保护环境,从我做起
不知从何时起,我,成了环境的保护者。以前的我总是把垃圾扔到地上,塑料袋用完就扔,甚至有时还把它们埋起来……可现在的我,变了,我变得是那么突然,甚至连我都惊讶于我的变化。我开始把一张纸多次利用,用到不能再用时,把它叠起来,找一个塑料袋,把废纸放进去。当我发现我已经攒了一大袋时,几个袋一堆,便拿着去卖了,第一次我便收获五元二角,这对我来说,可是有不同的意义啊!以后,我便继续收集废纸,一边学习一边做保护环境的事,真可谓:一举两得!
以前的我,总是随地吐痰,其实,我没有痰,只是那时的我喜欢模仿,大人们的一举一动,都逃不过我的法眼,我开始一件一件的模仿,吐痰也是我模仿的一小部分,可现在的我,不会再随地吐痰了,甚至看到别人吐痰,我感到很恶心,并开始制止周围的人吐痰。有一次,我抓住了一个随地吐痰者,我便滔滔不绝的说了一大堆的道理,例如,一口痰里含有的细菌是多少多少,告诉他正常人每一口痰液中至少含有五千万个细菌,而病人吐出的一口痰液中含有细菌的数量要在两亿个以上,然后是细菌的危害……直到他答应不再随地吐痰为止,我才善罢甘休。
以前的我,总喜欢缠着爸爸让他载我出去玩,坐在车上,看着一辆辆车,一盏盏灯飞驰而过,我的心情就会如同一辆辆车的“飞过”而愉悦起来。可现在的我,喜欢骑自行车出行,因为自行车很环保,不会污染空气。而小汽车,一天不知要污染多少优质空气,每天呼吸着这么污浊的空气,十有八九会染上肺部的疾病。如果路途比较远,我会选择坐公交,有时,妈妈要出门,我则会让她步行或骑车,这样,不但省钱还为环保做了贡献!
以前的我总是特别爱走在路上吃零食,并把零食袋随地一扔,有时还费尽周折的往小洞里塞,使清洁工也没有办法了。可现在的我,吃完以后便把零食袋放进垃圾箱,或者是放进清洁工的工具里,不管放在哪儿,反正我不做危害环境的事!
现在,我再不是那个破坏环境的小孩了;而是一个环保的卫士了。我,一个少先队员觉得,保护环境其实很简单。弯下腰,拾起脚下的纸,扔垃圾时,多走几步;想吐痰时,找纸包起;想出游时,骑着单车;扔零食时,把它丢进垃圾箱……做到了,你会发现,保护环境其实是一件再简单不过的事情,是一件微不足道的事情。
总之,保持环境,要从我做起,从身边的人做起,从日常小事做起。让我们一起来努力,争取人人成为环保的小卫士吧!
山东省日照市东港区西湖镇中心小学六年级:焦淑媛
从“乒乓”声中获得的启示
我是一个乒乓球爱好者,平时与同学经常切磋球技。在家也和爸爸、妈妈打球、练习。在有节奏的乒乓声中,我悟出了一个让我受益匪浅的道理……
那件事就发生在一个月光如水的夜晚。我吃完饭照常和妈妈来到家属院里的娱乐室练习乒乓球。我们摩拳擦掌,摆开架式,好似雄纠纠、气昂昂准备与敌人大干一场的士兵。我抛起球,有力的把球打出去,黄色的小球听话地翻过网弹到妈妈那边,妈妈的技术也不是吹的,轻松把我的球接了过来,我见球比较高,瞅准时机,一挥拍子,把球掺了过去。本已为会震慑住妈妈,没想到打空了,妈妈笑笑露出不削的眼光。我平时争强好胜,看妈妈这样很不服气,嚷道:“哼!再来。”那球就像受了遥控一样,直乱跑。我连打了几个球都掺空了,反而被妈妈揪准机会掺了我一拍。妈妈好像也看出了我的心思“要极力表现自己”,故意笑着“讽刺”道:“要想战胜杨茗皓,就让他掺,惹他生气,想办法让他暴露自己的缺点”,这时我更气得火冒三丈,直摔拍子,根本没心思打乒乓球了。坐在地上生起闷气——
就在这时与我约好打乒乓球的六年级哥哥下来了,他的球技与我旗鼓相当。妈妈、爸爸见状就去散步去了,让我们好好打。由于我还在生气,哥哥把球一发过来我就乱掺,球“嗖——”地飞向他的鼻子,“哎哟!冲动是魔鬼。”哥哥的话把我逗笑了,我渐渐调整好心态,平静下来。又该他发球了,我沉着应对的接了过去,他一侧身子,潇洒的一挥拍,球掺了过来,我看准球,轻轻一挡,球刚好擦球台边。他自然没接上。我高兴地大喊:“噢耶!”下一个球该我发了,我站在离球台比较远的地方,来了个“长途电话”,他接了过来,我见机会成熟,使劲往下一压,“砰”地一声,我又赢了。对哥哥说道:“老虎不发威,你当我是病猫。”渐渐,我发挥出了水平。最后我以大比分10比5大获全胜。
后来我分析这次比赛明白了:掺球是一项高风险的乒乓球技术动作——即如果掺上了你的赢面就大,同时掺不上的概率也是很大的,那么你一定要承担掺不上的高风险。另外,不管在什么情况下都要沉着冷静,越是心情狂躁你的缺点就越会暴露无遗,别人这时抓住你的缺点将是致命的;任何时候都不能将心情写在脸上,那样的话你的“敌人”就会抓住你的缺点或弱点。
人生又何尝不是如此?
