我就是这样一个人
我是一名初中预备年级的学生。我这个人的最大特点就是坚持。为什么这么说呢?因为一次登山的经历让我确认了这点。
记得那年暑假,我们全家一起去登山,登的是天目湖中的一座高山。
来到山脚下,我抬头一看,不禁吓了一跳:整座山就像一把利剑矗立着,“剑尖”直插入云间,我根本看不到。“那么高呀?!”我惊讶的说。“如果你爬到山顶,你所看到的景色会更美不胜收的呀!”妈妈说。“来,我们出发吧。”
开始登山了,前几百级阶梯我走得轻轻松松,还连蹦带跳的。沿路我还在左瞧瞧,右看看,东摸摸,西碰碰,还老催爸爸妈妈走快点,想早点跑到山顶上看风景哩!
爬完前几百级阶梯,我的步伐渐渐慢下来了,伴随着阳光的强烈照耀与之前过猛运动量的双管齐下,我的腿似乎越来越沉,就像有人在往里一点一点灌铅。我热得满头大汗,脸涨得通红,还经常要以赏风景为借口,扶着旁边的栏杆歇一会儿。
到最后三百级楼梯时,我已经累得不成样子,汗水浸透了衣服,大滴的汗珠从额头上流下,滴到地下。我的背上好像压了座泰山,压的我直不起腰来。我走一步,喘两步,难受极了。我心里打起了退堂鼓,觉得自己坚持不住了。我干脆找了把长椅坐下来不走了。爸爸走过来坐在我旁边,跟我说:“月月想要得到成功都是要付出努力的。你想想你什么都不带,爬山都这么累,我还背着这么重的包,爬山我不累吗?当然了呀,但爸爸能坚持住,为什么你不能呢。”对呀,为什么我不能坚持呢?所以我一咬牙坚持了下来……
终于到山顶了,我终于欣赏到了山顶如画的风景,天高云阔,极目远眺,整个天目湖尽收眼底,美不胜收。这里的风景在许多人眼里很美,但在我的眼里,更多了一层意义,因为能欣赏到这里的美景,是我用汗水换来的。
自从这件事之后,我明白了任何成功都是来之不易的,都是需要付出努力,坚持到底的。这也让我看到,自己是可以通过努力与坚持实现目标的。我就是一个可以做到坚持的人。
做个文明少年
我,一名少先队员。活泼可爱,乐于助人,爱好广泛却样样不精。我会从小事做起,给老人正因为这样,我对世界有着美好的期望,对未来有着美好的憧憬,对班级、同学、老师和自己都有十足的信心。正如雷锋叔叔所说:“我活着就是做一个对党有用的人。”在学校,同学有困难,我会伸出援助之手。在生活中,我会从小事做起,给老人让座,帮同学辅导功课……课堂上我不交头接耳,做小动作;要认真听讲,上课要举手回答问题,下课不要忘记喝水入厕。做文明的游戏,不要乱跑乱闹,不能在地上随便画,要节约水电,看见垃圾主动捡起。集会上要大家聚在一个地方,不能拥挤,队伍整齐,不乱说话。周一升旗时,唱国歌声音要响亮,同学们代表演讲完毕要鼓掌,回教室时要背校风。进老师办公室要喊:“报告”。经过老师的同意才可以进去。看到自己的老师,前面加上老师的姓来喊,不认识的时候直接叫老师好。不和老师打骂,不影响朋友之间的友谊,也不能顶撞老师父母,让他们为自己而操一份心。
记得有一次在公交车上,一位老奶奶在上面站着,看那样子,腿都抖起来了,可一个人也没让座,这时,我想要发挥雷锋精神了,我心里“砰砰”地跳非常紧张,我起来走上前说:“老奶奶……上去坐……坐吧!”老奶奶说:“真是谢谢你了,小朋友!”听了这句话,我心里十分高兴、自豪,因为我做了一件好事。
我还记得那次老师批试卷,发下来后,我们改完错,组长给老师批,批完后签阅,组长批完给组员批,我是其中的组长,我给老师批完后,我给一个组员批,他对我说:“你不累吗?你们平常又批听写,又批试卷。”我对他说:“我不累,我很快乐,也很自豪,能帮老师干那么多事情,我骄傲!”
