月
450字
五年级
写景
黄昏，四周渐渐暗了下来。云，像是一个调色板，从淡红到玫瑰红，绚丽多姿；云，又像是魔法师，有时云悄悄地飘移着变化着，有时又聚成一团，像一个棉花堆，遮住了微弱的亮光。
太阳，昏沉下来了，夜幕悄悄降临了……
春天的夜晚，天色是那么美，一轮圆月，从东边升起来了。
夜，静静的，月色柔柔，铜镜般的月亮为大地披上了一件银纱，月亮的脸蛋美丽又恬静，它照亮了田野的小草，它照亮了蜿蜒曲折的小路，它照亮了哗哗流水的小溪，它照亮了广阔的大地，它照亮了我们每个人的心田。
蝈蝈儿的声音连绵不断，把睡美人似的的郁金香戴上了天空；星星眨着眼睛，唯有月亮在当空，一明一暗的亮光，像是在对我们诉说着它孤独的心情；雨滴一点一点落了下来，滋润着万物萌生。
豆粒似的雨珠越下越大，青竹展开绿叶，花儿含苞待放，小草张开嘴巴贪婪的喝着甘甜的雨水，麦穗低着头向大自然深深致谢。
风吹走了云片遮住了月亮，月亮像非常害羞似的躲进云朵再也不出来了，一会儿，月亮露出半个头，风停了雨息了，月亮终于出来了，被雨洗过的月亮显得格外洁白无遐。
高原落雪，必有消融之日；风吹四海，必有消散之日；可我心中的那轮明月，恒古而来不曾暗淡。
我站在家里的阳台，眺望远方，盼望早晨的光明！
五年级:李兆麟
读《狼图腾》有感
800字
初三
读后感
合上《狼图腾》后，心中有种冲动。这种冲动来源于黄沙，但黄沙来源于生产发展，生产发展来自人类。
从《狼图腾》的最开始到最后，有一个翻天覆地的变化，这是一个由绿茵茵的草场到光秃秃的沙漠的变化。这种变化表现了人类部分农耕人民的愚蠢行为和思想。因地制宜是自古以来的道理。草场应放牧，而不能农耕。草场经不住牛耕啊！但他们偏不听智者的话，北方的沙尘暴就是他们留下来的灾难。这是多么不公平啊！他们劳动的成果属于他们，而他们留下的灾难却留给我们，并一直到今天。如果老天右眼，真应该将黄沙全部增还给他们，让他们好好“享受”一番。
憎恨过了一些农耕人民，再将我们的视线抛到腾格里（相当于西方的上帝）去看看那儿的草原狼。
带着诚挚的心情，真诚的目光，站在远方看着他们。腾格里给理他们灵敏的耳朵，敏锐的目光，敏捷的身躯，聪明的大脑。他们的指挥决不低于人类。而他们坚强的精神和死也不屈服的毅力则大大超过人类。
难怪，由许多游牧民族把它作为民族的图腾，蒙古民谣中甚至还有狼嚎的声音。蒙古人的许多知识，技能都是从狼身上学到的。游牧民族卓越的军事才能，也来源于草原民族于草原狼群长期，残酷和从不间断的生存战争。因此，蒙古草原民族，绝对比世界上任何一个农业民族和其他游牧民族，更善战，更懂战，更具有先天的军事优势。从周，春秋战国，秦汉唐宋的历史来看，那些在人口和国力上占绝对优势的农业文明大国，却经常被蒙古高原的游牧小民族打得山河破碎，丧权辱国。到宋末以后，干脆就被成吉思汗蒙族入土中原近一个世纪。中国最后一个封建王朝清朝也是游牧民族建立的。农耕的汉族没有卓越的军事狼教官，没有狼陪练不间断的严格训练，古代汉人虽有孙子兵法也只是纸上谈兵，更何况“狼子兵法”本是孙子兵法的源头之一。
狼的军事才能令人敬佩，但狼的精神，行为更令人惊叹。如果一头狼的脚受伤了，它会把整个脚咬断，图走路方便；如果一头狼受了重伤，它的同伴会把它咬死，让它免受病痛之苦，早点享受死的安乐。
我还敬佩狼是应为狼能控制草原的生态平衡，有效的保护草原。而后来的农耕人民却大肆的捕杀狼群，他们乐意了，草原则遭殃了。
让我们背对一些破坏美丽的蒙古大草原和捕杀狼群的农耕人民，向神圣的勇敢的狼鞠躬！
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相似题目