四川省德阳市实验小学五年级:八一军旗
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保护环境,从我做起自从学了《这片土地是神圣的》一课后,我的脑海里便常常浮现出这样的画面:蓝天白云,绿树红花,清新的空气,奔跑的羚羊,还有那清澈的湖水。这是多么和谐美丽、令人向往的生活啊!在我们停栖的这个小港湾里,有没有这样美丽的景色呢?我的小脑瓜里不禁冒出了个大大的问号。带着这样的问号,我走遍了身边的角角落落,也有了不少的发现。场地1、教室窗外课间休息时,拖着疲惫的眼睛向窗外眺望,映入眼帘的不是蓝天白云,不是连绵的群山,更不是郁郁葱葱的大树,而是灰得像水泥的天空和几根高高的正冒着黑烟的烟囱。天哪!那可口的棉花糖哪儿去了?那城市的绿色卫士们哪儿去了?望着那滚滚的浓烟,我顿时明白了。场地2、小浃江旁每次走过小浃江时,我总是要捂着鼻子走。河里飘来的不是水的甘甜气息,而是一阵若有若无的恶臭。站在桥上探头往下望,河水浑浊不清。河面上,死鱼、浮萍、塑料袋等随处可见。望着这一幕,我不禁想起了课文中的一段话:河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。而现在,人们把大量的垃圾、废水倒在河里,有这样对待兄弟的么?场地3、山上今天天气真好,去爬山喽!咦,山上那些五颜六色的是什么?花儿?走近一看,居然是一堆又一堆的垃圾!怎么会这样!这些人也太不讲道德了吧?好好的垃圾桶放着不用,喜欢随处乱丢,以为山是一个天然垃圾桶吗?印第安人把山当做自己的父亲,他们精心呵护着山上的一草一木。而我们,有哪个不给自己的父亲脸上抹黑呢?一遭走下来,我想:你们一定也和我一样明白,正是人们生活中有意无意的几个举动才造成了这一系列的污染。如果我们从自己做起,从身边做起,这一切又怎么会发生?我们要保护环境,从我做起,从现在做起!700字 六年级
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保护环境,从我做起还记得那清澈见底的呼伦湖吗?它现在过的一点也不好。有些人常向水中丢垃圾,垃圾在湖上漂着,工厂也会向湖里排放污水。这里的“居民”过得也不好,因为湖水周边环境在恶化,造成了“居民”们,不是翻肚皮,就是被污染,多恐怖啊!为什么一定要让垃圾“私闯民宅”呢?多不礼貌呀!还记得以前那干净的路面吗?现在,地面上不是有垃圾,就是有痰迹。有些人素质极差,嚼完口香糖就吐在地上,要是不小心踩上去就麻烦了。还有人把电池埋入土地,一旦废旧电池埋在地里,这一平方米的土地就会“死亡”,寸草不生!还记得那郁郁葱葱的森林吗?现在由于人们乱砍滥伐,周围的山都变成了光秃秃的山,由于没有了树木的保护,土壤沙化严重,经常发生沙尘暴!我们的城市环境越来越糟糕,害人终害己,难道不是吗?如果多种树,少砍树,我们的家园会不会更美呢?雾霾、沙尘暴是不是就不会出现了呢?亲爱的同学们,让我们携起手来,意识到破坏环境的严重性,从今天开始保护环境,从我做起吧!400字 五年级
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保护环境,从我做起尊敬的老师。同学们:大家好,当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅时,突然一个塑料袋飞到你的脸上时,你不觉得扫兴吗?当你在学习的时候,听到附近建筑工地的噪声时,你不觉得心情烦躁吗?我相信每个人都会有过相同的感受。公园附近有一条河,听妈妈说,这里的水以前非常清澈,都可以看见河中的小鱼自由自在的游来游去。可现在,人们都把垃圾往河里投。工厂也把废水排入这条小河。不久,这条小河就变得臭气熏天了。人们对地球索取多,保护少。为了眼前的利益,人们滥伐森林,滥垦草原,滥捕野生动物!滥挖矿等,其后果是自毁家园。现在到处是乱砍伐树木后留下的碗口大的树桩,真是千疮百口,触目惊心。小河在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤,亲爱的朋友们,你们听到了吗?作为地球上的村民,我们不能仅仅担忧与抱怨,而必须行动。我们应该用有利的方式来善待地球。庆幸的是,人类终于觉醒了,明白人与自然必须谋求和平共处,必须走可持续发展的战略。生活中注意自己的行为,不乱扔果皮,不乱吐痰等。朋友们,让我们都行动起来吧!伸出您尊贵的双手,和我们紧紧握在一起,一起争做有环保意识的公民。每天都能守住一片绿,使这片绿时刻蕴涵着生机,时刻让我们感受绿的气息!五年级:张泽健作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 演讲稿