或许正是我对生活的热爱,才造就了今天的我。我快乐生活每一天,并愿意让文明之花开遍班级,开遍学校。
相似题目
-
我就是这样一个人我是个既聪明但又粗心心急的小女孩。在家,我是爸爸妈妈的小棉袄,因为我乖巧懂事;在学校,我是老师的好帮手,因为我学习认真主动。对了,忘了告诉你,星期天的时候啊,我就躺在床上呼呼大睡,妈妈也不来叫醒我,因为妈妈说要“劳逸结合”。我关爱同学,助人为乐。但是,如果同学们犯错了,我可不依。记得有一次,我的好朋友眼保健操没有认真做,我一点也没有包庇,很严肃地指出了她的错误!呵呵,我就是这样一个人,你愿意和我成为好朋友吗?200字 二年级
-
我就是这样一个人我叫小雨,今年9岁了,中等个子,身体偏瘦,经常梳着一个马尾辫。我的脸圆圆的,眉毛弯弯的,长着一双有神的眼睛,还有一张小小的嘴巴。我是一个活泼可爱的女孩,爱说爱笑,同学们都爱和我玩。在学校里,我的成绩还可以,上课认真听讲,是小组长。我的爱好有很多,其中有两个是我的最爱:一个是跳舞,我每次跳舞都很认真,很投入,仿佛自己变成了一只蝴蝶在花园里翩翩起舞。跳舞也有吃苦的时候,比如下腰,手掌撑在地上手腕会压得很痛,这些困难我都会努力克服。我的另一个爱好是上网,有一次,我正在上网,妈妈叫我帮忙去拿东西,我装作没听见,心想:好不容易有时间上网,我才不去呢!妈妈还为这事批评了我。这就是我,一个活泼可爱的女孩,一个爱跳舞、爱上网的女孩。300字 四年级
-
我就是这样一个人说起我这个人,个子不算低,瘦瘦的脸上有一双水灵灵的大眼睛,笑容总是挂在脸上,那两颗“八”字形的板牙也时不时出来露个面。我平时虽然文静,但是我做任何事都坚持不懈,特别是在经历那件事后……那是我考钢琴十级的前一个月,三首练习曲我都练熟了,但是反复弹,已经弹腻了,于是我不怎么练了。妈妈知道了这件事,就语重心长地对我说:“小乐,做任何事都不要轻易放弃,我能听出来你练得很好,如果能锦上添花,有一点情感,就更好了!”第二天,我去上课,发现总是有错音,老师“嗯”了几声,我想起了妈妈的话,考级的确快到来了,我一定要把握住机会!接下来的几天,每天放学回家,我都先写完作业,就开始练琴。先克服令人手酸的音阶和练习曲,虽然我的手酸得快动不了了,但我只是甩甩手,做做放松,又继续开始。弹完高难度的曲子,就让自己弹舒缓的音乐,静心地弹,想象一下情景,身临其境:弹到缓慢的地方,我想到了一尘不染,湛蓝的天空和潺潺的流水;弹到速度快的地方,我想到了波涛汹涌的海浪……真是太美了,原来音乐是这么有趣!我渐渐爱上了弹钢琴。虽然那时是炎热的夏天,但是下午我忍着酷暑,开着电扇;晚上,我不管蚊子怎样“嗡嗡”地“挑战”我,依旧坚持练琴。妈妈不断开导,鼓励我,我的琴技逐渐提高。考级来临了,我深吸一口气,沉浸在乐曲中……妈妈接到成绩,竟然是少有的良好!我们高兴极了。在钢琴中,我尝到努力换来的成果,格外甜。我就是这样一个努力刻苦,坚持不懈的人。600字 六年级
-