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月问明月，阴晴圆缺，你是否也听得见不绝的思念。花儿静静的开在檐下，夜风如影久候于门外，那轮残月都挂在窗台。月光倾泻，将所有思念全部映白，喧嚣散尽，尘埃落定，用几世轮回等候，还有谁人能了解月牙夜的喜悲，只有许个愿，夜夜期盼。一轮惨白渗入深沉的夜空，原本沉寂的夜更透着一丝阴冷清静。如此沉寂，听得见来自历史深处的寂寞与叹息，感得到那落了一地的哀伤化作了那轮残月。不知它在人世间的生与死的坐标轴上划下了多少悲欢离合的痕迹：亦不知它在春江花月夜的江畔或在秋风瑟杀的旷野里冷眼旁观了多少千古华章。只是轻声寄语夜风相问。月，你孤独吗？你说，不孤独。月的孤独尚有人伴，人的孤独却无人可感。当李白花间独酌之时，还未曾忘记“举杯邀明月”，记挂着明月同自己一样孤单，该有何等的不羁，才会不在乎这孤寂。即便只是“对影成三人“也要歌舞畅饮。果真如此？那”醉后各自散“了之后呢？剩下的是“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”，你还是剩得孤身一月，独留夜空，倾听隔世的叹息。月，你思念吗？沉淀在月中的满是游子的思念之情。无数人吟唱“举头望明月，低头思故乡”，又有无数人呢喃“月是故乡明”。月圆之夜，游子或醉饮或徘徊或惆怅或感伤，思绪万千，思念之情如月光满溢。所以苏轼也“把酒问青天，明月几时有？”。月光惨淡，包裹银色的大地；月落乌啼，撕碎游子的心脾。乡思何诉？玉盘也挂着泪珠；怕这一轮清辉，铺盖孤愁的乡路。月，你悲愁吗？“不知江月待何人，但见长江送流水。“人生代代相传，江月年年如此。一轮孤月徘徊中天，像是等待着什么人，却永远不能如愿。只有一轮“秋山绿萝月”，不知“今夕为谁明”？明月还是秦时的那轮，戍守边关将士已经是汉朝的将士。人虽悲愁，但也还有爱恨离愁；月虽悲愁，却亘古不变。人生如遇日，总是在悲欢离合里颠沛流离。或许还未来得及尝尽月圆的欢喜，回过头来依旧是那轮残月。750字 初一
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月中秋节，全家人坐在月下赏月。此时，月，被人当做团圆的象征。然而，月也代表着孤单。李商隐有首名为《嫦娥》的诗，诗中写道：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”可见嫦娥的孤寂，千年来，广寒月宫中，只有玉兔作伴。还有李白的《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡。”更是写出了游子对家乡的思念，以月衬托自己的孤独，寂寞。月，蕴含两种相反的意义。还是李白的《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜。”把月光比作霜，是否是作者自己官场失利，而倍感心寒呢？最后，还是写下“天生我材必有用，千金散尽还复来。”还看过一个故事：有一个女孩，在月下散步，忽然看见一张白色的手帕。走过去拾，却怎么也捡不起来。哟，那是一缕月光呢。为什么路人来来往往却没有注意到，这缕奇特的月光呢？由此，可用月光来衬托这个女孩的心细。苏轼的那句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”更是表明了他的人生态度。呵呵，月，月的光，还能测出你是个怎样的人。而现在，月，似乎已成为科技的象征。20世纪60年代，美国宇航员阿朗斯特朗和奥德伦成功登月，为世界航天史展开了一个新的篇章。2013年，我国的嫦娥三号成功登月。月，已成为了科技的象征，科技发展的象征。夜晚天空，月亮只有一个，星星却有很多。到底是月亮衬托星星，还是星星衬托月亮。苏轼的那句“明月几时有，把酒问青天。”是他对家人的祝福。那现在，星空下，对月的许愿，对家的祝福。月，请你把祝福，带到家人的身边吧！600字 初二 散文
