抉择
800字
初一
记叙文
“叮铃铃！叮铃铃……”上课了，同学们都陆陆续续地回到了座位，静静地等待语文老师来上课。
一句话打破了教室的宁静——“呀！我新买的钢笔呢？”我的同桌小敏大声嚷嚷起来。这时，语文老师轻轻地走上了讲台，盯着小敏。小敏只好不情愿地坐回了座位，但是她还是焦急地在地板上寻找着钢笔的身影。看着小敏焦急的样子，作为她的好朋友的我却幸灾乐祸，心想：哼，谁叫你上节课写作文不借我用呢，好了，这回不小心弄丢了吧……
晚上我回到家，打开书包，伸手准备拿出作业本，突然摸到一支笔，拿出来一看，“咦，这不是小敏的钢笔吗？”怎么在我这儿？我又没拿她的……我百思不得其解。
我细细地观察起了小敏的钢笔，可真漂亮呀笔的外壳是淡粉色的，在笔杆上还有着几片火红的枫叶。我心里矛盾极了：这支笔实在是太漂亮了，我还是放在家里自己享用吧，更何况，我如果将笔还给小敏，她可能就会误以为笔就是我偷的。可是，如果不还她，那我不就成为一个不诚实的人了吗？
这时，妈妈走了过来，看着悉眉不展的我，关切地问道：“怎么啦？遇到什么难题了吗？”我过头，望了望妈妈，把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈思考片刻，笑着对我说：“孩子，你明白吗？真正的朋友之间，不应该说假话，要说真话。我想你如果明白这句话，你就会知道怎么做！”我听了，点了点头，如释重负。
第二天，我来到了教室，焦急地等待着小敏。这时，小敏走了过来，瞟了我一眼，那眼神似乎在说：“哼，偷了别人的笔，还这么装模作样！”我手里紧攥着钢笔，硬着头皮说：“小敏，你的钢笔在我这里，昨天不知道为什么……”我还没说完，小敏就气冲冲地说：“我就知道是你偷的，亏我之前还那么信任你，你就是个小偷，是个骗子。”然后从我手里拿回了她的钢笔。“小敏，小敏，这支笔不是我偷的，不知道为什么，它昨天就在我的书包里。”“哼，还说不是你，难道笔有脚，自己会走吗？”我委屈极了。这时，坐在我后面的小丽走了过来，一眼就看见了小敏的钢笔，惊讶地问道：“这不是欣欣的钢笔吗？那天，我在你椅子下面捡到了，然后便放回了你的书包里，难道不是你的吗？”小敏听了，红着脸说：“欣欣，对不起，是我的错。我不应该不听你解释清楚，就下定论。”“没关系，我们还是做好朋友吧！”“嗯。”小敏拉着我的手笑了。
是啊，友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理的。我庆幸我的道德抉择是正确。
残缺苹果，完整核
700字
初三
观后感
那个也许算不上美丽，使她美丽的是柔弱外表下一颗坚强的心。透过她一双清澈的眸子，我感到了一种不可言传的力量，那力量足以使命运低头。
这个叫雪瑛的女孩子，有着极其不幸的家庭：因为车祸，父亲去世，母亲发疯，还留下一个四岁的弟弟需要她照顾。他总是一边学习，一边照顾家里的事情，而且两者都做得足够好。后来，幸运女神的恩惠降临到她的头上：赵花匠要娶她妈妈，她又可以有爸爸了！雪瑛真的很兴奋。可是天有不测风云，赵花匠在一个雷雨夜变成了植物人。校长和村长都认为雪瑛家的条件太窘迫了，再照顾赵花匠肯定会更困难，于是想让赵花匠的儿子回来照顾他。而雪瑛坚决要照顾赵花匠，不论条件有多苦。雪瑛身上的担子更重了，但她没有向命运低头，她想尽一切办法去挣钱为赵花匠治病。终于，赵花匠在她的悉心照料下苏醒……
雪瑛的遭遇是不幸的，但她不就此堕落下去，而是更乐观地去面对这一切。这令我想起一句话：每个人都是一个苹果，那些不完整的苹果，是因为上帝特别偏爱他的芳香。是的，谁的命运都并非一帆风顺，正如一首伟大的音乐总有高潮和低谷。我们不要惧怕坎坷，也许它会磨破你的双脚，让你跌落在泥泞里，但是在我们努力挣扎者站起来的那一刻，你不是也感到自己的勇敢了吗？你不觉得自己更成熟了吗？就像那些残缺的苹果，它们还有一颗完整的，坚强的核——它们依旧在成长，尽管这个过程很痛。阳光告诉它们要坚强，只有坚强地走下去才能获得独特的芳香。
真正的强者，是在暴风雨来临时敢于搏击的人。既然我们面对着诸多不顺，那又何必去抱怨生活的不公？还是笑着去面对，尽你最大的努力，去征服命运的安排！不要害怕伤痛，伤痛带给你的是刻骨铭心的坚强的回忆，那是你奋发向前的动力啊！只要你足够坚强乐观，便会发现生活也并没有多大困难：虽然过程坎坷，但是磨砺了自己的意志，让自己真大强大起来，这不是更好吗？
残缺苹果，完整核；不幸之人，坚强心！
山东省肥城市仪阳中学初三:张彩云
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相似题目