我就是这样一个人我是一个初中生了,对自己也有了一定的认识,我来介绍一下自己是个怎样的人。我是一个瘦瘦高高、头发往上翘的男生,平时喜欢运动等项目。我做事有点急躁,例如上上个星期五下午,放学回家后本来要去拍证件照,可下楼时跑得太快,加上楼梯很矮,我“咚”一下撞到了上面的柱子,人掉了下来。那可真是撕心裂肺啊,头“呼呼”地就肿了起来,到现在还没消呢。不过我一定会改掉这个性格上的缺点。当然,我也有很多优点,其中之一就是爱做数学题。每天回家,我都会额外做一章“市北教材”,还通常会做一些真题。有一次考试前,我回家后才十分钟就把68道选择题和44道填空题做完了;还又一次在小学,我作业都做完了,可还有三十分钟可以拿来写作业,我闲着没事儿,就把数学练习册后面十几页都做了!最后时间到了,马上就要放学了,我还有几题没做完,于是我一边喊着“等一下,等一下”一边奋笔疾书,终于在最后时刻写完了,而且正确率很高。我不仅爱自己学习,我也爱用自己的知识去传授他人。去年暑假,我用微信教远在合肥的堂哥奥数,使他成绩突飞猛进;今年暑假,还没学过英语的他马上就要上初中了,我又自己写了讲义,每天晚上用视频聊天教他新概念一册,最后坚持了十几天,相信他的英语有了很大的进步。我就是这样一个人,爱学习,也爱帮助他人的人,可能有些小毛病,但我一定会尽力做到更好!550字 六年级
-
我就是这样一个人我就是这样的一个人......在那繁花似锦的花丛中,有一朵默默无闻的小花,比不上那清香透鼻的玫瑰,也比不上那清幽的牡丹和淡雅的茉莉,为何不诚实的做自己呢?我就是我一朵在花丛中默默奉献的我!在那宽大的树林之中,有一棵丑陋无艳的树,既比不上那宽大比直的白杨,也比不上那珍贵无比的人参。但那又有什么?一样的活着,虽然受到各种待遇不同罢了。我不会悲伤更不会埋怨。我就是我,一棵只在树林当中为万物乘凉的我!在浩瀚无际的大海中,有一条无名的鱼儿在海洋中遨游,她比不上那鲜美的海虾,也比不上那迷人的水母,更比不上那气势凶猛的鲨鱼。为何不做一个真实的我,在大海中任意遨游。我就是我,一条在大海中快乐自由的我!在那阔辽广的天际中,一只鸟儿在天际中任意的飞。虽然比不上那展翅飞翔的雄鹰,也比不上那转动天地的大鹏,更比不上那金光灿灿的凤凰。为何不做一个欢快平凡的我?我就是我,一个在天际中平凡欢乐的我!在社会中,我只是一个平凡的人,永远的与世争,永远的与世无争!400字 初一 抒情散文
相关推荐
-
我就是这样一个人!我,样子不咋样;成绩不咋样;又没有什么自觉性。可是,这才是我自己。因为这些是别人没有的。我不喜欢做自己不喜欢的事,要是有谁强行要我做,我就会把眼睛瞪得大大的,跟他争辩到底。记得有一次,我正在看作文书,我妈妈叫我去看语文书,可是我早就把语文书看了个遍,连内容都背得下来了。于是我说:“我看过了,不用看了。”可是妈妈仍然不依不饶,说:“还可以复习嘛!”就这样,我和妈妈你一言,我一句的吵了起来。最后,我用充分的理由夺回了我看作文书的权利。我呀,缺点不多,个个致命,直攻我的要害。粗心,就是我最大的缺点。有一次数学考试,我做一道应用题,结果少看了一个字。然后整道题都错了。白白扣掉5分。再加上一些零零散散,又扣了一些分。然后又继续考语文,开始挺顺利,可是到阅读题的时候我把概括全文内容和词语解释写反了。本来我想改掉的。一摸文具盒才知道没有带改正纸。我只好全部划掉重新写。可是这样卷面就不整洁了,又白白扣掉10分。第二天,卷子发下来了,语文90,数学91分。这些都是粗心害的。我虽然有缺点,可是也有优点。比如在别人没有笔的时候借他一下。做不来的题教他一下。这样做也是有好处的,别人也常常在我困难的时候帮助我。我就是这样一个人,一个粗心、丢三落四但又爱帮助人的人。你愿意和我做好朋友吗?六年级:万定洪500字 六年级 写人
