老鹰捉小鸡
在这个星期中,我们“爱”上了屈颖,只要一做完操,我们就像马蜂窝似的一拥而上,吵着要玩游戏。屈颖一直以来,都是我们玩游戏的‘‘大将’’,我们女生都爱玩她说的游戏,只要是她说的,我们举一百个手赞成。这次,屈颖提出要玩老鹰捉小鸡,我们快速按照她的要求做了起来。
“谁当母鸡?”“我”“我”“我”。大家争的争,吵的吵,把屈颖挤在当中,一只只手高高举在上空,有些人都点起了脚,我提醒了她们一次,这样很危险。最后,屈颖选我为母鸡,后面的“小鸡们”立刻找了一个好位置,有些男生们也加入到了其中,米香燕手脚都很快,第一个拉住我的衣角。“各就各位,1,2,3,4,5,开始”屈颖喊道。
屈颖就像一只狡猾的狐狸,会突然向一个方向,让我不能留一点儿神,我尽量张大手臂,保护好我的”孩子们”,一条长长的队伍,如同一条长龙,随着龙头向左右摆动,一分钟过去了,“快,蹲下,快。”我看到“老鹰”来了,赶快张开嗓子提醒我的孩子。后面的几个顽皮的孩子,就是“老鹰”的重点对象,他们在我的眼皮底下被可恶的老鹰抓走了。时间一分一秒的过去,行式紧张起来,我不经捏了一把汗。”只剩下3只小鸡了,我要赶快去救他们,我们商量了一个对策,幷派了一个小鸡当“桥梁”,把计划告诉其它“小鸡们”。正如我想的那样,一下子救了许多“小鸡”。我们在欢笑的海洋里不停地笑着,疯玩着。
如一场梦,一会儿就醒了;如一阵风,一吹就过了;如……我们大家都疲倦地回到教室。
五年级:梁钿钗
欢度
在六月鸟语花香的季节,我们迎来了自己的节日—“六·一”儿童节,这是全世界小朋友自己的节日,我们都特别兴奋。
每年儿童节,我们都有不同的活动。今年儿童节,我和班上几位同学约好,决定去游园。
“六·一”那天,多云,不冷不热。上午8点左右,大家都来到范蠡湖公园门口。哎哟!都穿上了漂亮的衣服呢。还带着食品和饮料。我们自觉地排着队,拍着手,唱着歌,进入公园,大人们向我们投以注视的目光,不时地听到他们称赞的声音。
我们找了一块草地,大家围了个圆圈坐下来,每人说一个心愿,我的心愿是:“希望全世界小朋友都过好自己的节日,没有战争,没有灾荒。”接着,大家轮流表演节目,有唱歌的、跳舞的、讲故事的、玩杂耍的……引起同学们一阵阵哄笑。节目表演完了,大家开始做捉迷藏游戏,那么大的公园,藏起人来,真难找啊!我们的“侦察兵”还是把“特务”给抓出来了。尽管大家都很累,但都很开心!
中午时分,大伙儿开始吃东西,互相品尝所带的食品,什么味儿都有,那才叫美呢!
