书是知识的海洋
450字
初二
读后感
书是阶梯，是人们通向幸福彼岸的必经之路。在读书中人们可以找到精神的寄托，找回内心的愉乐，因此，才有了李白的“读书破万卷，下笔如有神”的写照，有了“书是人类进步的阶梯”的说法，更因这样才有了在读书中得到快乐的感受！
当你被误解时，你不妨读一读《爱的教育》。
一个男孩见父亲为生活而工作到很晚，他决心要为父亲分担痛苦，于是，他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样，工作到很晚的他，因早上起不了床而被父亲痛骂，他不顾一切，毅然决然的工作着。一天，在他工作时，被父亲发现了，父亲痛恨不已，父子俩人失声痛哭了。
怎样？心情一下子放开，感觉很快乐！
在你穷困时，你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的“不戚戚于富贵，不汲汲于富贵”这话的含义。
怎样？心情不再浮躁，感觉很快乐！
在你觉得你已经充满足够知识时，你不妨领会一下达。芬奇的话：
微少的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊，所以空心的禾穗高傲的举头向天，而充实的禾穗则永远低头向着大地，向着它的母亲。
……
在读书中得到快乐，不仅是因为读书表面的快乐，更因“书中自有精神食粮，书中自有生命质量，书中自有美感滋养”。
在读书中得到快乐，让我们共同展开“双翅”飞向美丽梦想吧！
初二:徐丛敏
天堂的你还好吗
350字
初二
散文
时光匆匆，花鸟依旧只是人已不同。我已不再是以前的那个我。渐渐地，我不再把泪水挂在脸上、我不再单纯快乐、我不再傻傻等待、我不再顽皮任性……现在的我学会了伪装，我会把自己伪装成快乐的样子、毫不在意的样子、凡事都无所谓的样子、对每个人都有求必应的样子……
你离开我好久了呢，亲爱的你回来好不好？我好想好想你，记忆里还有雪天纯真的欢笑、还有你爱笑的脸、还有你编织的花环……
生活让我感到好累啊，没有了你的陪伴、没有了你的笑脸、没有了你的倾听、没有了你的安慰……原来呀，没有了你我会感到孤独、我会感到无助、我会感到冷漠……
亲爱的，你在天堂还好吗？你也和我一样会感到孤独、感到无助、感到心痛、感到无可奈何吗？亲爱的，在那里你要照顾好自己哦！没有了我们的陪伴你要坚强，你要经常笑哦！你笑起来很可爱呢！或许我们不会相见，但我想告诉你——亲爱的，我想你！下辈子你还要做我的姐妹，到时候你一定要常伴我左右，让我可以不离不弃！
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书是知识的海洋“你们猜！我最喜欢的文具是什么？”对啦！我最喜欢的文具就是书。因为，书就像你的好朋友，可以供你学，可以教你知识。今天，我就给你们介绍介绍我最喜欢的书——语文书。语文书的封面很漂亮，内容也很丰富，书的形状就像一张纸。我的语文书的封面有许多可爱的小朋友。书里面有图片，有文字，还有一些我不知道的资料呢！做作业时，当我遇见不会的题目，我的方法就是去语文书里找，它能告诉我许多的答案。书，它就像你一样有生命。当你想撕下一张纸的时候，书好像就在向你说：“请您不要撕我！”书，就像知识的海洋，可以让我更上一层楼。所以，我要多读书，爱护书。我还知道一句关于书的名人名言呢，就是“读书破万卷，下笔如有神。”只要我多看书，就能写出好文章。同学们，我喜欢书，你喜欢什么文具，也来写写吧！300字 三年级
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书是知识的海洋书是知识的海洋，是人类进步的阶梯，是你我放飞梦想的翅膀。――题记出生再20世纪90年代的你我，在走向21世纪中，对古老的民族和悠久的历史文明有多了解？当你看到东起嘉峪关、西至玉门关、长达万余里的雄伟长城时，你知道这一世界奇迹、靓丽的风景线是谁建造的吗？带着疑问和好奇，想要进一步了解历史时，书，来到了我的身边。他让我知道秦始皇如何吞并六国，统一了中国，如何建造了长城。汉武帝如何改革让西汉逐渐强大，并开辟了丝绸之路。更让我了解了清朝末年昏君卖国求荣，是中国陷入黑暗……书，让我了解了过去。我爱读书，我喜欢借助书的力量登上进步的阶梯，更喜欢在书中尽情畅游知识的海洋。我爱读书，我知道“书山有路勤为径。”从我第一次接触书时，便于它结下了深厚的情谊，我拼命的买书，拼命的读书，家里书架上所有的书我册册都看。尤其是“四大名着”和金庸的武侠小说，我看了一遍又一遍。《西游记》中孙悟空的直率、猪八戒的懒惰、沙和尚的憨厚、唐僧的单纯，每个人物都栩栩如生，给我留下深刻印象。金庸笔下的英雄更有鲜明的个性：张无忌的狭义胸怀、杨过的嫉恶如仇、郭靖的忠厚老实、乔峰的英雄气概等等，让人为他们陶醉。我爱读书，因为书让我了解到两亿年前地球的主宰――恐龙的灭绝；让我知道了中华民族五千年灿烂文化的源远流长；让我懂得了环境对人类生存的重要，如果再破坏环境，美丽的地球将无一棵树、一株草、一朵花、一滴水……书让我学会珍惜，珍惜文明、珍惜生命；是书让我学会保护，保护环境、保护自然；是书让我学会挑战，挑战自我、挑战未来。书，是我生命的一部分，他会带给我梦想。我要插上书的翅膀，飞翔在知识的海洋上；我要插上书的翅膀，飞向更高的成长阶梯；我要插上书的翅膀，让他带着知识，伴我飞向未来的梦想。650字 四年级 叙事