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抉择我们盼星星，盼月亮，终于迎来了军训的日子。同学们背着家长精心准备的衣服和零食，像快乐的小鸟涌进学校。随着大巴的启动，我们很快来到了阔别已久的园山训练基地。教官的一声令下，我们以最快的速度穿好军装，戴好军帽，整个班级看上去焕然一新，同学们一下子精神了很多。前两天，我们都在做促进友谊的训练。直到第三天，教练说，今天是最重要的一天，我们要举行一个项目。教官的神情严肃，我们也格外认真。这个项目叫“生命抉择——洪水大战”。教官用他那严肃而庄重的声音将故事展开——在一个雷雨交加的晚上，一个偏僻的小竹楼里，熟睡中的孩子们已进入甜甜的梦乡。这时堤坝垮了，洪水如同迅猛的野兽，肆无忌惮地扑来。突然，巨大的轰鸣声惊醒了正在熟睡的孩子。洪水已逼近了小竹楼，屋子进水了。大家非常惊慌，这时一个少言寡语、较为稳重的男孩冲上去一把抓住那个准备夺门而逃的男孩：“你想去哪？外面那么大的水，你现在出去会被冲走的”。屋子里顿时安静下来，大家都用惊慌的眼神望着男孩，希望他能想出好办法。其实这个孩子心里也没底，但是，他不能失去信心，因为整个班的孩子都在等他想出好办法去救他们。一个平时上课总爱东张西望的孩子又开始东张西望了，但这次不同。他大叫起来：“看！那里有沙袋！”那个沉稳的男孩果断命令，赶紧搬沙袋。这时，教官让我们选出男生和女生各一人。贾聪锐和罗旋坚决地站出来，他们搬着沉重的沙袋气喘吁吁来回地跑着，望着他们涨红的的脸蛋，我们有点心酸。教官语调低沉地说：“虽然他们搬来的沙袋暂缓了洪水，但是，他们为了集体被洪水冲走了。教官走过去，庄重地摘下他们的军帽，低下了头，我们忍不住哭了起来。刚刚他说过的“因为我们是兄弟，所以我愿意为班级付出！”这一句如同千斤重的石头压在我们心上，洪水仍在不停的流，大家继续想办法。上屋顶，因为那儿是最后一个被洪水冲垮的地方，可屋顶上没法容下这么多的人！这也就意味着，必须有一部分的人留下，为救同伴，付出自己的生命。此时，我选择留下，勇敢举起了手，但没被选中。又有一半人付出了生命，他们被无情的洪水冲走了。这时，一艘救生的橡皮艇开过来。大家喜出望外，可等皮艇开过来，大家呆住了，因为皮艇只能坐5个人，这就说明，一个班只有5个人能活下来。大家沉默了，教官发给我们每人三个“生命棒”，它可以留给自己，也可以留给别人。我郑重地把3根生命棒给了诸锐龙，对他说：“我们是兄弟”。最后，我们把生的希望留给了5个人，他们获救了。游戏结束，大家还沉浸在故事中，低声抽泣。我为在关键时把“生命棒”留给同学感到自豪。这个军训项目，不但增进了我们班的友谊，还教会了我们团结和珍惜。它将在人生中留下最深的记忆，伴随着我成长……1200字 高一 记叙文
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抉择抉择作文不想知道我是茫茫人海中的一员，不想知道这个世界没有童话，不想知道时间是个骗子，只想做一只无忧无虑小小鸟。害怕被忘记，害怕被忽略。初三生活开始了，该有所改变了。每次见到五班的同学们和老师，我都无以面对，曾经，他们对我有多么的关爱和帮助，而我却选择了离开，虽然离开，但还是不会忘记他们的。感谢老师一路的教诲，感谢同学们一路的帮助。虽然还是很舍不得，但选择了，就不会放弃，一路坚持到底。为爱我的人，我爱的人争光。很感谢友谊，是她们让我面对新的环境，没有感到孤独，很感谢老师的关心。是他们让我面对新的教学方法没有感到害怕。谢谢关心我的人，谢谢你们让我觉得自己不是一个人。现在的班级我会好好珍惜，曾经的班级，我会好好回忆，一点一滴，永存于心！300字 初三 叙事
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抉择你哭时，我会陪着你一起哭，哭道你笑了为止。请你答应我，让我陪着你。在你摔倒时，有我扶你。在你累时，有我背你……曾经凋谢的花儿又绽开了，美丽的让人陶醉，也许是因为太美了，迷失了你的眼睛，也迷失了你的心。再也看不清花朵上的刺，也渐渐淡忘曾经被花刺伤的心。奉劝你，不要摘，因为怕你再受伤害。如果你执意要理会花的呼唤，我会放手，决定不再等你。不是我不愿等，而是我不能等。只因为你，因为我深知，等回的你满脸泪水，等回的你满身伤痕……我无力再安抚你受伤的心，当你回头，我已不复存在。因为我将去一个很远很远的地方，不再回头。奉劝你，不要理会，不要重蹈人生的覆辙……250字 初三 记叙文