下午一点左右,我们准备回家,同学们手拉手,每人都说说今后的打算,我第一个说:“我一定努力学习,争取期末考试拿冠军!”大家都鼓掌了,我心里美滋滋的。
三年级:黄江海
相似题目
-
老鹰捉小鸡放假中,我玩过许多的游戏。有捉迷藏,老鹰捉小鸡,踢毽子,跳绳……其中我最喜欢的的游戏是老鹰捉小鸡。那是一个风和日丽的日子,正是玩游戏的好时机,剩这个机会,我和同学一起玩老鹰捉小鸡游戏。我们手心对手背来判出老鹰和母鸡,剩下的人就当小鸡。没想到我成为了老鹰,王小明成为了母鸡。我用手指指着“母鸡”,挑衅地说道:“老母鸡,你等着瞧,呆会儿,我要吃关你的孩子。”说完还扮了一个鬼脸,王小明挺着胸脯说:“我才不怕你。我会保护好我的孩子的。”游戏开始了,我伸出我那庞大的手臂左摇右晃,只在原地上发出声音吓唬鸡妈妈和小鸡,让它们在不安中不停的移动着。然后乘他们不注意,飞速地冲了上去。没想到他们原来已经有了准备,只见“老母鸡”展开翅膀死死地把我挡在外面,我这只气急败坏的“老鹰”只好以失败告终。一计不成,再升一计。我暗暗下决心:不捉住一只小鸡,我决不罢休。我悄悄地观察着鸡群的特征,发现小鸡和母鸡的移动不会同步。于是,我先一会儿往左冲,一会儿往右冲,害得“鸡群”左右晃动。我就这样晃悠了几分钟,他们还以为我不攻击了呢,呆在那儿。正在这时,我突然急速向前扑向最好的一只小鸡,那只小鸡来不及躲闪,只好束手就擒。接下去疲惫的“鸡群”简直就是不堪一击,一只,两只,三只,四只……小鸡接二连三地落入我的掌中。啊!太棒了!只剩下最后一只“母鸡”了。我飞速地将那只肥肥的老母鸡逮住,抓回家。呀!胜利啦!胜利啦!我这只“老鹰”胜利啦!游戏结束了,但这次愉快的游戏却深深地印在我的脑海里。600字 六年级 记叙文
-
老鹰捉小鸡大课间活动,老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。我当母鸡,林峰宇当老鹰,其他同学当小鸡。游戏开始了,老鹰恶狠狠地扑向小鸡,小鸡被吓得心惊胆战,我迅速张开双臂,象母鸡张开翅膀一样,保护着我的小鸡,老鹰扑了个空。看着这么多可爱的小鸡,老鹰不肯罢休,来了个饿虎扑食,我和小鸡敏捷地闪开了。我们正得意着,老鹰勃然大怒,张牙舞爪地冲向小鸡,小鸡被吓得魂飞魄散,我来不及防守,没保护好小鸡,结果一只小鸡被抓走了。游戏结束了,大家玩得气喘吁吁,可是我们都很开心。200字 二年级
-
老鹰捉小鸡我最喜欢的游戏就是”老鹰捉小鸡。“今天的活动课,我们全班同学要玩”老鹰捉小鸡“的游戏。陈自立自告奋勇扮演威风的”大老鹰“,而”鸡妈妈“的扮演者是杨思雨,”小鸡“的扮演者是我和我们部分同学。游戏开始了,只见”老鹰“陈自立张开了宽大的”翅膀“,虎视眈眈地盯着”母鸡“和”小鸡“。”母鸡“——杨思雨忙把”小鸡“们护着,我也是一只调皮的”小鸡“喔。陈自立奔跑速度超级快。”母鸡“顽强抵挡,他见久攻不下,便开始耍诡计了。他在”低空盘旋“,飞速地跑着。”母鸡“也耍起了”大转盘“。就这样,”母鸡“带着”小鸡“跟”老鹰“转了一圈又一圈,有些”小鸡“可就招架不住,晕晕的掉队了。”老鹰“见”鸡群“中计,沾沾自喜,向晕头转向的”小鸡“扑去,刚好扑到罗霁伟身上。天大的不幸,被”老鹰“捉住了,唉!”叮零零,“下课零声响了,我们正玩得起劲儿,还陶醉在游戏里,我们只好依依不舍的离开了操场。”老鹰捉小鸡“的游戏真好玩!350字 三年级