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保护环境,从我做起说起来保护环境,恐怕是每个人都最关心的问题之一了。我们居住的城市越来越大,生活越来越便捷,但是环境问题却越来越严重了:汽车、工厂越来越多,造成了严重的大气污染;随处可见的塑料制品、烟头、废电池等有毒有害的生活垃圾,污染了人们的生活环境;大街上汽车鸣笛声,特别是堵车的时候,也严重影响了人们的工作与生活。面临日益严重的环境问题,我们能做些什么呢?为了减少大气污染,我们尽量减少私家车的使用。如果是远距离,可以坐公交车、地铁或者电动汽车出行;如果是近距离,可以骑自行车或者步行出行,既锻炼了身体又能保护环境。对于那些污染严重的工厂,可以安装污染处理设备,减少有害气体的排放。对于生活垃圾,最好的办法就是做好垃圾分类。比如上海正在实施的垃圾分类,把生活垃圾分为“干垃圾、湿垃圾、有害垃圾、可回收垃圾”四类,这样就能很好的进行垃圾处理,减少有毒垃圾对环境的危害。为了让城市更安静,希望广大的司机叔叔、阿姨们不要在学校、小区附近鸣笛,特别是遇到堵车的情况,大家可以开的慢一些,而不是鸣笛催促。虽然现在的环境问题很严重,但是,通过我们每个人的努力,从小事做起,从我做起,就一定能保护好环境,把我们的城市建设的更加美好!500字 五年级
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保护环境,从我做起我们的教室在第五小学四楼,是一个宽敞明亮的教室,它与其他的教室不同,它是一个电脑教室。每当我跨进这里,它的干净、宽敞、明亮就深深的吸引着我。可是,近来却发生了一些不愉快的事情,有的同学不爱护环境,老往地上扔废纸,使我们的教室变得越来越脏,越来越乱,有的同学见到脏的乱的地方也不管,教室就成了一个不雅的环境:窗台落灰没人擦,鞋柜乱了没人摆,地上有纸也不捡,黑板脏了更不擦。从此,我跨进教室的那种感觉没有了,取而代之的是肮脏、零乱,那时侯,我仿佛听到了教室在伤心地哭泣着,感觉到了它的心在隐隐作痛。我多么想让教室变回原来的样子啊!环境是我们生活中最重要的一个因素,如果没有了环境,我们将面临的是什么?是温室效应?是肮脏?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,现在回过头来想想,没有好的环境是多么的可怕!所以,我们要从自身做起,保护环境。保护环境先要从自己做起,自己做好了以后,再去纠正别人。而且,不能乱扔废纸,随地吐痰,见到了废纸要捡起来,这样才能把我们的祖国建设得更美丽!啊!没有良好的环境是多么可怕,所以,我要在这里告诉全世界的人们:“保护环境,人人有责!”450字 五年级 叙事
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保护环境从我做起地球,是人类的母亲,是人类赖以生存的家园,我们生活在她温暖的怀抱中,她爱护我们,呵护我们,保护地球就是保护自己。在地球还没有被人类污染的时候,地球上小溪很清,天空很蓝,绿树成荫,那时就是人间仙境。然而,今天的人类却做着“伤害自己”的事情。在金钱的诱惑下,乱砍滥伐、过度开采使生态环境推动平衡。为了满足自己的欲望,肆意捕杀野生动物,使很多动物濒临灭绝。为了方便,不顾环境的影响能力,污水随意排放,造成地下水质破坏……一桩桩一件件都是在自我伤害。在生活中,污染环境的事情也随处可见。乱扔垃圾,随地吐痰,践踏花草,生活污水随意排放,使用一次性餐具,增加私家车的出行次数。虽然看着一件件小事,但是积少成多,再好的环境也承受不起我们日积月累的伤害。生活在一个干净、整洁、舒适的环境中是我们共同的心愿,所以美好的生活要我们共同建设。为了建设一个理想的生活环境,首先,我们要树立一个良好的环境意识,从身边的小事做起,从自身做起。在周边的空地上多植树,用绿色点缀我们的生活,改善空气质量。坚持绿色出行,尽量减少私家车的使用。不乱扔垃圾,看到地上的垃圾时多弯腰捡起来,及时阻止不文明行为。拒绝使用一次性物品,抵制一切白色污染。懂得节约资源,不浪费水,不浪费饭菜,随手关水关电,我们应该时刻把保护环境放在心里,落到实处。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。幸福的生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天,保护环境是我、是你、是大家的共同责任。我们更应该为自己生活的家园而努力,一起携手让她变得更美丽。爱护环境,从我做起!650字 六年级
