我向往这样一所学校
450字
五年级
日记
2030年9月1日同学们空着手轻轻松松地去上学。
学校是一座高端大气上档次的大楼，一共有365层。里面有300间教室，17个老师办公室，5间校长室……上学的时候，同学会乘坐极速滑板，然后穿过两道门，一道门是一个机器人，它会识别你有没有戴红领巾、校牌、小红帽，第二道门可以照出你有没有带玩具、危险物品、零食等等学校不允许带的物品，假如被发现了，就会自动被吸进没收箱，这样的话，就没人会把学校不允许带的东西带进学校了。
上课了，同学们打开课桌上的手提电脑。屏幕上出现了茅老师和蔼可亲的脸。“上课！”茅老师在广播里喊道，马上就传到了同学们的耳机里。于是，我们班的值日班长喊道：“起立！”，老师又说：“同学们好”，我们整齐又响亮地回答道：“老师您好 ！”茅老师就让我们坐下。老师给我们看他事先录好的视频，视频里面包含了整篇课文的知识。看完视频，就是课堂互动，老师给我们一套游戏让我们玩，里面有许多课外知识，这样我们既增长了知识，又获得了乐趣。
学校中央有一个大花坛，里面的鲜花为我们做了个榜样，我们要像花儿一样为祖国增添荣耀，花坛周围有一圈喷泉，非常美丽，好似仙境一般美丽。五星红旗在教学楼前迎风招展，随着风儿一起跳舞。
我多么希望早日进入这种学校上学！
我渴望长大
450字
六年级
记叙文
光阴似箭，日月如梭。时间像一只画笔，在人们脸上画上沧桑。一个个呱呱坠地的小孩子，被时间这根魔法棒变成了一个个懂事的人了。人类从一出生就注定了要长大，这是一个必经的历程，无法改变，无法逃脱。有的人害怕长大，有的人拒绝长大，可我却与他们迥然不同。
我渴望长大，渴望一个人自由自在无拘无束，当时那个稚嫩的我原本也是拒绝长大的，可因为那一件事，改变了我的想法。
那是一个寒风刺骨的冬天，我正要回家去，路上的行人个个穿得十分的厚，一步也不停留，低头往家里走去。在一颗光秃秃的树下，我的目光被他所吸引，他是个孩子，是个乞丐，跟我差不多年龄，他蜷缩在了那棵树旁，两只脚冻得通红，身体一直在发抖，我看了看那个碗，碗里空空如也。也是这不奇怪，这种鬼天气，人们都匆匆往家里赶，谁也不会注意到他。我掏了掏口袋，发现里面没有钱，我无奈的叹了口气，走了。
在回来的路上，我心里一直想着那个孩子是多么得可怜啊！我们在被窝里躺着时，他又在哪里？当我们饱餐一顿时，他又有的吃吗？我感到十分无奈，毕竟我是个孩子，没有能力去帮助他们。所以，我渴望长大，当我长大了，我就可以帮助他，帮助他们，让他们和我们一样丰衣足食。 长大是什么？长大意味着你已经懂事了，有能力去帮助别人了。
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相似题目
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我向往这样一所学校我喜欢我的学校，学校是我们学习的乐园，成长的摇篮，给了我知识和童年的欢乐。我希望未来的学校是这样的——当我坐着时光穿梭机来到了2040年，那时我已事一个历史学家了，我来到了我的母校。本来只有三层的教学楼怎么变成了摩天大楼，乍一看望不到顶。我来到了最底层，有一个叫“时空输送带”的东西，我坐在那个椅子上，看到了一张说明书：只要在心里想要去哪层，就能马上去那一层。我心想：去最高层。眼前闪了一下，就倒了最高层层，看到了“天气控制室”走了进去，里面有许多房间，这些房间是让学生学习天文地理的地方，能让学生了解各种天气状况。墙上的大屏幕显示出龙卷风、大暴雨、闪电风暴的影像图。我走进了大暴雨的影像图，一进门，就感觉一直在下雨，自己仿佛是“落汤鸡”似的，浑身湿漉漉的，可一走出来，却又没事了。原来这是利用“五维空间”的原理，让学生产生幼觉，如临其境，从而学习天气知识。我来到了语言课的课堂，看见了许多学生，可是怎么没有黑板，乍一看，学生前面似乎有一道透明的“墙”，墙上有许多字，上面是一些生字，学生们正在读生字。我摸了摸那道“墙”，什么也没有，这是怎么回事？我看见一个机器人走了过来，我便问他这是怎么回事？