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抉择飞鸟摇戈在感性与理性之间，在未知中茫然的找寻着，不知何处才是能够供自己栖落的高枝；而我游走在成熟与幼稚边缘，在狭隘中期盼地虚度青春，不知哪一端才是所谓的天堂之寓。每当阳光淌进天际，那道浓云下总会探出一抹蓝。飞鸟停滞在深邃与宽广的蓝天里，在干涸的的苍穹中扑腾着翅膀，开始在那断壁残垣下吟唱着孤寂而哀转的曲子。我驻足在重负与责任的荆棘前，在淡然的年华中蜷缩着灵魂，学会在寒风砾雨中坚韧的舞动着那柔弱的身躯。飞鸟期盼着，终于有那么一个机会，它挣脱了大地的桎骜，在天际间留下了它那无羁翱翔的身影。于是，那一瞬间，我放开了青春的束缚，在人生中踏出了我理智的脚印。即而我明白了，我应该勇敢的直面人生。于是，我懂得了抉择，也学会了放弃。把一切都结束在犹豫不决中！曾经的我几度天真的以为美丽的梦想始终都是一片握不住的云。所以在那时，我是不对未来抱任何幻想的。因为我知道，我这双纤弱的双手很难为自己撑起一片晴空；我这副稚能嫩的肩膀还不能承受太多的负荷。而现在的我却明白了，时间始终都是冷酷无情的。梦想与现实只不过一线之隔。唯有把遗憾留给昨天，才能将美丽的梦想把握在今天。但是在这个时候，是选择还是拒绝？然而拒绝与抉择之间并不是毫无联系的。抉择应基于冷静的思考，行动应基于明智的抉择。只有这样才会委婉的拒绝，从而更明确的抉择。简单的说，人生中可以充满憧憬与希望，但不要不明天当成了今天的负担。人生是由失去于实现这对双桨支撑的，正是情感与智慧体现着失去与现实间的某种欲望。我张开了理智的翅膀，去勇敢的撞击那人生中最蔚蓝的深处。650字 初一 散文
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抉择我进入了一个陌生的学习环境，那是小学和初中的转折点。记得，双脚踏进二中的那一刻，心里那么兴奋、激动，那兴奋和激动埋没了没有考上八中的悲伤。对于别人来说，哪里都一样，面对和蔼可亲的老师，热心助人的同学，心里那么温暖。每天上课，老师都是那么严厉，似乎面对我们他就很生气；对于生物老师，每一次都是很抽象的讲了课就走，从不带我们去实验室，总是想出各种各样的借口，像这样下去我的生物还怎么学啊。再想想，人家八中条件多好，从不向这里一样上课十分马马虎虎。因为那3．5分，我与八中失之交臂，如果给我一个抉择的机会，我会毫不犹豫选择八中。看完成绩的那一天，我哭了，因为经过公公婆婆爸爸妈妈和叔叔阿姨的决定，还是放弃较高费吧，毕竟是两万块啊。回家的路上，眼泪忍不住簌簌的流下来，妈妈动了心，说要不回去报上。我摇了摇头，我不想让妈妈为这事操心。闭上眼，感觉世界末日已经来了，放弃了抉择。我本有一个抉择的机会，但我还在迷茫，在迷茫中伤透了心，我除了放弃还能怎样？倾诉了那么多，终究还是没有时间了，我除了努力又能怎样？我想：我可以为自己加油，高中时再去考。现在还能说些什么，我已经失去了抉择，我只能努力。想起抉择，总是又想起那抉择时的泪水和摇头的那一刻！500字 高一 散文
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抉择哎，怎么办呢？还不还呢？还，这笔数额较大的钱别人或许有急用呢！不还，反正也没人看见，，这么多钱，可以买好多东西呢！晚饭后，我出来散步，走累了，我就走到了一个石椅旁边坐下来，忽然踩到一个鼓鼓的东西，我蹲下来，看到那是一个用红袋子包裹着的东西，我拿起它，轻轻的打开一看，是一沓钱，非常多，估计也有一千多元吧！我四周望了望，看见没有人，便想把这笔钱拿回家。就在这时，在我右边出现了一个小天使，她说：“等等，这笔钱或许别人等着救人呢，如果病人需要这笔钱，你拿走了，你想想结果会如何呢？你还能昧着良心去花这笔钱吗？”这时，在我左边出现了一个凶神恶煞的黑色天使，他说：“别听她的，这笔钱你尽管拿走，别人管你什么事，你只想着自己就行了。”这两位天使就你一句我一句的吵起来，争吵的我心烦了，我大喊了一声：“别吵了！”突然两只天使就一同消失不见了。我在经过一番激烈的心理斗争后，选择把钱还给失主，于是，我去了派出所……有人选择做金钱的奴仆，纸醉金迷，丢弃了做人的尊严；有人选择做人民的公仆，为民请命，受到了人民的爱戴；有人选择投机钻营，贪得无厌，舍弃心灵的宁静；有人选择两袖清风，为民谋利，得到了心灵的富足；有人选择了趋炎附势，贪赃枉法，他的灵魂已降到地狱；有人选择一视同仁，秉公执法，得到了灵魂的升华……人各有志，无论你选择了什么，只要问心无愧，无怨无悔就可以了。500字 初一 叙事