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保护环境从我做起常常听人们说:“不要让地球上最后一滴水变成人类的眼泪!”这句话,凝聚了多少志愿者的心声啊!地球,是我们共同的家园。可敬的地球母亲给予了我们人类许多:丰富的矿产资源,珍贵的水资源,种类繁多的动物资源、植物资源……没有了地球母亲,就不会有人类,不会有如此温馨的家园。地球给予了我们这么多,人类却这么对待我们的地球:乱砍滥伐。随着电锯刺耳的轰鸣,大树一棵接一棵呻吟着,努力抵抗着,但是大树终究抵抗不过蛮横的伐木人,终于,它重重地砸在它脚下眷恋着的土地上,发出了生命中最后一声叹息……破坏水资源。一条清澈的小溪欢快地唱着歌,奔跑着跑出了它的家乡——山林,想到外面的世界去看一看、瞧一瞧。当它兴奋地来到大都市中,它后悔了:人们总向它洁净的身体内灌入肮脏不堪的污水,它不堪一击的身躯上,满是垃圾和被垃圾砸出的伤疤。久而久之,它不再是那条清澈可爱的小溪,而是一条肮脏的、臭气熏天的臭水沟。为此,它整天以泪洗面……矿资源开采过度。一旦矿资源开采过多,形成的时间赶不上开采的速度,那么,这样只会使地球的矿产资源加速枯竭。开采矿资源留下的矿坑,极易引发重金属污染,造成生态灾难。据统计,全世界有13亿人无缘喝上干净的水;每年有650多万吨垃圾被倾倒进海洋,渔业资源濒临枯竭;每年有1700万公顷森林消失;每天有一百多种生物灭绝……在山西地区,因采煤形成的采空区就相当于山西总面积的1/8!看到这一组组触目惊心的数据,我惊呆了。地球被“子女”们折腾的千疮百孔、满目疮痍。人们啊,地球是我们赖以生存的家园,没有了地球,就不会有我们现在舒适的生活。而我们,却不珍惜地球给予我们的一草一木。乱砍滥伐,过度捕猎,开采过度,纵使会使自己的腰包鼓起来,但是,我们想到过地球吗?想过我们后代的命运吗?随着我们人为的环境恶化,我们的后代要么进化成不得不抵御正在不断恶化的环境的“怪物”,要么,人类就直接灭亡。就像课本上说的,“降临在大地上的事情,终究会降落在大地的孩子身上”。所以,让我们从自身做起:购物时,用布袋、篮子取代一次性购物袋;用不锈钢筷子取代一次性筷子;不乱扔垃圾;随手关掉“哗哗”流淌的水龙头;出行时,短途可以走路或者骑自行车,如果要旅游,可以乘公交车……还给地球妈妈蔚蓝的天空,宽广的大地。保护环境,从我做起!900字 六年级
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保护环境从我做起杭州是我家,卫生靠大家这一句话一点都不假,杭州是我们共同的大家庭,着良好的卫生环境,才能体现出这个大家庭的面貌和文明。,所以想要有良好的卫生环境,就应该由大家庭的成员自觉的做,让我们的家园更加美丽。可是大家却没有好好珍惜和爱护小区这个美好的大家庭,一次我和同学从家里走过去,原来是垃圾发出的臭味呀,这垃圾怎么不在垃圾箱里好好呆着,都跑到外面来了,垃圾箱里的废纸,香蕉皮,瓜子壳等,大热天的瓜果皮晒的腐烂了,不仅发出一阵阵臭味,而且影响美观。旁边就有个垃圾箱,只要走一步就行了,可有些人宁可把垃圾扔在外面,就会影响别人,也不愿多走一步,既不文明又破坏环境,说着我们把废纸等东西一一扔进垃圾箱,弯弯腰让我们一起来保护环境吧,突然后面的同学机灵一动,想出了一个好办法。在我们正干得起劲时,他趴在地上拿出笔和纸,在上面写保护环境,人人有责,把这六个字贴在垃圾箱上,这时大家露出了灿烂的笑容,这个举动让我们纷纷赞赏,原来是他我们班的机灵鬼。道德只是一个简单是与非的问题,在生活中我们要有道德,比如扔垃圾,即使想一想保护地球离文明只差一步,走了这一步让世界多份美丽。450字 六年级
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保护环境从我做起现在开展了城乡综合保护环境,给我的身边带来了巨大的变化。这个活动让我周围的一些地方发生了巨大的变化。在没开展城乡综合保护环境时,我一出家门就看见垃圾,在我走过的小路上没有一条路是没有果皮纸屑的。当我走进校园时,很愉快的心情变得更糟糕,因为,我看见一些同学在前边扫地。一些同学则有后面搞破坏,他们把从包里拿出的一张纸撕成碎片,向天上一扔,碎纸就散落在各个角落,同学们刚扫了的地又得再扫一道了。当我走进教室时,看见同学们用过的纸张,满地都是,垃圾桶旁有许多糖纸一定是同学们扔时,没有扔进就不管他了。在中午,同学们刚扫完了地,过不了多久,又是满地的纸张、糖纸……如果用四个字来形容我们身边和学校的环境那就是:糟糕透了。