-
我就是这样一个人我又黑又瘦,一张瓜子脸,一双水汪汪的眼睛像两颗黑葡萄。唯一美中不足的是,我有一个塌鼻子。我的爱好是玩电脑。做完每天的该做的事,我会立刻就跑到电脑前,开始玩电脑。这天,我像往常一样,跑到电脑前玩游戏。我最喜欢的游戏就是“摩尔庄园”和“天书奇谈”。我把手放在鼠标上,然后立即盯着屏幕,盯着游戏开始。我点了点鼠标,自言自语地说:“加油,加油!“过了这一关,你就有100个摩尔豆了!”很快,我过了这一关,我开心地叫了起来:“耶,过咯!接着来了第二关,我又兴奋起来了,好像自己已经在游戏中了。我不怎么爱笑,也不怎么爱哭,但我是“笑话专卖店”的老板。哪里有我,哪里的同学都会笑得死去活来。有一次上课,我开始搞怪。老师请我和我的一个同学表演《跨越海峡的生命桥》,我演的是台湾同胞。当我的同学对我说:“谢谢你呀,是你救了我的命,太感谢你了!”我回答的却是“没事,没事,我的骨髓多的是,随便拿!”我们全班人都被逗笑了,老师笑得脸都发红了。这就是我,一个爱搞怪的我,你也和我一样吗?350字 六年级 写人
-
她就是这样一个人我身边有一个人,我曾多次劝她改改她那些坏习惯,可是她却丝毫不改,有一次……暑假里的某一天,她和家人路过夜市,看到有卖尤克里里的,她脑海里立马浮现出了自己边弹尤克里里边唱歌,被同学们称赞的场景,那是多么自豪的事呀!她产生了一种“迷之自信”,坚定的认为自己能学会,于是,她央求爸爸:“爸爸,你看呀!我的生日是不是快到了?你看妈妈给我买了那么多好吃的,带我出去吃了那么多餐,你是不是也该表示一下,嗯哼?”就这样,这个满脑子鬼主意的“坏蛋”成功地“坑”了自己爸爸的五百五十块钱,换来了自己的一个白日梦!只要买了尤克里里,卖尤克里里的店铺就有免费教学的福利,于是,她就开始了学琴之旅。刚开始,她十分热情,每天课前练,课时练,课后练,恨不得一个星期就学会。过了几天,她对于这门乐器看的不那么重要了,也就课前和上课的时候弹弹,想着总有一天能学会的,慢慢来嘛。又过了几天,她平时几乎不练,只有上课时会去弹,闲散的混着。又过了一个月以后,她已经厌倦了,觉得学乐器既枯燥又无聊,她对她妈妈说:“妈妈!我最近有点难受,想要晚上早点睡,能不能近期不去学尤克里里了?”唉!她从此再也没去学过。在综艺节目中,她看见蓝盈盈抱着尤克里里边弹边唱《慢慢喜欢你》,她突然想起了自己当初买尤克里里的最初的目的,这不就是吗?她突然十分后悔自己当初为什么放弃学习尤克里里。吃晚饭,她与父母再次来到曾经卖尤克里里的店铺,可惜,现在这个店铺卖的是发卡了。猜到这个女孩是谁了吗?没错,就是我!我可真的要改改这个坏习惯!600字 六年级
-