-
老鹰捉小鸡下课了,我们像小鸟一样飞奔到操场上,张茗博说:“我们玩什么?”我说:“玩老鹰捉小鸡吧!”我们都举手赞同。我们选了张茗博当老鹰,我当鸡妈妈,剩下的人当鸡宝宝。我心想:“我一定要保护好我的鸡宝宝们!”这时,老鹰就冲进了我的视线吗,刚要抓住一只小鸡,我就张开双臂,让小鸡们躲开老鹰。老鹰说:“你以为我抓不到你的小鸡吧?”我说:“我是不会让你抓住我的鸡宝宝的!”我一直盯着老鹰,看老鹰能耍什么鬼把戏。突然,老鹰飞快闪过,我还没来得及防范,就抓住了一只小鸡。我气得都要哭了,老鹰却哈哈大笑:“就像你这样的鸡妈妈,你所有的鸡宝宝都会被我抓住的!”我对我的小鸡说:“我去引开老鹰,你们去救那只小鸡!”小鸡们说:“可以!”我就做了个鬼脸给老鹰,老鹰就跟着我。“哎呀!”,我摔了一跤!老鹰又开始追了。我开始没命地跑。我们正在玩的高兴时,上课铃响了。我们玩的老鹰捉小鸡太好玩了,让玩游戏的人都很开心快乐!350字 三年级
-
老鹰捉小鸡上个星期的下午,我做完作业后,就和伙伴们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。王丽平当“老鹰”,高玲当“鸡妈妈”,其他人都是“小鸡”。小鸡都躲在鸡妈妈的后面,拉着前面一只“小鸡”的衣服,这样可以保护自己。老鹰开始行动了,鸡妈妈张开双臂,保护自己的“孩子”。狡猾的老鹰不停地往左转,鸡妈妈也跟着往左转,转了很久了,突然,老鹰脸上出现一丝不易察觉的笑,然后飞快的向右一跳,刘佳佳不注意,打了个趔趄,老鹰一下子就把她抓起来了。老鹰捉了半天,才捕到一只小鸡,于是他沮丧地一屁股坐在椅子上,大声吼道:“不玩了!”小鸡们看老鹰不捉他们了,就都散了。我走过去,问道:“这么快就不玩了啊?”突然老鹰一下子揪住我的衣服,嘴里还念念有词:“抓住喽,抓住喽!”鸡妈妈看情况不妙,连忙招呼小鸡们躲在他的后面。就这样,无知的我被老鹰”押”到了刘佳佳旁边,跟刘佳佳一起静静的呆在那里。虽然我输了,但我依然很高兴。350字 四年级 叙事
相关推荐
-
老鹰捉小鸡下课咯!我们从教室里一窝蜂地冲了出来开始玩老鹰捉小鸡的游戏。我们的游戏规则和以前的不一样,我们一共有11名同学,有三名同学是“老鹰”,没有“鸡妈妈”,“小鸡”们只能在一个长方形场地内跑,我们首先分配好谁当“小鸡”,谁当“老鹰”。开始了,“小鸡”许双凤不知怎么了,才刚刚开始就跑出了圈外,这样我们就失去了一名队员。“老鹰”胡锦添看见我们这么快就失去了一名队员便来劲了,赶紧追着刘玉婷跑,刘玉婷反应过来,围着长方形场地跑了一圈又一圈,边跑边嚷:“你为什么总是追我?我又没有得罪你!”“老鹰”听了终于停了下来,可是,刘玉婷还在跑,哎呀!糟糕,她又招惹了“老鹰”彭宇峰,两个“老鹰”都追着刘玉婷,刘玉婷挺生气:“你们为什么要追我!”我们只能站在一旁呐喊:“小鸡快跑,小鸡快跑”不一会上课铃声响了,刘玉婷气喘吁吁地说:“我再也不跟你们这些‘老鹰’玩了。”350字 五年级
-