自从开展了城乡综合保护环境,让这一切都消失。自开展这个活动以来,不再有随地吐痰、乱扔果皮纸屑……的事情发生了。走进学校,再坏的心情也会变得好起来,学校不再有那些乱扔垃圾的现象发生了,走进教室,一尘不染。当然我不甘落后了。现在,我家门前的几根树落下一片树叶,我都会立刻冲过去把叶子捡起来。我现在看着没有垃圾的世界,心情变得非常愉快,现在我的眼睛里容不下一点垃圾了,我看见在一面墙上贴着许多小广告于是拉起我的小伙伴与我一起去处理,几小时过去,崭新的墙壁呈现在眼前。那一个不起眼的小角落有一点糖纸,我都要去把它捡起来,有的小妹妹不懂事乱扔垃圾,我必须去给小妹妹说:“垃圾的家在垃圾桶里,不要让它流落在外”。创造优美环境,要从自己做起。600字 六年级
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保护环境,从我做起进入新世纪,环境恶化问题已成为人类发展的最大障碍。如果我们不注意保护环境,我们的唯一家园-----地球就会毁灭在自己手里!目前我们贵港市的环境也遭到了不同程度的破坏,比如说,有的工厂不断排放有毒气体和污水;有的人随地吐痰、乱扔垃圾和废弃物;有的地方乱砍乱伐,植被遭到破坏,水土流失严重;有的地方污水横流,臭气冲天;原来清沏见底的东湖变得污浊发黑……环境的破坏给我们的生存埋下了灾难的祸根,严重威胁着我们的生活。为了建设美好的贵港,我也作出了自己的努力。以前,我们小区是“一尘不染”的小区,绿草茵茵,环境优美。但是自从前年租房人员增加后,垃圾可谓是随处可见,草地被践踏得目不忍睹,大风一吹,尘土飞扬,小区变成了一个“贫民窟”。每当我走在小区里看到满地的垃圾,我就会想起李老师在上课的时候常常跟我们讲要爱护环境,当一个“环保小卫士”的教导。于是我经常会独自一人在小区里捡垃圾,为花草浇水。有时做完作业了,我会在妈妈做晚饭的时候走到楼下去捡垃圾,这是也是我最开心的时刻。我捡到的垃圾有许多,有烟头、有玻璃、有塑料袋、有水瓶、还有包装袋等等,不计其数,我将垃圾分类放到垃圾箱里,让垃圾工人清运,也让垃圾变废为宝。在我的带领下,现在,小区里有很多人加入到捡垃圾的行动中来了。现在小区的居民养成了讲卫生、爱环境的好习惯,小区又恢复了往日的清洁和美丽。保护环境是每一个的责任。但是有的人对环境问题还没有引起重视,他们认为自己不会对环境造成什么影响。其实我们每一个人的工作和生活都会消耗能源和产生污染物,都会污染环境。所以,我们要以自己的实际行动保护环境,最简单易行的,就是从节水、节电做起。节水、节电,就是减少消耗,减少污染,就是在保护我们的环境。环境一旦受到污染和破坏,治理起来得费很大力气。我们是祖国的未来,一定要自觉保护环境。让我们从身边的小事做起,一点一滴地保护我们赖以生存的环境吧!700字 六年级 日记
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保护环境从我做起同学们,你们见过这样的场景吗?在一片郁郁葱葱的草地上像铺了一层毛茸茸的地毯。一群人在草地上席地而坐。他们一个个悠闲自得。有的吃蛋糕,有的嗑瓜子,有的喝饮料,有的喝矿泉水……末了,再看看那草地,简直像日本鬼子扫荡了一般,草被践踏地歪歪倒倒,上面乱七糟八地散落着废报纸、塑料袋、食品盒、被那些人啃剩下的骨头……真是惨不忍睹啊!如果我来保护好这片草地,那些可怜的小草就不会槽此“毒手”了。我在草地边设立一个宣传站,告诉大家树木花草是我们的朋友,他们为我们创造了优美的生存环境,把我们的生活点缀得绚丽多彩,给我们提供了抵挡狂风暴雨的港湾。我会联合很多小伙伴,像站岗的战士一样,轮流守护在草地边,组止那些“坏家伙”进入草地,践踏小草。我会邀约很多小伙伴,穿梭在草地边、树林下,监督那些“制造”白色垃圾的人清除垃圾,保持环境整洁。我会学着园艺工人的样子,帮助草地“洗脸”、“梳头”、“理发”,使草地在每个时候都容光焕发;给小草浇水、施肥,使草地生命常青,永远没有枯萎的季节。如果让我来保护环境,我还会做许许多多对环境有利的事情,使我们的家园更美丽,地球更和谐。400字 五年级 叙事
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保护环境从我做起大家都知道,家园富饶而美丽,我们生活的环境学习的地方都是的那么的优美.地球妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐.可是,你们知道吗 我们生活多年的地球上,美好的环境正在遭到破坏,人类将遭受无穷的灾难.当然,我们少先队员,也不能坐视不理,我们能做什么呢?我们可以做我们可以做:1、和家人出去旅游时,把自己的垃圾装进袋子里,然后扔进垃圾箱。2、不乱扔垃圾,并且发现垃圾主动捡起来,丢进垃圾箱。3、看见水龙头没关,及主动关起来。4、如果阳光强烈,就把灯关起来。看!同学们,地球妈妈笑了,笑的多开心、多明朗。作者200字 三年级 叙事