他就是这样一个人他,幽默风趣,总是在课堂上为同学们增添乐趣;他,性情温和,总在遇到困难时帮助我们;他,温文尔雅,从不会为了小事向我们发脾气……你们猜,他是谁?“叮铃铃……”呀,上课铃响了,我们急忙匆匆回到教室,只见他已端坐一旁。上课了,他讲课犹如讲故事一般,生动极了,时而说一些年少时的“光荣事迹”令整个教室充盈着笑声。他还会在课堂上展开评比,使有趣的课堂又增添了一缕生气。他是那么关心人,在我们郁闷的时候,带来一束阳光。再不好的心情,也会被他的笑“无情打破”,我们心头的烦闷,也总被他的笑“治”好。他笑时有个深深的酒窝,里面盛满了快乐的阳光。看到这里,你或许已经猜到是谁了吧?别急,再听我讲述一下。一节作文评讲课,作文发了下来,我自信满满地看了看分数,眉头立刻不悦地皱了起来——18分!我顿时郁闷了。他见我闷闷不乐地坐在那儿嘟着嘴,便主动走过来开导我、安慰我。好容易见我露出笑容,他似乎也挺高兴。我望着他的双眸,里面飘满了温暖的云霞。还有一次,他带领大家读课文,可效果不佳,他便自己读了起来。读猴子们的对话时,他成了个“鸭嗓子”,声音哑哑的,令人捧腹大笑;又时而带点儿东北口音,让人忍俊不止。一堂课像一泓清澈的水似的,笑声宛若清亮的淙淙流水声,而大家心底的快乐,则是小溪里的鲤鱼儿,在自由地游玩,漾起了清亮的波纹。连窗台上停着的蝴蝶也飞舞着,似乎分享着这份欢欣的快乐时光。他也总会突发奇想:做一份小报啦,完成一份读书笔记,建立一份档案……每次都令人“措手不及”。而他表扬你时,鼓励的目光投向你,让你倍感温暖。都说人的目光是一把利刃,而我认为,他的目光,则是一米阳光,照亮了人们自信、柔和的天地,再多的乌云,也会烟消云散,留下快乐的云朵。他就是这样一个人。幽默、温和、温文尔雅。他是我们在校园里熟悉的人,每天教我们知识,叫我们做人的道理;每天帮助我们解决问题,为我们排忧解难。他就像树的根基,默默地为我们奉献,赠与了我们本领与智慧。他好似站在你身后的树,为你遮阴,同时带给你舒心与快乐。他不求回报,推着你这只小纸船,在成长的水流里,越漂越远。他,是我们的兰老师,一位无私奉献的老师。当我们回首,看见您对我们的期盼与鼓励,心中便一定会荡起深深的感动。是的,兰老师,虽然你不是什么名人,但您身上已焕发出了金光,永恒的无私奉献之光!福建福州鼓楼区鼓楼第一中心小学六年级:陈婧900字 六年级 写人
-
我就是这样一个女孩没有人知道,我是一个孤独的女孩。名义上的朋友挺多,真正知心好友却没有一个人。你问我为什么?我也不知道,我就是这样一个女孩。不管你怎样看我,我就是这样一个女孩。没有人知道,我是一个冷静的女孩。我能在危急时刻做出最正确的决定。你问我为什么?我也不知道,我就是这样一个女孩。不管你怎样看我,我就是这样一个女孩。没有人知道,在我孤独、冷静的同时也会像个小女孩一样,和大人撒撒娇。可是没有人领我的情,于是这和我的孤独和冷静形成了因果关系。我就是这样一个女孩。不管你怎样看我,我就是这样一个女孩。200字 六年级 诗歌
-