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月我好想变成一个宇航员，去探索神秘的月亮。看看玉兔捣药，或是嫦娥在思念家乡。我好想乘着宇宙飞船，去探索神奇的月亮。看看在月亮上的重量，或是接嫦娥回家乡。50字 小学
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月月很美，真的！夜渐渐深了。作业之余，便来带小屋里，推开窗户，望天去，似乎有一种莫名的感觉，也许是第一次这样去凝望天空吧……夜很静谧，天空夜渐渐由那普鲁士宝石蓝变成黑色，月亮也开始加起夜班来，几颗疏落的星，伴着月亮。望着那一轮明月和那几颗星星，觉得有些陌生，我仿佛看见他们再对我霎眼，要和我交个朋友。在他们的照耀下，我沉睡着，我陶醉着……月，很亮。夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，皎洁静谧的月光披在地上，地很大，月亮不干示弱，再大，也能如披风似地，披在地上。月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。月的光亮如同贝多芬手指间流露的《月光交响曲》，阿炳的《二泉映月》，总之，月很美。月，很圆。圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。月亮就如同“白玉盘”、“瑶台镜”，那样的圆，亮。相信，世上除了太阳之外，无一物能与圆月比一比了！“滴答”，“滴答”的钟声提醒我时间差不多了。霎时间，我觉得开始那种莫名的感觉消失了，也许是与月交了个朋友吧！真的，月好美！400字 初一
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月是一条弯弯的弧线；儿时，月儿在我眼中是一把银亮的镰刀；工作了，月儿寄托着我对家乡亲人的思念；年老时，月儿载者我的哀思远行......50字 初一 散文
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写景
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月月在我心中已溶成永远的寂寞。她总低垂着洁白忧郁的脸沉思着。星满天，但月只有一个，刀子在高寒之中体会着千年万年的孤单。于是，她不知疲倦地在清莹的水中寻找着她的同类，似她非她，但终归破镜难圆，碎了的梦园。那那芳容上的傲气，冷眸中的恬淡，令世间万物那肃然。最美的月，是在无边无际的草原，灰蓝色的天际，在万年的寂静中，凝炼出美的幽秘。蒙古包前，妩媚流盼的草原少女，抛来一圈圈多情的缠绵，当马头琴送来遥远的幽咽，我会醉倒在月的凝视下，明辉照泪，灿若珍珠。无论古人今人，望月多凭栏。长袖薄衫，下不落地，上不接天。如嫦娥奔月，行天无碍。清风下，纷纷扬扬，洒下无数痴男怨女的悲怀，如残花零瓣，落入无情水，溅起层层幽怨，谁又能了断这源源千载的迭迭波澜？临窗观月，帘帐仍闲散地高卷，枯枝在窗上剪切着月影，无端地生出枝枝丫丫的愁绪来。月那消瘦的脸，在窗上轻轻摇摆，仿佛在忘记，在微叹。如有泪，则在那枯枝上生出点点花蕾，留一缕幽香在望月人的心间。最喜欢在湖边赏月。特别是碰到无月的夜晚，冷风习习，湖水幽幽。惟恐那昨日美好的月，在素妆时不小心掉入那深深的湖水中，那硕大的银盘，又如同晶莹的雪球，落到水里便消融了，沉淀了，它带走了我这一天的寄托。我等在湖边，想念着月。因她去了，我更加寂寞。我睡去了，梦见那神话般的月从湖中浮起。清眸中带着晶莹的泪痕，圆洁的脸添了些岁月的痕迹，也多了柔和的安祥。她望着我，懂得我的思念。我望着她，怎不是眼在月亮心在天呢？我走入她的心里，最后一次，长袖舞起了春江花月夜。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。文章前后连贯，形成完整的形象。700字 五年级 散文
