门前的草坪700字

门前的草坪

700字 五年级 叙事

门前的草坪

门前的这块草坪是我的乐园,春天我们在这里赏花,夏天我们在草地上捉蚂蚱,秋天我们在那里摘樱桃,雪天我们在那里打雪仗、堆雪人。

春天,百花盛开,我们在那里赏花,在一片绿油油的草地上,点缀着许许多多漂亮的小花,有时,蝴蝶在跟它比美,蜜蜂跟他斗艳。我们在这绿绿的草地打滚,我们非常小心,生怕碰到那美丽的小花,但是有时也会不小心碰一下。我们在这美丽景色下玩耍,真高兴。春天门前的草坪是我们的花园。

夏天来临,我们拿出来一个空的饮料瓶,在草地里捉蚂蚱,因为草很深,我们很难发现蚂蚱的行踪,相反,蚂蚱对我们的行踪却了如指掌,我们已经累得筋疲力尽了,却还没有抓到一只蚂蚱。我们并没有放弃,我绞尽脑汁地想着办法,终于,我把这个办法告诉了我的伙伴,我在离蚂蚱很近的地方瞎闹腾,另一个人趁机扑上去抓住他,这样就可以了,我说干就干,开始瞎闹腾,我们的另一个人慢慢地向蚂蚱靠近,以迅雷不及掩耳之势的速度抓住了蚂蚱,太好了,我们成功了,成功了。我们高兴地欢呼起来,之后我们用这种办法抓住了许多蚂蚱,真高兴,夏天,门前的草地是我的乐园。

秋天,门前的这块草坪枯黄了有许多都成了弯弯的了,像一个个老爷爷。一棵棵果树结出了许多的果子,看,山桃树结出的果子太多了,枝头已经被压弯了,秋风一吹就吹掉了几片叶子,一个个果子像一个个大大的包子,一看就会让人们垂涎三尺,我们爬上树摘一个下来,尝了一下,真好吃,大家一听争着向上爬,一会儿的功夫大家的手里都有一个果子,秋天是我们的果园。

冬天,我们开始堆雪人、打雪仗,我们用手在地上滚雪球。我们分工明确,开始在这银白色的世界玩耍,终于,我们把雪人堆完了我们在雪人旁唱歌、跳舞。冬天门前的草地是我们的雪园。

门前的草地,在一年四季都在我们的身边,我们每天都在草地上玩耍。草地给我们带来了无限的乐趣。

指导老师:辛亚珍

爱护书本,从我做起

650字 四年级 状物

爱护书本,从我做起

我爱书,不仅是因为从小老师便告诉我,书籍是人类进步的阶梯;也不仅是因为父母常督促我:多看书,这对你有好处;更多是因为我对书有着一种浓厚的兴趣,促使我经常作业写完便迫不及待地拿起一本书看。

相信很多人也和我一样,也很爱读书,也有和我一样的读书经历,但是,也有不少人虽然爱读书,但读完一本书便随手乱扔,更有甚者把书当废纸卖了,先不说他们不深入读书,只读懂点皮毛就把书扔下,他们如此不爱护书,也是不对的。

书中自有颜如玉、书中自有黄金屋。虽不敢指望这个,我却也能在书中找到属于自己的一方天地。当用心去读书、去感受书,便会发现书的作用不止在于学习,书更是我们心灵的寄托。一旦沉入其中,便会发现在这里,心更为澄澈。书帮助我们保持着心里最深处的纯真,如同洁白无瑕的羽毛。所以,我们更应该爱护书本,因为书是我们最好的老师。

我们应该怎么爱护书本呢?

比如,可以包上书皮,看的时候要轻翻开,不要打开书压出痕迹,看书时要先洗手,不然书页边角就脏了,书不能放在地上,这样夏天书就会变潮,也不要把书放在太阳照射或者是有暖气的地方,这样书就变黄了……其实,这样的方法数不胜数,想出方法的人,也是因为爱书才能想出的,所以,只要你有一颗爱书的心,你说不定能想出更妙的办法。

“读书漂流”活动是多么好的一个活动啊,让书传遍五湖四海,让所有人都能读书,多好啊!这时,你拿出自己精心收藏的书,让别人看,你该多么高兴啊,可是,如果你平时不爱看书,那么你的书一定会很破旧,那时,你肯定会感觉手指沉甸甸的,怎么也不好意思把那么破旧的书给别人看,这样还不如好好爱护书本,虽然费时费力了一点,但是把崭新的书供大家看,这不是很好吗?

所以,我们不紧要爱读书,更要爱护书,让书陪伴我们一生,指引我们的人生道路!

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