老鹰捉小鸡有一次体育课上,我们做完热身后,老师让我们玩老鹰抓小鸡,我和几个男同学一组。我当“老鹰”,有一个男生当“母鸡”,其他都是“小鸡”,不,我的“点心”。游戏开始了,我想从“母鸡”的两边开始,可是我走到哪“母鸡”就跟到哪。让我下手为难,我只好开起“狂暴模式”,跑到了母鸡的后面。开始了偷袭,在母鸡没注意时,我趁机抓了一个小鸡。在母鸡想保护小鸡的时候我又从母鸡那儿抓住了一只胆小的小鸡,然后我假装想攻击另一只小鸡,把旁边的小鸡都看呆了,我就趁机抓了一只小鸡。现在母鸡只剩下了六只小鸡。我又用自己的美人计,抓到一只笑的合不拢嘴的小鸡。在他捂着肚子笑的时候,我趁机一把抓住他,我们玩的正热火朝天,老师的哨子响了。游戏结束了。老师数了数我抓到了的小鸡,又数了数母鸡后面的小鸡。老师宣布平局。今天虽然我们扯平了,但是还是玩的特别开心。350字 五年级
-
老鹰捉小鸡有许多游戏,是爸爸妈妈、爷爷奶奶的回忆,现在也成为了我的回忆!我喜欢大人童年时的游戏,比如:跳花绳、跳皮筋、编花篮、滚铁环……还有好多好多有趣的游戏,真想每一个都玩过。我想象着爸爸妈妈在空旷的地方尽情的玩耍着,在冬日阳光斜斜地映照下,男孩滚着铁环,女孩跳着皮筋……还可以男女生一起玩老鹰捉小鸡。说到老鹰捉小鸡,这对我就非常熟悉了,因为这也是我小时候经常玩的游戏呢!这个游戏非常简单,首先选出一个母鸡和一个老鹰,其余的都是小鸡。小鸡一个个排在母鸡的身后,拉住前面一只小鸡的衣襟,成为一列火车。而老鹰呢,是负责捉小鸡的,但他不能捉母鸡,只能绕道母鸡身后抓小鸡宝宝,直到全部抓完了,老鹰就算赢,如果老鹰自行认输,母鸡队就获胜,或是一直将老鹰挡住也算赢。宣布了游戏规则,我们几个小朋友就玩起来了,我们选定了各自的角色,我个子最高自然就是老鹰,母鸡是一个比我小一岁的男孩,小鸡们也一个个都排好了队。看着母鸡妈妈的架势,好像要和我“拼命”了似的,不管怎样都要“保护自己的孩子”,这是当母亲的天性。现在,第一轮开始了,我把手摆成老鹰爪的样子,再装出要捉小鸡的姿势,而母鸡呢?也张开着双翅,好似一个超级大盾牌。“预备,开始!”母鸡左一跳右一跳,后面的小鸡也随着妈妈摆动着,像蛇尾巴一样,我也左右跳来跳去,想趁机跑到他后面去。可我一跑到左边,他就跳到左边来,我在哪边他就跳到哪边,后面的小鸡宝宝也时不时的发出尖叫声。我已经跑得满头大汗了,还是没有抓到一只小鸡,我嘀咕着:“怎么这么难呢?”我一个箭步,差点就抓到排在最后的那只小鸡了,可被这母鸡一甩,又逃出了我的手掌心。于是这一次,我又失败了。我半蹲着,气喘吁吁,看来这个靠蛮力是不行的,我得智取。母鸡要发起进攻了,不过现在我不怕了,我的眼中充满了信心,我要声东击西,于是又摆出老鹰的架势,但母鸡还是一个样,左一跳又一跳的。这次我换招式了,我先把母鸡引诱到这一边,做大幅度的动作,后面的小鸡肯定有些会跟不上,当母鸡跑到那一边时,我以迅雷不及掩耳之势,马上冲到最后一只鸡的旁边,捉住了我老鹰的第一个胜利品。就这样好几回合,我终于把小鸡捉完了。也该换换角色了,我把每一种角色都尝试了一遍,体验到了当每一个角色时的心情。爸爸妈妈儿时的游戏总能带给我快乐,同样也能给每一个人快乐,因为这些是停留在童年的一种乐趣,一份快乐!900字 五年级
-