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保护环境从我做起我有一次看过这样的一篇广告:一个小江豚原本生活在一个幸福的大家庭,可是渐渐地,它的同伴越来越少。是啊!人类的生活变得越来越好,可是我们都没有注意到环保这一方面。随着人类的科技变得越来越好,可是垃圾越来越多,而且树木渐渐地越来越少了。我家附近有一个现象就可以举例说明:我家门前有一条小河原来非常非常清澈的,以前最喜欢从那条小河旁经过的,可是小河里的垃圾越来越多了,我连看都不愿意看了,更不要说从小河旁经过了。这样的现象说明垃圾污染太严重了。 而且我有一次往小河里扔了一块小石头,竟然溅起了黑色的水花!可想而知,这条小河的污染程度有多么地高。还有一些自然灾害也是因为环境没有保护好引起的,比如:台风还有沙尘暴等等,这些自然灾害都是由环境没有保护好引起的。还有许多沙漠也是由乱砍树木引起的,虽说还有的沙漠有绿洲,可是一旦沙漠里的地下水没有了,那绿洲就会消失。所以,绿洲也只能起一点点的作用。还有就是如果不保护环境的话,许多可爱的小动物就会没有了家,像小鹿啊小兔啊······这些可爱的小动物会灭绝的! 所以,请保护我们的环境。400字 四年级 叙事
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保护环境从我做起世界在很久以前是一个美丽的大花园。现在,由于人们随手乱扔垃圾,把污水排放到河里等等不文明的行为的存在,使得以前那美丽的江河湖海很多如今已经变得黑不溜秋、臭气熏天,水面上还时不时的能看到漂浮着几个塑料袋;使得我们的天空从蓝天白云变成雾里看花……所以,让我们一起行动起来,保护环境,从我优先起,还我们那美丽的大千世界。妈妈在行动有一次,妈妈在洗菜,我看到她洗完菜以后还把洗完菜的水倒在一个盆子里面,用它来浇花草。“为什么要这么做呢?”我问妈妈:“因为要保护环境,节约用水呀!洗完菜以后把剩下的水浇花草,这样既没有浪费水资源,又让花草眉开眼笑,这不是一举两得吗?”我恍然大悟。爸爸在行动受到妈妈的影响,爸爸也开始行动起来了。有一次我上完培训班,爸爸没有开车,我们正准备打车的时候,突然看到一辆159路公共汽车来到了我们的面前,而且这趟车的路线正好是可以到我们家。这时爸爸就立即把我带上公共汽车。上车以后我非常不解的问爸爸:“爸爸,我们打车不是更舒服吗?”爸爸听了笑呵呵的对我说:“现在开车的人太多了,每辆车在路上都会排放尾气,这样多影响环境啊!天空为什么老是这么灰蒙蒙的?很大一部分原因就是受了汽车尾气的影响。从我做起,我们能少开一辆车,这样既可以减少尾气的排放,还可以使得空气变得更好,又何乐而不为呢?”我似懂非懂的点了点头。我也在行动我看到爸爸妈妈都行动起来,通过生活中的点点滴滴来保护我们的环境,我也在行动。心想:作为家庭的一员,爸爸妈妈都能这么爱护环境,我怎么可以落后呢?不行,我也得马上行动起来,一起来保护我们美丽的家园。有一次,我正在和我的好朋友黄显誉说话。当时他的手里拿着一杯奶茶,他喝完以后就随手把空杯子丢到了地上,我对他说:“你怎么可以把空杯子丢在地上呢?如果每一个人都像你这样乱扔垃圾,那这个世界不就成了一个垃圾场吗?”听到我这样说,他的脸立马就红了,然后自己默默的把空杯子捡了起来,丢到垃圾桶。这时我的心里美滋滋的。在自己做好不乱丢垃圾的同时,还劝身边的同学朋友,从小事做起,保护环境,保护地球。“保护环境,人人有责”。请大家跟我一起行动起来吧,保护我们美丽的家园,让地球的明天变得更加美好!900字 五年级
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保护环境从我做起大自然是一切生灵的母亲,馈赠给我们无数的财富,她却因为人类破坏环境而失去了原来的温柔。如果我们善待她,就等于善待自己。自然环境是人类生存、繁衍的物质基础,保护和改善环境,是人类维护自身和发展的前提。如果不保护环境,地球将会毁灭,人类将再也找不到赖以生存的家园。3月12日是我国的植树节,植树造林,保护森林、树木,是我们每个公民应尽的义务。可是还有很多人经常为了经济利益而砍伐树木,或者是出门在外旅游在树上乱写乱画,折断树枝等,做一些损坏树木的行为。