十里长廊1000字

十里长廊

1000字 初一 记叙文

周日被拖起,通知即日去常兴,屁颠颠理好吃的就出门了。

长时间地坐着,到了目的地,才发现,这里的一切,远比想象中的要举世无双。

那叶子金灿灿的,散了一地,有些树枝上光秃秃的,像风烛残年的老人,在寒风中摇曳着。地上的金叶让人不忍踏上,放眼望去,碧绿和金黄交织在一起。漫步走去,抚上半墨绿的竹子,淡淡的清香,天寒地冻,就连百年银杏也近乎凋零。但是翠竹依旧挺拔地矗立着,呼啸着的寒风在山间回荡,只听闻风与竹叶的摩挲声,寂寥无人。半山翠竹青林,半山金黄漫天,令人难以抉择究竟是那一边更为动人。踩上金叶,向山顶跋涉。没有石阶的路,很难走,有些土都是空陷的。一脚踩上,踏了个空,脚下一滑,自知不妙!左脚踏空,右脚失重,忙不迭地向地上倒去。疼,一下子摔在泥泞的路上。挣扎下,站起来,继续向前挺进。左手扶着竹子,一步,半步地向前深一脚浅一脚地踏出。吃力地向前迈步,却是在细雨的阻拦之下停下了步伐。忽闻琴声,虚无缥缈,似有若无。仿佛是由金戈铁马的时代传来,高深似高山流水,阳春白雪。颇有高渐离手抚十三琴弦,易水送行的壮勇。又似昔日周公瑾坐于赤壁营帐,望漫天逃窜的火星,夹杂着对总角惋惜。半是金色的柔情似水,半是翠青的坚毅刚烈。仿闻梦呓,高山流水,不是浪得虚名。天地间唯我独在!发觉有人在叫我,才快步下山。

中午歇息几许,便又匆匆赴往竹海。

真正的竹海,一望无垠。青林翠竹,四时俱备。一路上有了台阶,少了些许自然的味道,多了些许人工的便利。也许,有人说,有了台阶多好,无须费力找路更不会一脚踏空。我却是喜欢走自己的路,一步步,自己从泥泞中走出。我没有这个一例从山脚走到山顶,但是我认为,人生不攀上顶峰,又怎能称为无憾?下次!十年不晚!

这一路,有许多竹子横在地上,和另一支竹子绑在一起。起初,我认为这只是摆设罢了。却暮然发现,每支被折下的竹子都是发黄的,没有生机的,在一旁的竹子却是那样生机勃勃。惊觉,这横着的竹子是固定用的。只是为了固定那好珠子。嗤笑,这世界上有无数的亚军,季军却都是为了衬托那个独一无二的冠军,断送了自己美好的未来。也许是人为折断,也许是不适合。活下来的都是胜利者,失败的,早已被折断,另作他用。

有些许叶子从远方飘来,在我看来,那就是为故去的人所烧的纸钱。风很冷,一阵一阵地吹来,竹子却是倔强,挺着腰板,似是要分出个高低。风自知是敌不过竹的,只是抱着竹子摇了摇,欢笑几声,便也就离开了。

无可奈何地笑了笑,却听几位游人嬉笑着说“其上有虎!”刚踏出半步的脚被收了回来。耳边似有几声龙吟虎啸,畏惧地向山上看了看,便也就身下山去了。

事后想想,这样的地方,哪来什么江东猛虎出来?更多不过是说出来吓唬吓唬人的罢了。

千变万化的女孩

900字 五年级 记叙文

庄河市向阳小学五年六班  张祥云

看到题目,如果你认为是她的样子千变万化,那你就大错特错了,其实是我说的是她的性格千变万化。这个人是谁呢?她就是五年六班的王琛同学。

说她性格千变万化。一点儿也不假呀,她的性格就像多变的天空一样,一会儿阳光明媚,一会乌云密布……

有一次,同学都去上体育课了,因为老师要求60个人只能上30个人,所以一些同学被淘汰了,她也是其中之一。老师让她在屋里看着。她本以为同学们会老实地呆着,可是大家却有的说有的笑,班里很快的就乱成了一锅粥。她望了大家一眼,丝毫没有犹豫,快速的掏出本子,拿起笔,毫不客气的在本子上记下一个又一个的名字。停了二三秒,她把本合上,又继续坐下看书。这个时候,他们不但没老实,反而闹得更欢了。她实在是看不过去。立马走上前,揪着一个正在说话的男生,说道:“请你安静一点。”她停了一会,继续说:“校长和老师都在外面看着咱们呢。”那个男生甩开她的手,用力地拍了一下桌子,站起来,朝她吼道:“我就不听,我凭什么听你的!”这时,其他同学也站起来跟着起哄。她生气地把书放到桌子上,很快,从她的眼里流露出从未有过的悲伤,她深深地吸了一口气,懊恼地打开门,又狠狠地关上。这就是她最不开心的时候。

去图书馆借书的时候,是她最开心的时刻。有一次,我们一起去借书,在那一排排花花绿绿的世界里,我都看花了眼,一时难以挑出自己喜欢的书。但唯独她的脸上总是绽放着笑容,好像得到糖果的小孩子,不一会儿,她就找到自己喜欢的书,她全神贯注地读着书,还外加一个“OK”的手势。看着她那么高兴,不知不觉中,我也迷上了一本书,竟然忘了借书的时间到了……

她生气的样子脸上会布满了乌云。有一次中午吃饭,她送完饭盒后,准备往回走,看见我站在她的桌子前,说道:“有事吗?”“有!帮我把饭盒送了。”我调皮地望着她。她什么话也没说,双手去接我送的饭盒。她回来后,见我笑嘻嘻的,把眉头皱紧,那神情分明就是问我:又要干什么?我快速地将第二盒饭再一次送到她手里。虽然表面上还是那灿烂的笑容,但是我比其他人都知道,她心里此时此刻已经是火山爆发了,要不是同学拼了命地阻拦,恐怕她非揍得我一个月下不了床。回来时,她揪着我的耳朵,把这两个字说的狠上加狠:“哼,卑鄙!”

她哭,她笑,她开心,她沮丧,她懊恼,她无奈,生活中的她千变万化,更多的是她的可爱、温柔、聪明、文静、热情,有了她,我们班就多了一道亮丽的风景。

指导教师 梁桂姣 推荐 郭训民

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