老鹰捉小鸡今天下午,我们兴致勃勃地玩老鹰捉小鸡的游戏,玩得可有趣了!抽签结果,姐姐当母鸡,哥哥当老鹰,其他人当小鸡。游戏开始了,老鹰两眼瞪着那些可口美味的小鸡,馋得直流口水,好像几天没吃东西了,准备大吃一顿呢!母鸡也不示弱,千方百计想保护小鸡,怕自己的孩子落到老鹰的手里。小鸡躲在母鸡的后面,随着母鸡东躲西藏,有的低着头,有的抬着头。老鹰见此情景,故意站在那里,等小鸡们不备时,他猛一转身,抓住了几只小鸡。这时,母鸡愤怒了,使劲拍拍翅膀,想要为小鸡报仇。可最后她还是左跳跳,右跑跑,尽力保护自己的孩子。就在这时,母鸡一不小心脚底打滑,摔个四脚朝天,顿时,一只只紧紧跟在她后面的小鸡失去了保护,都落入了老鹰的魔掌,成为了老鹰的美餐。这个游戏告诉我们,“优胜劣汰,适者生存,”是多残酷自然界的客观规律!300字 五年级
-
老鹰捉小鸡我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡。”今天的活动课,我们全班同学要玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当然扮演的是威风的“大老鹰”了。而“鸡妈妈”的扮演者是何思仪,“小鸡”的扮演者是我们的部分同学。游戏开始了,我盯住了一长列的“鸡队”中最后面的一只小鸡,扇动翅膀,准备出击。可是,“鸡妈妈”张开双臂,像一面墙似的堵住了我进攻的路线。我左绕一圈,右绕一圈,可就是抓不到那只最后的小鸡。我想:“鸡妈妈把我防得严严实实的,让我抓不到那只小鸡,我得想一个办法,把鸡妈妈给引开了。”我灵机一动,想出了三招妙招。现在,我开始使用第一招。我站在原地,显出非常疲倦的样子。“鸡妈妈”看了,认为我已经没力气了,就对我失去了防备心。我“趁鸡不备”,连忙向左边绕了一个大圈,偷袭空挡,眼看就要抓住那只小鸡时,“鸡妈妈”突然冒了出来,把我吓了一大跳,我目瞪口呆,“鸡妈妈”的速度怎么这么快,一眨眼,她就跑到我面前来了。第一招失败了。没关系,我还有两招妙招呢!第二招妙招开始了,我故意向左边小跑了起来,“鸡妈妈”就也跟着我向左边跑去。突然,我杀了一个“回马枪”,向右边飞奔而去。“鸡妈妈”一看,大叫了一声“不好!”她一个急转弯,用尽全力向我追来,可是后面有一长列“小鸡”呢![NextPage]这时,我已经抓住了最后那只“小鸡”了。我把那只“小鸡”带进了“笼子”后,喘着粗气,心里想:第二招妙招可能已经被“鸡妈妈”识破了。现在,要想抓住“小鸡”,只能使出我的绝招了。我双眼盯着“鸡妈妈”,“鸡妈妈”双眼也盯着我,伸出双手,做出防备的架势。突然,我向左边跑去,“鸡妈妈”以为我又会突然来个急转弯,向右边移去。可是,她万万没有想到,我这只“老鹰”就是朝左边跑去的。“小鸡”见了,叫起来:“救命啊,救命啊……”“鸡妈妈”见了这种情景,满脸悔恨,因为她知道已经来不及了,只能眼睁睁地看着我把“小鸡”抓住……我这只高大威猛的“老鹰”大获全胜。“叮零零,”下课零声响了,我们还陶醉在游戏里,希望还能继续。650字 五年级 叙事
-
老鹰捉小鸡9月5日,下午我们在潘老师的带领下,玩了老鹰捉小鸡的游戏。我们先选出,谢孟起当老鹰,我当母鸡,其余的人当小鸡。裁判员一声令下,老鹰死死地盯住小鸡,我也紧紧地盯着老鹰,老鹰往哪边跑我就往哪跑,老鹰一直转圈,害的我晕头转向,我拼命的保护小鸡,老鹰也拼命的想抓小鸡。突然!老鹰一个转弯把一只小鸡抓到。小鸡好像说:“妈妈,妈妈,快来救我!”老鹰邪邪地笑。第一回合我们输了,老鹰赢了。我们继续玩,玩着,玩着……一个不小心,一只小鸡掉队了,老鹰猛扑过来,一把把小鸡抓了,这时,母鸡暗暗哭丧着脸。老鹰又赢了,我们又输了。时间过得真快,一转眼,又下课了,我们不得不停止游戏,到教室。今天我们玩了老鹰捉小鸡,又有趣又好玩,这是开学以来最开心的一天,下次我一定再玩。四年级:徐天昊作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 叙事
