我们携手走进童年_750字
屋外的桃花满天飞舞,为风一吹,桃花在空中飘飘洒洒,轻盈的花瓣便在空中跳起了舞,飞呀飞!飞呀飞!飞到了桃花树下的孩子头上,手上。那个孩子就是我,我便不知不觉地捧起飘落的桃花在树下跳舞。
阳光明媚的照在桃花上,阵阵芳香扑鼻而来,这里就像桃花源般美丽。
每天早上,我都会坐在小板凳上,望着飘落的桃花,欣赏初出的朝霞。那真是极大的享受呀!云外一声鸡突然响起,透过薄薄的一层云纱,看见太阳在对我笑呢!这么美丽的景色一个人多不好玩!我便会叫上几个玩得好的孩子一起数凌乱的花瓣,一片,二片,三片,四片······
在桃花树下,我与儿时的玩伴一起玩耍最快乐的游戏,就是简单不过的给桃花树治病。因为桃花树上总会长出一颗颗黏人的液珠,液珠呈黄色,外焦里软。为了给桃花树治病,我偷偷地拿着哥哥的水枪给桃花树洗澡,小伙伴们就负责摘掉液珠,等我把桃花树的叶子洗的金光闪闪,我才愿意离去。就在一瞬间,”啪“的一声,有一个小伙伴看见了古怪的虫子,脚一滑,摔倒在地,我们几个便哈哈大笑起来玩着玩着,太阳快落山了,我们互相告别,约定明天再续前缘。看着他们匆匆的离桃花树而去,留下的只是淡淡的背影。
一寸阳光射进屋子,射到作业本上,我才发现自己正在写周记,本以为作文不可能写完,却已经写到了文末,一定是那淡淡的桃花清香给了我灵感,我真想再去看那家乡的桃花呀!
巴尔扎曾经说过:”童年原是一生最美妙的阶段,那是的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。“我与儿时的同伴分隔两地了,你们还记得童年时的约定吗?还记的话,我们就一起携手走进童年吧!
初二:邓丽莎
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珍惜所拥有的天空_750字
在骄阳似火的夏天里,我们乘着微风;在银装素裹的初冬里,我们沐浴着阳光。直到在这片蔚蓝的天空下,我们相遇。
在全球七十亿的人中,我们几十个人一起相遇在这个班级;在你仅仅只有29200多天的生命里,我们一起度过这1080多天,这种概率,是多么的渺小,为何不好好的保留着这份微妙的缘分呢?
三年的时光,我们第一次相遇。“嗨!你是几班的啊?”“啊?我是三班的呀”“我也是三班的耶,我们一起去教室哦?”“好呀好呀”……深深的记得,带着眼镜,扎着马尾,还一边微笑的你,陌生的教室,陌生的老师,陌生的同学,不管对谁,这都是一个陌生的开始。
一个学期,我们把陌生变成了熟悉。“走啊走啊!排队了排队了”“哦,知道了”“快点啊,我在外面等你”我们手拉着手,一起吃饭,一起回教室,几乎无时无刻不在一起,一起哭,一起笑,一对好闺蜜,谁曾想,之前我们都还是沉默不语的两个陌生人呢?
就算分了班,我们之间依然不陌生,而且还越觉得珍贵。“你在那边过得怎么样啊?”“还好,只是别人的名字记不住,你呢?”“我在那边可好了,就是老师讲的好多都听不懂,好想原来的老师啊。”“我也是”“这次还是要一起努力啊!”“好”……
接下来的一年多,我们讨论着各自的梦。“你以后想干什么?”“我啊,去读高中,再读大学,然后出国,去看看他们怎么样生活的,还要吃好多东西”“可是你英语不好”“对哦,那就学呗,现在学也不晚啊”“你呢?”“我不知道,可能就不读了吧,或者去读职校”“好吧,那你如果结婚了,一定要叫上我”“还有我!”“还有我!”……“好啊!”……
在烈日下,我们尽情的挥洒汗水;在寒冬里,我们互相依偎;在深秋中,我们一起分享胜利的果实;在绿春时,我们又期待着怒放的青春,这一次,让我们在这天空下——期待着下一次的相遇。
初二:潘艳君
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走进杜甫_750字作文网专稿 未经允许不得转载唐朝,自古便被称为诗的国度。无数优秀诗人吟诵出情景交融、气象万千的佳作,使唐诗成为中国诗史的辉煌巅峰。在群星荟萃的诗坛上,最耀眼的应数李白、杜甫、王维、白居易。而在这四人中,杜甫沉韵的诗风、精简的语言、以及他那忧国忧民的思想感情,我十分喜爱。现在,就让我们扫开历史的尘埃,一起走进杜甫,走进他那忧国、伤时、怜民的杜诗中去。杜甫,唐朝诗人。少年时即以诗赋受长者称许。到后来,还被称为唐诗集大成者。尤其是他的后期七律,沉郁顿挫、精切而毫无斧凿痕、凝炼却又挥洒自如,被称之为唐诗最高成就。因此后人尊称他为“诗圣”。又因为他的诗揭露了朝廷的腐败、反映了民间的疾苦,所以他的诗也被称为“诗史”。