我的初一
500字
初二
散文
时光飞逝，转瞬即逝。光阴的河流埋没在古老的岁月中。在初一生活中，伴随我的有欢笑、有悲伤、有哭泣……但更多的还是那一幕幕令人触动心弦的场面。
集体的温暖
在我踏入初中的第一周，也就是军训的时候，在一次跑步中眼一花，没看清前面的路，“扑通”一声，我摔倒了，摔得我头晕眼花 ，摔的我腿破流血，摔得我疼痛难忍，眼泪几乎要流出来。就在这时，我的朋友纷纷跑过来，赶紧将我扶起，抬头一看，有的是小学同学，有的是新朋友，有的竟是从来没有搭过话的新同学！我热泪盈眶，我感觉身体不疼了，头上也不冒金星了，仿佛有一股暖流注入我的心房，让我不再怕困难，我勇敢的站了起来，微笑着。那一刻，我有一种从所未有的感觉，那就是温暖，集体的温暖！
老师的关怀
曾经有一段时间，我开始贪玩，成绩不断下降，在这一特殊时期，老师不但没有看不起我，而且把我叫到一个地方，给我讲了许多故事，并告诉我：“玩可以，但不要耽误自己正常的学习生活；一时的失败并不可怕，重要的是不要失去自信，失去挑战的勇气……”听完老师的话后，我内心原来已熄灭的火把再次燃烧起来，信心倍增。之后，我便开始了奋斗的旅程……
初一生活，有酸、有甜、有苦、有辣，四味惧全。酸，让我学会了勇敢；甜，让我学会了珍惜；苦，让我学会了乐观；辣，让我学会了坚强。
哦！我的初一！ 虽然你已乘着时光之船远去，但那一段段美好的回忆永不会改变，我将带着它们，走向下一个旅程的起点！
阳光有点冰凉
800字
初二
议论文
有没有试着透过啤酒瓶看世界？墨绿色的阳光下那是另一个世界，太阳不再那么单一，它变得朦胧而虚幻，虚幻却又无比的真实，因为那些七彩的光芒毕竟是存在的，雨后的彩虹不就在告诉我们吗？
夕阳染红了西方的天空，宛如外流的血液在一点一点地渗透洁白的棉层，心底由此而浮出一丝伤痛感，显得有些可怜，却又不知是为什么。其实，当远去的背景被牵拉住，越拉越长时，无奈的挥手和已失去的，让我意识到我曾错过了多少美好。那些被风带去的，早已不知吹向何方，再也无法找回了。阳光这个温暖的词语对来说似乎是冰冷冷的。心底的记忆正如洁白的墙上泼洒的墨，无论怎样都是抹不去的；它又像是手术后留下的刀疤，痛与痒都由不得它。有时一旦人变得疯狂，便不记得有它了，可平静下来以后，不经意间与它对视，心中那种喷涌而出的伤痛就会连绵不绝。真的很怀念小时候的岁月，那时的我们，天真得还不懂得这个世界，就像一颗白葡萄，是那么晶莹透亮，是那么稚嫩水灵，透明得不含一丁点杂质。有时我们又像一只只顽皮的小猫，总会被大人们的糖果诱惑得贪婪地摇着尾巴！青春一样的岁月里，相识对于我们来说算是一个奇迹。回过头来想想，那时的我们比现在的我们多的是一份认真。我怀念那时候清晨雾还未散去时那琅琅的读书声，怀念每节课上像一棵棵破土而出的竹笋一样争抢着回答老师提出的问题。如今的我们不知为什么，清晨不再有读书声，上课对老师的问题无动于衷，居然还不知已然地问：“什么，我们没听见。”下课铃声一响，还不等老师说完，我们头也不回地冲了出教室，奔跑到乒乓球台和双杠，度过下课时光，上课再带着疲惫来听课，有人在课堂上睡着了都不知道！有人说，这是成熟的表现，因为我们长大了！我常问自己，我们真的长大了吗？或许我们长的只是肉体罢了。
都已经过去了，那些美好或是令人恐惧的往事都已经过去了，留下的只是无尽的回想和苦思。我认为总活在回忆中不是什么好事情，毕竟那些事都已经过去了，我们再也无法回到过去了……
愿我们的思念化作一缕阳光，照亮我们的未来，让冰凉的阳光变得温暖，去温暖身边的每一个人！
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相似题目
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我的初一时间飞逝，转眼间就升入初中了，我感到了前所未有的压力，仿佛无数的作业以及七门“重量级”的功课压在头上，犹如巨大的石板压在头上一样。再者，我们将要面临初中的四大难关之一：考试。特别是近几天，无数的文字、字母、数字和图形向我们扑来，赵老师的数学大军从正前方以压倒性的数量八个军向我们扑来，而李老师的英语和王老师的语文则分头从左右两侧打击我们的左、右翼，而代老师的政治、王老师的生物则从后方抄我们的后队，形成四面合围之势，大有将我们一举歼灭的势头，至于它们的后勤问题呢，则由王老师的历史担任，加上地理这个预备军，对于我们来说，简直是一只强劲的部队。可是，我们则是将兵力化零为整，有三大班长分别带领四个军为后队，而前方阵地则由安班长的第一大队牵制住，左右翼则是劳动组长带领的劳动第一、二师负责，重要的辎重部队以及两个师也就是中军由我来负责。于是，我们高举着写有“七。2”的大旗，站在“战壕”里，左手握钢笔，右手拿着草稿本，口中高呼：“七。二班万岁！”然后以在高唱：“钢笔向试题的头上挥去，全班武装的弟兄们，考试的一天来到了，考试的一天……”然后，三大班长分别带领四个军向数学冲去……劳动组长带领的劳动第一、二师对英语和语文发动骚扰性的攻击，坚决执行“敌进我退，敌疲我打”的基本原则；而数学方面则由安班长的第一大队进行迂回战术，利用有利的地形优势，与赵老师的数学集团军进行游攻击。