机器人：“这是现在国际最先进的VEG投影设备。这里连老师都不用来，因为桌子和椅子上有红外光照设备，谁不遵守纪律都能一一看见。”我恍然大悟，真是令人意想不到啊！下课铃响了，同学们闪到了操场上，玩了起来。我看到头上有一个叫RPK的温度调节器，无论在烈日炎炎的夏天还是白雪皑皑的冬天，也能感受到春天般的温暖。最后，我来到了我最感兴趣的历史课教室。我看到了一台电脑，屏幕上有一些按钮，有：原始社会、夏、商、周、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、辽、西夏、金、元、明、清、民国、新中国。我按下了三国，屏幕上显示了魏、蜀、吴、其它四个按钮，我按蜀后，又按诸葛亮。只见眼前闪了一下，我来到了三国时代，亲眼看见了诸葛亮七擒孟获和空城计的情景……放学了，我看见学生们直接用LGE全国学校联网电脑在电脑上做作业，既让同学们轻松掌握课内知识，又可以使同学们明白许多课外知识。未来的学校是令人向往的，需要我们努力学习，这一切的一切将成为现实。800字 六年级 记叙文
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我向往这样一所学校六年的小学生活即将过去，马上就要步入中学的大门，我和我的同学们都向往着各自理想的中学，我希望，我的中学是这样的……学校的环境应该十分的幽美：到处是绿草如茵，娇小的太阳花随着徐徐的小风摆动着，点缀着的校园充满了生气。下了课，和同学们坐到树荫下，轻松地背靠着背，惬意的享受着阳光的气息，伴着鸟儿的啾啾声，投入到大自然的怀抱。当然，学校的教学环境也是一流的：雄厚的师资，培养出的一代代人才在不同的岗位上崭露头角。老师的课堂轻松而快乐，不会用严厉来压迫、限制同学们的思绪，而是以快乐取代，让同学们自由发挥，把孩子们特有的那份思维扩展到极致。家庭作业注重质而不是量，题题做到精益求精，使孩子们不再对学习感到恐惧，让学习少了枯燥，多了乐趣。我理想的学校里，同学们也应该都是十分的有素养的一代新人：他们不会为生活中鸡毛蒜皮的小事而去斤斤计较，他们不会为学习中的一些小矛盾而闹得天翻地覆，他们都是优秀的，百里挑一的，男生会很绅士，女生会很淑女，一切都是那么和谐并且富有朝气。我非常希望我能就读于这样一所学校，我也希望所有学生都能进入这样一所理想的学校。450字 六年级 说明文
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我向往的一所学校现在身为六年级的我，即将毕业了，即将跨进另一所中学的大门，那将会是一所怎么样的学校呢？我开始浮想联翩......我向往这样的一所学校。在这个学校里绿树成荫，鸟语花香，莺歌燕舞，成片是绿茵茵的草坪，鲜花到处开放，一棵棵挺拔的大树向着蓝天敬礼，一泓不绝的喷泉，水像一朵朵绽开的花开向天空，瞬间又落下来。一栋栋建筑物耸立在这片乐土上，干净的走廊摆满了鲜花，排列整齐的水晶桌上，都放一台多功能计算机，黑板擦擦出来的不再是令人讨厌的粉尘，而是芬香的彩色气泡。上下课铃声不再是刺耳的零，而是优美的音乐。老师们不再是板着面孔讲那令学生乏味的什么公式定理，什么文言文，而是采用适宜学生的学习方法，吧学习内容编成一款游戏，让老师们微笑着与同学们做游戏，让同学们在玩中学习。老师也不在是英文学生的一点错误家抽打或者批评学生，而是心平气和地与学生进行交流，让学生认识到自己的错误，虚心改正。这样，同学们就更加有兴趣地在校园中快乐地学习。同学们，不再是冲动，不通情达理，对动不动就吵架，打架，弄得打架都不开心，如果大家都忍让一下，这样，校园里看到家会上三五成群地围在一起，交流，说悄悄话，而不是到处都是吵架打架的情景。一些同学不再是认为喝酒打架是一件很酷的行为，而是到处但是品德兼优，博学多才的对将来的祖国做贡献的少年......我希望......我想，我要是能在这所学校读，那该是多么幸福啊。500字 五年级 叙事