他三十五岁进京,希望考取功名,造福百姓、光耀门楣。可是事与愿违,十年应举,皆名落孙山。这也就使他逐渐接触社会下层写下了揭露当时天宝弊端的《兵车行》、《丽人行》。君不见青海头,古来白骨无人收;绣罗衣裳照暮春,蹙金孔雀银麒麟。天宝十四年,安史之乱爆发。长安、洛阳沦陷,十年追求功名之心终告破灭,之后便过着流浪的生活。“朱门酒肉臭,路有冻死骨”便是叛军攻入长安后的一副社会缩影,包含诗人的切身悲痛。杜诗成为一代诗史由此开始。之后陆续写下:《哀王孙》、《悲陈陶》、《悲青板》《石壕吏》“三吏”、“三别”这些诗描绘的一幅幅惨绝人寰的画面皆反映了战争的残酷、时代的悲剧。三男邺城戍,二男新战死。我里百余家,世乱各东西。以《秦州诗》为转折后,杜诗不以陈事为主,而是自叹身世。但未因此失去其诗史性质,而是淡化为时隐时现的背景。如:《登楼》、《白帝》、《登高》……五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。戎马关山北,凭轩涕泗流。皆是身世自叹、忧国、伤时与悯民。宁夏银川永宁中学初二:安泽颜700字 初二 写人
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初二诗歌:走进西藏_750字1嵌镶在天堂的宝石里长满了牛羊青海。蓝色的眼睛浸泡在纯洁的草原上凝视。神灵的幸福离人类还有多远2穿过青海穿过草原大大小小的海子如珍珠一样串在地平线上经过一座山的低沉和戈壁的荒凉让我看到了七月里皑皑白雪覆盖在季节的躯体上沉默不言经过唐古拉山脉的风口与稀薄的空气。漂浮在驶往拉萨的火车上顺着车内的交谈使我听到了几个外国游人的愿望在一个藏族导游的身上得到了实现3收起秋天的荒凉收起风落叶就如同一枚枚铜币收买了往日的繁荣在一片巨大的伤口面前。秋天如抽干了乳汁的藏族老阿玛被繁华的季节遗忘在边缘的尽头左手摇着转经筒右手举过头顶祈祷4远方除了远方那些河流的目光铺在去往天堂的路上吟诵歌唱在众神聚集的地方鸟雀在展翅飞翔秋天深了背满牛粪的藏族老阿妈站在高原上仰望一万年5一夜的潮湿淋湿了过去一座荒芜的城池在火车穿过一片沼泽时我隐隐约约看到朦胧的灯光打碎在模模糊糊的玻璃上闪现一个民族的目光擦破星光成群结队的牛羊就行走在德令哈的路上面朝西藏仰望草原6穿过九月的寒冷穿过荒原我看到河流的远方几只藏羚羊在彷徨幽灵一般的目光飘落在我眺望的方向如同可可西里的荒凉让我一筹莫展7仿佛走在天堂稀薄的云雾绕在身旁轻轻地在海拔五千多米的车站行走就如同踩在天边一场白茫茫的雪上滑动着躯体跳动着心脏心情是雪一般的纯洁双腿如棉花般酥软8众神聚集的地方阳光在歌唱喜马拉雅山上积雪冰封了人们的思想河流的边缘有人在河水里哭泣有人从洁白的羽毛上看到了希望高原上。湖泊是天堂遗落在人间的双眼那明亮的波纹是神祗们欢唱的语言荡漾在纯洁的远方歌唱着美丽的格桑花滋润着思想9去往春天的路上天空暗下来雷霆滚在三月的天空草原上。沉睡的花草被一场又一场淅淅沥沥的雨唤醒。如同藏族阿妈为自己的儿女们调顺呼吸擦亮着身子让他们在草长莺飞的时节准备面对神的匍匐中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动750字 初二 诗歌
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我们并肩携手东方的天空中泛起了鱼肚白,淡淡的月色还未隐去,训练场上便已站满了一个个整齐的方阵。身着迷彩服,头戴绿色军帽,同学们站得笔挺笔挺的,俨然一个个小战士。“一二一,一二一……”短促有力的口号声从四面涌起,一浪高过一浪。同学们迈开步子,摆起胳膊,喊着口号,进行跑操活动。“一二一”这三个字从小到大不知道说过多少次,可这一次,觉得特别庄严,特别神圣。天空依稀渐明,太阳微微探出了脑袋,仿佛要监督我们似的。“向右看齐,向前看,齐步走!”教官大声地喊道。简短有力的话语,好像战场上响起的冲锋号,我们心中豪情顿生。话音刚落,一位位排头兵就有序的向前走去,动作很是精神。听,那整齐划一的脚步声更有如鼓点一般敲打着,我们整齐的步伐,似奔跑的马蹄一般有力,扬起激情四溢的尘土,我们是在操练,我们也在磨练,因为我们希望,这一刻,我们整齐的步伐能踏平人生的坎坷路。“增强体质,保家卫国,团结协作,共创辉煌!一,二,三,四!”我们的口号多么响亮,我们的声音多么铿锵有力。和着那鼓点般有力的步子,口号声此起彼伏,似浪潮汹涌澎湃。我们亮开嗓子,奏响稚嫩的青春的序曲。