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月在月的幻想里，我逐渐成长……——题记蓝，逐渐占据了黄昏的那一抹橙。天沉了下来，慢慢的，夜幕落了下来。月亮升了上来，像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘，一尘不染。几朵灰白色的、薄薄的云萦绕在她的身边，宛如仙女舞动绫绡翩翩起舞。月，又似纺织娘，她给大地带来了最美好的礼物——轻如纱的、银白色的晚礼服。荷塘，荷花在月的映照下，显得娇嫩欲滴，翠绿色的荷叶上坠着点点露珠，池塘里是时不时传来蛙鸣。在月的映照下，它们，如仙景。庭院，月的柔光倾泻下来，布满整个庭院。庭院宁静得很。白色的月光罩着庭院。它们，似仙境。每到夜晚，我总是会盯着那轮孤月，它是不是在沉思呢？至少我在沉思。我说月亮永恒的驻守是孤独，而我必须独自面对人生不也是孤独。这是真真切切的沮丧。月亮是独自爱着人间，沧海桑田。我一直在月的幻想里，想着那月亮里的故事。世人用了多少的诗句赞美它啊！可一直描绘不出月的美。我站在窗前，月亮在夜空中高悬，清澈而明亮，思绪缓缓流出。或许是这样吧……她多愁善感，愁民间，善百姓。用多少优美文字也写不出月的美。它不仅美在外表，也美在心里。月亮虽然是独自一人，但是它的清辉，它的光芒，却可以把一切的一切都笼罩住，将整个世界都化成自身的一部分。我沉思着，微笑了。永远的，就这样，月亮触动自己的四周围……不求回报……不计代价…… 。又望望梢头那弯弯穹，明日的月，是否还皎洁呢？550字 五年级
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月从古至今，有很多文人墨客都写过月。从小到大，我们最熟悉的古诗之一就是:窗前明月光，疑是地上霜。月是美景，也是游子们对家人思念的精神寄托。小时候对月的印象是虚无缥缈的，说起月，我就联想到嫦娥和玉兔的故事，我时常幻想，是不是在月亮上真的在发生着美好的故事呢。那时我便爱上了月，爱上了它的神秘，爱上了它带给我的无限向往。稍大一些后，我了解到，月亮的神秘来自天体的自转与公转，所以它有时会弯弯的有时会圆圆的。经过我们科学家登月后发现，月球上并没有生命迹象，一切都是人类的幻想。可在我有心事的时候，我还是爱着这一轮明月，喜欢来到窗前，观赏它在云海中的沉浮变化。看着看着，我似乎发现了一些人生道理，就如诗句中说的人有悲欢离合月有阴晴圆缺，月亮的变化告诉我们，人生不如意者十之八九，总会有遗憾，也总会有过失，但它都会随着时间过去，有一天终会圆满，所以我们不能惧怕这些，要勇往直前。所以古代诗人喜欢月，它真的可以教会我们很多。依然爱着月，无论阴晴，无论圆缺，爱她的淡雅，爱她的宁静致远。400字 五年级 状物
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月“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”人们说，嫦娥偷吃了灵药，被迫升天，常年与玉兔作伴，其实她也很思念自己的家乡。我每每看到月亮时，月上那一片阴影，就好像是嫦娥抱着玉兔的身影，让我不禁也想起了自己的家乡来。家乡的月亮，就像一个圆圆的鸡蛋黄，却又亮的像一颗玉明珠一样，散发出明亮又柔和的月光，给人一种愉悦的感觉。月亮不仅圆又亮而且还大大的，像一个大胖子的圆肚皮一样，如果坐上去俯视大地，那该多美呀！有时月亮像一个羞答答的小姑娘一样，一会儿用那轻柔的云朵丝巾轻轻地遮住她秀丽的面容，不一会儿星星弟弟来把月亮姐姐叫出来了，这真像一个顽皮的宝宝在和我们玩游戏呢！无私的月亮姑娘玩儿够了，又把那柔和的月光洒了下去。被月光照着的小花穿上了一层美丽的纱纱裙，被月光照着的小草穿上了一件铠甲，被月光照着的大树也带上了矛和盾，还有被月光照着的小虫子，那银色的翅膀合着那美丽的身姿，就像飞入凡间的小小精灵，在大树小草的保护下跳起了优美动人的团圆舞曲，当你静下心来看一看，你会发现这一切是多么的美好。有没有让你想起了自己的家乡呢？夜，是那么静；月，是那么的朦胧；月亮停留在人间，亲了亲孩子粉嘟嘟的脸蛋，慈母般的望着熟睡的孩子们……500字 五年级
