我和书的故事_750字
750字
人物传记
书是知识的源泉。我喜欢书，我和书的故事有很多很多，下面就从我小时候说起：
我从小就和书结下了不解之缘。听姥姥说，小时候，民间有个习俗：在孩子出生一百天时在孩子眼前摆上几种物品，他第一次抓到的东西，以后就能喜欢、拥有。在我一百天时，妈妈在床上摆了粮果、钱、笔、书和碗，我伸出稚嫩的小手，抓住了那本书，虽然只是一本小人书，却为我以后打开了书的世界的大门。
儿时的一次游戏，似乎注定了我和书成为朋友。我模模糊糊地记得，幼儿园时，我为了要回心爱的书，竟和同学动起了手。那次，妈妈给我买了我梦寐以求的《鲁滨逊漂流记》，我特别喜欢它。第二天，我把书带到了幼儿园。我的同桌是个极不讲理的孩子，当他看见了我的书，也很喜欢，便向我借，可这么心爱的书，我都没看呢，便没有答应，可他却一下夺过书不再还给我，我先和他商量，可他却不理睬，然后我俩就开始了“唇枪舌剑”，互不相让，最后我一气之下和他动起手[复习必备 | 海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解]来，至于后来的情节我已记不清了，但是结果我终于夺回了我心爱的书。至今，我的书架里还保存着那本《鲁滨逊漂流记》，在它的旁边还有一本书勾起了我对往事的回忆。
六月的一天下午，我和妈妈高高兴兴地去书店买书。在回家的路上，我们各自捧着自己的书说说笑笑，这六月的天就像孩子的脸一样说变就变，刚才还是晴空万里，转眼就乌云密布，不一会下起了倾盆大雨。我和妈妈没带伞，便飞快地向家跑去，在路上，妈妈为了不让书被淋湿，便用身体挡住书，我也学着妈妈把书塞进衣服里，用手使劲地捂着，虽然我们俩被淋湿了，但我们的书却没有碰到一滴雨，妈妈露出了开心地微笑，我也跟着笑了。直到现在，我也没舍得把它放进箱子里，而是摆在书架最显眼的地方，因为它的存在已不仅仅是一本书。
这些事只是我和书的故事的一个缩影。书，已成为我生活中不可缺少的一部分。【文章来源于网络】
我和书的故事_650字
700字
人物传记
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”所以我特别热衷于攀登上这座“阶梯”。小说、散文、历史故事、天文知识……不管是什么书，只要对我的“胃口”我都爱看。下面来听听我与书的故事吧。
记得有一次，同学买到了一本我非常喜欢的书，他刚一拿到学校来，我就迫不及待地向他借这本书。刚开始，他不打算借给我，可在我的软磨硬泡下，他终于肯借给我了。拿到书以后，我可是爱不释手，生怕把书弄脏了，弄坏了，把它当做宝贝似的。我是下课看、坐车看、走路看，就连上厕所我都想把它拿进去。就因为这本书，爸妈可没少说我，他们说我是一只不折不扣的“书虫”，恨不得钻进书里去。一个学期，我最多能看五六本书。假期出去玩时，我总会担心我那些心爱的书籍，比如爷爷奶奶收拾屋子给放错了地方，被水泡了等等。每天一回家，我连手都不洗，就直奔卧室看看自己的书还在不在。
书籍不仅让人们消遣娱乐，我们还可以从书中学到许多道理。比如有一次，我打碎了一个瓷瓶，爸爸回家后对妈妈说：“咦？瓷瓶怎么碎了？嗯，肯定是他自己没站稳，不小心摔下去了。”我明白，这是爸爸在暗示我，让我[复习必备 | 海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解]自己承认错误，但我却迟迟鼓不足勇气，没敢对爸爸说。当天晚上，我在书中看到了这样一则小故事：美国总统华盛顿小时候，看了他爸爸心爱的苹果树，并主动向爸爸承认了错误，他爸爸并没有怪他，而是表扬了自己的儿子。我从这则故事中明白了一个道理：不怕你犯错，重要的是要能主动承认错误，知错就改。第二天，我主动向爸爸承认了错误，爸爸也没说我，只是告诉我下次要小心一点。我心里的石头终于落了地，这就是我和书的故事，读书好，多读书，读好书！从书中学到更多的知识！【文章来源于网络】
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我和书的故事_750字作文网专稿 未经允许不得转载我家爷爷、奶奶、爸爸、和妈妈都爱看书，至于我，呵呵，我更是一个小书虫。我非常喜欢读书，无论是什么书，只要它内容健康，我能读懂的，我就爱读。看，我家的书柜很高大吧，里面的藏书可真不少啊，当我在书柜里取书够不着时，我就求助我的爷爷，我爷爷也非常乐意当我看书的助手，瞧！爷爷正在帮我拿书呢！我记得《杨家将》是我看的第一本文学书。我刚刚翻开的时候，看了第一章“杨门将帅”，里面讲的是当前的国家形式及介绍一些杨家成员，索然无味，写得毫无人物个性，以为这本书一点也不好看，就一目十行地扫着看。但是后来我发现《杨家将》开篇是略写，将重点放在后面的故事里，于是我越来越喜欢看这本书，随着七郎杀潘虎，跟着六郎去告状，领着焦赞闯谢府，让我对这本书爱不释手。