我长大后要成为你
有这样一首歌:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的却总是你……”在我的心里,站在讲台上的那个人,如同歌中说得那样神圣;她是我心中的女神,她把毕生的心血都献给了讲台,献给了她的学生们。她是上帝,是春蚕,是蜡烛,是培育祖国花朵的辛勤园丁啊!老师,我长大后要成为你!
我的启蒙老师姓王,一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的,嵌在她那方脸上。每次不论同学们犯什么错误,都逃不过王老师的“法眼”。记得有一次,我的同桌从家里带了两块巧克力,玩儿着玩儿着把它给忘了,直到王老师说上课,他掏书时才想起来,因为抵不住巧克力那纯香的诱惑,在老师上课时吃了起来,当时,他还给了我一块,刚一开始,我怕被老师发现,所以不敢吃。大约过了四五分钟,我看同桌在书的“掩护”下吃得那么香,也忍不住撕开包装袋,学着同桌的样子吃起来,可我还是有些害怕,时不时地把头从书下伸出来,当我第二次伸出头时,正好被老师的“法眼”逮个正着,老师一眼就看出来我心虚,用眼神批评我,告诉我:“别在书下面做小动作啦,快点专心学习。”在我和老师四目相对时,我就看出了老师眼中的话语,放下手中的巧克力,专心听老师讲课。“哎,怎么不吃了,是不是不好吃?”我示意同桌看老师,几秒钟后,同桌也停止了那“咯吧咯吧”嚼巧克力的声音。老师的眼睛可真厉害!
我的王老师不仅有一双“法眼”,而且有一个“三寸不烂之舌”。王老师用她那个舌头讲出来的话不仅仅是课本上的东西,还有对同学们深深的教导。
“啊!不好了,快跑。”“什么事呀,这么急急慌慌的。”“咱们班的某某某踢球时把隔壁班的玻璃打碎了,我们得赶紧去厕所躲一躲,要不然被老师发现,我们又‘惨’啦。”“谁让你们在走廊里踢球的,活该!”“不跟你说了,我得走了。”纸毕竟包不住火,他们在走廊里踢球打碎玻璃的事,还是被老师知道了。老师把“肇事者”们叫到了办公室,同学们本以为老师会很很地教训他们一顿,可王老师却让同学们“大失所望”——老师并没有教训他们,而是语重心长地说了一些感人肺腑的话,说着说着,“肇事者”们都默默地流下了眼泪。那不是委屈的眼泪,不是气愤的眼泪,而是懊悔的眼泪。“回去上课吧!”那些男儿把从不轻弹的眼泪擦干后,便走出了办公室。从此以后我们班再没有出现过踢球打碎玻璃的事情了,没想到王老师的这一招还真管用,这可是《孙子兵法》里没有的。
老师,我长大后要成为您!
我读懂了宽容
宽容是美好心性的代表,眉间放一字“宽”,不仅自己轻松自在,别人也舒服自然。
一直有些不懂宽容,也不懂为何要宽容,直到我读到了这些故事,才开始懂得宽容的力量是多么的伟大。
美国总统林肯素以宽容著称,他有一个政敌,一直想入主白宫,但最后还是败给了林肯,但让人惊异的是,林肯居然任命他为财政部长。
林肯有一个亲信对此极为疑惑,就问林肯:“他是您的政敌,您非但没有消灭他,反而还重用他,为什么?”
“他是我的政敌没错,但他的理财能力很强,我不能因私而废公。再说了,我把他变成了我的朋友,不也消灭了我的敌人吗?”这便是林肯的回答。
他的政敌听到这些话,一肚子的怒气都消了,自此,美国的经济飞速发展。
还有一个故事:秦穆公发现他的马不见了,就去寻找。不久,就发现他的一群近侍把他的马杀了,正在煮着吃。
他走过去,那些近侍发现他后十分惊慌,以为必死,但穆公却说:“我听说吃马肉不喝酒是会死的。”
说着,便挨个劝他们喝酒,这群近侍很羞愧,一个个灰溜溜的离开了。
不久后,秦国发兵攻晋,但是穆公却被晋军围困,穆公危在旦夕。这时,那群近侍奋勇杀敌,最终击溃了包围圈,救出了穆公并生擒了侯。
这就是宽容的力量,如果林肯的心胸狭小,容不下政敌,美国的国力也不会如此强盛。如果穆公一怒之下杀死了那群近侍,恐怕他就要死于晋军之手了,秦国也就会灭亡了。
如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来它的辽阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来它的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的原始之美;如果宇宙不宽容,容忍不了星座裂变的一时更替,何来它的神秘之美;如果时间不宽容,容忍不了各色人等的一时虚掷,何来它的延续之美……是宽容成就了它们!
