角下面长着“8”形的身子，一双小而有力的脚在地上来回穿梭，速度快极了。我决定以后多观察周边事物，发现有趣的事情。350字 三年级 日记
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小蚂蚁有一天，我无意中看到了一则科学小知识，说蚂蚁从高空掉落也不会死。我很惊讶，于是今天我想要了解一下它，这个神奇的小家伙。我带着面包渣来到公园里的一个蚂蚁窝，开始观察它们。小蚂蚁身长大约1—2厘米，全身黑色或棕色。身体分为：头、胸、腹三个部分，有一对长长的触角和六条细长的腿。我悄悄地把面包渣放在蚁窝边上，开始静静的观察。只见一只蚂蚁发现了它，先是用腿试探了下，又围着它转了几圈，然后原路返回了蚁窝。在半路遇到了同伴，他们用触角交谈了些什么。不一会儿，便聚集了一只蚂蚁军团，大伙儿齐心协力把面包渣扛回了蚁窝。我看得目瞪口呆，真是难以想象。小蚂蚁真是个神奇的小动物，我很喜欢他们。250字 三年级 日记
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小蚂蚁有一天，我在一条小路上散步。无意中，我看见了一只蚂蚁。它一会儿向这里爬，一会儿向那里爬，像是在找什么东西。我想：它大概是在寻找食物吧。这时，那只蚂蚁找到了一小块饼干屑，那块饼干屑对我来说太小了，但是饼干屑比蚂蚁要大些。可这只蚂蚁丝毫没有想放弃的意思，只见它轻松地搬起饼干屑。我想：小小的蚂蚁竟然能搬起比自己大的东西，这是怎么回事？我查了资料，原来，蚂蚁的腿部肌肉含有一种特殊物质，这种物质能产生巨大的力量。这种东西就像一台台发动机，给蚂蚁提供足够的动力，让它们能够搬起比自己大的东西。蚂蚁可以搬起比自己重50多倍的东西，是当之无愧的大力士。250字 三年级 状物
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小蚂蚁今天，我躺在田野里，在无限的静谧中，忘记了世界，也忘记了自己。当我正在这忘我的境界里享受这种天伦之乐时，一个小东西，爬上了我的脸颊，我只觉得痒痒的，就把它拿了下来。哦！原来是一只小蚂蚁。我不忍心杀死它，就把它放在手里观察。瞧，它那小小的脑袋正在左右摆动，触角轻轻的碰着我的手心，细细的身子真有趣，6只又细又短的小腿不停地走着，样子真有趣。观察完了，我把这个小家伙放到了地上，它快速地向巢穴跑去，我也很想看看蚂蚁的生活习惯，于是我就跟着它一起去了。它逃命似的跑了大约半里路，才到了家。蚂蚁巢穴的洞口真多啊！我认为是为了防止有外敌侵入，没有退路才做的。真是狡兔三窟啊！它们的村子就在一块大石头前边。村子里有许多村民，它们熙熙攘攘的往来，互相用触角友好交流着。我很奇怪蚂蚁们吃什么，于是我用自己带的零食扔在它们的洞口。他们似乎闻到了什么食物的香味，一拥而上，团团围住了我扔下的零食。它们你一口我一口地撕咬着零食。零食被它们撕碎后，便分开一只一块的瓜分了。过了一会儿，我突发奇想：让蚂蚁跟青虫战斗一场，结果会如何呢？？那将是一场势均力敌的大战吧？？想着，我便捉来了一只小青虫。我把小青虫放到了蚂蚁巢穴洞口，2只大蚂蚁发现了小青虫，它们用触角谈了一会儿，其中一只便跑了。我以为它是一只胆小的蚂蚁，便不再注意它。另一只蚂蚁爬上了小青虫的身体，开始用它的强有力的下颚咬小青虫的背。小青虫挣扎着，圈动着身子。不一会儿，那只临阵退缩的蚂蚁又带救兵回来了，它带回了大批蚂蚁接应那只眼看支撑不住的蚂蚁。救兵齐上，小青虫终于被蚂蚁们杀死了，蚂蚁军队大获全胜，我也真为他们高兴啊！蚂蚁的团结精神是它们打败小青虫的有力武器，我们人类也应该学习蚂蚁的团结精神啊！指导教师：赵桂臻650字 六年级 叙事
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小蚂蚁一天，我作业做完后，就出去走走。我刚走了一会儿，看见一只小蚂蚁在我脚下。这时，我想起别人说过蚂蚁的力气很大。于是，我就把自己手上的一块面包放在了地上，小蚂蚁看见前面有食物，就马上爬走了。我心想：小蚂蚁为什么不抬走面包呢？难道它去找救兵了？这时我看见一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了过来，其中有这只蚂蚁。只见它把触角往下点了一下，好像在说：“我们齐心协力地把这块面包抬到洞里去吧！”然后它就跳下来，和其它蚂蚁们一起去抬面包。它们迈着整齐的步伐，好像劳动人民欢快地劳动着。我继续观察着：当它们要抬进洞去时，因为面包太大了，它们就抬不进去了。我以为它们就这样灰心了呢！可是，意想不到地是，它们居然想出了一个聪明的办法：它们把面包啃去了一些后，就可以排着整齐的队伍把面包抬了回去。这时，我发现最后一只蚂蚁对着我，用两个触角向我点了九点，好像在说：“谢谢你，给我们那么大的食物。”这时，我发现小蚂蚁不仅力气大，而且非常善于团结协作，真值得我们学习啊！附小一年级:张博400字 一年级 叙事
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小蚂蚁出生年月：2008年7月1日。年龄：－4岁特点：比一般蚂蚁大。优点：可以变大变小。缺点：肚子上的口袋是我的要害部位兴趣：喜欢游泳、溜冰、看电视、爬山以上是我的朋友的自我介绍，他是我最亲密的朋友。每天早上我吃完早饭，他就爬到我的书包上，到了学校，就会轻轻地爬到我的文具盒里，总之我走到哪他就跟到哪。有时他会让我计划他变成巨人蚂蚁，帮我背书包，变小后帮我清理牙缝中的食物残渣┅┅他总是很调皮。有一次，他悄悄地爬出去玩，在外面碰到了一只螳螂，他吓的要命，幸好我及时赶到，要不早被螳螂一口吃掉。还有一次，我把他放在口袋里，他不听话，爬出来就掉到水沟里，等我找到他时，正遇上旋涡喊救命，还好我把他救了上来。小蚂蚁不但调皮，而且很会说笑话。一天，他看见一朵打碗碗花，花瓣细细长长的向外开放，他大声地说：“太阳变成一朵花啦！”有一次，他听见狗“汪汪”大叫，他说“猫怎么学狗叫啦？”他害得我笑破了肚皮。一只小蚂蚁竟然给了我无穷的快乐。我的小蚂蚁，他还小！我正努力让他升级，变大可以举起房子，变小可以跟踪探测，发现恐怖分子并制止恐怖活动，到2008年，全世界都和平！发400字 五年级 叙事
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