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书是知识的海洋在小的时候妈妈就给我讲过《100个经典故事》、《古诗三百首》等，每天都是在妈妈的读书声中进入梦乡。稍微长大一些认识字了渐渐也尝到了读书的乐趣，就这样我渐渐的喜欢上了读书。读书，让我领略了刘备的忠厚仁慈，张飞的骁勇善战，关羽的文武双全，赵云的忠诚勇敢，孔明的足智多谋；读书，让我领略了唐僧的良好修为，孙悟空的桀骜不驯，猪八戒的好吃懒做，沙僧的憨厚老实；读书，让我领略了雷锋的乐于助人，读书，让我领略了黄继光的爱国之心。书为我们打开了一扇了解世界的窗户，那里有许多新鲜、刺激、迷人的故事和知识。读完厚厚的一本我最喜欢读《西游记》了，它是中国的四大名着之一。我喜欢勇敢、机灵、坚持不懈的孙悟空；笨拙、憨厚的猪八戒；老实、厚道的沙和尚；善良、无知的唐僧。故事跌宕起伏，师徒四人跋山涉水，一路降妖伏魔，刚翻过了几座山，又面对数条河。崎岖坎坷怎么它就那么多？“俺老孙去也！”“先吃俺老孙一棒！”神也发抖，鬼也哆嗦，打得那狼虫虎豹无处躲！这本书我读了一遍又一遍，我拍照都学孙悟空的样子呢《西游记》真的为读者生动活现地演义了一个传奇的故事，也让我学到：要善于听取好的意见，忠言逆耳。所以，能否正确听取他人的意见，往往决定着事情的最终成败。别人认为这本图画书很幼稚，但是对我来说，这本书对我的意义很不同，在我很小的时候，妈妈每天都会给我这个故事伴我入眠。说我读这些书是“为了今天的孩子，为了祖国的明天”呢！。这是一本有趣的书，这是一本好玩的书，这是一本有用的书，这里有我不知道的世界。看了这本书，我应该感谢我的父母，我应该感谢编书的作家，我更应该感谢创造灿烂文明的前人。从这里继续往前走，我将创造更美好的未来。这本小小的图书，是我智慧的宝库的第一把钥匙，是我成长乐园里第一个奇特的世界。而它现在的知识空间越来越小了，已经不能满足我阅读的需要了。也许过两年，我就要很多很多不同知识领域的书。读书能让我们开阔视野；但书是什么呢？书是朋友，无论是开心时打开它，还是伤心时打开它，他都会默默的陪着你。书是老师，什么时间，什么地点，只要你愿意它都会教你。书是雨露，它无时无刻不滋润着热爱学习的我们。读书能让我们懂得很多东西，也可以让我们收获很多快乐，但更会教会我们很多道理！书教会我们踏实做人，教会我们勤奋学习，教会我们热爱祖国，教会我们珍惜时间，教会我们自信自爱。读书让我明白了时间的珍贵，时间就像海绵里的水，只要肯挤一定会有的；读书让我们明白了友情的重要，真正的朋友好比健康，失去了才知道珍贵；读书让我明白了知识的重要，知识改变命运；读书让我明白了生命的宝贵，我从不忘记活着就是乐趣。四年级:张翔1000字 四年级 叙事
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书是知识的海洋_500字书是阶梯，是人们通向幸福彼岸的必经之路。在读书中人们可以找到精神的寄托，找回内心的愉乐，因此，才有了李白的“读书破万卷，下笔如有神”的写照，有了“书是人类进步的阶梯”的说法，更因这样才有了在读书中得到快乐的感受！当你被误解时，你不妨读一读《爱的教育》。一个男孩见父亲为生活而工作到很晚，他决心要为父亲分担痛苦，于是，他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样，工作到很晚的他，因早上起不了床而被父亲痛骂，他不顾一切，毅然决然的工作着。一天，在他工作时，被父亲发现了，父亲痛恨不已，父子俩人失声痛哭了。怎样？心情一下子放开，感觉很快乐！在你穷困时，你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的“不戚戚于富贵，不汲汲于富贵”这话的含义。怎样？心情不再浮躁，感觉很快乐！在你觉得你已经充满足够知识时，你不妨领会一下达。芬奇的话：微少的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊，所以空心的禾穗高傲的举头向天，而充实的禾穗则永远低头向着大地，向着它的母亲。……在读书中得到快乐，不仅是因为读书表面的快乐，更因“书中自有精神食粮，书中自有生命质量，书中自有美感滋养”。在读书中得到快乐，让我们共同展开“双翅”飞向美丽梦想吧！初二:徐丛敏作文网专稿 未经允许不得转载500字 初二 读后感