读了这本书，我靠自己悟出了一个道理：看事情和人，不能只看表面或肤浅的一面，得更深入地去了解和思考。后来，我又喜欢上了长篇小说：火热流行的《猫武士》，我仅用一个半月的时间就看完了十八本。到了五年级上学期，我又对历史书产生了浓厚的兴趣，《明朝那些事》我一下就看完了八本。后来，我又看了生存知识书籍《手斧男孩》和动物小说大王沈石溪的系列丛书，如：《雪豹悲歌》、《第七条猎狗》、《鸟奴》等等都已经被我“拿”下。最近，我在看我梦寐以求的革命英雄小说《红岩》。看着看着，看到甫志高的软弱与叛变，不由得愤怒无比，我找来一张纸，写上“甫志高”三个字，一顿猛撕，又随手扔进了垃圾桶方才解了气。当我读到共产党员华为和他的母亲“双枪老太婆”抓到他时又高声叫好。我又读到白公馆的老疯子送饭员是前华菳根据地党委书记——华子良时，我几乎跳了起来。我真希望我的同学家里都有一个大书柜，就像一个家庭图书馆一样，我们大家可以一起分享自己的书，那该多好啊！六年级:圣光飞龙750字 人物传记
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我和书的故事_750字我和书的故事我想大家都有一个知心的好朋友吧。这个好朋友就是书。书就像我们的良师益友，在我们遇到困难之时帮助我们；书就像一盏指示明灯，在我们迷失方向之时为我们指引方向；书就像我们勇攀高峰的阶梯，为我们的攀登铺路。书对我们的好处有很多。当我们对写作文愁眉苦脸的时候，我们的“好朋友”会来帮助我们度过困难。当我们不会解题的时候，它还会跑来帮助我们使我们能迎刃而解。书能陶冶我们的情操，书还能提高我们的修养。总之，我们遇到什么事都需要书的帮助。我和书之间还有一些有趣的故事。在我很小的时候，每到爷爷家，我都会找几本书看。我最爱看《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一页》等，这些书都是妹妹的，我每次都会跟她抢着看。我每次都会看的津津有味，别人叫我都听不见。这些启蒙书对我起了很大的作用，让我知道了很多的道理。那时的我虽然只认识拼音，但是大致的意思还能懂得。上学以后的我更喜欢书，除了老师发的那几本书，我还让妈妈为我买了好几本书。当我读到《西游记》的时候，我被孙悟空的那种誓死保卫师傅，被师傅误解时不离开师傅的品质所感动，同时我也很想学习他那种勇敢以及聪明，但是我也对唐僧那种不分青红皂白感到生气。书中的人物品质对我有着很大的影响，从此我对书更加爱不释手，每天都会看几本。有时妈妈叫我，我都听不见。有一次为了看一本书，正看着睡着了。妈妈看着我这样的用功，脸上露出了满意的笑容。妈妈告诉我后，我也为自己的这种用心露出了满意的笑容。当你沉浸在书海之中，你会感到无比的快乐与幸福，你才能领略书的神奇。书可以陶冶你的情操，提高你的品性道德；书还可以带你进入另一个世界。记住冰心奶奶说过的话：“读书好，多读书，读好书。”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中的能量无穷无尽。你如果想成为成功的人，那就从现在开始以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的态度去读书，让我们一起为自己而努力吧！初二:淡墨逸香作文网专稿 未经允许不得转载800字 初二 议论文
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我和书的故事（六）_750字书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里，我从中享受到了无穷的乐趣。回忆的大门徐徐打开，还是小学生的我，对书本一点兴趣都没有，有时还会一种说不出的厌恶感。每到我们班看书，我总是觉得很无聊。上初中后发生的一件事，使我和书之间的关系有了天翻地覆的变化。那天，我旁边的同学刚刚看完一本书。当时我也不知道自己怎么的，随手拿起了那本书，翻了翻，同学见了，却很热情地说：“你喜欢？拿出看吧！那可是一本好书哩！”我当时真的后悔极了，又不好意思拒绝，只好说：“是吗？那看看！”回到座位，随手便把它扔在一角，没再理会这件事了。几天后，我的同学突然问我：“书好看不？”这时我才想起这回事，却不敢告诉她我根本没理会那本书。支支吾吾地说：“还可以，不过没看完哩！”她听我这么说，笑眯眯地走开了。看到她那个样子，我心里感到有点内疚。于是便硬着头皮翻开了那本叫《我和绰娅的故事》的书来。开始还是漫不经心的看，渐渐地我便被书中的故事吸引住了。心情也随着主人公的遭遇而起伏不定，慢慢地好像自己成了书中的人物，高兴、喜悦、伤心、悲愤……一时所有的喜怒哀乐都体会了。难道说我已经爱上书了？