太阳,在头顶上越发滚烫了。站立在烈日下,挺直了脊背,短短十多分钟就累得腰酸腿疼。时间一分一秒地过去,看着同学们一个接一个地累倒,我们咬紧牙关,在心中默念着,坚持,坚持,再坚持会儿,终于,我们成了挑战自我的胜利者。此刻,对“军训”二字,我第一次有了深深的体会:军训,是考验;军训,是成长;军训,让我们养尊处优的年少岁月多了份责任;军训,让我们这些家中的“小太阳”第一次体会到“团结就是力量”的魅力。经过三天的刻苦训练,终于盼来了会操。场地上又响起了我们嘹亮的口号声,空气中扬起的尘土,也从未有过的多。这一次,我们特别专注,特别认真。我们,把操场当成舞台;我们,把操场当作阵地。我们只想在这里,奏响青春的最强音。终于,准确漂亮的动作赢来了其他班对我们的刮目相看,赢来了教官对我们的赞不绝口,赢来了挑战自我的胜利……我们的脚步格外得整齐,我们的口号格外得响亮!因为我们是707!我们勇敢地面对各种磨难,战胜自我,我们并肩携手,奏响青春的最强音!800字 初二 散文
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告别童年,走进青春_700字“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每当我回忆起童年的往昔时,这首歌,总是萦绕在我的耳边……春天,花盛开了,花的清香钻入了我的心田,我悠然回首那似水流年,一切,想起来都是那么的遥远,风轻轻地带走了我的童年,我长大了。真的,长大了……回首往事,儿时的我总是抱着比自己大几倍的洋娃娃,嘴里还嚼着妈妈买的零食,看着“哆啦A梦”变出的各种好玩的东西——“就那么好奇,就那么幻想,这么孤独的童年……”记得,那时的我总是因为作业没做完而被老师罚站,心里充满了怨恨与不解:为什么小孩子功课没做完就要受罚,而大人就没有作业?“每天要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点……”带着几分憧憬,怀着几分希冀,轻轻地,我已经迈入了青春的大门,瞧!美丽的青春女神含情脉脉地送来了青春的花束,我懵懂,只感觉已经干涸未雨的心田里降临了一阵甘霖。我有时也会想,青春究竟是什么?孩子说,青春是令人向往的季节;青年说,青春是一杯甜美的葡萄酒;中年人说,青春是一副五彩缤纷的画卷;老人说,青春是一曲悠然而又令人怀念的歌。走进青春,我发觉,青春是美妙的,然而,青春往往会在我们的生命不经意地流走,只有真正热爱生命的人才能永葆青春,哪怕已近暮年,也能焕发青春。表面上的青春并不意味着真正的幸福,只有不屈服于命运的人,才能在人生的书页上真正地写下“青春”二字。童年的梦固然是美好的,但是已经步入青春的我,应该立足于现实的土地,播下希望的种子,辛勤地耕耘,让千百个梦想成真。想起《童年》的最后一句——“一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年”。初二:啦啦啦~~~作文网专稿 未经允许不得转载650字 初二
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走进“唉,唉,唉…”我朦朦胧胧被这些声音吵醒了、我从那暖和的被窝里探出个头来,揉揉那双睡眼。接着又听见一阵从远处传来的声音“唉、又要过会以前那苦日子啦、悲哀啊~”还沉浸在暑假快乐生活的我、“砰”的一声,我又躺下了、闭上那双“ 沉重”的双眼皮…仰望天空、又是那片蓝蓝的天空,又是那熟悉的操场,又是那和蔼的老师。…带着那朦胧的睡眼,拖着我那沉重的脚步来到了将要在那里辛苦奋战一年的课室、睁眼一看熟悉的课室不见了,一张张陌生的面孔,一本本崭新的书堆满了整个书桌、顿仿佛时来到这个陌生的地方。艰难的挪出脚步,踏入这扇貌似十尺高的门。朝阳穿过窗子射进平凡的教室洒在平凡的我们身上,不远处黑板上几个大字赫然映入眼帘——九年级了!看着这陌生的既又熟悉的环境,我深深的叹了一口气,又一次眺望了一下,这才醒悟,我已经是一名初三的学生了。在我觉得,幼儿园里的我们或许就应该是一株株刚萌芽的芽苗,那样脆弱,却又满载着成才的希望;而小学时候的我们或许就应该是在阳光下嬉闹的小树,天真、无知,却无法去否认他们是多么快乐;初三呢?从踏入3班门槛的时候,我已经不是那以前那贪玩的小女孩了、我长大了,我要为我人生踏出第一步。 那一棵成长的小树也应该要开花了!实话说,我真的有点儿害怕。害怕那有限的光阴在“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”;害怕“理想主义和现实主义,就是我们的天和地。”在我桌上就刻了这一句话~“just do it”—就去做吧。这也是在动员大会上,某位老师对我们说的一句话,既然选择了就得去做 并且要比如何一个人做得都好。初三虽然枯燥,无味、辛苦的、但我相信风雨之后会有阳光的。那阳光一定一定会很耀眼的。700字 初三 叙事