-
老鹰捉小鸡叮铃铃,下课了,我们迫不及待地冲出教室,老鹰捉小鸡就要开始啦!首先,我们选了一名男生来当老鹰,选了一名比较高的女生来当鸡妈妈。游戏开始啦!一开始,“老鹰”假装看风景,伺机偷袭。机智的“鸡妈妈”很快看出了“老鹰”的意图,一刻也不敢放松警惕。老鹰慢慢向“鸡妈妈”和“鸡宝宝”们逼近,突然猛地一扑!可是“鸡妈妈”灵活地带领着“孩子”们逃跑了!“老鹰”真是气急败坏!叮铃铃,上课了,我们恋恋不舍地回到了教室。这个游戏让我懂得了“团结就是力量”。三年级:张睿函作文网专稿 未经允许不得转载200字 三年级 叙事
-
老鹰捉小鸡E度网专稿 未经允许不得转载大课间活动,老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。我当母鸡,林峰宇当老鹰,其他同学当小鸡。游戏开始了,老鹰恶狠狠地扑向小鸡,小鸡被吓得心惊胆战,我迅速张开双臂,象母鸡张开翅膀一样,保护着我的小鸡,老鹰扑了个空。看着这么多可爱的小鸡,老鹰不肯罢休,来了个饿虎扑食,我和小鸡敏捷地闪开了。我们正得意着,老鹰勃然大怒,张牙舞爪地冲向小鸡,小鸡被吓得魂飞魄散,我来不及防守,没保护好小鸡,结果一只小鸡被抓走了。游戏结束了,大家玩得气喘吁吁,可是我们都很开心。二年级:李芷晔200字 二年级 叙事
-
老鹰捉小鸡体育课上,我和我的小伙伴们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我们用石头剪刀布的的方式选出了各人的角色。结果,哈哈,我赢了,当上了母鸡。有一个人输了,当上了老鹰。游戏开始了,老鹰拍拍翅膀向我们冲了过来。我的责任可大啦,我要保护着十几只小鸡,我身后的小鸡都说道:“妈妈,你一定能打败老鹰。”我也相信我一定能打败老鹰。呀!不好,一只小鸡掉队了不过这只小鸡很聪明,它眼珠子骨碌一转,想出了一个好办法。小鸡围着大树转圈跑,老鹰也跟着它跑。老鹰被小鸡弄的晕头转向,气的大叫:“你这只死鸡,总有一天我会吃掉你的。”就在这时,上课铃响了。我们只好恋恋不舍的离开了操场。二年级:微笑的鱼作文网专稿 未经允许不得转载250字 二年级 叙事
-
老鹰捉小鸡“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩!老师一说出游戏的名称,教室里沸腾起来,仿佛快要爆炸了。老师说:“谁想当老鹰?”同学们争先恐后地举着手,说:“我!我!我!”老师扫视了一下,指着我说:“就你吧。看看你捉小鸡的本领怎么样?”我胸有成竹地拍拍胸脯说:“没问题。”老师带着同学们来到操场上,老师当母鸡,后面的同学紧紧地拉着前面同学的衣角,远远望去,像一条长龙。我用手当老鹰锐利的爪子,我左一扑,右一闪,想用声东击西的方法让“老母鸡”陷入圈套。可谁知,聪明反被聪明误,自己却陷入了自己设的圈套,真是搬起石头砸自己的脚。可我并不甘心,又向“老母鸡”发起猛攻,“老母鸡”左躲右闪,差点摔倒,我想:机会终于来了,一定不要错过。我火速地跑到“小鸡”后面,突然我一不小心翻了个大跟头。这时,操场上传来了一阵欢笑声。300字 三年级 叙事