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月月高高挂在天空，冷清清的，上面长满了斑雀，却给人一种心旷神怡的感觉。月光好像一面纱，在月的四周发出淡淡的微光。又像一个顽皮的小孩，东蹦西跳。月光照到大地上，使万物变得冷淡淡的，使小草变得那样冷静，使花儿变得那样冷漠。月光照在人们的脸上，人们睁大了眼睛，仿佛看见了人间仙境，感到那样温和。月像一艘小船，迎着波涛汹涌的大海行驶。像一个香蕉，全身金黄色的，似乎散发着迷人的芳香。月又好像一个小兔子，在人们四周蹦来蹦去，最后消失不见了。微风吹拂，一朵黑云慢慢的遮住了月，像镰刀，弯刀，绳子。。。。。。直到消失，不过一会儿，月又慢慢的露出来了，变成了绳子，镰刀，小船、香蕉、皮球。。。。。。我爱夜里的月亮。250字 五年级 叙事
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月夜阑人静，繁星闪现，我总喜欢跑到阳台上去看那美丽的月亮。阴阳潜移，春秋代序，便也体味出这月不同的滋味。看得最多的便是晓月如钩，弯弯的月牙如光亮的手链紧紧锁住你的眼睛。微风起，灰暗的云彩悠悠地游过?月，竟竟如皮影戏般柔亮，淡淡的月光仁慈地洒在金色的长江上，风轻轻地，轻轻地吹向那泓涟漪上的一片薄薄的月光。月亮倒也恬静得很，一声不吭如端坐的淑女。可是棱角分明的月总给人一种无名的逼迫感。“辛苦最怜天上月，一夕如环，夕夕都成?”怪不得那么多文人骚客都喜爱吟咏圆月，每每丢下困扰的题目，向月寻求安慰时，却见“山如黛，月如钩”，冷冰冰的棱角像夜幕被活生生撕开的一个口子，其中分辨不清外面的色彩。夜静得只听得到微风吹拂树叶的声音，看着渺渺澄江一片，不仅愁绪萦绕，唉，这月留下仅有水一般的清凉，梦一般的安详，雾一般的迷茫。天阴了，夜幕将天空压低，娩出深沉而浓烈的幻象，一轮圆月像是罩在子夜上的洁白面纱，光晕一片。我喜欢在十五的黄昏一直静坐到夜幕。像孩童期待玩具般期待圆月的出现。这时的圆月温的让人心疼，她静静拄在空中凝视着大地。繁星就是她落下的悲痛的泪滴，我静静地看着月亮无声的抽泣，想奔上墨蓝的天空。去与你相见。“玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水精帘，玲珑望秋月。”更深夜浓，久待落空，玲珑秋月，如注如诉。“玉树后庭前，瑶草妆镜前。去年花不老，今年月又圆。”楚馆秦楼，瑶草镜前，圆月依旧，惆怅依旧。月的一次的回眸，便换来千种感叹，万份吟咏。带岁月荏苒，时光流逝，月依然与天地长存，依然化为一个个美丽的传说世代相传。是明月给予我无尽的慰藉，为伴我度过夜夜风风雨雨，点点滴滴。望断明月，烦恼如绿叶，渐渐舒展，趋于平坦。这一夜，与月相望醉眼。只要她还在，我就不会悲伤，即使黑夜吞噬了一切，还有月亮的光芒亘古不变，原谅我以茶代酒，遥敬你……安庆第一中学高一：satisfaction750字 高一 写景
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月自从出生后第一眼见到月亮，我已经看了她不知多少遍。每天晚上，那圆圆的月总是要准时的来我家床前赴约，从我们第一次的约会到现在已经十年有余。但我们都没有厌倦。月，永远是那个甜甜的月。我之所以对月情有独钟，不是因为有寂寞独居的嫦娥仙子；不是因为有对影成三人的凄凉意境；更不是圆月所带来的关于狼人的神秘传说。我所爱的，是月的本身。我爱月那与生俱来的雍容华贵，那份贵族般高傲的华丽的独特气质，那浅黄发亮的圆盘高高挂在九重天上，像尊贵的女王般俯视着脚下万千的臣民，像英武的大将一样高坐点将台指点江山。