这样一个人H的人缘很好,走在路上十个同学有八个认识他。他似乎什么都会,篮球、足球、羽毛球,甚至连台球他都能轻松地应对。他坐在我的前面,尽管他很高,但因为喜欢在课堂上讲闲话,就“光荣”地在讲台一侧安了“家”。H同学长得很耐看,有着比女生还白皙的皮肤,一双眼睛像天上的星星闪着亮光。每天早晨,他穿着干净的白衬衫,抓着背包的一边,踩着黑白相间的耐克,准时出现在校门口。他,善良,热心。这一点是大家公认的。我们学校是一所私立学校,中学部一天十二个小时都待在学校。除了上课,大家也就只能在篮球场、走廊或操场上找点乐趣。又是一个二十分钟的大课间,H嚼着口香糖,运动服松松垮垮地套在身上。一下课,他就招呼几个要好的同学往篮球场走去。我和同桌拿着一沓教材,从篮球场东边的收发室往班上跑,也许地面太潮湿,也许我发烧太厉害,也许是人太多太拥挤的原因,一不留神,我以一个极为狼狈的姿势摔倒在地上。正打算爬起来时,我发现自己根本使不上劲,小腿蹭破了一块皮,脚踝正流着血。瘦小的同桌收拾好教材,搀扶着我一瘸一拐往前走。“没事吧?”H的声音从远处传来。他用手摸了摸我的额头,发现我的体温已经高得可怕。他背起我,一边说着无厘头的安慰我的话,一边踉跄地走向医务室。“你没事吧?现在感觉怎么样?痛不痛?”尽管背上多了个人,脚步不太稳,还是掩盖不住他“话痨”的本性。把我放在医务室的病床上,他又去倒了一杯白开水,再三确认不会很热,才小心翼翼地递给我。“叮——”上课铃响了,他急忙跑出去,还不忘告诉我:“你就好好在这待着,等医生给你上药,体育课你就别上了,我帮你请假,别乱动啊……”话音未落,人已经跑远了。我看着他消失的身影,暖流涌动:真是一个细心又善良的人啊。大概是H的善良,大概是他的热情,大概是他的努力,他终于“一雪前耻”,在期中考冲向了年级前50,离开了讲台边那个家。可惜从此,我抬头再也看不见眼睛里装着星河的他了。750字 初二
-
我有这样一个邻居我有一个这样的邻居,我们住同一栋楼,他姓王,我们都叫他王大爷。王大爷七十多岁了,身体不是很好,他最讨厌有小孩在旁边闹来闹去,但凡有调皮的小孩在玩闹,他一定第一时间把他们赶走,因此,我们楼道里都显得十分清静。前几天,两个小孩在楼下玩,刚开始还好点,声音不算大,可过了一会儿,就有点过分了——那两个小孩竟玩起鞭炮来!噼里啪啦的声音格外响,这时,只看见王大爷把头伸出窗子,瞪着眼大声训斥:“哎!那俩熊孩子,小声点,还让不让人清静了,赶紧走,要不我就把你们家长叫来!”哎,看来王大爷又发火了,火大伤身呀,不过,好在那俩熊孩子被吓走了。我心想:这王大爷是有多讨厌孩子呀!昨天,我走在放学回家的路上,突然,我看见小区里围了一大群人,还在那里指指点点着什么,我凑上去一看:原来是一个小孩坐在地上呜呜的哭,看着怪可怜的。我心想:这几个大人也真是的,看着这么可怜的一个小孩子也不管管,就知道在一边看热闹,说风凉话,哎,现在的人呀!“哎,干嘛呢,别吵吵了!”我一转头,原来是大王爷过来了,只见他皱着眉头,似乎很生气的样子,我心想:坏了,这可怜的小孩肯定会被王大爷训一顿。王大爷本来离得比较远,但听到了哭声走了过来,问:“小谷呀,怎么回事?”“我不知道呀,我就看到一个小孩坐在地上哭”“奥,我看看”。“孩子,你怎么了?”王大爷蹲下身子问孩子,“我不知道小姨家的楼在哪,我跟我妈妈过来玩的,吃完饭我偷偷出去玩就迷路了,我要找妈妈,呜呜呜……”,“奥,原来是这样”,听完,王爷爷轻轻拍了拍孩子的肩膀,笑了笑说:“孩子,你别担心,来,告诉爷爷你妈妈的电话,我给她打个电话就行。”“好”只过了一会,孩子的妈妈就赶过来了,对着王爷爷千恩万谢,王爷爷只是挥了挥手,叮嘱了几句就回去了。看着王爷爷渐渐远去的身影,我突然觉得他其实并非真的讨厌小孩,只是身体不好怕吵闹而已,王爷爷这种助人为乐的精神,值得我们现在每个人去学习!750字 初一