没有树木的土地贫瘠而荒芜,有树木的地方富饶而美丽,树木对人类有极大的价值;它使空气湿润,山谷苍翠;它能制造氧气,供人类和动物呼吸,到处一片鸟语花香,生机勃勃;它使空气清新洁净;它消去了烦人的噪音,处处一片宁静;它可以过滤粉尘,当含尘量的气流进入树木时,随着风速的慢慢下降,颗粒较大的粉尘会迅速下降,另外,有些树木的表皮长有绒毛或能分泌油脂,它们能把粉尘粘在身上,从而使经过森林的气流含尘量大大降低。树木给我们带来了许许多多的好处,一些人却还在砍伐、破坏树木。使树木在地球的覆盖率大大降低。如果树木不复存在,缺少了氧气带来的鸟语花香,欣欣向荣,也少了一个防风固沙的屏障,生态的环境被破坏。气温会有所升高,造成了气候不稳定的变化,砍伐后的树木废弃物会被燃烧掉,对环境造成了污染;人类会慢慢地因缺氧而死亡!鸟儿失去了欢乐而美丽的家园,大地也没有了鸟语花香,最后将惩罚的还是我们——人类自己!根据科学统计一棵二十年树龄的树只能造出可怜的三千张纸,联想到我们每天都要用那么多张纸,那我们要砍伐多少树木?更可怕的是每天大量地用纸,大量地砍伐树木,可树的生长速度远跟不上人类砍代的速度。树,对人类作出的贡献很大,建房、做家具、造纸等。曾经有一位外国学者对树木五十年的价值进行了估算,大约是十九万六千美元。其次,树木还可以净化空气,吸收二氧化碳,释放氧气,但这些还不足以让个别人群停止砍伐树木,日常生活中随处可见大大小小的纸片、一次性筷子等,这些都极大地浪费了我们的森林资源。没有森林、树木,就会有洪水肆虐,水土流失,鸟类无家可归……多么可怕的后果。保护环境,从我做起,从点滴做起。大自然母亲将会更温柔、更美丽,给予我们更多的恩惠。地球上也会重新拥有一片新生的绿色。900字 五年级
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保护环境从我做起地球是生命的摇篮,人类是地球的骄子。她给予我们生存所需的一切,离开她我们一刻也无法生存下去。然而,随着科技进步与社会的快速发展,人类为了满足日益增长的物质生活需求,正不自觉地步入掠夺性资源利用和破坏性生产的误区。在我们生活的这个世界上,一方面,工业污水源源不断地流入江河湖海,天空到处弥漫着黑色的烟尘,堆积如山的垃圾。另一方面,森林面积锐减,土地沙漠化,气候变异,生态灾难频繁,水资源和自然资源逐渐枯竭……人类的生存与发展正面临着环境不断恶化所带来的严峻威协。警钟早已敲响,但是,人类对于环境恶化进程的遏止仍显得过于苍白无力。美好的地球环境是我们赖以生存的基础。但,每当我们的自身利益与环境利益相互矛盾时,人类总是只顾眼前利益和自身利益,而环境利益却被我们远远地抛在脑后。在现实生活中,我们为了追求所谓的“卫生”而大量使用一次性筷子,为此付出的代价森林被毁,水土大量流失,生态失衡;为了获取看似贵重的毛皮、虎骨,满足肮脏的口腹之欲,有人甘冒违法的风险,疯狂地捕杀野生动物……据统计,人类工业化发展的一百多年来,特别是最近几十年来,随着工业化的不断升级和其它人类活动的增加,物种灭绝的速度比自然灭绝的速度要快一千倍之多。如果人类再不节制自己的行为,我们的后代将会见不到除人类之外的其它生物,甚至将可能无法在这个星球上继续生存下去,人类也将面临灭绝。这决不是危言耸听。面对着我们一手造成的恶果,面对着逝去了的、将要逝去的,以及那些在人类的屠刀下呻吟的生命,我们该怎么办?警钟已经长鸣!环境需要我们保护,家园需要我们建设。我们每个人可以做许多事情来保护我们生存的环境,如回收废旧电池,节约水电,不吃口香糖,不乱扔杂物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植树造林,绿化荒山;到城镇乡村开展以“保护自然、保护环境”为主题的大规模的环保宣传教育活动,号召大家立即行动起来,保护我们的家园,为人类生活创建一个美好和谐的环境。大自然与我们是不可分割的共同体,地球则是我们共同的家园。天蓝地绿,山川秀美是我们共同的追求和理想。为了把我们的绿色家园建设得更加美好,为了给我们的子孙后代留下一片绿色的天地,让我们从现在做起,从我做起,保护我们的地球,也保护我们人类自己吧!900字 三年级 记叙文