-
老鹰捉小鸡E度网专稿 未经允许不得转载下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。 他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。 小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。 可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。 不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会得到好的结果。江苏苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健500字 二年级 叙事
-
老鹰捉小鸡“丁零零丁零零”,下课了,同学们都像小鸟一样飞到了操场,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我们很快就分配好了角色。机智勇猛的小王做“老鹰”,肥胖的小张做“母鸡”,而我呢?当然是那只躲在鸡妈妈身后的“小鸡”了。随着老师一声令下,“老鹰”便开始了雨点般的猛烈攻击,“母鸡”则张开强而有力的翅膀,保护身后的“小鸡”,而那些“小鸡”呢?它们一个接着一个地躲在“母鸡”的翅膀下,生怕一个不小心被“老鹰”捉走。忽然,“老鹰”发起了攻击。你看,敏捷的“老鹰”频频从“母鸡”妈妈的大翅膀下溜进去抓“小鸡”,还好“小鸡”们十分机灵,左躲右闪,不然早就落入“老鹰”的魔爪之中了。“老鹰”捉了一会儿,一无所获,好像累了似的,站在原地不动了。只见它的眼珠骨碌骨碌转了几圈,忽然向右跑去,“母鸡”快速张开翅膀紧随其后,这时“老鹰”来了个急刹车,立即转过身去攻击左方,“母鸡”来不及回防,“小鸡”排成的长龙被拦腰斩断了,场面顿时乱成了一锅粥,许多“小鸡”在混乱中迷失了方向,东躲西藏,都被“老鹰”轻而易举地抓了回来。最后一支离队的“小鸡”见到“老鹰”,竟然直接跪在地上说:“老鹰大哥,放过小弟我吧。”“老鹰”听了哈哈大笑。“丁零零!”上课铃打断了大家的欢声笑语,我们都意犹未尽,依依不舍地离开了操场。这真是一次有趣的游戏,真想再玩几次。500字 四年级
-
老鹰捉小鸡黎灿学校 刘魏鑫宁指导教师 邓岚今天,邓老师规定我们八人一组,玩自己想玩的游戏,我和钟杰婷玩老鹰捉小鸡,陈琪等人也加入了我们的队伍。我数一 、二、三、四,咦?为什么才四人呢?还差四个人,邓老师看见我们发愁,看见周围还坐着几个人,就要他们加入我们的队伍,我们只好答应了。我们一猜拳,我当鸡妈妈,徐萍当老鹰,小鸡排队,我在小鸡们的前面,我张开两手保护他们,老鹰趁我不注意,刚要捉小鸡,被我挡住了,我想:“一定不要让她捉住小鸡吃掉,但狡猾的老鹰还是趁我不注意时,捉住了小鸡,津津有味地“吃”了起来,这时,被她捉的鸡宝宝变成了了鹰宝宝。