-
我希望有这样一个暑假书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;读书是人精神境界最高的滋养。——题记夏日的柔情给街角路旁抹上了浓浓的绿荫,色彩鲜艳的花裙子是街道上最亮丽的风景线。是的,也许很多人都这么觉得,觉得放一个暑假,就应该在街上游荡,只要自己心情愉悦,就跟随自己内心深处的想法吧!而我,我跟他们不一样;我一直在听从内心深处的想法;读书,亦是我一直以来藏在心灵的真实想法。“昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。”书,能陶冶情操,净化心灵。试想着:暖暖的午后,淡淡的倾泻在窗口。你静静地坐在书房前,泡一杯香茗,散发着淡淡的清香;手捧一本挚爱的书籍,在桌前静静地品读着。夏日的骄阳透过窗棂,橙黄的亮光照射出一片宁静的世界,翻开书页,指尖在暖暖的光下嬉戏,照在书面上,嘴角也不时微微扬起……让心灵随书中的情节起伏,让飘飞的身心融入唐诗宋词。这恐怕是理想的最高境界了吧,没事城市的喧嚣,没有纷扰,拨开一切烦恼,让自己的心灵听从内心深处;是的,这才是我真正想要的。每个人都有追求,很多家长觉得我们根本就是在虚度光阴;一次次地询问我们的追求到底是什么?我们其实想要的不多,我们要的,只是一个自由又愉快的假期而已。穿梭在书中的我们,已经遗忘了很多自然的乐趣。就让我们抛开烦恼,到自然之中寻找那些曾被遗忘的乐趣。清风拂面,满眼都是生机盎然的景象:蹲在泥土里与辛劳的小蚂蚁窃窃私语,趴在草地上与蚂蚱欢乐嬉戏;站在高耸的山峰上,望“两岸石壁,重岩叠嶂”;体会“青山隐隐水迢迢”的感觉……这一刻的悠然激发的能量与斗志不是比整天坐在书桌前冥思苦想,父母唠叨的效果好得多吗?“玉不琢,不成器;人不学,不知义”;“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”;不就很好地诠释了这种道理了吗?又一个炎炎夏日的午后,翻开书页,香茗的浓香环绕;橘黄的暖阳再次倾泻在窗边,照射在我的书面上,映照着我黑色的瞳仁,脸上也泛起了一丝笑意……750字 六年级
-
《这样的人让我佩服》我想大家经历了这么多年的风风雨雨,心里总会有让人感到敬佩的人或者事吧。而今天我要写的,是一个令我敬佩的人。他不是什么名星,而是一个卖西瓜的普通人。那次5.12大地震,让许多人失去了家园。于是,全国各地纷纷向灾区投去了援助之手,可畏是一方有难,八方支援。我来到捐款箱前,正准备把自己的零用钱捐进去时,我的身后传来了一阵颤动的声音:“请---让一让---让一让----”我回过头来,看见一个大约40多岁的中年男子。他有一头白色中带有灰色的头发,一双可怜虫般的眼睛,身穿一件长长的灰色外套,脚穿一双农村地里穿的胶鞋,看起来十分窝囊。那时,我有点瞧不起这个农民摸样的男子。