校园的夏天
夏天,像一位凶恶的哥哥,夏天,像一位可爱的哥哥,夏天,像一位美丽的哥哥。
说他凶,火红的太阳照着校园,好像皱着眉头,斥责我们:同学们,别出来,会把你们晒黑的。
说他可爱,校园里充满了欢乐的笑声,池里的鱼儿也欢快地在水面上跳起舞来,绿油油的小草也唱起歌来。唯独那柳树,还是那么淑女,夏哥哥还不时地为她梳理着,微风吹来,长长的头发一甩一甩的。
还有那花儿也是五彩缤纷的。粉红色的月季花好像一张小朋友的红脸蛋漂亮极了,散发出无比的芋香,把一群群小蜜蜂都吸引来了,它们一头扎进花蕊里,小屁股翘得高高的,两只翅膀还不停地扇着。我仿佛也成了一只小蜜蜂,自由地在花上唱歌,采集那香甜可口的蜜汁。玉兰花被阳光、大地滋润得圆溜溜的灿烂无比。还合起拢来,好像很害羞似的。
夏天,在大街小巷中;夏天,在绿树繁华里;夏天,在大和高山上;夏天,在校园里;夏天,就在我们身旁。
随笔
每一天都是这样,浑浑噩噩,东倒西歪,天是灰色的,像是忧郁女子的眼睛,朦朦胧胧的,周围是一群我行我素的人,只为利益而忙碌的人。
“当自卑到了极限时,是过度的自卑。"我认真的望着你的眼,看着你那飘散的发,你只是笑了笑,不再理我。是啊,你是我的谁,只不过是一匆匆的看客,散场时便离开了。我暗自发笑。
那些曾美好的时月都已过去了,疯疯癫癫的我们都走向了折,变得陌生,就如同老相片,随时光变的发黄,发旧。
雨天,天给外地冷,我们打着颜色亮丽的伞,全然不顾他人怔怔的目光,笑的多么明朗,多么豪爽。
晴天,阳光射进屋里,将物体的影子拉的佷长,而我们只是安静的坐在角落里,喝着热气腾腾的咖啡,阅读着…
那些,都是美好的日子…
生活是否就是这样,过去的日子会成为回忆,或者,连回忆都没有。
现在的日子,又是如何?是会过一天,就算做一天吗?还是,将自己冷却到极点?
像是一头斗兽,在竟技场茫然的奔跑,台上的看客冷漠的看着自己的生命慢慢被消耗殆尽…
相似题目
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校园的夏天学校一年四季都很美,而夏天则最让我喜爱的。一进学校大门,左边是书声朗朗的教学楼,右边是让人热血沸腾的操场,每当学校下课时,同学们从教室里蜂拥而出,人还在楼梯上,笑声、叫声却早就传到热热闹闹的操场上了。操场上有同学们在踢足球,有打篮球的,还有跳长绳,捉蜗牛的,一派欢乐的画面。教学楼旁边是小花园,小花园正中间是一方池塘。小池塘原本很美的,可是最近里面的水因为登革热,水都被抽干了。小池塘的一旁的小树林里,有很多的小昆虫,我无聊的时候都会进去看看。而且这也是一个很好的躲猫猫地点,平时躲猫猫的时候我都会藏在里面,每次都是我赢,我把它叫作——躲猫猫圣地。夏天的学校真美啊!我爱校园的夏天!250字 三年级
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校园的夏天春天的校园勃勃生机;夏天的校园散发活力;秋天的校园诗情画意;冬天的校园温暖洋溢。没错,当你开始莫名的激动时,当你觉得自己浑身上下总有着永远也使不完的劲儿时,这个时候,你就可以明确的告诉自己,夏天来了。夏天的校园里,到处是热情奔放的身影。上课了,燥热的空气里,校园书声琅琅,处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了,没有多少人会在教室里乖乖坐着.操场上满是在奔跑游戏的人群,欢叫声、嬉戏声凝成一片,同学们大汗淋淋。上课铃一打响,同学们又飞奔回教室,反反复复,每天如此。这是同学们健康的活力。放学了,打闹了一个上午的同学们,陆陆续续的回到温馨的家中,准备吃午饭。放学后的校园,是多么的安静,多么的祥和。带有阳光味道的风,轻轻的吹着,吹走了燥热,带来了安宁。午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园,轻轻悄悄地留下了它的足迹,是那令人舒心的气息,还是那微微发烫的大地?风,还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着,高处的枝叶被吹得“沙沙”作响。如此安详的校园,与早晨形成了强烈的对比。夏天的校园四处充满着让人想融入其中的快乐激情,同时也充满了让人舒心懒散的神奇魔力。这就是校园的活力夏天。450字 六年级 记叙文