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走进终于,我摆着鸭步一摇一摆地走进初三。于是我便进入了“书如山,题如海”的生活。“鱼和熊掌不可兼得”,我与两位好友便“相见时难别亦难”了。周末,我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼,平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于,我见到了久违的朋友,我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是,我与小叮当漫游地下王国,与哈利波特跨上笤帚飞上云端,与SHE。一起激情OK,忘情歌唱忽听楼下车声一响,老妈归也。唉!我不得不恋恋不舍地告别电视:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别watchTv的风采悄悄是离别的必然,脚步声也应该是沉默时不时,我也会偷偷与小说约会。左手干吃面,右手小说书,咀嚼声,翻书声,赞叹声,声声渐起。我与格列弗一起出海,与鲁滨逊一起飘流,与杜丽娘一同叹息,与林妹妹一同洒泪可每每这时,书桌上的几何物理却连连向我招手,深情歌唱:“对面的女孩看过来,看过来,没有我的陪伴,你的将来怎么办,怎么办”无奈,我只得忍痛告别我的最爱。最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”,摇着“桨”,想渡过“题海”,但又弄得“满头迷雾”,无奈不知归路。正欲罢手,易安女士怒目而斥:“其实不会无路,只是懒虫无数,见题就犯模糊,考试方知求助”唉!极是!极是!彭端淑不是也说吗?“作业有难异乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也”于是,我便不顾眼皮打架,头皮发麻,争渡,争渡,渡到题海难处,果然,欢乐来了无数。走进初三,方知孰乐为真乐。于是,“舍鱼而取熊掌者也”,舍前二而取其三者也,初三之乐,皆寄托于此。650字 初三
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走进回首过去的现年高中两年生活,对我来说的确有很多的不愉快,学业的压力、成长的苦闷、前路的彷徨,内心充满阴影和寂落。如果可以把发生过的事情写成成长类小说,估计可以大卖走红,可惜我笔拙语乏,至今还不敢动笔。然而,当我一脚走进高三,突然感觉到自己像太阳般充满着无穷的能量,试图扫除整个曾经的黑暗与阴霾。每当清晨背起沉重的书包,踏着轻盈的脚步,随着众千学子一同跨进学校雄伟的大门的时刻,心里总会感到一股自豪泛滥全身,因为我已经走进了高三,一个全新的概念,一次人生转折的选择,一个破茧成蝶的契机。眼前似乎有一种神奇的力量趁动着我的步伐。或许这就是老师讲的“信念”。走进高三,身心投入题海的每一分每一秒,都是那么的值得回味。你也许会为解出一道难题而激动不已,但绝对不会为一张不及格的试卷而闷闷不乐。学会了去面对,去思考,去求索。前者叫天真,后者坚忍。走进高三,试卷上的阴晴雨雪已见过无数,你的心早已久经磨砺,心的耐压强度已能承受载重汽车的反复碾轧。走进高三,如同走进了鸟巢鲜红的跑道,站在了刷白的百米起点,四周的看台,人声鼎沸。起跑是友朋的祝福,加速是老师的助威,冲刺是家长的期待。自己是进入决赛的选手,剩下的只有勇气,只有用心去拼。即使真的失败了,也会虽败犹荣,因为你挥洒过汗水,曾与高手一决高下,此生何憾?走进高三,心中反更加坦然。高三,是另辟一片新的天地的前夜。许多人心中充斥压力,其实这是对明天的怀疑。要相信朝阳的升起是一个自然的过程,新的一天总会来临。走进高三,让我懂得了以信念做舟坚忍为浆,意志为帆,才能驶向理想的彼岸。我坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。650字 高三