至于后队，我们先派一个师去吸引敌方的注意力，在由两个师对敌方的后队进行突袭，最后，敌军终于被我们钓上了，于是，我们且战且跑，在加上战国时期有用的记谋“减灶记”将敌人的三个师引入我军腹地，在围歼，最后，终于消灭了敌方的政治、生物大军。得到后方的捷报后，我决定由一个军去消灭王老师的历史，剩下的人加入侧翼战争，我在留下一个师守后队，一个师补充进对数战争前线。第二天，我收到了消灭历史的捷报，同时，侧翼的语文和英语在我们的骚扰下已经是强弩之末了，于是，我们决定围点打援。派3个师分别包围语文和英语，然后就等地理和数学的回援部队了。当地理与数学非洲第3军和几何第8军路过我军包围时，只听见我军高喊“冲啊！！”一刹那，敌军被我军分割包围了。第二天，我又听到了侧翼捷报，哈哈，它们中记了！于是，我集合所有军队，一举北上，彻底消灭了赵老师的数学大军和地理预备军，在顺手消灭了李老师的英语和王老师的语文后，我们成功的取得了1年抗战的胜利，顺利升入了初二。在俘虏集中营里，我找到了四位老师，我对他们说：“放心吧，我们一定会成功的！”900字 初一 抒情散文
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我的初一一年前，我从一个天真烂漫的小学生变成了一个中学生了。那刻起意味着我已不再是个不懂事的小孩了，而是一位较稳重的初中生了。通过这个学年的学习，我的收获不少：我学会了在生活上如何自理；学会了在学习上需要自觉（本人虽然学会了，但还没有好好的贯彻）；学会了如何做人，如何与人相处。各科的成绩考得还算比较理想，但离老师、父母的要求有很大的差距。下面是我对这个学年的学习情况做一个小结，以达到总结经验，吸取教训，提高成绩的目的。一、对各科学习情况进行总结：（一）.语文1这一科可以说算是我最为薄弱的一科，老是达不到自己的要求，不仅如此，还老考“砸”，学习这门科目我是最随便的，连上课都有点走神，做完作业就连书都不碰一下，举个例子：阅读题有一道题目解释“伟大的悲剧”含义，这道题在课本上出现过，老师也叫我们做过作业，但是考试的时候就是想不起个之所以然来，这就是平时上课不集中精力，课余不复习所造成的的后果。2语文老考不好丢分最多的作文，主要的毛病是：语句不通，字数不够，内容生硬，书写潦草，思路不清，对作文题目理解的不够透彻，没有把平时学到的形容词，成语，生动的语句，语法，运用到写作当中，没有将自己平时阅读到的优秀作文的写作写法很好的借鉴，融会贯通（二）.数学1这门科目不算是我的弱科，但总是考不好，我想是开考前不复习，老是想临时抱佛脚。2粗心大意，无论是考试还是平时，作业和试卷上总会有一些“漏网之鱼”，这些“鱼”可把我害惨啦，原本烤熟的鸭子都飞了，就差一点到满分。比如：某次数学小测验，我是胸有成竹，因为这次考的是我最擅长的不等式，眼看这满分已是我的囊中之物，没成想考卷发下来，我居然还差3分就满分了，我把整张考卷看了个遍，发现所有的题目只有一道题是空白的，这是道简单的不能再简单的题目了，我竟然没写！这道题被老师打了个问号，在试卷上它显得非常的刺眼。（三）.英语1没有恒心，不会的单词就放那里，不管它了，考到它的时候就忘了。举例：window这个单词的意思是“窗口”当初学到这个单词的时候，不明白它的含义，课后也不请教老师和同学，等考试考到这个单词时，因记不起来而着急，就像热锅上的蚂蚁——团团转.（四）其他科目科没有什么大问题，但小问题也不少。比如：平时没有抽出时间来消化老师在课堂上讲的内容，觉得自己懂得了老师在课堂上所讲的内容，无需复习，作业没有认真完成。例如：地理老师上课时提到的俄罗斯的贝加尔湖，我根本没有留意，导致在段考当中抓耳挠腮，绞尽脑汁，削尖脑袋都想不起来老师什么时候讲过这该死的贝加尔湖湖。另外历史也犯地理同样的错误。又例如：生物老师上课讲的神经系统，听得我一头雾水、一知半解，课后也不请教老师同学，到考试的时候偏偏就考到它了，失分最多的就是这道题。除了在学科的方面上存在问题，其他的方面上我也有不少的问题。（A）在自觉性方面。在学校，老师布置的作业写完后就觉得没事做了，就在座位上看课外书直到下课。周末回家和放假，连写作业都要父母督促才写，写完还是无所事事，就去玩电脑，一点书都看不下去。（B）在工作方面上，我没有把老师的意图贯彻好，落实好，搞得事与愿违。二、改正的办法和措施：要解决以上的问题，对应的办法和措施是必不可少的。我存在的问题比收获要多得多，不仅如此，还很严重。缺乏自觉性，这也是我所有的问题的根源所在，解决了缺乏自觉性这个问题，就等于是解决了我存在的所有问题。为了改正我缺乏自觉性这个毛病，我打算利用这个暑假，来锻炼自己的自觉性，具体的措施如下：1每天早上把指定的作业完成，不需要人监督，完全靠自觉。2所有的娱乐活动要有时间限制，到时间了，就要适可而止。3每读完一本好书，就应写下读书笔记，一直坚持到改正了这个毛病为止。三、初二的学习、工作计划：1.学科成绩力求满分，不辜负老师和家长对自己的期望。