这月，也却不是一个平民。我也爱月那俊秀，华美的超凡脱俗。起风时，她随着清风翩然起舞；落雨时，她便伴着雨声引吭高歌；天阴了，她便整晚躲在几块云后面偷笑；天刚放晴，她就跳到广袤无垠的夜空中放肆地用一道道泛黄的光束射中大地上的一切事物。霎时，田野上，城市里，高原上，小溪中都漾起勃勃的生机，夜的死寂一扫而空。然而，从没有人听到过月的歌声，看见过月的舞姿，欣赏过月的笑颜。她们只是在广阔的月宫中四下弥散，在那颗永世不倒的桂树下盘旋缠绕，化作千丝万缕的情愫，千万年始终如此。也没什么奇怪的，那美妙绝伦的天籁之音和轻盈柔美的仙衣曼舞又岂是凡夫俗子们所能听到和看到的呢？我更爱的是月的深邃。在一个清风拂面月色宜人的夜晚，只身站在撒满月光的无垠原野上，用心来领会这博大深湛的玄妙智慧，你会油然而生一种与天地同旋，和山水共鸣的奥妙之极的超脱感受。看着那月中心最显眼的一抹黄，透过那月的伪装向最最深远的一点光华直视，顿时超然世外，大彻大悟了。月的光华闪耀了不止万年，而天地似乎在这万年中慢慢的颠覆，闭合了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。750字 初一 写景
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月古往今来，月，一直是人们心中最神秘，最令人向往的地方。传说，在那里住着美丽的嫦娥，可爱的玉兔和散发着清香的月桂。直至今日，虽然，人们已登上月，证明那月上并没有嫦娥，玉兔，月桂。但那月仍是人们心中的一块儿秘境，因为，月是那么神秘。在阴天时，那月时而被乌云笼盖，时而羞涩的漏出半张玉一般的面颊，和那句诗中描绘的一样：“犹抱琵琶半遮面。”好似一个羞答答的姑娘。在晴天时，那月便将自己那美丽的玉一般的皮肤展现在人们眼前，又好像一位正在夸耀自己的姑娘。瞧，那古怪而神秘的月。怪不得人们那么向往，就连我，也被它深深的吸引住了。我喜欢它，那古怪神秘的月。250字 三年级 写景
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月月，你在哭泣吗？不要哭泣，你是那么美，是那么坚强，所以，请不要哭。月，你很孤独吗？不会孤独，我会陪着你，星星也陪着你，所以，请不要孤独。月，你很害怕吗？不要害怕，星星在你旁边，云在你旁边，所以，请不要害怕。月，你要忍受吗？不要忍受，要释放出心情，要释放出光明，所以，请不要忍受。世界，有月亮变得与众不同，有月亮变得多姿多彩，所以，月亮，你要快乐。三年级:王璐璐作文网专稿 未经允许不得转载150字 三年级 写景
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月“ 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去 ，又恐琼楼玉宇，高…….”王菲天籁般的声音从mp3里传了出来，又是一个月圆的日子，皎洁的月光从天空洒落下来，我来到楼下，静心欣赏皎月的身姿。今天的月，似乎比往常的更加明亮、更加皎洁。金黄色的月，四周散发出几层白色的光晕，温和的月光照亮了半边天，月朗星稀，仅有的几颗小星星也在天边散发着微弱的光芒，似乎也要为今日的天空增添上一抹微弱的光彩。月光更加明亮了，如水的月色洒落在我的身上，明明是光，却有母亲抚摸般的温暖，像是一股暖流渗透在心底。我舒服的闭上眼睛想起了我国古代的神话故事，比如；“嫦娥奔月”、“天狗食月”、“吴刚伐桂”等等。在我脑海之中，与月亮相关的古诗词浩若烟海，像我们耳熟能详的：“苏轼的‘但愿人长久，千里共婵娟’、‘桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧’： 李白的‘小时不识月，呼作白玉盘’……”而歇后语就更多了，像什么“初二三的月亮——不明不白。 