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内心是海洋读大学的时候，因为学的是文学，我开始系统地看一些小说。我开始在思考为什么王安忆的语言读起来那么舒服，为什么张爱玲的比喻那么精妙，为什么福楼拜的描写那么精细，这些都是通过方式和技巧来实现的。我开始发现原来文学写作也是一个技术活，是一个工匠活。一篇小说写下来，要考虑它的节奏，怎么让人看的不累啊，怎么让人看了欲罢不能啊，还要考虑它的语言是否精美，是否能让人觉得看你的小说是享受，看你的语言也是享受啊，还要考虑它的意象等等。其实，你沉下心来看一篇小说，就会发现这是一个技术活，像做金字塔似，一步步垒上去的。记得我一篇小说写下来，全身都累坏了。有时候，写完了一篇，就身体不舒服。的确，你在写的时候，是不会考虑这些抽象的东西，你就凭着一股激情写的，写完就完了。我以前也是这样的。可是你要写长的话，很多都不是一天就能写完的，它要分很多天才能写完。这就要你有耐心，有定力。我曾经写了一个四幕剧《相思桥》，花了一个星期打草稿，再花了一个星期去写的。这就不是靠激情能完成的。而是体力和脑力都要投入进去。我一般写小说之前，都会看很多书来铺垫。写一个5000字的小说，写1万字的小说，我都会看几部长篇小说和中篇小说，培养一种饱满的气势，让自己的大脑活动活动，培养培养语感，再去写小说。这样小说就会很有气势，有精神。当然这只是我个人的写作习惯。不具备代表性。说实话，写小说真是苦差事。每回开始写的时候，我就后悔，我想放弃。我的故事都是存储在心里很多年的，小说的题目也想过很多年。曾经我写过一篇小说《失落的森林》，这个题目我很多年前就想好了，我喜欢它的韵味。可是小说要写什么我不知道。当我在生命中的某一刻，突然一个故事让我砰怦然心动，我觉得正好是我喜欢的题目要表达的，我就去写了。还有小时候的很多故事，我一直忘不了，我觉得它那么让人魂牵梦绕，那江边的油菜花，那田野的麦子，那月光的坟墓，很多很多年前的故事都在心里，都在梦里，直到很多很多年后的某一刻，它被触动了，被激活了，我就想把它写下来。写的时候，我仿佛沉浸在那个世界里，拂去时光的灰尘，我要复制那个时光的影像。那些人，那些事，那些树，那些花，那些风，那些雨，都不是简单的说就能把韵味表达出来的。我就要去通过很多语言的雕刻，很多情节的设计，很多细节的描述，才能让读者和我一样能到达那个世界去，和我一起唱，和我一起哭，和我一起笑。在和我一起回味的时候，去思索很多东西。哲理也好，感触也罢，反正都能都从我的文字中得到释放。我没有告诉你任何道理，而是让你自己去想。这就要求我要把小说写得很好看，大家愿意看，并不知不觉的去思考。我能理解福楼拜写包法利夫人死的时候为什么那么痛苦，我自己写的时候也有过。当你描述你寄托那么多梦想的人死去，当你看到自己内心的痛楚都要别激发出来的时候，你都会难受的。可是写小说的人都有些残忍的。一个人越是美好，就越要他难受，甚至毁灭。如果看过巴金的《家》，都会有这种感受。写小说的一般都不喜欢写太正常的人，而是要去写一些边缘化的人，不正常的人。因为在这些人的身上才会有故事。写小说的明白这个世界没有什么绝对的好人和坏人，也没有什么绝对的对与错，每个人都是复杂的，每个人都拖着厚重的故事的。我相信这个世界，纯然的黑，纯然的白，都是很少，大多数是灰色的，有阳光下的一面，也有阴暗的一面。在这个大世界里，每天接触那么多人，那么多事情，内心里涌动着那么多的感触，嘴里说了那么多的话，哪个人没有一些故事?你是父亲，你是孩子，你是领导，你是男人，你是乘客，你是小偷，你是主席，地位，身份，收入，社会让你在这个世界形形色色，五彩斑斓，故事还不多吗?人在这么复杂的社会，要想保持一直的纯白太难了。而一个人太白太黑，写小说的就没办法动笔，除非你去学习解放初那样写高大全的人物。你别看长篇小说中那么多的人物，纷繁复杂，其实很简单，作家把人的内心世界把握住了，掌握了这个人的性格，这个人的脾气，就好写了。你就顺这个人物的性格逻辑写就行了。《红楼梦》就是把每个人的性格都把握得很好，所以写起来那么庞大，可是人物却是那么鲜明。再复杂点，这种性格的人和那种性格的人在一起会怎么样，这都是写小说写时候快乐的时候，无数的排列组合，性格爆的人和性格温的人在一起怎么样，优雅的人落到粗俗的人群里去会怎么样，都会产生各种各样的矛盾，各种各种的故事。不是你去写他们如何吵架啊，恋爱啊，沉默啊，而是他们都是活的，他们自己写他们自己了。小说家要想他们笔下的人物活生生的站在你面前，就必须让他真实的内心世界袒露在你的面前才行。什么时候，人物的真实一面才会展现出来呢?什么时候，人物的内心世界才最大程度的打开呢?在我们每天的正常生活中，不可能，因为大家都戴着面罩，都在正常的扮演着各自社会赋予的角色，有各种道德法律纪律约束着你在正常的规定生活。你发现每个人的生活都差不多，上课学习，上班工作，都是平淡乏味的。你不可能一下子对一个陌生人知根知底的了解。因为大家太正常了。可是小说家就是要发现在这个正常的地壳下面你的内心世界是什么样子的，去倾听你内心里的声音。很多时候，你发现一个你很熟悉的人，突然做了一件让你意想不到的事情。你觉得太奇怪了，怎么会这样呢?其实你要是顺着他的内心世界逻辑去走，就会发现发生这样的事情真是太正常了。前面我说过，写小说的都喜欢写不正常的人，不正常的事情。当然一个让人惊奇，一个人一觉醒来发现自己变成了一只甲虫，你说你想不想了解一下是为什么?当然这是极端的例子。再举个例子，曾经有一个电视剧，背景是在1976年，唐山发地震，这是个很不正常的事情，本来大家都生活得很平安，晚上睡个好觉，第二天去上班，去当领导，去做员工，去上学，一个正常的社会。可是那一天，一场地震来了，整个城市都毁了，是一个人间地狱。这个世界，人们只剩下自己了，都只是人本身了，都要活命。这个时候，你会发现，人的真实一面都显示出来了。地震来时，有一家人都往外跑，爸爸奔出门去，拼命的跑，妈妈拖着两个孩子在后面喊道：“孩子他爸，快把孩子带上!”爸爸边跑边回头说：“自己命都管不了，还管你们!”