2上课绝不走神，认真听课，跟着老师的思路去思考，除了完成老师布置的作业之外，没布置的作业自己也要尽量抽时间来完成，来锻炼自己适应各种题型，书面要工整，字迹清楚。3有句话说：基础不牢，地动山摇，剖析自己，寻找差距，寻找自己最薄弱的环节，打牢基础，补尔自己的不足之处。4通过抓重点，破难点，创亮点，再依靠自身的努力学习，确确实实打牢基础，走出一条适合自己学习的新路子。5实现自我教育、自我管理、自我监督，探索出一条学习知识的有效途径。6迎难而上，多措并举，狠下决心，摸实情，走症结，攻坚克难，一举摘掉自己落后的帽子，实现自己在学习上新的突破。总而言之，学习知识特别是新的知识是一件很不容易的事，但是，只要不要把学习当作包袱，而是把它当作是一件快乐的事，哪么学习起来将会更加自信、轻松自如，只要自己有决心，有恒心，有信心，相信任何困难都难不倒我，我会逐个击破，相信下个学期会有更大的进步，有质的飞跃！1200字以上 初一 抒情散文
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我的初一仿佛就在弹指一挥间，初一的光阴就已不经意地逝去了。日子像流水一样逝去，初中一年的生活就这样划上一个句号了。如花美眷，似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去，好像我的初一生活。从踏进中学的第一天起，我就意识到我不能再整天玩玩闹闹地过去，不想未来。从此，生活中多了份安恬。父母开始夸奖我懂事了——好像长大是在一瞬间。其实，对新环境的好奇感渐渐淡去，寂寞与先落倒是接踵而来。我平常很少注意的点滴，慢慢进入了我的视野，泌入我的心灵。清晨，充满琅琅读书声的教室；午间，同学们谈天说地的身影，课外活动，同学们追追打打，说说笑笑的样子；放学后，同学们整齐的排好队伍，走向餐厅……这就我经历的简简单单的一天，我的初一生活像乐曲的组曲，踏着一天天不停更替的黑键白键，叮叮咚咚，穿插着小号的嘹亮，牧笛的豪迈，有小提琴清越的四连音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符。我的初一充满欢乐，没有一点的紧张感，无忧无虑的玩耍，初一的生活对我来说像一颗未成熟的李子，酸酸的；又像一块鲜红的西瓜，甜甜的；也像一杯没放糖的咖啡，苦苦的；更像一颗颗大蒜，辣辣的……每当用功的同学们在埋头认真学习的时候，我在走廊跟其他的同学在疯玩。可以说我的初一是玩过来的我是一个活泼阳光的女孩。同时我是一个长不大的小孩。父母对我的期望很高，让我有点喘不过气来，而我总是已自己的笨来告诉父母。其实我知道不是自己笨，是自己太懒不肯去学摆了。几乎每个老师告诉我只要我肯努力学习并且坚持一定会在学习上更上一层楼。我努力过但是放弃了，因为我坚持不了。妈妈说我没有耐心，其实我也赞同。时间如流水，一年又即将逝去，初一的忙忙碌碌使我们忘记了时间的离去，仿佛一年就如一秒钟，快活的度过……即将来临初二。初二我要好好学习了。650字 初一 记叙文
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我的初一当我跨进初中大门的时候，我惊愕，我何时已经长大？仿佛新入学的小朋友中，还掺杂着我那小小的影子；但我跨进初中大门的时候；我惊喜，我何时已经独立？看那拥挤的大门口，有我独自一人的身影；当我跨进初中大门的时候，我惊慌，我何时已经成熟？在那夜深人静的时候，把心事细密地锁进抽屉；当我跨入初中大门的时候……当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。 当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。期考很快要来临，作业;试卷即将增多,光是作业就压得我咽不过气来,一张张白白的稿纸又来了, 在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是“苦”的. 在分层考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是“辣”的. 我的初一生活参杂着“酸 甜 苦 辣”的人生百态,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……而现在我要做的就是告别多姿多彩的初一，迎来充满斗志的初二。600字 初一 散文
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我的初一眼间,我的初一就这样在不经意间过去了,回头看,也只是一瞬间,一眨眼。教室里他们的吵闹,她们的撒娇,他(她)们所有的举动在我的脑海中一一浮现,突然很希望回到那个教室,那个我学习过,玩过,吵过,打过,讨厌过的教室。当走在小径上,耳朵里塞着耳机,心中只是一片凄凉.不知道何时头顶竟有几片树叶悄悄地落在我的头上,肩上,衣服上……它们轻轻的划过,不留下一丝痕迹,很美,却又很短暂,只是眼角湿润,无情的泪水止不住。也许真的只有失去后才懂得珍惜,在一起时为什么就不知道好好珍惜轻蔑的一丝微笑给多少人带来悲伤,撕心裂肺的几声哭泣让多少人心疼,心酸,沉默不语又让多少人觉得寂寞,不在乎。当这些都过去,当回想这些点点滴滴,真的有些后悔。困难来临时,我们都全副武装,但还是你们陪我一起度过,保护我,不让我受到一丝伤害,可是我总是逞强,不需要帮助,最后受伤的却还是自己我很想念他们,如果还能在一起,我一定会好好跟他们相处,一定会……350字 初一 散文