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抉择今年，中考在即，在这时候本应该专心学习、认真复习的，可是我却毫无心思放在学习上，整天漫无目的的混日子。但是到了越后面我就越努力，越是做不到就要做给他们看，总会让你们刮目相看。在学校中，什么事也都不顺心，同学的嘲笑已经习以为常，不再计较，可是精神上伤害我就算了，还经常拿我练拳头，我最后真的无法忍受，一脚踹出，就把这三年的友情踹飞了，但是我不稀罕，这样的友情我宁愿不要，这样我还宁愿和乞丐做朋友。回到家中，父母又开始念我，这真的使我无法再忍受下去让我心情更加繁琐，一甩门出去就疯了似的狂跑，心里狂吼着：为什么，为什么你们要给我压力，学校给压力，家长给压力，同学的欺负和嘲笑，我真的无法忍受了。在这一刻，仿佛世界都与我为敌，唰唰，豆大的雨滴倾下，瞬间暴雨骤然下起，伴着低沉的轰轰声，好像在对我吼叫着。这些困在我心中的事涌上心头，跪在地上，我那不争气的眼泪缓缓流下和雨水混在一起。我不甘于现状，我要拼，拼出一个事业成绩，不让你们看遍我、嘲笑我，总有一天我会站在你们前面。在这些抉择中，我抉择定了的我要拼，使劲的拼，使出全身的劲拼，拼到最后那一刻再也爬不起来，让过去那个只知道玩的自己一边去，让自己的抉择实现。回望过去的三年我这是做了一场很长的噩梦，但是现在这场噩梦该醒了，我会做出一番成绩不让你们嘲笑、贬低我，我相信毛泽东说过的：世上无难事，只怕有心人。对，没什么事做不到的，只怕你自己不去做不去努力罢了。抉择定了就要尽自己最大的努力去实现，而不要是随口糊弄糊弄，因为抉择是人生重要的转择点。600字 初一 记叙文
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抉择“砰砰，砰砰。”心如揣了一只小兔一样跳了个不停！怎么办？这题不会做这可是期中考试啊！弄不好一分就能要了我的‘命’啊！【我跟爸妈打赌语数没考90以上就不能玩电脑了】考考考老师的法宝，分分分学生的命根啊！这下怎么办！我的电脑啊！对了！可以作弊啊！我怎么没想到呢？我真是笨啊！想到这我用手碰了碰同桌，他马上会意，把考卷往我这边移了移，到底要不要抄呢？这是老师讲过的一个故事在我的耳边响起。列宁有一次去阿姨家，不小心把花瓶打碎了。阿姨看见后，不知是谁打碎的，便把自己的儿子和女儿叫过来问是谁打碎花瓶的。当然不是他们打碎的，阿姨不相信在那里训斥他们。后来列宁承认后阿姨没有怪他，反而表扬他是个好孩子！“对我不能抄”！我要学列宁一样！这同桌小声的对我说：“快抄吧”！我的决心又动摇起来。“抄了能得到众多好处！不抄有可能就达不到约定了”！这时我想起了老师的话：“抄来的东西永远不是自己的！要靠自己去努力！临时抱佛脚是没有用的！作弊是可耻的！这样你得来的分数是欺骗老师欺骗父母！既然这样你还不如不用来学校呢！浪费你父母的钱财”！对啊！老师说的很对！我一定要自己写！“叮铃铃，叮铃铃”。下课铃响了！那题空着没做。也许我得不到满分！也达不到约定！但是我知道这次的抉择我做对了！450字 初一 记叙文
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抉择在你的眼中，什么是抉择？我认为抉择是面临重大事件所做出的选择。人人都知道梅花吧！梅花是一种只在冬天开花的一种植物。它为什么在冬天开花？它可以选择不发芽、不开花，开花等待它的只有刺骨的寒风，狂雪的摧残、折磨。面对这样艰苦的条件它仍选择开花，散发冷幽的清香。所以它的寓意是：愈是寒冷，愈是风吹雨打，仍傲然地挺在风雪中。梅花有过开花的抉择，我也面临做一次抉择。我是一名六年级的的学生，六年级，意味着我又长大了，意味着我要上初中了。升初中就要升好初中，三江中学、镇海中学、实验中学。而以我这个不是非常优异的成绩，我是选择放弃还是选择争取，命运掌握在我手中。我必须选择一所学校，为了这个目标，我得努力。三江中学是我的目标，为了它，我要勤奋学习，每天及时地完成功课，此外还要一天一次的复习和预习，提高听课的效率，努力改变我的成绩。课外，多看课外书，借此丰富我的知识面，还可以提高自己的理解能力，一举多得。抉择，是一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都可以适应。如果你也是一名六年级的学生，你也要做好你的抉择。450字 六年级 叙事
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抉择人的一生当中，经常都会遇到需要作决择的时候，我也遇到过。在四年级的期末考试前，爸爸为了激励我，便对我说：“小猴子（我的外号），你不是很喜欢TUINS吗？你之前拼了一幅TUINS的拼图还没有画框装好，既然你那么喜欢这幅拼图，那好吧！只要你在期末考试里语文考到95分、数学和英语各96分，我就送一个美丽的画框给你。”我听了，信心十足地说：“放心，我一定能把你的画框拿到手。”在接下来的期末总复习里，我比以前更加刻苦和认真，我迫不急待地等待那一天的到来。终于考完试了，在开散学礼那天，当老师发试卷的时候，比爸爸订下的分数多了0.5分呢！我不禁在心里暗暗窃喜。