泰山不辞?g土,方能成其高,江河不择细流,方能成其大。是宽容缔造了它们!
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我长大后要成为你有这样一首歌:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的却总是你……”在我的心里,站在讲台上的那个人,如同歌中说得那样神圣;她是我心中的女神,她把毕生的心血都献给了讲台,献给了她的学生们。她是上帝,是春蚕,是蜡烛,是培育祖国花朵的辛勤园丁啊!老师,我长大后要成为你!我的启蒙老师姓王,一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的,嵌在她那方脸上。每次不论同学们犯什么错误,都逃不过王老师的“法眼”。记得有一次,我的同桌从家里带了两块巧克力,玩儿着玩儿着把它给忘了,直到王老师说上课,他掏书时才想起来,因为抵不住巧克力那纯香的诱惑,在老师上课时吃了起来,当时,他还给了我一块,刚一开始,我怕被老师发现,所以不敢吃。大约过了四五分钟,我看同桌在书的“掩护”下吃得那么香,也忍不住撕开包装袋,学着同桌的样子吃起来,可我还是有些害怕,时不时地把头从书下伸出来,当我第二次伸出头时,正好被老师的“法眼”逮个正着,老师一眼就看出来我心虚,用眼神批评我,告诉我:“别在书下面做小动作啦,快点专心学习。”在我和老师四目相对时,我就看出了老师眼中的话语,放下手中的巧克力,专心听老师讲课。“哎,怎么不吃了,是不是不好吃?”我示意同桌看老师,几秒钟后,同桌也停止了那“咯吧咯吧”嚼巧克力的声音。老师的眼睛可真厉害!我的王老师不仅有一双“法眼”,而且有一个“三寸不烂之舌”。王老师用她那个舌头讲出来的话不仅仅是课本上的东西,还有对同学们深深的教导。“啊!不好了,快跑。”“什么事呀,这么急急慌慌的。”“咱们班的某某某踢球时把隔壁班的玻璃打碎了,我们得赶紧去厕所躲一躲,要不然被老师发现,我们又‘惨’啦。”“谁让你们在走廊里踢球的,活该!”“不跟你说了,我得走了。”纸毕竟包不住火,他们在走廊里踢球打碎玻璃的事,还是被老师知道了。老师把“肇事者”们叫到了办公室,同学们本以为老师会很很地教训他们一顿,可王老师却让同学们“大失所望”——老师并没有教训他们,而是语重心长地说了一些感人肺腑的话,说着说着,“肇事者”们都默默地流下了眼泪。那不是委屈的眼泪,不是气愤的眼泪,而是懊悔的眼泪。“回去上课吧!”那些男儿把从不轻弹的眼泪擦干后,便走出了办公室。从此以后我们班再没有出现过踢球打碎玻璃的事情了,没想到王老师的这一招还真管用,这可是《孙子兵法》里没有的。老师,我长大后要成为您!900字 一年级 写人
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我长大后要成为你1941-1949年以及“文革“时期的文化战士--鲁讯以他枪似的笔与敌人做斗争,打退敌人。以他不但行云流水而且带有深刻含义的作品来启迪我们,唤醒国人。长大后我将成为你,以我的笔把各种含义深刻的道理告诉世人!在文学的大道中,《阿Q正传》以描写阿Q那平凡而又与众不同的一生来指想每一个人,让人们似乎感觉到就在说自己,从而沉思起自己的行为来;《祝福》以祥林嫂悲掺的命运揭示了封建社会的黑暗与思想的败坏;《孔乙己》一孔乙己身为封建社会在酒馆里站着喝酒的秀才的自卑的一生来揭示封建社会科举对人们的迫害。还有《狂人日记》、《彷徨》等作品都揭示了各种道理,而这都是鲁迅先生以自己对某种社会现象的不满而发出的呼吁来拯救中国,而我不应该做那样的人吗?是的,我会用简练精辟的语言来写出一个人的传奇人生,以尖锐平凡的作风来讲述一个故事,以形象生动的手法来描述一处风景……而这些却是要经过千锤百炼、坚持不懈的努力才能能成功的,所以从现在开始我要努力积累优美的语句,多看文学方面的书来充实自己,我想经过我的努力我将成为你!成为你虽然是一个梦,但我坚信,长大后我将成为你!450字 初一 散文