平时，这个人是个好爸爸，好丈夫。可是在这样的一个时刻，他的内心很多东西都出来了。不是说他平时的就是装的，那也是真的，是正常的。但是一旦在非正常时候的时候，连他自己都没有发觉到的本性都露出来了。同样是这天晚上，另外一家有个父亲，自己的女儿埋在废墟下，当他和妻子去挖的时候。他听到邻居女孩的哭泣声。邻居女孩也埋在废墟下了。他赶紧去救。结果他的女儿死了，邻居的女孩活了。他的妻子一辈子都没有原谅他。在平时，两家是有过节的。但是在这样的环境里，他的本性展现出来了。你想想，当时他的内心世界是怎样的?他妻子的内心世界是怎样的?这些都是在正常的情况下很难知道的。这个时候，我们却看得很清楚。所以，小说家都喜欢把人物放在一个不正常的环境下，来观测一个人是怎样去生活，去面对的。他让生活很美满的人突然之间觉得不对劲，会让本来很可爱的人在现实生活中变得非常残暴，会让一对很般配的情侣因为种种误会而互相伤害，总之在这个虚拟的世界里总是不太平。在我们看来，都是好人，却互相伤害;本来很坏的人，我们可以恨之入骨，可是他在一个关键时刻，展现出了非常好的一面，让我们恨也不是，爱也不是。总之，绝对不是一个完全正常的世界，而是关系错位，在错位中，人性凸现。你看《水浒》中的林冲，本来好好的，是一个官员，结果却做了大盗了，他的内心世界多丰富啊。不知道你仔细想过没有，我们经常说一朵鲜花插在牛粪上，为什么会这样啊?这么好的女孩为什么要去爱上一个很丑的人呢?她的内心世界是怎样的呢?那个男人又是怎样的呢?都是值得去揣测的。这里面有很多故事啊。所以关系错位，一方面增加了情节的生动性和故事的可看性，另一方面也对刻画人物起到很好的铺垫作用。把人物从一种平衡的状态打入动荡的状态中，把人从一种合理的关系中嵌入到错位的关系中，是文学作品经常采用的手法。因此，在小说中，你就甭想有情人终成眷属了。当然我是指一些好的小说。真的，人的内心世界真是太值得研究了。当我读一些简单的故事时候，我总是在想那个人的内心在那一刻是怎样的?故事只是给了我们情节，小说却给我们人物的内心世界。小时候，我们学过《孔融让梨》。我一直觉得是个迷。小小的孔融为什么要让梨?现实中，小孩都是自我的，有好吃的就是我的。而他却没有，是为什么?我就去虚拟一个个情景，把孔融放在里面去看他的内心世界。我假想孔家是一个大家族，子女众多，这个时候，争权夺利的现象非常严重。孔融就是在这样的环境中早熟了。可能孔融有好几个兄弟，当别的兄弟都懵懵懂懂的时候，孔融就意识到要争取父母的关注，以后才能在家族里站下脚跟来。于是，他天天观测父母的喜好和大人的世界，好伺机行动。终于机会来了，父母让他们选梨子，他看到父母在慈爱的目光后面是考察各个孩子的目光，他明白了该怎么做了。他看到他的兄弟们都是兴高采烈的样子，他偷偷的笑了一下。这不是一次简简单单的选梨子，而是父母的一次观察孩子品行的谋划。等到让他选择的时候，毕竟是个小孩子，他的内心早就看上了那个黄橙橙的大梨子，但是他还是选了一个小梨子。理智告诉他这是对的，可是他还是舍不得那个大梨子，他硬是收回了自己的目光。你看，这个时候他的内心世界是很复杂和有趣的。这样一揣摩，一个简单的宣扬礼让的道德故事就好玩了。其实很多简单的故事都可以挖掘出很多丰富的内心世界来。故事与小说的区别就在于此。故事只是提供情节，即骨架;而小说却给我们展示了人物的内心世界，赋予了一个故事丰满的血肉。我曾经沉醉于陀思妥耶夫斯基的小说世界之中，他的《罪与罚》、《卡拉玛佐夫兄弟》、《白痴》，他的小说我能看到的我都看了。我在自问：他的小说魅力到底在哪儿?是的，他的小说故事是绝对的好看，可是更深一层追究的话，我发现他对庞大的人物内心世界的挖掘，重在内心搏斗上。原来在一种特殊的情境下，病态、苍白、压抑、痛苦，一个灰色的城市里，人的内心搏斗可以达到惊心动魄的程度。忏悔、伤痛、疯狂、绝望，就像压抑千年的火山一下子喷发出来，让人不寒而栗。再让我们转过头来看前面父亲舍亲救邻那个故事。这个故事里蕴涵着多少内心搏斗的声音。地震突然来临，女儿埋在废墟之下，做父母的内心是何等的着急啊!他们齐心协力地去救女儿。这是很符合现实逻辑的，是没有内心搏斗的。可是，父亲听到了邻居女儿的声音。内心搏斗开始了。邻居老两口都不见踪影了，很有可能遇难了，他们的女儿在哭啊，我要是不去救，她肯定会死的!可是我自己的女儿还没救出来呢!父亲挖废墟的速度放慢了，他看见自己的妻子疯狂地挖着，一边还在喃喃地对女儿说不要担心，我们会救你的。是的，这边还有自己的妻子去救女儿。可是那边呢，没有人去救啊。那是一条命啊!我不能眼睁睁地让她就这样离开这个世界啊!他起身了，妻子很奇怪地望着他，眼睛直直地盯着他问道：“你要干什么?我们女儿还没救出来，你要干什么?”他转头往那边邻居家走去：“我去去就来!”他听到妻子近乎疯狂的咆哮声：“你疯了!你给我回来啊!”他转头说：“你赶紧挖!我马上就来!”他听到妻子说：“你这个没人心的!女儿要是有个三长两短的，我一辈子都不会原谅你的!”他还是去救邻居家的女儿了。一边挖，一边听到妻子的哭泣声。平时那么温柔的妻子这个时候竟是那么疯狂!他能理解，但是他想自己的女儿有妻子在救，而这家的女儿呢?咳，都是命啊，平时那么些过节都算什么呢!……故事的结局是邻居家的女儿救出来了，自己的女儿却永远离开了这个世界。他的妻子一辈子都再也没有和他说过话。你想想，妻子的内心搏斗是怎样的，丈夫的内心搏斗是怎样的……把这个写出来，不就是一部精彩的小说吗?这个世界永远不缺少故事，缺的是对内心世界搏斗把握的能力。陀思妥耶夫斯基因为掌握了这种能力，所以才有了一部部精彩的小说。当然内心搏斗不仅仅是就个人而言，而是众多的人物在环境中互相碰撞交锋，各自的内心都会有挣扎搏斗，从而影响了下一个连锁波动。所以一部小说看下来，你所看到的就是一个内心的海洋，一阵风吹过，海水安而相推，怒而相凌，舒而如云，蹙而如鳞，好一个生机盎然的内心世界。1200字以上 初二 散文