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我的初一.我的初一，是那样苦涩。我的初一，是那样黑暗。我的初一，是那样的不想回忆。在小学，我过着公主般的生活，是那样美好，是那样令人羡摹。本对初中有着一切美好的幻想，可自打我踏进那扇大门，我的噩梦就开始了，就打碎了我那美好的幻想。因为有生理缺陷，男生们总是嘲笑我，欺凌我，辱骂我。这在小学是从没发生过的事。因为后来的一点成绩好，才有了我的立足之地。我承认，我是敏感的，我没有办法对别人的轻视无动于衷。所以这些就化成了我学习的动力，我发誓，我一定要让他们对我刮目相看。不知道写过多少次：要坚强，要做一个达打不倒的小强！不知道哭湿多少次枕头，在黑夜。当然，在这其中，也要感谢真诚对我的人，感谢那些鼓励我的人，或许没那么单纯。我不想那么成熟，也不想那么多愁善感，我只想当一个傻傻的，单纯的女孩，可现实不允许我那样。唯一让我高兴的是，成绩并没有落下。或许这就是我努力的结果。不过换一种角度，我也应该感谢那些对我不好的人，是他们让我成长许多，未来的路或许会很陡，但我依然会坚强地走下去。我要把我自卑的身躯挺直！对自己，我要说一句：加油！初二:习惯了就好400字 初二 叙事
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初一大家好，我叫李昭明，是文化小学的一名毕业生，在小学我当过很多职务，如课代表了，副班长了，等等。我的爱好有很多，一台电子琴是我生活中一位不可缺少的朋友，我时而陶醉在贝多芬的交响乐，时而沉浸在理查德梦幻般的音乐中，心情随音乐跌当起伏，书架上的书是我生活中的一叶小舟，在书的海洋里，我尽情遨游，《飘》把我带到了广袤的新垦棉田，一望无际的红土，一群耕作的黑奴，让我在此怀念那逝去的骑士与淑女的时代；学习汪国真《我微笑着走向生活》，因为，埋葬痛苦收获的才是快乐，我会以微笑面对我的每一天生活。在小学，我的性格稍微有点急，有些时候承受不住别人的怀疑和啰嗦，有时候会常常发生一些不愉快，不过我会克制自己，不会让不愉快的音符出现在一年十六班的。我希望和人人交朋友，我会把最美好的印象留在这个集体，留在三中，最后希望大家学习投入，合作愉快。300字 初二 日记
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初一喜欢放纵俏皮不依不挠，喜欢惹是生非“见义勇为”，喜欢尝试刺激的心动，喜欢在兴奋过头的时候故意矜持，喜欢脆弱的我在别人面前显得很坚强，喜欢默默地付出不要结果，喜欢在鼻子酸酸的瞬间努力挤出一个大大的微笑来掩饰想哭的冲动，喜欢在陌生的环境静静找个角落沉默，喜欢偶尔热闹偶尔安静的的生活……十三岁，就这样；也许只能说是，我的十三岁，就这样。是一片多变的天空，十三岁的历程被我用多彩的画笔描绘在这片美丽的天空中。我的初一小学，我是个很乖很乖的孩子。最本能的特征就是听话，就是这种听话注定了我很温顺的性格，然，也注定了没有自我，从来不会向别人说个“不”字，只是默默地答应，默默地做；从来不会在别人面前做出很难堪的样子，总是很温和的微笑；也许就显示出我的所谓的“合群”……上了初一，我变得不像这样了；我倔强，我固执，我任性，我自我。有那么的一丝快乐围绕在身边，有那么的一分孤独飘荡在心中，有那么的一点烦恼在脑海里挥之不去，有那么的一些委屈沉闷在思绪里；我知道十三岁与初一，她是童年与青春的交响，那是有稚气的天真和青涩的成熟的乐曲，但是从此之后“儿童”和“小朋友”已不再是我的代名词，可是我发现我早就丢弃了这两个词，如果有谁这样称呼，也会有一阵很不高兴的神情，我想，自己是长大了。有时候会毫不保留地把一切思想全部显露在脸上，有时候也会把一切沉淀在内心深处，可以轻而易举地发现我的想，有时也会捉摸不透我随时随地地变幻……我是一个多变的季节和一个多变的性格的融合，仿佛一股轻飘飘的风，能够很清晰地感受到我的存在，因为带给你清新的感觉；偶尔也会被遗忘在某个街角，不再想起我，而我也不再出现在人群中繁多的视线。十三岁与初一也许在我的挥霍之间，就悄悄不见，无法记忆，无法保留，于是在经历着这恍恍惚惚的季节的时候，我努力品尝她的味道：或是薰依草芬芳的浓浓的感觉，或是栀子花那种淡然的暗香，或是兰花很扑鼻的清香，遗忘了我的初一，可是我的十三岁却未曾遗忘，她还在旅程中，静静等待明年的5月31日――儿童节的前一天，我十四岁的到来。800字 初二 叙事
