走进广播电视台
500字
五年级
今天，我和妈妈怀着激动的心情来到锦州广播电视台。因为老师要带我们参观电视台的直播间。说心里话，我真是非常的好奇呢！
我们兴冲冲地来到电视台，这里已经来了很多锦州广电小记者团的小记者们。我们排好队，一些小记者们为我们带来了精彩的节目：有的同学表演诗朗诵、有的表演萨克斯、有的表演古筝，还有的同学表演武术，我最喜欢的节目就是武术，真是太有气势了！激动人心的时候到了，老师要带我们去参观直播间了，我们被分成了两组，我在第二组。先是第一组去，我们则由另一名老师带我们做游戏。我们玩了词语接龙，萝卜蹲的游戏，同学们都玩得不亦乐乎！
终于轮到我们了，我们站好队由老师带领我们走进直播间。直播间的设备可真多啊！看得我眼花缭乱，主持人姐姐为我们现场演示了如何进行直播，我们还可以坐在主播台前试一试，我试了一下，还有点小紧张。我一直以为主持人是背词的，其实则不是，摄像机旁有个小电视，电视屏幕里有主持人要说的一切，这样就不怕忘词了。然后我们又去参观了导播间，这是帮助直播的地方。最后是制作间，它把录制好的节目发送到电视银幕上。
通过这次的参观学习，我真是受益匪浅！作为锦州广电小记者团的一员，我一定向电视台的叔叔阿姨们学习，做一名优秀的小记者！
珍惜时间_450字
450字
六年级
时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，美好的岁月就会从你身边悄悄地溜走，它不会给浪费时间的人任何宽恕。时间是无情的，又是有情的，对于珍惜时间的人，它却馈赠无穷的智慧和财富。
俄国有一位着名的地质、地理学家奥勃鲁契夫，他把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，他认为这是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是从下午两点到晚上六点，这段时间里他认为做轻松的工作为宜，如：写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。他说：这是等于把自己的生命延长了。
美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：一个人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天已经和你在一起，但很快也会过去。明天就要到来，也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。
通过“一天变三天”与“一生才三天”的故事中，我领悟到了：走向美好的未来，必须争分夺秒得抓紧今天。向往辉煌的未来，必须更加热爱、珍惜宝贵的时间。
谨记：我们不是时间的富翁，我们要做时间的主人。
六年级:权瑶
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五年级
500字
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走进电视台电视台是什么样子的呢？电视里的节目又是怎么播出来的呢？带着一个又一个的问号，我们锦州广电小记者团的成员在电视台工作人员的带领下，走进了锦州广播电视台。推开《直播锦州》节目组的直播间大门，直播台、摄像机、灯光、显示屏映入我的眼帘。我走过直播台前，咦？我惊奇地发现对面的显示屏里出现了我的图像。这是怎么回事呢？主持人诗嘉姐姐给我们示范播报新闻。她坐在直播台前，把稿件平铺在直播台上，然后面带微笑，上身挺直，面对正前方从容地播报。我们小组的五名同学也幸运地实践了播报新闻的过程。直播间左面的一面墙是透明玻璃的，我们充满了好奇，诗嘉姐姐又给我们介绍了透明玻璃后的另一个区域是导播间，有人专门负责字幕、时间，有人专门负责音效，有人专门负责编排节目顺序……“哇！原来每个电视节目都是这么多步骤才能完成在电视里的播放啊！”我们感叹着。可诗嘉姐姐说这还不是完成电视节目的全部过程。随后，诗嘉姐姐又带我们参观了制作间。在那里，录制好的电视节目被剪辑成好多段，然后再重新编辑完成最后的播出。想象中的电视台充满了神秘的色彩，经过这次亲身经历的参观过后，拨开了它神秘的面纱。我了解到了电视节目是怎样录制，怎样播出的。电视台的工作不再神秘而变成了我最向往的职业！500字 五年级