接着发英语试卷，唉！这次可遭了，只有95.5分，少了0.5分。不过不用怕，我的语文成绩多0.5分，两科刚好扯平。最紧张的时刻来了，我的手心不知什么时候已经冒满了汗，可我一接到数学试卷，我就高兴得跳起来，因为非常巧合刚好是96分，“我能拿到爸爸的画框了”，我大叫一声，同学们都被我的异常举动吓了一跳，纷纷转过头来莫明其妙看着我。发现自己的失态，我赶紧坐下来。可是，当我把数学试卷仔细地看了一遍，却发现老师在一条已经打叉的题目里少扣了2分，其实我的数学成绩应该是94分才对。这时，我想：如果我把试卷拿上讲台给老师改正，那么，我便拿不到日思夜想的画框，但如果不拿上去的话，我就是一个不诚实的孩子，怎么办呢？……经过一场激烈的思想斗争，我还是决定把试卷拿上讲台给老师改正，因为老师和爸爸都曾经讲过，一个人的诚实比什么东西都要宝贵。回到家后，我把事情告诉了爸爸。爸爸不但没有责骂我，还对我说：“小猴子，你在决择的时候，选了一条正确的路，而且勇敢地走上了讲台，所以爸爸决定把画框奖给你，这是奖给你的诚实和勇敢。”我听了，高兴得说不出话来，眼泪也模糊了双眼。650字 四年级 叙事
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抉择我究竟是不是一个懦弱的人？我希望不是。盛夏时分，深夜，一阵山风从深山里一浪一浪袭来，褪去了白天火炉般的炙热，微风撩过发梢，一丝凉意渗上心头。很喜欢在夜深的时候，轻轻跑到趴在宿舍阳台的，栏杆上，面对一座座大山，感受自己微不足道的渺小。手里握着一罐菠萝啤，享受着这种所谓的酒精但更像是汽水的饮料在舌尖隐隐刺痛时所带来的快感。风很大，眼睛被吹得涩涩生痛，揉揉眼睛，眼前的景象却越显模糊，整个人莫名地瘫软，便放纵自己呈大字型趴在栏杆上。生活早已把人最初的激情褪走，剩下了什么，我不清楚，只是好奇，。如果五层楼下面独自守山的保安在这个夜深人静的时分抬头往上看，会不会被这样一个披头散发趴在阳台上的我吓破胆。想到这里，便忍不住偷笑。罢了，难得放松的时刻，管他呢还记得一年前刚开学时那个天真的自己，刚从高考大山下逃出到一片自以为自由的天地，以为从此能随心所欲过自己想过的生活，多可笑。（描述出普遍性的感觉和心态。你的思想提炼能力益发提升）殊不知，我们早在懵懵懂懂中被送进了另一个监狱，那是一座更大的山。时日流逝，我们做了很多，到头来却不知道自己做了什么，得到了什么，所有的忙碌没有了一个意义。我开始在十字路口彷徨，恐惧，无助，因为我找不到下一个出口。是的，我不会抉择。条条大路在我眼中，仿佛都成了布满荆棘的不能预见的危险，是中止，还是继续走下去，我找不到一个答案。朋友埋怨我做人太会为别人着想，面对抉择时常常犹豫不决，先想别人后想自己，就是迟迟抉择不了的原因。一年的结束，是另一年的开始，是继续现在的生活，还是新启全新的生活，？让我彷徨，让我惊慌，我不知道该怎样去做。想过得随心点，偏偏生活不会如你意，我的责任感使命感不容许我看着一个部门一个团体走向没落；想过得负责点，偏偏生活太压抑，繁重复杂的工作中我找不到一丁点的自豪感。这些日子，很多人游说我留任部门的工作，接任班级的班长，担任下一届的带班师姐，本来被看重是一件庆幸的事，可是我却高兴不起来。或许我工作很出色，或许我在大家眼中是尽责的人，但是，我过的一点都不开心，没有人知道。我常在想，那么多对我好的人，器重我的人，我究竟何德何能拥有你们那么多的信任。是能力吗？还是因为我不懂得拒绝的本能让你们觉得我可以承担一切？想起那天的对话，心里就莫名的酸楚，你们说，我知道你不会让我们失望的，我说，不要逼我行吗？你们说，我们不逼你，但是我希望你不要让我失望。多可笑的对话，难道从没有人在乎过我开不开心吗？心里突然很失望，如果我的责任心是你们拿来逼我的筹码，那我已经做的一切又有什么意义呢？一年里，因为大家的信任与需要，我做了很多，亦得到很很多，我以为这是幸运，以为是成长，可是最后我却可怕地发现我迷失了自己。为了别人的目光而努力，为了别人的信任而拼命，哪怕是累到快晕倒也咬紧牙关扛下所有的责任，一次又一次，这还是我吗？我所做的一切真是值得的吗？我的确是一个懦弱的人。我有自己想过的生活，明明可以拥有，却不懂得为自己争取一丁点基本的权利。我有自己想要的未来，明明可以努力，却一步步为了别人而偏离了自己原本设计好的轨道。生活的确不能按部就班，但如此心甘情愿地委曲求全，不是我的生活中应有的。离面试还有几天，脑袋快要炸掉了。我的确不知道如何抉择，只是此时此刻，容不得我多想，我也没有力气多想了。如果我的优点是阻碍我生活的起点，那么我宁愿没有。（漂亮。你很冷静）天知道拒绝那些看重你的人有多难，或许拒绝一次，就有一万次的抱歉等着我，那么，我想我会活得更出彩，来交换那亿亿万万次的抱歉。脚微微发麻了，不知不觉已经站在阳台两个小时。风还是不轻不缓地从深山里头钻出来，温柔地拂过脸颊，轻轻一捏手中的空罐子，捋了捋在风中张扬飞舞的长发，顿时觉得，我的世界还很大。回头看看早已熟睡的室友，心中好像有了答案。嗯，我累了，所以这一次，我想为自己而活。1200字以上 六年级 叙事