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初一时间仿如梦幻，弹指一挥便随风飘散。转眼间，我的初一生活过了一大半。初一，多彩？初一，累？生物课上课了。“桃子”老师一个箭步冲上讲台。“桃子”老师：“坐好！”﹙提着嗓门﹚“要不然我来帮你们坐好！”﹙脸上顿时充满了阴笑，抬起手作好了准备﹚众同学：见状立刻坐好，但有个同学正在翻书。“桃子”老师：“你们都看着我！虽然不太好看”。﹙露出了谦虚的笑容﹚众同学：“哪里哟！‘桃子’老师很英俊嘛！”﹙满脸笑容﹚“桃子”老师：“你们不要那个啥！我不吃这一招”。﹙满脸自信﹚“好了”！﹙分贝极高﹚抬头，挺胸，看着我，上新课！﹙口齿伶俐﹚“今天我们学习‘呼吸运动’，首先我问大家一个问题，呼吸的原因是什么？”某同学：高高的举起了手。“桃子”老师：“你来”。某同学：“呼吸就是吸进氧气，呼出废气”。“桃子”老师：（想了想）“你坐吧”。（有些失落）“好，后面同学！”万宜雷：“就是把要得气弄进去！不要的气给整出来！”（激情澎湃的说）众同学：“哈哈哈……”（一片哄笑）“桃子”老师：（微笑）“好，停！我不是那个意思，我是问原因！”（无奈）众同学：（沉默）用迷茫的眼神看着。“桃子”老师：“我给你们一点提醒。你想，为什么在水里感到难以呼吸？是压力，对吧！那再想想这个”。众同学：还是沉默。一名同学：“老师你是不是在讲物理哟？”（忽然大叫）“桃子”老师：“你想嘛！两个水池……对不对嘛！”众同学：“哦！就是！”（恍然大悟）“桃子”老师：“那个同学，你再来说一下”。万宜雷：“就是靠压力不同把空气给搞进去”。众同学：“哈哈哈……”（大笑起来）“桃子”老师：“你们说话不要像我，我说话，那个啥，别学我！别学我”！（强调的语气）一节课在笑声中过去了。初一。多彩！刚下课，科代表又发下来一张试卷，大家都在抱怨。我呢？唉，真累，只好抓紧时间努力作。初一，累！我的初一生活累！我的初一生活多彩！我的初一生活有紧张，也有活泼。但在我的眼里。初一，绚烂！600字 初二 叙事
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初一阳光似箭，日月如梭。转眼间，我告别了充满稚趣的童年。如今，我步入了中学的阶梯，这是我人生中的又一个新的起点，又一座里程碑。当我跨过中学门槛的第一不时，觉得一切竟是那样的陌生，陌生的教室，陌生的宿舍，陌生的老师…但是，我仍旧很激动，有一种说不出的快乐，更有一种幸福的感觉。之所以激动，是因为我长大了。以后属于我的节日不再是“六•一”儿童节，而是“五•四”青年节了，以后我的胸前不再是鲜艳的红领巾，而是一枚小巧的徽章。这变化使我强烈地感受到;我在成长!之所以快乐，是因为我能在这陌生的环境中找到我熟悉的身影……昔日的好朋友。更重要的是，我要与许多陌生的同龄人在一起组成一个新的班级，在那里，会云集各类高手，特别是学习上，应该是高手如林吧。因此，我要在华山论剑，我要与一流高手过招，并与其争锋。我对自己有信心。我一定要很快地融入这个大家庭中，与我未曾谋面的兄弟姐妹和睦相处，共同学习，共同切磋，共同进步!之所以幸福，是因为这所中学的环境与条件非常好。看，教学楼高大的教学楼，宽敞明亮的教室，现代化的教学设备，公寓般的宿舍楼……雪白的墙漆与面砖在太阴的照射下习习生光，显得格外整洁，明朗。跑道周围绿树成荫，宽大操场的四周被造型各异的花坛所镶嵌着。这么美的环境，这么好的条件，能在这样的学校就读，谁说不是一件幸福的事呢?这里是我的中学校园，一个人才辈出的地方，一个成功者的摇篮，一片让小树长成栋梁的沃土。虽然我是一颗小树，但我将深深的扎根在这沃土中，尽情吸收丰富的知识营养，尽情的享受和暖的阳光，尽情沐浴甘甜的雨露……“会当临绝顶，一览众山小”，“欲穷千里目，更上一层楼”，展望未来，我豪情满怀，信心百倍，我相信，三年后……六年后……十年后…….一座座里程碑就这样竖起，一幅幅壮锦就铺在我的眼前。650字 初二 记叙文
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初一，初一光阴似箭。眼间，我已从小学毕业。脱下红领巾，穿上校服，我已经是个初中生了。我对初中生活充满了期待，可是说实话，又有点舍不得小学，毕竟母校里有太多我们的回忆。有时间，我一定会母校看看。刚踏入中学的校门，我就被里面的景象迷住了，宽敞的绿色操场与塑胶跑道，都比小学大多啦！还有高高的升旗台也与小学大不一样。看着光秃秃的旗杆，我想：今天是星期一，等会儿就要升国旗了吧。想着，心里又一阵兴奋。我从操场的一个斜坡走上去，哇！我惊呆了，原来后面还有个操场，这儿有高大的篮球架，还有许多高中生在打篮球，在后操场旁边还有许多健身器材。再走近一点，从第二个斜坡走上去，没想到里面还有更大的操场，软软的像地毯一样的绿色地板，还有一个崭新的篮球架，两阶高高的石梯，应该是观众席吧，后面还有个沙坑，一看就知道是用来跳远的。还不等我参观宿舍、食堂，铃声就忽然响了起来，我飞一般地跑回了班上。老师还没来，班上的同学已经全部都坐在班上了，叽叽喳喳地议论着新学校。我也把刚才所看到的全都告诉了同学们。正当我们聊得起劲时，老师进来了，全班顿时安静了下来，老师做了自我介绍以后，并与我们说到了初中以后要注意的事。老师还说初一会有比小学更多的科目，可是我相信，我能应付得了。等到音乐响起，老师领着我们到操场上升国旗，我们迅速排好队，认真地听着校长与其他老师讲话，他们还说到了我们刚升入初一的哩。老师们讲完话后，只见几个高年级的姐姐，拿着一面大国旗，走上了升旗台，望着徐徐升起的国旗，听着耳边嘹亮的国歌，我在心中想：我终于是一名初中生了，我会努力的！初一，我来了！600字 初一 散文