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我向往这样一所中学小学的时光是如此美好，还有一年，我就将步入初中的大门。我向往的中学是这样子的：一朵朵色彩鲜艳的花朵，黄溜溜的菊花，粉红的桃花……在操场的旁边，有一座小亭子，同学们悠闲地在那交谈娱乐。校园，是美丽的，而我们应该爱护它。我向往的中学是这样子的：老师关心着每一位学生，我们尊重每一位老师和同学，当同学不会做题时，我们会帮助她，教她方法，同学之间应当互相帮助，和睦相处，不会大吵大闹。班级是我们共同的家，它是温暖的，让我们一起学习，一同成长。我向往的中学是这样子的：“加油！加油！”操场上那欢声笑语，这使我们怀念小学的时光。广阔的操场，让我们锻炼身体，更加健康。功能齐全的教学楼，那是我们学习的地方。那学校，有着让我们怀念的时光，我们在教室里一起学习。我向往的中学是这样的：校园的花花草草，充满了绿意。小花忍不住打开自己多片翅膀，小草勇敢地长大。校园是我们的家，让我们一起保护，不让校园有任何伤害。这是我理想中的中学，你呢？我多么希望我能进这样的中学学习啊！400字 五年级
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我向往这样一所中学小学六年的生活就快结束了，马上就要踏入中学的路程了。那天，爸爸带我参观了四中，看着看着，在我脑海里出现了一所我向往的中学。/>/> 一进校门，眼前就出现了一座以书为造型的教学楼，周围绿树成荫、鸟语花香、空气清新。再看看同学们，干净的校服，整齐的头发，肩上没有了往日沉重的书包。/>/> 一进教室，只见每张课桌上都摆着一台超薄电脑，同学们带的只是每门课要用的教学光盘，所以，这也许是一场书包的改革。/>/> 当然，有了先进的设备，没有好的教师是不可能学出好成绩。在那所中学的教师上课生动有趣，不同于往日的死板教学。语文课上，一会儿带你进入大兴安岭神秘的森林，一会儿带你进入烈士们激烈的战斗场面。数学课上，一会儿与小数点做游戏，一会儿与代数讨论大小。英语课上，我们与A、B、C手拉手唱歌跳舞，让它们组成更多的单词，丰富大家的单词量。为将来出国打好了良好的基础。/>/> “杨静怡，快走了”爸爸在四中的羽毛球场向我招手。我想：如果真有这样一所中学该多好呀！现在国家在进步，科学在发达，愿我心中向往的中学早日出现。/>/>河南三门峡卢氏县卢氏行知五年级:兰佳霖450字 五年级 诗歌
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我向往这样一所中学在学习的旅程中，每个人都会随着掌握知识程度的增长，从一所学校换到另一所学校去，明年的我即将离开母校，步入一所初中的大门。 在我的心目中理想的初中应该是这样的：首先，一进校园首先映入眼帘的应该是各种青翠欲滴的花草树木，环境优美，让人心旷神怡。不应该有太多现代机械的味道，最好到处有山有水，充满自然的气息。好的学习环境是有助于大脑思维，也可以使学习之余紧张的头脑放松放松。其次，就是不必分快班与慢班，每个人的身份都是平等的，没有上等下等之分，那学习又何必要分快慢呢？有些暂时学习成绩不理想的同学，如果受到好学生的影响，有可能也会奋发向上。还有，好同学还可以尽量帮助差生，这又有什么不好的，难道只管把好学生放在一起，就不管那些学习不太好的同学们了吗？ 再次，我希望我们的老师既慈祥又严厉，像个知心姐姐。当学生有不懂的地方要耐心地讲解。当学生犯了错误，要查清楚事情的来龙去脉，不要不分青红皂白就给一个人安上“罪名”，加以严厉的批评。老师要和学生建立民主平等的师生关系。最后，就是学校要多组织一些校园活动。整天闷在书本中有时会使头脑发晕的，多举行一些课外活动，公益活动，不仅可以让脑袋放松，还可以提高同学们的积极性，培养学生的主动思维能力和爱心，使我们的学习生活不再单调。 以上所说的就是我心目中的理想中学，虽说现在我还不清楚我心目中的学校是否存在，但是我想每一个中学生都会喜欢这样的中学。550字 五年级 议论文