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长大后我将成为你“没有最好,只有更好。”这是一句家喻户晓的广告语,也是我哥哥的座右铭。他时常这样说,也是这样做的。哥哥个子高高的,留着平头,头发一根一根地竖起来,显得精神抖擞。他长得很白净,圆圆的脸上镶嵌着一对不大但又有神的眼睛,像深山里两汪清潭。高高的鼻梁上戴着一副眼镜。嘴巴微微张开,便能看见一排光洁亮丽的牙齿。从我能记事起,哥哥已经是高中生。他学习非常用功。天还没亮,他已在写字台前背诵英语单词;华灯初上时,他已在灯下开始啃一本本习题集。每天也几乎只睡四五个小时。就这样,他的眼镜镜片越来越厚,用笔的支数越来越多,人也越来越瘦。但他在探求知识的道路上越走越远。他曾为一道题彻夜不眠;为一个句子吃不下饭;为一个单词寻根刨底。每次看到他在台灯下弯曲的身影,我都会禁不住地问:“哥哥,你干嘛这么拼命?”他淡淡一笑:“今天的努力是为了以后的美好。”我当时年龄还小,并不能完全理解,但我知道这句话应该是很有道理的。我哥哥大学毕业后参加了我县的扶贫工作,作为扶贫组织的技术担当,他更是尽职尽责,勤勤恳恳,毫无怨言。白天,他顶着风吹日晒下乡,了解贫困户们的生活状况和困难,及时给予关心帮助。并与村民们一起下地劳作。晚上拖着疲惫的身体,回到家后又打开电脑,整理扶贫资料。深更半夜,还在修改工作报告。望着他因不断触摸键盘粗糙的双手,看着他那布满血丝,疲惫的双眼,听着他敲击键盘铿锵有力的声音。他在我心中的身影越来越高大。“没有最好,只有更好。”哥哥,你一直在用你的实际行动践行着这句话。我也会铭记这句话,向你学习。希望不就的将来我也能成为另外一个你。650字 六年级
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长大后我就成了你长大后我就成了你\才知道那块黑板\写下的是公理\擦去的是功利……——题记“我再看看你们,你们再看看书。”你轻步走进教室,语调也轻轻的,一改往日的“河东狮吼”。正在做考前最后冲刺的我们,一下子都抬起头,你平静的表情却掩盖不了眼眶里的湿润……三年了,在这个让人既爱又恨的地方和你一起阴晴风雨三年了,再过两天,就要告别。我以前设想过的种种离开这里的情景:“XXX,怎么又迟到了?先做二十次下蹲,再写反思!”“你怎么搞的?成绩又下降了?你的入口成绩可是咱们班前三名!”“昨天宿舍扣分,是因为你的衣服乱放吧?下午课外活动,去打扫宿舍5楼的楼道!”……说起来都是泪,想一想都是恨!可是这一刻,我的鼻子一阵酸楚。听着您这两句话,我脑海里一下子浮现出这样一幅幅画面:我和同学们每一张作业和试卷上写满了的你的批语和勾勾叉叉;校园林荫道上,您和我一起漫步,耐心倾听我的烦恼,帮我走出困惑;每天早晨,您总是等在操场,带领我们用整齐的步伐迎接黎明的曙光;……说起来都是幸福,想一想都是温暖!三年朝夕相处,现在即将别离。您说“我再看看你们”,我们是你看不够的美;你说“你们再看看书”,我们是你永远的期盼!想起三年前一起在校园栽种那棵青春树,您扶正树苗,我们给它培土、浇水,然后连续一个两月,我们班的同学轮流着每天去给树苗浇水,现在它已经深深扎根,不惧风雨!想起三年来我们这班孩子,就一直是您在给我们除虫、施肥和浇水,让我们茁壮成长。今天,我们已经枝叶繁茂,根须深扎,向着更高远的天空拔节!您是我们搭乘的开往我们人生理想车站的列车,适时将我们送往下一个驿站。现在,列车到站,您挥挥手:“不必说再见!”然后去迎接新登车的旅客。“十年树木,百年树人。”一个民族的根基在教育,一个国家的未来在教育,而教育的根基在老师。我们遇上您,是我们的幸福,中华民族有您这样的老师,是我们民族的幸福!耳畔又响起了宋祖英唱的:“长大后我就成了你\才知道那间教室\放飞的是希望\守巢的总是你\\长大后我就成了你\才知道那块黑板\写下的是公理\擦去的是功利……”以前只觉得这歌曲听着舒服,这一刻,我突然觉得,很感动,这歌曲实实在在都是说的您!今天,我已经长大,我是否能成为您做一名老师诲人不倦,姑且不说,至少,我要成为您做一个能肩负起自己的人生和社会使命的大写之人!900字 高三 记叙文