我急得快掉“金豆豆”了,老鹰不理我了,老鹰走来走去,这时,有人替代我当鸡妈妈,我当鸡宝宝,这个鸡妈妈很勇敢,老鹰没捉住小鸡,心里很不是滋味,鸡妈妈自以为乐,想不到,老鹰突然一跳,捉住了一只鲜嫩嫩的“小鸡”,鸡妈妈装着“哭”得天昏地暗,好蒙老鹰,聪明的鸡宝宝趁老鹰不注意,一口咬住鹰宝宝,鸡妈妈乐得大叫道:“干得好!”老鹰气得掉下了“银豆豆”,她决定要报这个血恨之仇。鸡妈妈乐坏了,抱住着鸡宝宝亲了又亲,想不到这时狡猾的老鹰一下子捉住了全部小鸡,我也给捉住了,鸡妈妈看呆了,这时鸡妈妈边哭边说:“要是我不骄傲的话,意识到危险来临,鸡宝宝也不会落到这个下场!”这时,下课铃响了,我说:“这节活动课真开心呀”,大家都很开心。500字 四年级 记叙文
-
老鹰捉小鸡“哈哈哈”“来抓我呀……”操场上响起此起彼伏的笑声,那是我们在玩老鹰捉小鸡。这是由我们自由组织的一场老鹰捉小鸡,一开始,大家都争先恐后的喊着:“我来当,我来当”最终,我如愿以偿的当上了老鹰。正在我沾沾自喜的时候。却发现鸡妈妈是一个运动健将。这可有点棘手啊。没事儿,山人自有妙计。游戏一开始,我就张牙舞爪的叫喊:“老鹰来了,老鹰来了。”小鸡们似乎被本鹰的气势吓坏了。紧张的在鸡妈妈的庇护下东躲西藏。我得意的呲牙咧嘴的狞笑。我忽左忽右,忽前忽后。飘忽不定。忽然发现鸡妈妈淡定的带领小鸡躲藏。我暗叹道:“不愧是鸡妈妈”我慢悠悠的向右扑去,可洞察秋毫的鸡妈妈似乎看透了我的小算盘。在左边严阵以待。这时,我眼珠骨碌一转。脸上浮出不易察觉的一笑。这时,我装作有气无力的样子。露出一个卡哇伊的鬼脸。小鸡们笑得前仰后翻。这时。我抓住千载难逢的机会,使出九牛二虎之力,以迅雷不及掩耳之势,饿虎扑食般奔去。可是可恶的鸡妈妈反应灵敏。在千钧一发之际拦住了我。拼了,我左右晃动,可小鸡们经过刚才一番折腾,已经提高了警惕。最终我像一只斗败的公鸡惨败而归。可是我并不气馁。友谊第一,比赛第二嘛。落日的余晖把我们高兴的心情印在湖水上,我们快乐的哼着歌离去,可欢声笑语仍在回荡……四川绵阳绵阳外国语学校六年级:雨梦之蓝500字 六年级 叙事
-
玩老鹰捉小鸡游戏昨天上午,我想玩老鹰抓小鸡的游戏,于是,我就叫了几个班上也想玩老鹰抓小鸡的同学一起玩老鹰抓小鸡。我和同学们分人物。我们先黑白配来分人物,我们分出了两个同学,分别是小周和小邓。他们最后石头、剪刀、布,最后小周当了老鹰。我来给他们说玩游戏的规矩:“只要老鹰抓到了其中的一只小鸡,那一只小鸡将变成老鹰;当老鹰的同学就可以变成小鸡,鸡妈妈要保护自己的小鸡宝宝,鸡妈妈可以无数次地被老鹰抓也不会变成老鹰。你们知道游戏的规矩了吗?好,现在开始玩游戏,我们的鸡妈妈像一个坚固的墙一样,好像不会让老鹰摸到我们的一根汗毛似的,老鹰也在努力地想抓到我们,但是鸡妈妈一直在前面像墙一样挡住老鹰的攻击。老鹰好像想到了一个可以抓到我们主的,他先站在那里不动了,鸡妈妈也不动,他一下子看到鸡妈妈不动了,就像闪电一样地向我们飞奔而来。鸡妈妈好像知道了似的,趁他快抓到我的时候,一下子到了他的前面,我刚才真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!老鹰看到原来的美食飞走了,他只好另想方法抓到我们这一群双肥又大又可口的小鸡啊!我看他那眼神和嘴残留的口水印,就知道他是多么想吃了我们这一群小鸡啊!最后,下课铃响起来了,老鹰最终没有抓到一只小鸡,我和同学们一起都开开心心、快快乐乐地回家了。500字 六年级 记叙文