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海洋！海洋！几次提笔，都如同在深海中努力向上望，张开嘴也喊不出多美。如果我能看着你，我想我眼睛能够告诉你的，一定比我写下来的更真实，更丰富，更贴近内心。而现在，我只是想告诉你，它很美，如果有机会，看一看，不要错过它。深入海洋，你才明白生命的丰盛。像是进入一个另外的时空。是啊，海洋对于我们，本就像是一个新的未知的宇宙，浩瀚，神秘，深邃。你绝不会想象得到大洋底部的生灵会不吝用那么绚丽斑斓的色彩来表达自己，你也不知道原来造物主会给予它们如此奇形怪状天马行空的外貌。我知道你的眼睛已经疲惫，看惯了两条胳膊两条腿两只眼睛一张嘴的人，人类在进化中逐渐趋同，然而海洋却始终保持着丰盛的想象力，包容着物种的多样性。即使这种丰盛在人类贪婪的围剿下正日趋褪色。懂得美，和敬畏，是这海洋馆的通透所在。对自然的敬畏。对生命的敬畏。那些绝美的画面并未淹没深刻的反思，所有沉重的内涵都以一种更为精妙的方式呈现出来。没有说教与声讨，没有呼吁和口号，一如海洋平静地叙述，却偏偏深入人心。它没有把海洋一股脑泼向你，而是把海水一股一股注入你的血管里。请看它们优美的流线型身躯。看见它们在静谧的海洋中缓慢而自在地游动，相依相随的温存，我才懂得什么叫美丽和优雅。那完全是从内在散发出的一种安定平和的气质，无所执求，泰然自若，同时温暖人心。它们摆起它们漂亮的尾巴，又玩耍般拍向水面，精干的尾就如镰刀劈开平静的水；然而一波未平，终于忍不住竞相一跃而出，在阳光下挺起它们光滑无暇的身体，舞蹈，雀跃，又陶醉地仰倒回水里，像极了贪玩的孩子。引人心动的细节还有太多太多。可说的也太多太多。最后只说一点，人类发展后一切都变了。那么美那么美的一切，开始瓦解。当人类的欲望洒向无边的海洋，网住鱼儿，你看，在海洋里，死亡都是静悄悄的，挣扎也引起不了多大的波澜；只是鲜血将海水染红，白色的冰川在两极消逝，肮脏的海水迷失了小海豹回家的路。我本知我道不尽海洋万分之一的壮美辽阔，神秘富饶。海洋。海洋。回想起来，那些随着海龟缓慢摇曳的视野，那些朦胧神秘的蓝色视觉，让我深陷。800字 初二 记叙文
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在书的海洋里遨游大家好！我讲故事的题目是《在书的海洋里遨游》。书，可以让我们更加聪慧；书，可以让我们知识更加渊博。书，可以给我们许多生活中的启示。回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，而我对读书，也充满了热烈的情怀。在书里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！我不敢想象，如果没有书，世界将会怎样？如果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事？如果没有书，我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活着的真谛？如果没有书，人类会在原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将不能生活，不能进步，不能发展！我的成长离不开书，书使我成长的更快。在书的海洋里遨游，使我的大脑日益充实，在这里，我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合，被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶；那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，在那里，我曾为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，曾为阿Q的悲惨遭遇而叹息。我爱读书，书可以开阔我的视野。俗话说："秀才不出门，尽知天下事。"读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好；当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。"是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生！我深知，站在巨人的肩膀上，可以看得更远；以书作垫脚石，可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。在书的海洋里遨游，真好！同学们，书是你的朋友，你的家人。只要你肯发现，肯探索。你一定能从书中的到不少的启示，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！让我们一齐在书的海洋里像小鱼一样共同遨游吧！我的故事讲完了，谢谢大家！1000字 初二 应用文