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走进电视台直播间今天，我作为一名敬三小学的锦州广电小记者团的一员，怀着激动的心情来到了锦州广播电视台，参加锦州广电小记者团社会实践活动。我们一个个身穿校服，面带喜悦走进了大门。家长志愿者们把我们带到了锦州广播电视台后面的一个小广场上，并让我们每人拿了椅子坐了下来。这时，一位工作人员走了过来，开始微笑向我们介绍锦州广播电视台。然后我们欣赏了由小记者们带来的精彩表演，每当一个节目结束，观众们便大声欢呼，使劲鼓掌，那声音可真是震耳欲聋。每个人都越看越兴奋，我也觉得十分有趣。虽然欣赏才艺表演挺有意思的，但我更感兴趣的是后面的参观环节。表演过后，又有几位工作人员带领我们走进了锦州广播电视台，我们一口气从一楼爬到四楼。就在我们气喘吁吁的时候，主持人姐姐突然微笑着打开了我们面前的一扇大门。我伸长脖子仔细地观察了一会儿后才恍然大悟地说：“这不就是播音室吗？”我身边的同学们听到了立即往里跑去，大家如潮水一般涌进了房间。到了里面，主持人姐姐第一时间为我们介绍：“这个仪器可以把放在特定位置的稿件投放到大屏幕上，方便播音员们播音、对照；主播坐在这个位置就可以出现在画面中；那个……”，真是别开生面，仿佛带领我们进入了另一个全新的我们未知的世界。之后，我们又参观了许多房间，比如制片间，编辑部等。我之前一直以为制作电视节目很简单，但今天我意识到我错了，一个节目的录制不知道要付出多少人的心血。也让我明白了一个道理：只有大家心往一处想，劲往一处使，团结协作，才能成功。所以，我想在这里真诚地说一句：在广播电视行业工作的叔叔们、阿姨们，你们辛苦了！650字 五年级
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走进电视台直播间今天我和小伙伴们参加了锦州广电小记者团组织的走进电视台直播间的活动。我去的时候，心里想想就特别激动。到了锦州广播电视台，我以为会直接进电视台的大楼，可是老师的一番话却推翻了我的假设，老师说：“大家坐好，一组坐这……”原来是在参观之前有一个表演活动。前两个节目都是诗朗诵，第三个是拉丁舞表演，还有一个同学演唱的歌曲《远走高飞》。这几位同学真的是多才多艺，表演十分出色！表演结束了，我是第一组参观直播间的小记者。我们走进了高高的大楼，上楼梯时我在想：直播间会是什么样子呢？应该是很大而且五颜六色的。我带着好奇和期待到了四楼的直播间。我们见到了诗嘉姐姐，诗嘉姐姐提完要求后带我们走进了直播间。天哪！终于到了直播间了，怎么和我想的完全不一样！没有想象中的五颜六色，也没有在电视里看到的那么多美丽的图像，怎么回事呢？后来，诗嘉姐姐给我们讲：“我们工作的环境就是这样的，你们在电视上看到的是用机器投影出来的，然后还需要工作人员的后期制作。”直播的时候需要几名工作人员在另一个房间看着好多机器进行工作。诗嘉姐姐拿出一份小稿件，邀请我们做主持人，我勇敢的举起了手。我坐在主播的位置，心情很激动，但是很快地读完了稿件。诗嘉姐姐表扬了我，说我读的非常好，同学们也说我读的很好。体会了小主持人，又参观了几个工作间后，我们结束了参观直播间活动。我们在楼下等待第二组同学出来的时候，凌峰大哥哥还组织我们玩起了游戏，我们都玩的不亦乐乎。活动结束了，在电视台的大门口我们合了一张影。今天真高兴，有机会走进直播间，了解了电视里的直播节目都是怎么制作的，真想多参加几次这样有意义的活动。650字 五年级
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走进电视台直播间今天，我们站四小学广电小记者团四年级和五年级的小记者集体到锦州广播电视台参观。我们怀着兴奋地心情走进了电视台大厅，跟随着老师们的脚步，一台台摄像机揭开了我们今天参观的序幕。我们坐在会场里，观看了台上许多小记者表演的节目，他们表演的节目精彩纷呈，让我目不暇接。最让我印象深刻的是一位女同学唱了一首名叫《梨花又开放》的歌曲，歌声娓娓动听，还有一位小记者拉了一曲二胡独奏《赛马》。我们坐在台下，亲眼见到了电视台如何录制一台表演会，这场表演还会播放到电视上，让许多电视机前的观众看到，想到这就让我很兴奋。表演过后，我们五年级的小记者又一起做了联想的小游戏。主持人先给出一个提示词，让我们大家想出与这个词有关的事物，答不上来的同学要为大家表演一个节目。有一位同学为我们表演了舞蹈动作“劈叉”，而另一位没回答出来的同学唱了一首《纸短情长》，看来我们这些小记者们也是卧虎藏龙啊！随后，我们又到楼上参观电视节目的录制。我们先来到录制电视节目的直播间，屏幕上正放映着录制的画面，一位漂亮的主持人姐姐告诉我们，录制节目时人的头要距离屏幕的顶端一拳的距离，这样才会录出图像。之后我们又参观了后期制作的过程。后期制作包括指挥、视频剪辑、混录等步骤，最后我们到了电脑处理室，一些工作人员正在做新闻报道。一台电视节目经过这样过程就诞生了！像我们平时看的锦州电视台《直播锦州》、《精彩锦州》等节目就是这样录制出来的。参观了电视台，以后回到家里在坐在电视机前开节目，我就又能回忆起今天参观的一幕幕，了解我们所看到的节目是多少电视台工作人员辛苦的结晶。参观结束后，我们在电视台门前集体合影，留下了这宝贵的一刻。这次参观既新奇又难忘，我想我会时刻珍藏这美好的记忆！700字 五年级