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长大后我就成了你雷锋,长大后我就成了你,你:是一位具有钉子精神的人,你曾说过:“工作忙,没时间学习。我认为问题不在于工作忙,而是在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。实际上时间总是有的,问题在于我们善不善于挤时间,愿不愿意钻。”一块木板,钉子是怎样钉进去的呐?就是因为钉子有两个特点:一个是挤劲,一个是钻研,我们在学习上也一样。在学习上,我就要学习你;雷锋,暑假的一个下午,太阳炙烤着大地,风叔叔也不知跑到哪里去了?,这回又停电了!热死人了,热死我了!我在家思考一道很难的数学思考题这题就像一块顽石,任凭我怎么绞尽脑汁,也算出来!不一会桌的草稿已经堆成山了!但我还不甘心,继续苦思冥想!一会儿望望天花板,好像那里有答案,一会儿又打打头,好像能打开“答案之门”似的。也不知过了多久,我突然灵感一闪,做出来了,做出来了!!我高兴极了。我马上告诉妈妈,妈妈说;‘你不是不爱做这些题吗?我也要学习雷锋!从小事做起,自己独立完成作业啊!妈妈听了,笑了笑。说:”对呀!对呀!”我经常在外面跳皮筋,踢毽子,有时候有些小朋友不小心跌倒了,我就扶他起来,拍拍她身上的土,说:“乖,姐姐在呐,不哭;有时候在学校里,有的小同学,乱折树枝,我就走上前去,微笑告诉他,小树也有生命,它会疼得!他们听了,好像若有所思……只是,以后我经常看见他们也微笑的说:“不要乱折小树。”我们要爱护他们!我不知怎么的,好有成就感,我做了好事?没有,我只是做了我力所能及的事。把微笑送给他们,叫他们要有爱心。我们做科学试验时,我总是抓住一个问题不放,同学们说我太罗嗦,但是试验考试,我考了高分;思考语文问题时,同学们没思考就举手,结果回答错了,我想了好久,说出了答案,老师夸我回答问题会抓点子;美术课画画,我还在想要画什么?我同桌已经画了,结果,老师说他画走题了,我慢慢得画,最后,我的画被当作了“范画渐渐的我懂得了,所谓钉子精神,就是在学习上要有“挤”和:“钻”。在生活中要多帮助他人,因为钉子帮助了木板稳固,有这种精神,还怕学习不好吗?还怕别人不喜欢你吗?还怕老师不信任你的成绩吗?所以,雷锋,你是我的榜样!我要向你学习,从小事做起,因为做好了每一件小事,就等于搭好了干一件大事的基础!雷锋,长大后我就成了你,一位默默无闻,为广大群众奉献的人!长大后我就成了你,和你一样,为祖国付出,长大后我就成了你,作为祖国的花朵,我向你致敬!雷锋,长大后我就成了你!900字 六年级 记叙文
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童年长大后单纯得可爱的孩子,一颗糖就拥有快乐,不用有很漂亮的衣服,我们的童年依然快乐!照片里呆板的表情,那么小时应该对笑才漂亮没什么概念!只需要站在那,怎么站就怎么照,想笑就笑,想哭就哭,还有点呆,现在都是回忆,曾经我们也被叫做小小孩,妈妈爸爸的宝贝心肝!等我长大后,世界也在变化!妈妈说,我小时候那会会下霜,可我十八岁了都没见过!也不知道下霜是不是好事,我只知道,我没见过,很好奇,我没见过它!全球都在变暖,可却温暖不了我们的心,我们越长大就越孤单!南极的企鹅都受不了温暖,它们都反抗,只是它们的话我们都听不懂!上小学时特别高兴,但是幼儿园都有午睡,小学没有就有点不适应,总是不知不觉就睡着拉…记忆中有很多娃娃,只是早已消失在我的世界!