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知识知识是孩子们机灵头脑的源泉，是孩子们渴望拥有的瑰宝。知识是世界上人人都可以拥有的宝藏，是世界上人人不可以缺少的能源。知识是世界上最宝贵的财富，是永远偷不到但可以学来的法宝。100字 初二 诗歌
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《走向海洋》读后感是《走向海洋》读后感是，,我心中的美好家园,感恩父母,感恩老师,党在我心中小《走向海洋》读后感是，阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。《走向海洋》读后感是，暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。三唑仑片三唑仑雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，；染绿了水，染绿了石板小路。星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。写,“感恩父母”,抗盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳s光伤了自己的翅膀。我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹，一条一条映了出来，“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹，恨不得用手在她额头上用力磨一磨，将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心，怔怔出神的当儿——她放下毛线，呆呆地坐着。我想，母亲是忧郁的，尤其是当爸爸一去不返的时候，她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。500字 初一 读后感
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海洋昨天是到学校注册的日子，教室搬到二楼了，检查完作业苏老师说今天晚上有个神秘活动，有邀请函才能去。原来是看电影-海洋，我们很高兴，到了保利电影院班上的妈妈已经买好电影票，电影马上开场咯。电影是说海洋世界的生物是怎么生活。我们看到了蓝鲸，我还看了渔夫抓那些鲨鱼和鲸鱼，斩掉鱼翅再把斩死的鲨鱼和鲸鱼放回海洋污染海洋，看完海洋这部电影我发现海洋又神秘又美丽。我还知道要保护海洋保护大自然。150字 二年级 读后感
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《海洋》中秋小长假里，我和妈妈去看了“著名”的电影——《海洋》。说她著名是因为它是著名法国导演雅克。克鲁索历时4年拍出的大型记录片，里面有太多难得一见的纪实场景和画面。而加上引号，是因为还有很多人还不习惯看记录片，还没用看过它。这部电影讲的是海洋中生物如何生存，如何死亡，生生息息。在无边无际的大海里，几千万种生命繁衍生息着：鲨鱼吃大鱼，大鱼吃水母、水母吃小鱼、小鱼吃虾米……这就是生物链。正因为这样，海洋生物们从几万年前开始到现在还一直生活在大海里。动物们也像人类一样有感情，有一颗爱子的心。电影里有一个镜头讲述的是一头海象妈妈和一头小海象在海水中游荡，它们是多么快乐呀！小海象调皮地东窜窜西望望，似乎对身边的一切都很好奇。累了，海象妈妈就抱着小海象，在海水中沐浴阳光。哎，真的像人类一样的用“海象手——鳍”抱着小海象哎！动物们也很团结。海豚家族在捕鱼的时候，总会先把鱼儿们包围起来，然后按次序地几个几个上前吃，吃饱了，大家再一起前进。时而在水里游，时而跃出海面。动物们在海里生活得非常好！看到这儿，我的心里暖暖的。就算看见鲨鱼，也不像以前那么惧怕了。反而觉得那海中的“儿女们——海洋生物”都有两张“面孔”——就说鲨鱼吧，有时它的确很凶猛，一张开嘴就是一个巨大的洞，所有在它前面的动物全都被吃进肚里，无一幸免；但有时，当它呈现出另一张面孔时，你又会觉得它无比可爱：拖着巨大的身躯，随便其他的鱼类在它的背上或腹部底下游荡，甚至有一种鱼可以钻进它的腮里动几下，再游出来。大家相安无事。但是，当人类发现海洋中竟然还有如此多的食物时，大量的捕鱼船“袭击”了海洋。许许多多的海洋生物危在旦夕。最残忍的一个镜头就是：人们为了吃鲨鱼翅，捕鱼的人就把鲨鱼用网捕捉上来，直接砍掉它们的鳍，然后又把还活着的它们扔进海里。就这样，没有了鳍的鲨鱼不断地向下沉，血不断地往外涌。生不如死的鲨鱼是多么可怜呀！它只能静静地等待死神来到它身边。看完电影后，我的心情一下从“暖暖的红色”变成了“冷冷的白色”。生活得好好地动物们为什么会这样凄惨地死去？人们就为了自己的口味，不惜牺牲一条生命？哦，不，是数以千计的生命！远古时代的动物们，好不容易从恐龙灭绝的时代逃脱出来，却一下子被“人造灭绝法”杀害了。多少“美味”的动物就“死”在了人们的嘴里。还有，好不容易从几万年前进化到现在的生物，竟然在现代花了几十年时间就被全部灭种了。人们，是不是太无情了？一个人吃一条鱼没什么，但几亿万人每天每年吃，生物们的死亡率未免太高了吧！现在，人们还没有意识到地球已经伤痕累累了吗？目前只有地球能让人类生存。如果地球“死”了后果会是什么？不堪设想！就如影片中的导演讲的一句话：人类要很好地生存，就要让地球很好地生存，大家一起很好地生存。来吧，现在行动起来还来得及，让海洋、让地球变回从前生机盎然的样子吧！1200字 高二 读后感