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走进电视台直播间今天，我们站四小学四、五年级的锦州广电小记者们，在曹主任和两个年组长的带领下来到了锦州广播电视台北区，参加了社会实践活动。首先，我们进入了电视台的大厅，坐在凳子上听主持人讲话，接着是5个人的才艺表演，第一个人是读作文，第二个是唱歌，第三个是拉二胡，第四个是读报纸，最后一个是讲故事，这五个人每个才艺节目都很精彩，演完后，主持人让四年级的小记者们先去体验和参观，五年级的小记者们留在大厅做游戏……四年级参观回来了。之后，我们五年组站好排，上楼去参观。我们上了楼，先体验了主持人的这个工作，第一次坐在以往只能在电视里看到而摸不到的主播台，我们面对着电视机中的自己，昂首挺胸，两手自然放在主播台上开始播音，别说还真有“小小主持人”的味道。然后，我们到导播间去参观，里面的设备应有尽有，各种操作台，主持人姐姐给我们讲了许多仪器的用法。通过参观和学习，使我们了解到，原来在电视中播出的新闻，从记者接到采访任务到播出，中间还有六七个工作环节，观众们看到的一分钟时长的新闻，需要电视台的记者们花上几个小时才能完成。这次活动，我受益匪浅，我要好好学习，长大以后也要做一个合格的主播。450字 五年级
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走进电视台6月20日下午，我和十几个同学一起来到广播电视台进行参观。走进电视台，广阔的大院摆着好几排椅子，主持人让我们入座，家长也一起入座，首先，电视台领导讲话，然后我们现场表演节目，第一个节目是由给锦州广电小记者团投稿入选的同学朗诵自己的作品，王思睿、金正浩他们两个人读完以后，我就上场了，我拿着话筒，面对老师、同学以及家长还有电视台的工作人员，读着自己的作品，接受电视台的录制，心里美滋滋的。接着就进行了才艺表演。首先，是金启航精彩的吉他表演《兰花草》，我上场表演《少年规定刀》，我的刀是左右翻飞，缠头裹脑，上档下拔，台下的同学掌声不断。我想同学的掌声是对我的支持，表演结束之后，同学们异口同声地说：“好”！王程明金拉小提琴，声音美妙动听；王英策的诗朗诵，声音圆润高昂。还进行了有趣的互动游戏。随后，我们在主持人的带领下走进了直播间，一进直播间，我看见电视台的工作人员都在工作，在这里参观使我大开眼界。我体验了一次主播，我对着话筒开始播音，我知道我的播音与电视台主播是天壤之别，这是我的第一次体验，我也高兴至极。通过这次活动，感受到了电视台节目背后工作人员的辛苦。学到了书本上学不到的知识。在这次实践活动中，我收获很多。最后，我们全体人员拍了一张照片，留作纪念，结束了此次活动。500字 四年级
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走进恍恍惚惚进了全年级的实验班，初一（6）班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良，我便想着继续过众星捧月的日子，享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是，在这个人才济济强手如林的班级里，我只不过是一个小小的铺垫，为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称，没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光，但却一次次失败。第一篇作文，跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦；数学，我从未想到过有这样的题有怎样的解法，脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦......一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的，一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常，我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的，只是跑题了，”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走，甚至愤恨的想：“为什么我要进六班？”时间真是一个最好的良药，它慢慢磨平我尖锐的心，让心圆滑起来，让一切变的无所谓，不管是班干部最后一个轮到我，还是别的什么，用心去接受就是了，毕竟，我有未来。门门新课程在等我尝试，为什么偏要赖在那不合适的心理上？走进初中，我学会了磨合,学会了寂寞与孤独,在以后的日子里,自信的我一定会成功!相信吧,我一定会成功的!!!500字 初三
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