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初一初一,是一首歌.演奏着你的心声~~~初一,是一把吉他.弹奏出--你恋爱的初曲...初一.是一个知识的世界.让你走进一个全新的世界初一,是温暖的春天.因为你正在真正的成长....初一.是**地狱.那作业好多啊初一,是自由的天堂.因为我们已经长大,不在家中....初一,是奔流的河.我们乘着船,离岸远去..初一,是无情的巨炮.它炸开了我们的"心胸"初一,是肥料.它给正在成长中的花施肥.初一,是一场战争.什么"情"都夺来夺去.初一,.........初一是我们踏入丰富多彩的世界的第一个点,,,,,,,,,在这个点下去,还有第二个点................直到你结婚以后.你就进入了俩人世界.....再接着,是(＾＿＾）~~~~~ .......(^_^)(_*)我喜欢上初一又不喜欢上初一.....初一的生活很好初一的生活很坏初一的老师很不好初一的老师又很好.初一.是转动的心旋初一是翻滚的海浪初一是什么.初一又象征着什么亲爱的朋友,请你告诉我.~~~~~!初一到底该怎么做...........花会开....也会落...初一.....是一朵花~~~~300字 初一 抒情散文
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我的初一生活上完了小?W,就接受酷的初中生活.初中就像一菜,是酸的,是辣的,是苦的!!!一?始，我老觉得生活很乏味了，每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗，整天都打不起精神。后来，经过老师的教育，而且，慢慢地，也就习惯了。在初中里，老师很严，稍有不慎，就会被老师批评。功课也难了，！就其它还可以，都可考80分级以上，数学、英语都在90分以上，就是语文考不好，出师不利，第一次考了75分而已！同学也不见得好，都是80分以下，难道语文很难？现在，我觉得初中生活也不怎么无聊，至少忙，整天有事干，不觉得无聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收获就大了，数学成绩都比小学好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。这多亏我老爸，他是初三数学老师，我不会的，他会教我，有一次，我没学好，上课开小差，没掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10点！在这忙碌之中，我的习惯也变了，以前我读书，不预习不复习，导致我成绩只有中等，现在，我每天晚上预习好第二天的功课，上课就轻松多了，而且加上课后多复习，就掌握住了。因此，我考了全班第一，这是我想都没想到的。所以，我以后也要这样学，只有这样，才能考上重高！我现在的理想是重高，我要为这个理想而奋斗，初中竞争激烈，我不会甘拜下风，我要积极进取，争取好成绩。450字 初一 抒情散文
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我的初一生活走进中学..整个人觉得无比的紧张.当初,以为只要学好就行了.可是往往没有想到.我想错了.在初一的日子里.再也没有了6(2)班的热闹.现在只有了宁静的7(3).没有了活泼班长.没有了可爱体育委员..一切的一切,仿佛就在我眼中一眨而过.这使我很难过..为什么世界会那么残酷..我们生活的不是好好的吗?干吗要拆散我们这些好朋友.从此再也再也不能见面/.我最好的朋友.睿.琳.....还有好多..都一拍而散..再也没有回来了,她们一个个都离我而去..我再也没有那么活泼..因为我想念我的朋友..以前.都是我的好朋友把我带到活泼可爱的世界..而现在..在我心里,只有空无人烟的世界..让我感到好孤独,,我不知道我应该是面对.还是退缩..我最好的朋友..虽然我们再也不能见面..不过我还是希望你们能开开心心..快快乐乐..上次,你生日,我没能陪你..我跟你说了很多声对不起..你还是原谅了我..我很恨自己..什么连最后一次我都不能去为什么?为什么?是有我这样一个任性的女孩吗?是有我这样一个倔强的小女孩吗?我不知道..我希望幼稚的同时.我最好的朋友.同学.班长会让我开开心心.最后我只能对你们说一句..再见了,朋友们.我永远都不会忘记你们的..也永远不会忘记那一天----7月5日..是我们最后相处的一天..希望有缘再相见.,450字 初一 抒情散文