是的从那一瞬间开始，我知道自己会与书结下缘份了。我该如何感谢我的那位同学呢，如果不是她我现在还是个浑沌的人，不知书为何物呢？现在每到假日，我手中总会拿着一本书，她似乎成了我的好朋友，与我形影不离了。它时而叫我哈哈大笑，时而又叫我怒气冲冲，一会又变得悲伤、失落，不能自已。有那么几次我忘了吃饭，妈妈还把我狠狠地骂了一通。虽然书是被迫暂时放下了，但心终归是放不下的，还是想着里面的故事情节，惦记着里面的人物。此时此刻，才真正体会到读书的乐趣。不是吗？读书不仅使空虚变充实，而且还会增长你的见识。读书真是其乐无穷呀！相关阅读：我和书的故事作文30篇 我和书的故事 我与书本交朋友 我与书的故事作文 我和书的故事（十四） 我喜欢的一本书 我和书的故事（十三） 我的读书故事（七） 我和书的故事（十二） 我的读书故事（六） 我和书的故事（十一） 我的读书故事（五） 我和书的故事（十） 我的读书故事（四） 我和书的故事（九） 我的读书故事（三） 我和书的故事（八） 我的读书故事（二） 我和书的故事（七） 我读书的故事（一） 我和书的故事（六） 我与书的故事（5） 我和书的故事（五） 我与书的故事（4） 我和书的故事（四） 我与书的故事（3） 我和书的故事（三） 我与书的故事（2） 我和书的故事（二） 我与书的故事（1） 我和书的故事（一）1000字 人物传记
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我和书的故事（七）_750字高尔基曾经说过“爱书吧，书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”，可以找到“黄金”。古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”——题记小时候，我不爱看书，偶尔看也是一目十行，对书中的重要情节只是略知一二。后来上学了，我才体会到书给我带来的乐趣。一记得上小学的时候，每次去外公家，我都会登上凳子站在外公的书柜前找书看。《史记故事》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《西游记》……早已留在我幼小的思绪中了。现在，当我涛涛不绝地给小朋友们讲这些故事时，从他们那佩服的目光中，我知道我应该感谢书。这就是书给我带来的收获。二现在我虽然读初中了，但是我爱书的习惯仍未改变，每次新学期开学，发下来的书，我都是先用彩纸把书皮包起来后再使用。也从不在书中的空白处乱写乱画，也不允许书页折皱。上小学到现在已经7年多了，而我的小学一年级课本的封皮依然崭新亮泽。这就是我对书的爱。三今年“五·一”放假期间，我洗衣服时，一枚一元钱硬币从衣兜内掉出来落入带有洗衣皂水的盆中，奇怪的是，硬币不但不沉底，反而漂在了水面上，当我把这枚硬币放入清水中时，硬币却怎么也漂不起来。后来我在妈妈送给我的《十万个为什么》一书中找到了“硬币漂在洗衣皂水表面”的答案。即“水的张力作用的结果。张力=水+影响物（洗衣皂之类的物品）”。这就是书给我带来的启迪、答案。如今，我也有了一个与外公的书柜大小差不多的书柜。里面的书也有500多册了。有工具书方面的、有军事方面的、有自然科学方面的、有名人名言方面的……每当我遇到不懂、不会的难题时，我首先想到的就是找我的这些“书哥们儿们”帮忙，而它们每次也都是毫不吝啬地让“我愁眉苦脸的去，心满意足的走”。我发现我越来越离不开书了。书我永远的朋友……相关阅读：我和书的故事作文30篇 我和书的故事 我与书本交朋友 我与书的故事作文 我和书的故事（十四） 我喜欢的一本书 我和书的故事（十三） 我的读书故事（七） 我和书的故事（十二） 我的读书故事（六） 我和书的故事（十一） 我的读书故事（五） 我和书的故事（十） 我的读书故事（四） 我和书的故事（九） 我的读书故事（三） 我和书的故事（八） 我的读书故事（二） 我和书的故事（七） 我读书的故事（一） 我和书的故事（六） 我与书的故事（5） 我和书的故事（五） 我与书的故事（4） 我和书的故事（四） 我与书的故事（3） 我和书的故事（三） 我与书的故事（2） 我和书的故事（二） 我与书的故事（1） 我和书的故事（一）1000字 人物传记