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抉择雨,有时苦有时甜泪,有时酸有时咸心情,有时喜有时悲,于是对雨和泪的判断作了改变人生,有时潦倒因为一事古难全世界,有时不和谐因为月有阴晴圆缺或许,这一切只是一支简单的伴奏歌真正的主弦操控更在于自我有梦想,就有希望有希望,就有力量!______指导老师,王荫100字 五年级 叙事
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抉择人的一生当中，经常都会遇到需要作决择的时候，我也遇到过。在四年级的期末考试前，爸爸为了激励我，便对我说：“小猴子（我的外号），你不是很喜欢TUINS吗？你之前拼了一幅TUINS的拼图还没有画框装好，既然你那么喜欢这幅拼图，那好吧！只要你在期末考试里语文考到95分、数学和英语各96分，我就送一个美丽的画框给你。”我听了，信心十足地说：“放心，我一定能把你的画框拿到手。”在接下来的期末总复习里，我比以前更加刻苦和认真，我迫不急待地等待那一天的到来。终于考完试了，在开散学礼那天，当老师发试卷的时候，我的心绲靥孟褚龊砹谎鲜Π咽跃矸旁谖业淖雷由希腋辖舯丈涎劬Γ钌畹睾袅艘豢谄缓笥貌兜牡氖帜闷鹗跃恚豢矗剑∈95.5分，比爸爸订下的分数多了0.5分呢！我不禁在心里暗暗窃喜。接着发英语试卷，唉！这次可遭了，只有95.5分，少了0.5分。不过不用怕，我的语文成绩多0.5分，两科刚好扯平。最紧张的时刻来了，我的手心不知什么时候已经冒满了汗，可我一接到数学试卷，我就高兴得跳起来，因为非常巧合刚好是96分，“我能拿到爸爸的画框了”，我大叫一声，同学们都被我的异常举动吓了一跳，纷纷转过头来莫明其妙看着我。发现自己的失态，我赶紧坐下来。可是，当我把数学试卷仔细地看了一遍，却发现老师在一条已经打叉的题目里少扣了2分，其实我的数学成绩应该是94分才对。这时，我想：如果我把试卷拿上讲台给老师改正，那么，我便拿不到日思夜想的画框，但如果不拿上去的话，我就是一个不诚实的孩子，怎么办呢？……经过一场激烈的思想斗争，我还是决定把试卷拿上讲台给老师改正，因为老师和爸爸都曾经讲过，一个人的诚实比什么东西都要宝贵。回到家后，我把事情告诉了爸爸。爸爸不但没有责骂我，还对我说：“小猴子，你在决择的时候，选了一条正确的路，而且勇敢地走上了讲台，所以爸爸决定把画框奖给你，这是奖给你的诚实和勇敢。”我听了，高兴得说不出话来，眼泪也模糊了双眼。700字 六年级 写人
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抉择选择的选择，总是会保持这一丝的沉默。然而这一丝的沉默却又是打破这夏日的宁静！选择的道路有却是那么的犹豫不决。因为内心的混乱早已经打破了这一份沉默。然而我们却又总是不能当机立断！或许这世界上并没有那么多的感同身受！也许唯有自己的深知体会才能够造就着世界1抉择的内心却总是令人那么的难忘！然而为了这一切，我们曾仍旧是那保持初心的阳光少年！面对这一切的一切，我们也从没有后悔。只要心中所决定的事情都将会是经过深思熟虑的。那就永远不忘初心。相信初心依旧，那边会是方得始终。那便会是无怨无悔！为了这一切，为了这一选择。付出自己前所未有的代价。无论事与愿违还是初心依旧。只要做了，就要试着做好，为了明天！沉默也许，每一个人都会有一份沉默的心。这一颗沉默的心又何时会变成一颗炽热的心？明面对各种的选择却始终没有勇气面对。那一刻炽热的心是否会早已被这冰山所融化1那么就只剩下了冷淡！但这世界的热心，人与人之间的关心，将会被你这冷漠所相融。沉默的心最终也将会变成热忱的心！面对这不同的抉择才将会迎刃而上。相信，心中的沉默早已不在。仍旧是那一颗初心！抉择的沉默，则需要时间来衡量。相信，时间将会感化一切，同时，也将会感化一个人！唯有的坚持总是会被打动的那一天。沉默中抉择，沉默中度过！时间可以医治一切。相信，都将会有一个属于自己的真正选择！选择或许，选择的权利并没有许多。因为人生会有多少次？这样的选择却有同样很少。然而，我们能够做到的也就只有学会适应！学会面对，也许唯有这样，选择的权利才不会有一次的抛弃。抛弃得越多，那便会是失望的越多！时间在走，我们也同样变得更加的成熟！成熟的脚步已经在走，那就更要选择这一切。因为人生就是一边拥有，一边失去。一边选择，一边放弃！想要抓住这时机，就要有一个好的选择。相信，这样的人生才不会留下任何的后悔！不和别人较真，因为不值得。不和自己较真；因为伤不起；不和往事较真，因为回不去。做好自己，展现未来！选择将是人生之动力！在最好的年纪做出正确的选择，足矣！800字 初二 记叙文