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书是人生的知识——读《生命的一部分》有感当书构成我们生命中一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。这是我在《生命的一部分》里读的。短文主要写了：书是作者生命的一部分，每天都必须要看书，忙也要看书。我有一回出差，把带有我一本心爱的书的手提包丢了，但在晚上无聊时，我看起了中外历史知识台历。无论是在哪我都要看书。作者认为书，是他生命中的一部分，他每天都离不开书，甚至连上厕所都要看书或者看杂志，更令我仰慕他的是：每每看到一段或一篇好文字，他都会停下来静思默想一下，然后在旁边做批注。作者能把书本真真正正的融入他的生活，我觉得如果人人都把书视为生命的一部分的话，那就不会出现因作文扣分多而从高分走向低分的同学。书是开往知识海洋的大门，是开往智慧理想的列车！像作者一样的人有很多，比如我，我有时候晚上自己躲在被窝里看书，就连去洗手间也要看书，就像作者一样离不开书里面自由自在的世界里，不想回到属于自己的世界。书，不但是生命的一部分也是人生的重要知识。五年级:梦幻女孩400字 五年级 读后感
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饮茶知识生活中有句俗话：“每日一壶茶，胜过拜菩萨”。事实告诉我们，饮茶能提神醒脑，消暑解渴，帮助消化，增进食欲，还能驱病防癌，延年益寿。但是，若饮茶不当，会适得其反。这里，向大家介绍几种饮茶常识。1、不饮隔夜茶。茶叶中除含有茶多酚类物质，还含有咖啡因、单宁及维生素c，因而具有提神、解渴、去油腻、助消化等作用。若茶水放置时间过长，其中的化学物质如单宁等便被空气氧化，颜色变深，特别是在高温季节，一方面易形成茶锈垢，另一方面茶水可能产生馊味，这样，就不宜饮用了。2、空腹饮茶影响食欲。有的人喜欢在早晨起床后空腹饮茶，这对身体没有好处。因为空腹饮茶会冲淡胃酸，不利于消化。茶叶性寒味苦，可抑制胃活动而降低食欲，影响早餐的进食量。3、饮茶过量应防醉。饮茶过量或不当，会引起茶醉。特别是失科学眠的人不要多饮茶。空腹仅茶，素食饮浓茶都会引起茶醉。茶醉症状表现为心慌或头痛，四肢无力，站立不稳，胃肠不舒，还会感到腹中饥饿。解茶醉的方法是：喝点白糖水或嚼几块糖，吃些水果或饭菜等都能起到解茶醉的作用。400字 五年级 读后感
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书，迷人的知识海洋书，迷人的知识海洋城南小学六（1）班 虞浩男《冬夜读书示子》中写道：“古人学问无遗立，少壮工妇老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”书让人迷恋，书让人振奋，书也叫人难忘。正如宋代诗人陆游写的《冬夜读书示子》里一般，书会让人的知识海洋宽阔一大步。来到新华书店门口，店牌上那狂草样字迹，显示出如写者一般的宽阔胸怀与自由奔放的性格。走进门，虽然时间还早，但人也不少啊！有的在挑书，有的在聚精会神地看书，还有的则耐心地等待孩子看完回家。穿梭在各个书架之间，为不打扰他人，我就踮起脚尖走，书店的书总类繁多：少儿文学、幻想文学、科学读物、青年学科、校园小报、少儿读物……我仿佛来到了知识的海洋。突然一声“砰”，把我从幻想世界拉了回来。原来，是不小心重重地踩到了地上。这时，我的脸马上红了起来，觉得非常尴尬，但看看四周，大家仍在埋头专心地看自己的书，他们仿佛已经投入到书的世界里。他们不正是和荷花一样“出淤泥而不染”吗？他们不会因为外界的影响而停止看书，反而会让他们的意志更加坚定，精神更加集中，让人无可侵入，坚不可摧。高尔基曾有一名言：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书籍会让人睿智，书籍会让人有修养，书籍会让人更富有哲理。书，知识的海洋。我喜欢书，更喜欢在书店中感受浓浓的书香。450字 三年级 叙事