就在我打量他的同时,他已经从口袋里拿出了一个塑料袋,里面装着一叠叠排的整整齐齐的零钞,有一元的,有五元的,有十元的二十元的。旁边有个叔叔问他:“大哥,你为什么要捐这么多的零钞呢?”那位男子叹了口气,说道:“我的家乡就在这次地震的`重灾区——北川。我是几年前来永川打工的,一直在永川卖西瓜,收成还不错。可我毕竟还是一个北川人呀,我爱我的家乡,这次地震虽然毁了我的家乡,但是这并没有毁掉我们北川人之间的感情,我要为重建家乡而出一份力!”他的声音不大,却很坚定。“这些钱,是我日积月累、省吃俭用存下来的,现在,我要把它全部贡献给我的家乡!”说到这儿,他已是泣不成声了。他的一席话感染了所有的人,人们纷纷捐款,现场捐钱声不断——“我捐十元。”“我捐五十元。”“我捐二百元。”而那位大叔却在捐款箱前不停的道谢:“谢谢,谢谢”此时,两滴热泪,从我眼窝中涌出,我的心里油然升起对那位大叔的敬佩与赞美之情。虽然这件事已经过去很久了,但那位大叔的话却久久在我脑海里回荡——可我毕竟还是一个北川人呀,我爱我的家乡……我要为重建家乡而出一份力……我要把我的钱全部贡献给家乡!他的那几滴滚滚热泪,流进了我的心田!点评:虽然这一件事已经过去很久了,但还是有很多回忆在我的心中,难以忘怀。750字 初二 记叙文
-
《这样的人让我佩服》对我来说有一个很重要的人,他一直都让我感到无比敬佩,平常就喜欢带着眼镜,他的名字叫志刚我们班的志刚和俊逸都是比较认真努力的人,但他们的性格却如同冰火两重天。记得那是一次篮球比赛,那时已到了白热化阶段,我队竟落下了3分,每个队员都急的像热锅上的蚂蚁。这时,我们的救命稻草出现了——志刚拿起球,往地上拍了两下,然后以迅雷不及掩耳之势冲向左侧,面对对面的拦截,他猛地一下一转身,又向右方冲去,只见他两步化作一步,大步流星地向三分线冲刺,万万没想到的是,对面队员竟紧跟其后,志刚被逼至界线,顿时进退两难,为了拖延时间,他开始胯下运球。“砰——砰——”突然,志刚大喊一声:“俊逸!接球!”对面的听了,立即回头,看向那个站在那里动也不动的俊逸,蜂拥似的冲向俊逸,志刚趁机蹲下,以百米冲刺的速度再次冲向三分线,随之大吸一口气,使出全劲,猛地一跳,右手将球用力抛出,球在空中划出了一道完美的抛物线,“哐堂”志刚进了一个完美的三分球,在众人面前留下了一个完美的背影。而俊逸呢,在被对面的猛攻后,似乎受到了惊吓,只是在场上傻笑,逗地对面哈哈大笑。双方打平后,场上响起了如雷贯耳的掌声,这掌声一半是给志刚的三分,一半是给俊逸的傻笑。不得不说,志刚在篮球这一方面还真让我敬佩,不过,志刚不仅擅长篮球,他的学习更是优秀。语文课上,语句赏析时,有他;数学课上,无人答出的,有他;英语课上,单词拼写时,有他;生物课上,实验复杂时,有他;美术课上,画出精华的,有他……志刚似乎是样样行,行行行,他如此努力只为了一个梦想——考上北京大学。这样一个有梦想并去努力奋斗的人让我敬佩。志刚还有很多让我敬佩的。打扫卫生时,总有他忙碌的身影;参与社团活动时,总有他乐此不疲的身影;别人需要帮助时,总有他乐于助人的身影……这样的人让我敬佩。点评:我觉得这样的人才最让人感到敬佩,不管什么时候都能看到他忙碌的身影。750字 初三 记叙文
-
1.0