初七八的月亮——半边阴。 三十晚上盼月亮——没指望。 十五的月亮——完美无缺 月亮跟着太阳转——借光。 八月十五的月亮——光明正大。 月亮跟着日头走——惜光......”由此可见，古代中国人民对月的热爱。不仅仅是中国，外国人对月也有独到的爱，像布农族的月亮神话、阿美族的月亮传说、泰雅族的月亮传说等等。 一阵凉风吹过，我收回了我的思绪，平静的看着皎洁的月光，王菲的歌声依旧如同天籁：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟... ...”500字 六年级 写景
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月月，又缺了；月，又圆了。猛然间想起了一句诗“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，是啊，人是有悲欢离合，月也有阴晴圆缺，可不同的是，月不管是圆是缺，始终是原来的月，可人就不同了。人一缺了，就不会再圆了；即使圆了，也不是原来的人。曾记否？那个月圆之夜，那谈笑风声的夜晚，你——奶奶没有离开我，任何人都没有离开我。欢乐在每个人的脸上传递着，也包括你——奶奶，可为什么当月缺的时候，你就抛下那美丽的欢笑、那温暖的亲情、那充满温暖的人间，飞到那凄冷的月宫。奶奶，你真的舍得丢下这美好的亲情丢下这温暖的人间，独自到美丽却又凄寒的月宫？奶奶，你真的很绝情。你可以每天独自享受月宫的美丽、辉煌，而且毫无烦恼、悲伤。可是，你又怎了解活在这世上人的悲哀、绝望、痛心。你可以毫无牵挂地离去可留下的人每天都要经受那撕心裂肺的疼痛，也包括我，你真的愿意让你最爱的人饱受这样的痛苦？或许，现在来质问你已是无济于事了。月，又圆了。依旧是那月，只是，人早已是物事人非了。愿奶奶你在月上能过得快乐，不要再受苦了，因为你在这里受的苦已经够了，真的够了。月光像一片薄纱笼罩在我身上，微风在我身边掠过。心里，忽然闪过几个字，是什么呢？450字 初三 散文
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月今晚的月亮令我大饱眼福，当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时，圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。因为今天多云，无数颗繁星全都躲在云层里，一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，但不是我们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。人们常说“看，那带着一圈金环的月儿终于升起来了。圆圆的月亮挂在高空中，发出柔和的光，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。我仿佛看见月宫中的嫦娥正和玉兔在桂花树下玩耍，好像又瞧见吴刚在广寒宫内不停地砍着那砍不断的桂花树。此时此刻,我多么想有一对天使的翅膀，飞到月亮上去，在空中遨游，还可以看到美好的夜景，观察大大的月亮，那该多好呀......迎着中秋的凉风，回家了。天上的明月还是那么圆，那么亮……朋友，请开启你思维的闸门，畅想明天，畅想属于自己的“心月”吧。450字 四年级 叙事