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夏天的校园今天上午,老师带着我们去参观校园。我们来到大门口,听到知了大声地叫着,好像在说:“好热好热,夏天真的来了。”进大门朝左拐,首先看到的是金钟花,一阵微风吹来,金钟花好像吹起了小喇叭:嘀嘀嗒……金钟花旁边就是最显眼的葡萄了!葡萄爬满了架子,像绿色的凉棚,在给人们遮凉呢!你边走边看,会看到柳树“姑娘”。在道路两旁梳“长辫子”呢!一阵风吹来,“长辫子”随风舞动好看极了!再向前走几步,会看见爬墙虎,“这么高呀!”爬墙虎像一件衣服在给楼房遮凉呢!啊!校园真美呀!我愿变成一棵小草、一朵小花,在园丁的精心培养下,把夏天的校园装扮得更美!200字 二年级 写景
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夏天,校园一、夏天夏天是一个普通高中的普通学生,人缘一般,家境一般,但是,他有一个不一般的地方50字 六年级 叙事
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夏天的校园夏天的校园浙江临海外国语小学 三(5)班 陈馨雅我们的校园,一年四季都很美,但是我认为最美的还是夏天。夏天一到,学校的体育课自然就少了,因为外面实在太热,老师怕我们承受不了。我们就去摘银杏叶子。因为银杏叶可以做书签。夏天,我们学校的小池子里面的荷花开了,有各种各样的颜色,美丽极了。小鱼在荷叶下游来游去,它们把荷叶当作自己的小雨伞。我们校园最美的水仙花开了。水仙花的旁边有大树,大树茂盛的叶子给我们挡住了炎热的阳光,送来了荫凉。夏天的校园虽然有点热,但也很美丽。指导老师:朱晓玲200字 三年级 写景
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夏天的校园炎热的夏天,无论你走到哪里,都会有一种火烧火烤的感觉,非常酷热。但是你来到我们学校,就会有一种清凉、舒适之感。每天的早读课,因为同学们读书的热情比太阳还大,所以感觉不到炎热的夏天。上课了,同学们目不转睛的盯着黑板,老师提出的问题,同学们争先恐后,囫囵吞枣的回答问题。表现出同学们上课非常投入。学校到处种满了花。草,因为这样,所以学校的绿化比较好,蝉儿的鸣叫此起彼伏。夏天的校园,因为同学们的朗朗书声而凉爽。无论多热,每一个同学都是全神贯注,专心致志的学习。老师像辛勤的园丁哺育着我们,我们就像干渴的的树苗吸取着老师插撒的雨露。在每一位优秀老师的负责下,我们的成绩不断地提高,因为有了优秀的老师,才有我们美好的校园。优美的校园环境带来了清凉,优秀的老师带给我们知识。我校的夏天不错吧!有优秀的老师,优美的校园,积极地同学们,相信大家都会刮目相看我校夏天的校园。350字 四年级 写景