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我向往这样的一所中学我即将告别六年的小学生活，想到这样的一所中学继续我的求学之路。我想象中的中学环境是优美的：来到这所中学，门前建着一座宽大的教学楼和一座大花园，路边种着一排排像哨兵似的大王椰树。每当来到这所中学，一阵阵花香扑鼻而来，轻风吹拂下，一排排树木微微摆动，好像在向我们招手。你可曾知道，我多不希望老师在课堂上口干舌燥地讲课，课后一个劲地加作业才善罢甘休；学生在课堂上拼命地做笔记，把课堂弄得死气沉沉的。在这里，很多学生都不用拿沉甸甸的书包，作业也可以在课堂上完成。教室里一个个课桌上不再有教科书本，而是一台计算机取而代之。这个课桌叫做智慧课桌，它是由一张课桌和一台计算机和一个报警器组成的。开机步骤是这样的：首先，打开主机的开关。不过，开机之前先检查你的视力。检查之后，只要输入密码就可以了，否则你就不能启动计算机。然后，你可以拿电子笔或者直接用手触摸屏幕，点击你所要的东西。下课后，你可以尽情地玩游戏，上课时，自动储存游戏进度，换成上课状态。如果你上课还想玩，那是不可能的事情，因为计算机还装有报警器。我希望老师是一个平易近人，和蔼可亲的人。老师不限制同学们考满分，不论同学们成绩怎样，只要尽力就足够了。当有个同学考差的时候，他会耐心的开导他、辅导他，使他信心倍增，并指导他找到失败的真正原因，因为一次失败并不代表永远失败。每当我想到这所中学，我的心就会莫名地激动起来。我一定会尽自己的努力去读我心中的中学。550字 五年级 叙事
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向往乡下E度网专稿 未经允许不得转载乡下，我喜欢那儿。碧绿的高山，清清的小河，让我喜欢它。城市，我并不喜欢那儿。繁华喧闹的夜·孤独身影随风在空中摇摇缀点。我觉得很乱。拼命追逐的车辆，我并不知道它们要干嘛？我只知道我不喜欢城市这个地方。模糊的记忆那是在我五岁时候的春天，我去过一次乡下，是去看我的爷爷奶奶，在我模模糊糊的记忆中，乡下没有繁华喧闹的声音和拼命追逐的车辆。很安静。月儿阴晴圆缺照着疲惫的黑夜。冷酷无情的风吹着我的窗帘，让我瑟瑟发抖，我只能默默等待明天早晨那温暖的阳光照到我的身上，让我暖和点。阳光照得我暖洋洋的，清脆的鸟叫声让我从梦中醒来。看看在田地插秧的爷爷，再看看在做饭的奶奶。我实在在被窝待不下去了，就下床看看那只母鸡有没有生下一个蛋。让我开心的是它下了蛋，让我兴奋的是它下的不止一个，而是三个，我把那三个蛋小心翼翼地放进装鸡蛋的竹篮里，心里有说不出的喜悦。我和伙伴一起在路上奔跑，我们并不用担心会被飞驰的汽车撞倒，因为那里不是城市，是乡下，是一个没有飞驰的汽车的地方。开始吃饭了，奶奶把饭和菜端上来。几盘青菜·三碗干饭。虽然没有城市的大鱼大肉，但那些菜都是爷爷亲手种出来的，再加上奶奶的“加工”更是香甜可口。可惜时间飞快，我必需再回到那个有着繁华喧闹的声音和拼命追逐的车辆的城市了。我依依不舍得向爷爷奶奶道别，踏上了回城市的道路。城市的“繁华”城市，我又来到了那个让我讨厌的地方。穿梭过从前让我害怕的街，害怕还是如此强烈。灯光很暗，我的害怕更加强烈了。看着这花开花落的城市。好像曾经优秀的成绩已经可以画上引号了。已经到了冬天。晚上的月亮没有乡下的那样阴晴圆缺照着疲惫的黑夜，也没有冷酷无情的风吹到我的身上，再冷我也感觉不到，因为城市有发明，有“取暖器”我并不是喜欢寒冷，而是在怀念乡下时那躲在被窝等待明天早晨那温暖的阳光照到我的身上让我暖和点的感觉。早晨起床我没有听到清脆的鸟叫声让我从梦中醒来。而是一阵阵刺耳的汽车喇叭把我从梦中吵醒，我真的不喜欢这儿。在我心里城市没有繁华，它没有乡下那种朴素的繁华，所以我觉得城市的繁华更应该加上引号。城市·乡下。在我心中，我更喜欢乡下，更喜欢那个没有繁华喧闹的声音和拼命追逐的车辆的乡下，我向往它。它是我人生中的终点站。福建福州鼓楼区西峰小学三年级:吴若珊900字 三年级 日记