过了好几个青年节,突然好想小时候过的六一儿童节,可以喷彩带,可以玩气球,有糖果吃,一切都显得美好!坐过旋木马。坐过云宵飞车,那时候的我胆子很大,不哭不闹,玩完还总笑笑!书包里有好多的漫画书,本字上我乱画着爸爸妈妈也会说是一幅画,很高兴很高兴!只是越是长大啊,人越觉得不满足,我只盼望每天都是休假日,可以在家里睡觉!背着书包开始觉得压力好大啊,好大啊,这世界觉得不安全,变得可怕!每天还是躲在家里最安全,在被窝里最舒服!如果我还能像以前,每天只是背着书包上学,然后回家!即使成绩考得不好我还是乖乖地拿给妈妈签名,那时候我不会说谎!作业会做到完再睡觉,从来不迟到!妈妈给的零用钱从来不舍得花,从来都是放到畜钱罐里!无论如何都不会骂脏话!我妈妈现在应该不会总骂我吧!隔壁的阿姨还是会像以前一样疼我吧!简单是一种美好!这个世界就是因为复杂,脚步才都会那么匆忙!在这座小城里总在变化,变得让我慌张!因为我们都长大了,懂得的事多了,自然不快乐了!我们不会再能玩积木玩到不肯吃饭,我们不会再对一个娃娃就能说很开心的话!我们长大了!现在我走在路上,看见小学生我都觉得我真的不再小了。我们现在的学校的木棉花开了,很灿烂……小小少年很少烦恼眼望四周阳光照小小少年很少烦恼但愿永远这样好一年一年时间飞跑小小少年在长高随着年岁由小变大他的烦恼增加了,歌词写得很好,我们就这样长大了,长大后就再也不再简单了,快乐少了!我们的童年,有一天我们会长大。900字 高三 记叙文
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长大我也要当兵我的理想很多,想当科学家,想当电影演员,想当舞蹈家……总之,我理想的梦,就像沙滩上的贝壳闪闪发光,占据着我的整个脑海。未来的路很长,怎样选择对我来说似乎很早,可是,2005年冬天里的一次经历,却让我拿定了最后的主意,长大我也要当兵。那是一个冬天的早晨,学校刚放寒假,爸爸驾驶着一辆农用三轮拖拉机,和妈妈一起到城里来接我。天气很冷,空中飘着鹅毛般的雪花,拖拉机在渐渐被雪花覆盖的公路上前进着。我坐在车里和妈妈聊着家长,心里却是那样的温馨和舒畅。“突突突”,发动机的轰鸣声,似乎正是我激动的内心在歌唱。突然拖拉机的车身剧烈地摇摆起来,接着一头栽倒了路边的树沟里。我感觉自己和妈妈从车里被甩到了地下,一阵剧烈的疼痛穿透我的全身,刹那间,我便失去了知觉。不知过了多久,我才昏迷中醒来。睁开眼,我发现自己躺在一间病房里,爸爸正坐在旁边,脸上掠过一丝难以察觉的轻松。我喃喃地说:“爸爸,到底发生了什么事?我怎么会躺在这里?”爸爸轻声地说:“别提了,出了车祸。”就默默地望着我。“妈妈——,她怎么样了?”“你妈妈也受伤了,不过她比你轻得多,现在正在隔壁的病房里治疗。”一阵酸痛,猛然又袭击着我的全身。我闭上双眼,不再言语。第二天早上,爸爸看我身体好多了,才给我讲述了当时的情况:“那天,我驾驶着汽车,正往前行,从路边的树林里突然窜出了一群羊,我猛地一个急刹车,由于路滑,拖拉机便歪歪斜斜地翻下了公路,我从驾驶室钻出来,看见你们母女俩躺在地上,已经昏迷过去了,当时我心急如焚,在公路上焦急地等待着有过往的车辆,把你们尽快送到医院。可是,来来往往驶过好几辆车,却没有一辆肯停下来。我急得直跺脚,在雪中大声地呼喊着,这时从远处开过来一辆军用卡车,停在爸爸的面前。从车里跳下来两名解放军战士,问明情况后,赶紧把你们抬上了卡车,并飞快地向医院奔去。看着你们被送进了急救室,他们悄然离去。后来爸爸还从医护人员那里得知,他们用自己的钱为你们交付了抢救费用。”说到这里,我看见爸爸的眼睛里闪烁着晶莹的泪光。“真是大好人哪!可是我连人家的名字、单位都不知道,让我们全家如何感谢两位解放军战士呀!”爸爸带着遗憾的口气说。此时,不知怎么的,我的心里忽然有了一个强烈的愿望:长大以后我也要当兵,也做一名解放军战士,无论在何时何地,在别人需要帮助的时候,我都会伸出关爱的双手,带给别人平安和幸福……900字 六年级 叙事