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夏天的校园夏天的校园,虽然没有春天的校园鸟语花香,到处呈现出生机勃勃的景象;没有秋天的校园硕果累累,到处呈现出丰收的景象;也没有冬天的校园白雪皑皑,能把校园打扮得粉妆玉砌。一走进校园,就看见一座高大挺拔的五层教学楼拔地而起。教学楼里每间教室都很宽敞而又明亮。桌椅排得整整齐齐,地面扫得干干净净,透明的窗,雪白的墙壁,正前面是一块乌黑发亮的黑板,后面便是同学们办得有声有色的黑板报。同学们正在紧张的气氛里学习“寸寸山河寸寸金,位卑未敢忘忧国……”一阵镇诵读之后,接下来是老师讲解每句名言的意思,同学们听了目不转睛。老师讲完后,又是对课文的理解,中心的归纳。同学们有的开始做习题;有的托着下巴,瞪着一双圆溜溜的大眼睛,正在聚精会神地思考一道问答题;有的用手挠后脑勺,眼珠子不停地骨碌碌地转着……教学楼左侧是两个大花坛,花坛里的花真多呀!多的能与天上的星星媲多;花坛里的花真美呀!美得能同古代西施媲美了!它们争妍斗艳,真是美不胜收:有红的、黄的、紫的、蓝的……有月季花、玫瑰花、菊花、鸡冠花……红的像火,黄的赛金、粉的似霞……鸡冠花真像雄鸡头上的红冠子,或许它的名字也就是由此得来的吧,还有那一簇簇一丛丛挺拔秀丽的月季花显得格外高雅、华贵,远远望去,像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开草叶笑眯眯得往外瞧。所有的花仰起头,一张张笑脸,散发出一股股浓郁而醉人的清香,逗引来一群群辛勤劳动的蜜蜂和拥有色彩斑斓衣裳的蝴蝶。更有趣的是我们这些花朵似的笑脸,在观赏这些花朵、蜜蜂、蝴蝶时,这些小精灵偶尔停在我们的花衣服上,分辨不出哪儿是花朵,哪儿是笑脸。花坛右侧是操场,有时,同学们在操场上坐操,嘿!还真热闹!一阵微风吹过,旁边的一棵棵柚子树,像一把绿绒大伞,那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气,树叶随着风发出“沙沙”的声响,仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条,一棵棵树像一个兵卫守卫着自己的家园。这棵树在凉风吹拂下,枝叶轻轻抖动。偶尔几声鸟叫,加上音乐教室里的歌声、琴声、教室里的琅琅的读书声,汇成了一首夏季美妙的交响曲。风吹过,一棵棵树像一位位美丽善良的少女,扭动着细软的腰肢,摆着翠绿的连衣裙,跳起优美的舞蹈。树旁边有些各色各样的野花。它们仿佛在精神十足地梳妆打扮,准备迎接“花儿音乐会”,她们用绚丽的阳光做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金色的晚霞做长裙,套上柔韧的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花,插上自己五彩的秀发上……我爱夏天的校园,因为它诗情画意,还给大家带来了新鲜空气、和良好的生活学习环境,更重要的是它给予了我们愉快的心情!1000字 六年级 写景
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夏天走进了校园看呐!“佳木秀而繁阴”,窗外树的嫩芽已长成绿色,光束透过叶间的缝隙被打乱了,留下满身斑斓。啊!不得不感叹时间过得真快,又迎来了一个夏天。随着时间的走动,从棉袄换成外套,再换成短袖,这告诉我们夏天来了。从六、七点的天亮,到四、五点的天亮,这也告诉我们,夏天来了。你看呐,这是清晨六点钟,在我们的操场上就有在锻炼身体的老师还有同学。他们有的在打篮球,有的在跑步,有的在......有的结伴,有的独自。随着时间的推移,人越来越多,进行曲响起了,做早操了。早操之后就是早读了,听书声琅琅,这真是最美妙的声音,窗外的大树和小鸟被清晨的阳光照耀,加上教室读书的我们,一片生机勃勃之景。体育课上,太阳很大,却丝毫挡不了我们的热情,我们在跑道上奔跑,我们在操场上嬉戏,我们在篮球场上挥洒汗水......啊!夏天带给我们激情,奋发向上。啊!夏天已不知不觉中走进了校园。300字 初二 叙事
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