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向往奥运向往奥运仰望晴空，艳阳高照！瞩目北京，奥运腾飞！我们欢呼，我们自豪！2008年8月8日，是一个喜庆的日子，是一个令中国人自豪的日子，也是一个令全世界人民向往的日子！这一天，奥运圣火将在北京激情燃烧！五洲四海的朋友们汇聚一堂，目光与心声连接在一起，像一束燃烧的火炬，点燃了我们心中的希望与梦想。“同一个世界，同一个梦想”。2005年6月26日北京奥组委宣布：“同一个世界，同一个梦想”为北京2008年奥运会的主题口号，这深刻反应了北京奥运会——绿色、科技、人文的核心理念与和谐内涵；深刻表达了一个拥有五千年历史与文明的伟大民族致力于和平发展的坚定信念；表达了13亿中国人民为建立一个和平而更加美好的世界，共同追求人类和平理想的美好愿望！我们坚信：和平进步、和谐发展、和睦相处、合作共赢、和美生活这一全世界人民的共同理想一定会变为现实！2008年北京奥林匹克运动会是每一个中国人的梦想，如今已成为现实，这是令每内外所有炎黄子孙值得自毫的。奥运会终于在东方之珠腾飞了！奥林匹克盛会的接力棒已传到了我们手中。加油吧，中国！让我们再次为中国而喝彩！腾飞吧，奥运！我们为你而加油！450字 六年级 日记
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向往每个人都有，但个人的向往也都不一样。黑蝴蝶的向往是穿上华丽漂亮的衣裳在花丛中翩翩起舞。在美丽的夜晚和伙伴们围着篝火，欢快的歌唱。在蔚蓝的天空中展开“华丽的衣裳”自由的飞翔。与许许多多美丽的蝴蝶们开展一次选美大赛。蜗牛的向往是在地上爬行的速度比鱼儿在水里游的还快。就是让自己的房子更坚固更坚硬，不会被一群顽皮的小孩给摧毁。再让自己无家可归。老鼠的向往就是让自己的天敌---猫消失。那样就不用东躲西藏的生活了！可以无忧无虑的“拿”人们的粮食！仙人掌的向往是每天吸收充足的营养和水分。并能长出令人毛骨悚然的刺和“强壮的”身体。能有独特的外表和花朵是每个“女性”仙人掌的向往。向日葵的向往是能每天能与太阳公公见面。对太阳公公绽放出她最美的笑颜。每天早晨都可以太阳公公比赛谁第一个起床……路边的小野花向往自己能绽开与众不同的花瓣。让观看的人们对她竖起大姆指。让人们赞美她。她也向往自己的美貌能永久。小时候的我向往着能穿上城市里的小姑娘的漂亮裙子和小花鞋。现在的我向往能够快乐的生活和轻松的学习。将来的我将会向往考上理想的大学……向往是美好的，它能给你带来希望和快乐。它让人们憧憬着未来。生活中我们也要对向往做出实际的行动，让我们拥有更美好的未来！450字 五年级 议论文
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向往岁月的齿轮扣住了花季的芬芳，雨季的故事引来了又一个梦想，虽有留恋，但也有迷茫，为我的向往插上了天使的翅膀。向往，如同一位披着面纱的少女，在腼腆和羞涩中，笑着向我走来。长大是童年如痴如醉的向往。在向往中，妈妈的艰辛铺满了我成长的小路，爸爸的汗水滋润着我慢慢走向成熟。慢慢地，我不再向往，甚至，惧怕向往，因为我看到了岁月在母亲额上留下了年轮，沉重的负荷压弯了父亲宽大结实的脊梁。当我发现这一切时，天使之神告诉我，这就是长大的辉煌。向往，如同一只和平鸽，在天空中自由地飞翔，我把心交给了它，和平鸽，你向往什么呢？和平鸽一路歌唱，把橄榄枝撒在世界的每一个角落。喔，和平鸽，这是我们共同的向往，让我们共同期待，明天会更好。向往如同一颗麦穗，在农民伯伯的田地里暗暗地生长。秋天的收获是农民伯伯的向往。秋天，堆满收获的日子。农民伯伯辛勤的汗水在这金秋之际得以偿还。他们春天播种，种下了一个愿望，辛勤和汗水哺育了它成长，如今它长大了，天使之神却收回了奖章，因为农民伯伯憨厚的一笑――明年的秋获更是一个向往。向往如同一湖静水，洗刷我成长中心灵的沾污；向往如同一部法典，为战争与和平划上了等号；向往如同一把镰刀，为农民伯伯割下了无数的希望。450字 初三 议论文