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月他是一个比较内向的孩子，因为他没有任何享受爱的权利了，每每想到这他都会潸然泪下。他是山区的一个孩子，是这个暑假刚刚转过来的、他没有朋友、亲人，因为他们都在那场灾难中离开了他，那天正下着暴雨、一阵呼声唤醒了正在睡梦中的他，他睁开了朦胧的双眼却被眼前的景象惊呆了，大雨冲垮了屋檐上的泥土，将整个屋子压倒、而他父亲正在用身体护住他和妈妈，而父亲也因抢救无效而与世长辞，妈妈也是失去了行走的能力。全家仅仅靠着那一点补贴生活。或许他是不幸的，或许他又是幸运的，因为他遇到了一个好老师，他姓王。当他转过来的时候王老师就明白了一切、也对他格外照顾。又是一个周末了，其他同学都在津津乐道周末的打算，只有他一个人在默默收拾着书本，其实他也是一个比较刻苦的学生。老师看在眼里，心里也是十分同情这个学生的。于是他放下了手中的工作，走向了他，轻轻拍了一下他的肩膀，轻声说道：“陪老师走一会好吗？”看着他疑惑的眼神，王老师也是笑了了一下“放心、不会占用你太多时间的。”他默默低下了了头，“嗯”了一声。王老师带他走到了一个还算僻静的地方询问了他生活上的一些问题，男孩都默默的回答了，看着男孩如此表现，月光淡淡~~~预知后事，关注！！初二:王澳450字 初二 抒情散文
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月月夜，终于来了，一轮皎洁的明月进入了我们的眼帘。月，是多么的美丽，它的阴晴圆缺无不各具风韵，它让我们期盼夜的到来……月，清冷。清冷的给大地镀上了一层银霜，很美，很美，……有时月亮像一艘小小的船，这艘小小的船孤自飘荡在浩翰天空的银河中，似乎马上就要划进你那美丽的心河。有时，月亮像一把弯弯的镰刀，似乎可以割断你的悲伤，让你走进快乐,似乎还可以割断阻挡弥前进的荆棘杂草,似乎更可以割断距离，令你步入无尽的幻想之门。月的千姿百态中,最美的那就要数满月了。是什么令月儿变得这么饱满、这么明亮,是思念,是亲人之间、爱人之间、朋友之间的最美好，最无邪，最令人羡慕的思念。自古就有无数关于月亮的诗句，诗句中又有无数饱含着思念的吟诵：举头望明月，低头思故乡。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。……人们都喜欢把思念寄于月亮，都是因为在异地思念的人都可以看到共同的一样东西,那就是月亮,他们可以通过月亮来互相转达自己的思念。所以,人们最喜欢的也就莫过于意在团圆的满月了。此为美丽的月,这轮明丽而又皎洁的月亮永远的穿透人们的心灵,引领人们走向美好的世界。凝视着明月,久久不忍将视线移开,那皎洁如玉的明月似乎羞了,匆匆的顺手牵了一片薄云,遮往了秀美的脸,于是,一切都变得朦朦胧胧……。450字 初一 抒情散文
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月我坐在窗前，埋头奋战于题海之中，只觉的烦闷之气随空气渐渐的逼近我，一种不耐烦的情绪霎那间涌上我的心头。只想放下手中的笔，挤出些时间去阳台上去望月。于是，我迈开已经很沉重而又劳累的脚步。走进阳台一股寒气袭来，不由得哆嗦起来，即使现如今已是初夏时节，可在没有太阳只有月光与繁星的夜空下华氏度自然不高。抬起头，只见明亮的月光射入我的眼帘，月色让原本烦躁的我精神焕发“今儿个的月色真好”我在心中想道。可一看到月，我就会想起那一句句传达自己思乡怀亲孤寂的感情的诗句：“举头望明月”低头思故乡”“举杯邀明月，对影成三人”“深林人不知，明月来相照”……为什么古人总借月来抒发自己孤寂思乡之情呢？难道月在人们眼中是凄美，悲凉的？……不断的提问，让思绪变得凌乱。“哦不，月并不是单单如此，在此时此刻不就是月另一个形象的最好见证么？”一个答案浮现在我的脑海之中。仅仅一个简单的答案停止了大脑的快速思考，一看手表只见时针与分针形成一个微妙的夹角。“不好，我的作业还没写完呐”我一个箭步回到课桌前，又开始了不变的“工作”。此时，我只是想说，月，你是天空的点缀，是繁星的陪伴，更是让我心舒展的美娇娘。真不枉对你的鉴赏。平阳县鳌江中学初一:小七1450字 初一 抒情散文