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我的初一生活初一的舞台缓缓落幕，我们逐渐走向更高的殿堂，看到初一落下火红的幕布，经不住回想……——题记初一的生活应该是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同学们幸福的呆在一起，中午也和同学们一起学习，一边欣赏我后面那位同学和班委发生的口角。下课和放学时又凑在一起谈天说地，高谈阔论。这种自由和无忧无虑的时光，真是非常美好。初一的生活应该也是忙碌的吧，像蚂蚁般忙碌，每天面对增多的作业，不停的复习、预习。特别是临近考试的时候，无处不在的压力，让人几乎无法喘息。每天都要大量的学习，但是就是这样，才使我的生活过得充实而忙碌。初一的生活还有一丝难堪，临近考试的一个周末，我居然把作业和复习资料遗落在学校，我只好赶到学校，甚至还把班主任给“请”了出来，其间不断听到和我同校的同学在旁边窃笑……好容易才进到学校，坚固的铁门，一把生了锈的大铁锁断绝了我最后的希望。我差点冒出找小偷“补习”开锁和爬墙技术的想法。拿不到作业不说，还丢了那么大的面子，真是赔了夫人又折兵呀。这就是对我粗心大意的惩罚吧！初一就快过去了，过去的过错，永远记住，而过去的荣誉，属于过去，让我积极阳光的面对新的生活吧！妈妈评语：从进入初中到现在已经快一年了，你已经适应作为一名中学生了吧，我也快适应了作为一名中学生的家长了。从文中看出，你是积极的、向上的。保持这个心态，改掉你粗心、马虎和浅尝辄止的毛病，我相信，你初二的生活，会更好！湖南省常德市第11中学123班初一:唐天舜550字 初一 抒情散文
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初一时光匆匆，依稀还记得我第一次进入学校的高兴，第一次戴红领巾的激动，第一次被老师表扬的自豪。而此刻的我，已经是个初中生了，它不同于六年级，是一个开始，又是一个结束。我结束了童言无忌的时光，结束了欢声笑语的操场，结束了放学后的游戏，结束了，那个充满快乐的“六一”。随之迎来的，是一个崭新的开始，一个陌生的环境，一个更重的负担。每个人都在不停的忙碌着，初中的我，少了一些“自己”的时间，少了一些娱乐的项目，同时，我也少了一分依赖，少了一些抱怨，多了，那个无形的担子。在这个担子的促使下，我长大了许多。还记得第一次翻开的那个日记本，幼小的我拿那近似“神圣”的铅笔认真地写下一行歪歪扭扭的、带了数个拼音的、毫不通顺的一句话。它，“开始”了我的成长。如今，那行字大大方方地落在上面，就像刻在石碑上的训言，刻骨铭心。它，见证了我的成长。初中，在这里开始……新的生活等待我去体验，新的知识等待我去学习，新的环境，等待我去适应，新的一切，等待着我去尝试！不能等待，我必须马上开始。新的一伦阳光照在了我的身上，使我感受到了温暖和力量，我要跟着朝阳的脚步，在这片新天地里奋斗，在这片蓝天中，划出最美的彩虹；在这块草地里，种出最美的花，在人生的花季，活出精彩的自己！让明天的日出更美丽，让明天的笑容更灿烂，让明天的我们，在胜利的彼岸，露出豪迈的一笑！500字 初一 日记
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我的初一生活1.告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。2.当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活泼可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。3.当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。4.在月考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的.5.“苦”是甜蜜的果实下坚实的根。没有痛苦的失败和艰苦的奋斗，就不可能造就成功的人生。英语一直是我的弱项，开学的第一次考试，我没有考好。经过老师的教导，同学的帮助和我自己的坚持与努力，我终于取得了一些进步，这让我懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。6.我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..500字 初一 抒情散文