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探求知识的海洋十二年的寒窗苦读付之一炬，回想过去，应该是自己的不够努力吧！我读书只是粗浅地看一下知识点，想着自己知道了，明白了，认识了。其实那只是空想，自己并没有真正明白书中究竟写的是什么！到考试，做习题的时候，那种模棱两可的感觉便时常发生。所以，看书便要认真的去看，去思考。在通往知识海洋的道路上，要少走弯路，便要脚踏实地，人人真真地看你的书，走你自己的路，让别人去说吧！因为好学，所以咎由自取了屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神。便有了“头悬梁，锥刺股”的典故。有人问我读书有什么感觉。告诉他，读书是一件很艰苦的事情，不要以为读书人很请松，因为读书人所耗费的精神不是吃或睡可以补充回来的。由此可见十二年的寒窗，那是一种怎样的折磨！有朋友说，你现在才醒悟是不是太迟了一点？不，十二年的读书生涯对我来说并不是没有用处，而是收获很大。在这十二年中，我零碎地学了一大堆东西，所以在这复读的一年中显得至关重要。让知识归纳，之后做最后的冲刺。我明白读书人的时间是静止的，要365日如一日地去学，不要因为时间而放弃！记住！记在脑海里的东西才是自己的，没有记住的东西还是别人的。所以，在探求知识的海洋的路上，要勇往直前，尽自己最大的努力去学习，去探索，便无愧于心！450字 高三 议论文
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遨游在书的海洋在人生的火车上，生命是火车头，而仅次于生命的是什么？是书。食物维持生命；而书，是维持精神的粮食。是书，使我们精神不倒；是书，使我们的生活有了趣味；也是书，使我们看到了希望的曙光！让我第一次感到阅读的乐趣，不是一岁的汉字表，也不是三岁的儿童画报，更不是四岁的儿童绘本，而是第一次买的长篇小说《猫武士》。一到周末，我开始与时间赛跑：太阳未升，读书；太阳正午，读书；太阳落山，读书。每一次翻开书，我都会闻到书中的墨香，听见读书的声音，看见书的长河在我眼前缓缓流淌。抽出一本，有画报，有绘本，有猫武士，有空白的书……我相信我读的书以后会汇聚成书的海洋。醒过来，每一次都会继续沉浸在书的世界，回味书的香味……书可以安慰受伤的心灵，连我也不例外。每当被批评后，我首先就会看书。书是心灵唯一的创药。书像甘露拂过干秃的大地，像春风吹过光秃的枝干，也像药一样治疗我心灵的创伤。书总能安慰我。是书，带给我一颗会感动、会感恩、会感受万物的心；是书，让我的人生完整，补上了生命的缺失；是书，让我有活着的目标；更是书，给我带来希望的火苗。我爱读书，书是我生命的一部分。450字 四年级
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遨游在书的海洋古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话告诉我们书籍不仅带给我们知识，更多的是带给我们无尽的乐趣。童年时代，书是我成长的伴侣。从牙牙学语时的儿歌到每晚枕边的童话故事；从神奇的神话传说到有趣的小笑话；从探索世界奥秘的科学读本到经典的四大名著，书本无时无刻不陪伴我，像一位知心姐姐与我亲密的交谈，又像一个老朋友与我嬉戏玩耍。学生时代，书是我学习的好帮手。课堂上，教辅书籍成了我学习中必不可少的工具。课余，课外书成了我知识的源泉。用字典查找不会的生字，从棋类书中学会下棋的方法，到作文书中摘抄好词佳句，在课外作业中挑战自我。我从书中获取无穷无尽的知识，更让我从稚嫩变得成熟。在书海中遨游，我会跟着书中的情节紧张、兴奋、喜悦、悲伤-----为卖火柴的小女孩落泪，被英勇的鲁宾孙所折服，在三国的古站场上策马扬鞭，到神奇的太空遨游------在书海中遨游，我与李白一同对酒当歌，吟诵古诗；我静静聆听大圣人的谆谆教诲；在皎洁的月光下欣赏贝多芬的月光曲；到遥远的边塞同飞将军李广一同抗击胡人------书的脚步能走多远，我的思绪就能肥多远。在书海中遨游，我如痴如醉，受益匪浅。书是伴侣，书是朋友，书是老师，书是帮手，让我们尽情地畅游在书的海洋，做一个快乐的读书人吧！450字 五年级 叙事
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遨游在书的海洋遨游在书的海洋李舟漪自从学了《窍读记》这篇课文，我已经开始喜欢读书了。书能给我们带来许多知识，书就是知识的海洋，给我带来了无穷的快乐。书是大海，我们就像一块块海绵，每一次阅读就是在大海里浸润一次，当我们反复地在海里畅游的时候，就能得到越来越多的知识。在我烦恼时，书就像会飞的精灵，它轻轻地飞到我旁边，陪在我的左右，似乎是我的好朋友，看了它，我被它深深吸引，忘却了烦恼，解开了心结，整个人就变得快乐起来。有时，傍晚放学后，我把回家作业做好，就会看一些课外书，一开始不太喜欢看，因为老师和家长要求我看，我才看的。而后来，看的时间长了，我就看入了迷，看得津津有味，有时连妈妈叫我都没听见。妈妈让我赶快洗澡，我就会说：“再看一看嘛，就一会儿！”等妈妈再一次叫我时，我只好依依不舍地放下书去洗澡。有时，在睡觉前，我会把书拿到床上去看，等妈妈洗好了澡，再睡觉。书还能帮我解题。在我不知道怎样做一些题目的时候，平时看的书就会在我脑子里翻腾，它们被不停地回忆起来，仿佛无数个小人在讲话，书中的知识帮我解决了许许多多的难题。我终于明白平时多看点书，是多么地重要。书，是我们的朋友，对于我来说，书不仅是我的好朋友，更像是我的亲人。它让我变得聪明，教我懂得了许多道理。感谢你，书！450字 五年级 叙事