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抉择人生中难免会遇到难以抉择的事，就在上个星期五，我遇到一件事让我进退两难。现在让我来说说这件让人为难的事吧。放学铃声响起，伴着令人心旷神怡的歌声，迈着欢快的步伐，我和小伙伴们一路上说说笑笑，向家里走去。终于到了周末啦！一到家，我就放下沉重的书包，长长地吁出一口气。就在这时，刚学会走路的又又，屁颠屁颠的“带着”妈妈跑了过来。在带着又又玩的过程中，妈妈漫不经心的问我：“你们湛老师打电话来，要你们去参加补习班，你们去不去？”那时我正急切的渴望休息，脑袋有一点短路，就回答：“去什么去，那我星期六星期日就没有休息时间了。”因为我星期日的上午要参加数学奥数培训，下午要去学吉他。吃完晚饭后，我又想了想，觉得去补习也不错，因为我学习有点儿偷懒，有时作业一写完就一头栽在床上，拿一本课外书躺在床上，津津有味地读了起来，不一会儿就到了该睡觉的时候了，当天的复习也没有到位。去了的话可以让我的学习更到位些。但是如果去参加补习，周六补一天，周日我学习一天，完全没有属于自己的时间复习，有时候作业都写不完。但是补习也是对之前的知识进行复习啊。我心里好纠结啊。想了一会儿，算了，不想了，先打篮球再说。晚上打完篮球，出了一身的汗，洗了个澡，就开始学习了。刚学了一会儿，妈妈就把我、李宇齐、刘思桐三个人叫到了一起，问我们去不去补习？李宇齐刚跟他妈妈视频聊天，基本决定去。刘思桐的妈妈的意见就是我和李宇齐去，刘思桐就去。李宇齐已经决定去了，这个选择权就落到了我的头上，如果我去，三个人都会去。如果我不去，刘思桐就不去，刘思桐不去，李宇齐一个人也就不会去了。我突然感到亚历山大，“去还是不去呢？”我独自一个人在房间里想了一会儿，决定不去，因为我觉得补习就是补漏，平时上课认真了，在家里复习与去补习班补习差不多，只要我能严格要求自己，认真复习就行了。好吧，就这样决定了。做完决定后，我不知为什么，心中还是有点小遗憾，大约是鱼和熊掌不可兼得吧。人生的有些抉择真是难啊！800字 六年级
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抉择来信了！信来了！可信，还是来了......在破旧的宿舍里，桌面上，放着那封已被我拆封的信。虽然关上了窗，但渗进屋内的阳光仍可让我看完那封信，独自一人地看，因为我知道孩子们还在门口挤着看呢。信，终于来了。打从我背着行李走进这山沟里，没日没夜地教着门口外那可爱的孩子们已让我忘了这是第几个念头了。说实话，这里很苦，但我早已习惯。不知什么时候，山沟外又走进了一群像我的年轻人。开始，他们也都很亲切地教着孩子们，可没多久，他们又不像我了，开始嫌弃这儿，更嫌弃孩子们。他们整天嚷着要走，更让我跟他们一起走。当时我大不了他们几岁，便写了封信给市政府。之后，他们走了，走得很快，留下了我在这儿等，直到这封传达同意的信到来。其实我也想走，可我忘不了这儿，忘不了父亲在这儿给我打点行李――那时的哑言；更忘不了出行那天教书的母亲在讲台上昏倒，在我背着她去医院的路上的那句话：“嘎儿，记着要回来啊......”忘不了这些，我回到这儿，更拒绝不了当时回来孩子们那如太阳一般耀眼的笑容，有的孩子还因为我而拿了家里一个鸡蛋送给我而被打......我也想走，可走不了。信，在桌儿搁着，是她娟秀的字。我也想走，也因为她。我不明白她是怎么喜欢上个穷教书匠的，她爸是个政府的大官，巴结她爸，奉承她的人也很多。这一次的同意也是她爸批的，看得出来很勉强，不然怎会这么久又这么容易呢？谁又会关心一个山沟的书匠呢？她来看过我一次，那天我在上课。放学后，她突然对我说，说我看孩子们的眼神比看她的眼神要亲密得多。我愣住了，是啊，你无法想象：每当我走上讲台，每次一遇上孩子们那太阳般的笑容，总觉得那便是用不尽的太阳光将教室照的全亮，射进人的心里折射出光芒，让人觉得很温暖。后来，她走了，直至这封她的信的到来。她爸很看不起人，一直不同意她与我的来往，这次信中说到，如果不进城里，便在这儿等着下一披志愿者。父亲遭经母亲的事后，头发白多了，人也变得老实巴交，不再过问我的事。我呆了，可孩子们的笑声将我拉回了现实，我还有孩子们。我也想走，也许真的想走，可我走不了。桌上，那封信已经不见了，虽然有风，但却是被我扔进炭火中的。名单中有她的名字......拉开门，又是一篇灿烂的阳光，我带着笑意，融进那一片阳光中......800字 高一 叙事