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保护环境,从我做起保护环境,从我做起“保护环境,从我做起……”每当我想起这句话时,我的心底仿佛就有一个声音在高唤:“保护环境,从我做起!”不久前,我在网上看到一则新闻,让我很愤怒。新闻的内容是这样的:十一长假,很多人从四面八方到北京天安门广场,只为了一睹它的风采。但临走时却留下了一种令人尴尬的污染物——口香糖残渣,让广场管理员十分伤脑筋。我们的天安门广场有40万平方千米,而粘在地上的口香糖残渣就有60万块。可不要小看这些口香糖残渣,因为它们只能依靠环卫工人们用溶解剂、铁刷子反反复复地进行6、7次洗刷,但是印迹还在。同学们,看完这则新闻你们是不是跟我一样愤怒呢?但你注意过吗?我们到汽车站、广场去,请留意脚下,口香糖残渣的印迹随处可见。同时,口香糖残渣问题也是世界性问题。据统计,英国每年要花去数千万英镑来清除这些口香糖残渣。所以为了维护我们的清洁环境,希望同学们尽量不吃口香糖,如果要吃口香糖请把口香糖残渣用纸巾包裹后扔进垃圾筒,还有看到身边的人吃口香糖,一定要告诉他们正确的处理方法。由于人类滥砍滥伐、大量地开采资源,地球妈妈已越来越衰老,我们能为地球妈妈做些什么呢?也许,只是不乱扔乱丢、不随地吐痰、不乱吐口香糖、多植树造林,用这样的方法保护我们赖以生存的家园,还地球妈妈一片绿色!记得昨天,我和爸爸一起乘公共汽车去施家梁。在去施家梁的路上,爸爸正准备将他刚喝完的一瓶矿泉水水瓶扔向窗外的时候,被我给拦住了:“您怎么能乱扔矿泉水水瓶呢?”“哎呀!有什么大惊小怪的啦!反正有环卫工人打扫!”爸爸不以为然地说。可我却认为这是一件很重要的事:如果人人都乱扔垃圾,依赖环卫工人,我们的世界会变成怎样的呢?现在不是正提倡“保护环境,从我做起”的吗……不管了,我得说服爸爸,对了……我沉思片刻后,对爸爸说:“爸爸,您知不知道,我们的地球妈妈已患有严重的‘肺结核’、‘皮肤病’、‘脱发症’……如果人人都像您这样乱扔乱丢,我们这个地球迟早会灭亡的。难道我们人类就是这样回报我们的母亲的?”听了我的话,爸爸的脸上露出了甜甜的微笑,他抚摸着我的脑袋对我说:“女儿上了初中就是不一样了呀!都知道‘保护环境,从我做起’了”“那是,我们也要小手拉大手,共同保护我们的家园!”……保护地球,迫在眉睫,让我们从身边做起,从小事做起!一起保护我们赖以生存的家园吧!初一:895837047900字 初一 叙事
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保护环境,从我做起11月7日下午,老师带着全班同学,准备到沙河去给小鸟们安家。一路上,大家欢声笑语,兴致勃勃。汽车很快地开到了沙河。我们带着自己精心设计的鸟窝跟着老师,走进了竹林里。“大家还记得这儿吗?”唐老师问道。“当然记得,那时候,这儿全是稀泥。”“是啊,那时候我们浇的小树应该长高了一截吧?”......同学们争先恐后地回答着唐老师。我却没张嘴巴,因为我是刚转学来的,以前的事儿我一无所知。但是,这一次活动我能参加,也算够幸运了。我们走到一条宽敞的小路边停了下来。我们看见许多叔叔阿姨站在那儿。老师告诉我们,这些叔叔阿姨非常具有环保意识。达老师开始了关于环保知识的讲演,他的演讲赢得了一片掌声。接着,一位叔叔把一面锦旗郑重地发给了达老师。我们又继续往前走着,还一边欣赏风景。这儿的竹子都非常高,又非常绿,密密麻麻,葱葱郁郁,满眼的苍翠,让人美不胜收。到了,终于可以挂鸟窝了。这时,一位叔叔拿着一台大型摄像机,对着我们说:“小朋友,介绍一下你们的鸟窝,可以吗?”“嗯,可以!”几位同学立即围了上去。熊峰举起手上的鸟窝,吞吞吐吐地说出了做鸟窝的过程和为什么要做鸟窝的原因。接着,丁一也学着熊峰的样子结结巴巴地把自己的鸟窝介绍了一下。叔叔问:“有另外的,漂亮点的吗?”同学们帮着找,就好象寻宝似的。“这位同学的鸟窝很不错,请介绍一下吧!”同学们随着叔叔指的方向望了过来。同学们,猜一猜,她到底是谁?对了,就是本人—钱元周。我拿起鸟窝,腼腆地说道:“我的鸟窝是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉,里面铺些废报纸条、枯树枝和枯树叶。再在表面贴上又结实又漂亮的广告纸,还在后面做了扇小窗户。我做鸟窝的目的有两个:第一,把鸟窝挂在树上,吸引鸟儿,鸟儿有了遮风挡雨的地方,就会安心地给大树捉虫;第二,啤酒箱是被扔掉的,我们可以变废为宝,把废旧物品变成精致的工艺品,那就再好不过了。”说完,我一蹦一跳地找地方挂鸟窝去了。看着手上装了鸟窝的塑料口袋,我似乎想到了什么。于是,我开始捡拾垃圾。同学们一见,也动手拾起了垃圾。鲜于良同学往我口袋里装垃圾这一幕被老师拍了下来,并且表扬我具有环保意识和环保行为。哟,这里有一节废旧电池。要知道,一节电池对环境的危害有多大呀!想到这儿,我赶忙拾起电池,装进了口袋。时候不早了,该回学校了。我们依依不舍,再三回头。再见了,竹林,再见了,鸟窝。900字 四年级 叙事
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