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我的初一生活我对初中的生活,本是有无限憧憬的。当我数着日子，终于走进二楼东面第二间教室时，那心情，两个字：自豪!环顾四周，一张张陌生的面孔，盛气凌人。我那好心情，顿时灰飞烟灭了。班主任四十多岁，男性，两眼放射出素穆的光辉。刹那间，一种恐怖的气氛将我笼罩了。班主任在讲话，直到我耳朵打瞌睡了，还没完。大概罗嗦是这一年龄段老师的通病吧。出于天生的叛逆，再加上从最高点摔落下来的心情，我对这个班，这个老师，好感是荡然无存。第二天，我极不情愿地，又极无地，走近了新生活的新课堂。听着老师的谆谆教导，不知不觉几个星期过去了。我们作为新新人类，容易接受新事物，早就混熟了。渐渐地，我发现，这个班，充满活力！那个看上去傲气十足的静，其实没有架子，很平易近人。那个格外调皮捣蛋的伟，人并不坏。在我有困难时，曾鼎立帮助过我。那个疯疯癫癫的然，聪明绝顶。数学题没有他不会的。特别是那次接力赛，被选为运动员的同学，各个奋勇向前。从他们努力的表情中，我看到了，同学们也都看到了，他们热爱班级的红心。看！心急的十七棒与下一棒交接时，出现了失误。我们班落后了。场下的同学最响亮的加油声,给他们安慰，为他们鼓劲。后几棒奋起急追，一个个漂亮的交接动作完成了。第一名的桂冠,我们捧回来了!我沸腾了，225班也沸腾了!我发现我已融入这个集体。我们的集体太棒了！我爱这个班！在这个集体中，我快乐，我自豪，我有昂扬的斗志！我的初一生活，两个字：美好！500字 四年级 状物
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我的初一生活Yeah！终于步入初中的大门咯！这意味着我也步入了青春的大门，呵呵！我提着行李箱来到男、女生宿舍分配栏找我的宿舍，“403室，在四楼，好高！”唉~我就最、最、最讨厌爬楼梯的了，为什么还把我的宿舍分到四楼呢？讨厌~没办法，只好爬咯~悲呀~加油啊，雪薇，你一定要坚持住~不能丢了你的淑女形象呀！三，二，一，Yeah！终于上来咯！快找宿舍吧！403，403，403，找到了！哇！好脏呀！快打扫吧，等同宿舍的女孩来了，给她们个好印象！呵呵！呼呼！终于打扫完了，真干净！咦~他不是朱军嘛！原来他也在这里读呀！真巧！哈哈！“雪薇！”啊！被他发现了！“噢，朱军呀！”不得不非常温柔的说话！我可是众人眼里的漂亮淑女呀！“呵呵！你也在这读呀！”“对呀！”“你在几班呀？我在5班！”“我在12班！”“我先回宿舍啦！”你回不回宿舍关我什么事！“噢，拜拜！”No.2过了2小时后，同宿舍的其他女生都来了。“你好！”我微笑着向她打招呼。“你好！是你把宿舍打扫得这么干净吧！谢谢咯！”“不用谢！”“有钥匙吗？”“没有，我正要去向阿姨拿呢！”“噢！”我迈着轻盈的步伐走向阿姨的房间！“阿姨！在吗？”“噢，在，有事吗？”“阿姨，我是403室的张雪薇，是来向您拿宿舍钥匙的！”阿姨翻出了钥匙柜，拿出403室的钥匙，交给了我，“拿着吧！”“谢谢！”我回到宿舍，拿出其中一把钥匙个那个女孩。“我叫陶晓夏，以后你就叫我晓夏吧！”“好的，我叫张雪薇，你就叫我雪薇吧！”“嗯，很高兴认识你！”500字 初一 抒情散文
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我的初一生活随着时间的飞逝，我踏入初中的大门已接近1年了。再回首，遥遥望见1。2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子，但初一生活注定是记忆中最美好的一页。小学时，我一心只认为初一是枯燥无味的，学科多，老师多，作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声，多了有趣的学科，认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来，但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦，奏出美妙的乐章。刚进入初中时，一张张陌生的面孔总显出盛气凌人，也不知道是怎样度过了那段时光，只觉得渐渐很轻松。快乐，彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹，团结一心，共同拼搏，成为了一个密不可分的集体，在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。喜欢现在的班级，因为这里记录了我们一段崭新的生活；喜欢现在的老师，因为是她们带我们走出小学的生活，在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章；喜欢现在的同学，因为是他们带我欢笑，伴我健康的成长。可甜的背后，必定会有苦。也许因为不适应初中生活吧，升入初中后的我，成绩一直都不理想，虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲，但成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我知道人应该向前看，不能活在回忆里，所以在今后的日子里，我一定会更刻苦。努力的。苦与乐的交错，编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活！500字 初二 叙事