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抉择来信了！信来了！可信，还是来了......在破旧的宿舍里，桌面上，放着那封已被我拆封的信。虽然关上了窗，但渗进屋内的阳光仍可让我看完那封信，独自一人地看，因为我知道孩子们还在门口挤着看呢。信，终于来了。打从我背着行李走进这山沟里，没日没夜地教着门口外那可爱的孩子们已让我忘了这是第几个念头了。说实话，这里很苦，但我早已习惯。不知什么时候，山沟外又走进了一群像我的年轻人。开始，他们也都很亲切地教着孩子们，可没多久，他们又不像我了，开始嫌弃这儿，更嫌弃孩子们。他们整天嚷着要走，更让我跟他们一起走。当时我大不了他们几岁，便写了封信给市政府。之后，他们走了，走得很快，留下了我在这儿等，直到这封传达同意的信到来。其实我也想走，可我忘不了这儿，忘不了父亲在这儿给我打点行李――那时的哑言；更忘不了出行那天教书的母亲在讲台上昏倒，在我背着她去医院的路上的那句话：“嘎儿，记着要回来啊......”忘不了这些，我回到这儿，更拒绝不了当时回来孩子们那如太阳一般耀眼的笑容，有的孩子还因为我而拿了家里一个鸡蛋送给我而被打......我也想走，可走不了。信，在桌儿搁着，是她娟秀的字。我也想走，也因为她。我不明白她是怎么喜欢上个穷教书匠的，她爸是个政府的大官，巴结她爸，奉承她的人也很多。这一次的同意也是她爸批的，看得出来很勉强，不然怎会这么久又这么容易呢？谁又会关心一个山沟的书匠呢？她来看过我一次，那天我在上课。放学后，她突然对我说，说我看孩子们的眼神比看她的眼神要亲密得多。我愣住了，是啊，你无法想象：每当我走上讲台，每次一遇上孩子们那太阳般的笑容，总觉得那便是用不尽的太阳光将教室照的全亮，射进人的心里折射出光芒，让人觉得很温暖。后来，她走了，直至这封她的信的到来。她爸很看不起人，一直不同意她与我的来往，这次信中说到，如果不进城里，便在这儿等着下一披志愿者。父亲遭经母亲的事后，头发白多了，人也变得老实巴交，不再过问我的事。我呆了，可孩子们的笑声将我拉回了现实，我还有孩子们。我也想走，也许真的想走，可我走不了。桌上，那封信已经不见了，虽然有风，但却是被我扔进炭火中的。名单中有她的名字......拉开门，又是一篇灿烂的阳光，我带着笑意，融进那一片阳光中......800字 高一 叙事
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抉择人生是在一匹素锦上描绘自我，身上的每一个色点都要细细斟酌，手拿调色板的那一刻，你开始选择，暖色还是冷色？人生是在一个舞台上展示自我，动作的每一个细节都要认真推敲。举手投足之间，你在选择，欢悦还是悲伤?人生的旅程有太多的十字路口，面对太多的选择，站在街口，我聆听心的呓语。浩渺苍穹，怎能掩霸王雄风？绵绵细雨，怎可挡驰骋之志？处在低矮的灌木丛中，鸟鹊却在那儿瑟瑟发抖，如此疾风大雨，安能飞焉？雄鹰选择了蓝天，放弃了低矮的树丛；选择在风雨雷电中搏击，放弃了在树林下躲避。而鸟鹊更倾心于矮树丛中的那份安逸与舒适。所以雄鹰是驰骋蓝宇的霸主，是勇敢与坚强的化身，而鸟鹊只是畏葸不前的懦者。站在街口，一边是困难与挫折，一边是舒适与安逸，我聆听心的呓语：只有坎坷才能磨砺出坚强的品格，平坦的道路上走不出真正的英雄。所以，我选择困难与挫折。汩罗江畔，屈平素衣抱石纵身而跃，一代忠臣，他选择死来证明自己对楚国的忠贞不渝。在他面前遗放着南后的威逼利诱，且凭他的才华，在别国闻达亦非难事。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”铮铮铁骨，气吞山河，在荣华富贵和国家民族之间，他选择了后者。汨罗江的每一朵浪花都是见证。站在街中，一边是权力和地位，一边是祖国和人民，我聆听心的呓语：荣华富贵，皆乃过眼云烟，祖国人民，与自己乃有血脉肤发之连，没有国家的强盛，何来个人的幸福？所以，我选择祖国与人民。潮洲境内，有一六旬老者张金荣，数十年来，一直用自己微薄的收入从事保护野生扬子鳄的工作。偷猎者拿着大把大把的钞票前去索要鳄鱼皮，有人甚至用猎枪顶着他的脑袋威胁他。然而老人执著地坚守着自己的岗位，老人说得很实在：“与钞票相比，我宁愿同鳄鱼呆在一起。”在金钱的诱惑面前，不屈的老人坚守着自己的人生信念，他选择了保护自然这条艰辛的路，也为自己的自画像选择了绚烂的暖色。站在街口，一边是金钱，一边是正确的人生信念，我聆听心的呓语：失去了正确的人生信念，就失去了人生的方向。所以，我选择正确的人生信念。漫漫人生路，有太多的选择，聆听心的呓语，作出正确的选择，人生的画卷才会美丽，人生的舞剧才会精彩。800字 初二 议论文