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我和书的故事_700字E度网专稿 未经允许不得转载从幼儿起，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流，我似乎回到了我的幼年时代。那时，年幼无知的我，便经常跟爸爸妈妈去书城，让爸爸妈妈买一些故事书，每天晚上由妈妈讲给我听，通常，一个故事我都要听好几遍。那时，年幼的我，便经常为善良的白雪公主而感伤，为虚心的乌龟而大声叫好……也正是从那时起我爱上了书，书也成为我生命中不可缺少的一部分，当上了我形影不离的知心朋友。自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好多作文选，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生优秀作文》中我懂得了写作文不能硬搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我拿着一本作文书津津有味地读着，在书里遨游着，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写家乡景物的文章时真如身临其境一般，一条清澈见底的小溪在身边潺潺的流淌着。小溪两边的垂柳随风飘荡着，婀娜多姿，美不胜收。一群六七岁的孩子在小溪里寻找着小鱼小虾，好像我也是他们中的一份子，一切是那么的美……妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能拧出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！容容，你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我挠着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！看书看呆了！”我不好意思地笑了笑。我爱书，但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。广东深圳罗湖区深圳市罗湖小学五年级:施霁容650字 人物传记
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我和书的故事_550字作文网专稿 未经允许不得转载小时候，我还不知道读书是什么意思？看着哥哥手里掌着书津津有味的看着什么好东西，心里羡慕得不得了。我赶紧让妈妈给我买书。妈妈说：“你个小孩子看什么书？那你都看不懂。长大了再买。”可我依然坚持要买：“为什么哥哥能看我就不能看？为什么长大了才能看？为什么小的时候不能看呢？”妈妈拗不过我，只好同意给我买了。可买了书后，也看不懂。终于有一天，幼儿园小王老师让我们在家不懂的，可以拿到幼儿园来问老师。这下这本书有用了。我一进幼儿园，就拿着书问小王老师，小王老师给我耐心讲、教，最后我终于学会了一个故事：井底之蛙。从三年级开始，我的作文常常居全班之冠，我想这应该是读书的功劳吧。记的有一次，作文是要写春天的美景。当同学们开始千篇一律的写：春天来了，小草发芽了……时，我心里忽然掠过不安分的一念：大家这样写多没意思。我要用心去感受春天的美。我是这样写的：冬爷爷送去了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间……于是，我的作文得了满分。这小小的光荣，使我悟得了一点道理：作文，首先构思要别出心裁，还要写出真情感随着我大量的阅读我的阅读，我的语文水平越来越高。可我语文水平越高，我读书的欲望就越高。书真是我人生不可少的东西啊！五年级:孙菁妏500字 人物传记
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我和书的故事_600字E度网专稿 未经允许不得转载人们都说，书是人类文明的长生果，对这个美誉，我觉得特别亲切。像蝴蝶飞过草丛，像泉水流经山谷，少年时代的读书生活恰似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我还记得，当我三年级时，觉得作文是最复杂的一项科目，那时，满分二十五分的作文，我甚至只得十多分，我生气时，就把作文纸撕掉，气得直跺脚，可那又有什么用呢？我悔悟是，已上四年级——“书犹药也，善读之可以医愚。”是同学们朗朗的读书声，老师说：“这句话的意思是书就如同药，经常读的人便会变聪明。”我一听就来精神了，一下课，老师就夸奖我，说我听的认真，可这些我哪有听得进去呢？下午放学回家，我急忙跑到爸爸的书房，对着他嚷道：“爸爸你最好了，你去给我买书嘛！”爸爸一听，愣了一下，但又急忙对我说：“看来你也不是不好学嘛！”于是便去了，当天晚上，我就读完了一本厚厚的西游记，又心满意足的对爸爸妈妈说：“读书好有趣哦！”之后，读书就基本成了我的家常便饭了，每天晚上，不读书，我甚至都睡不着觉，妈妈偶尔对我半开玩笑地说：“看来，咱们家的女儿也不是徒有虚名啊！”现在，老师有什么文艺类主持活动的稿子差不多都让我来完成，而这次进办公室却与往日不同，若不是课外读物，我的作文也不会得优，也不会作为范文在班上朗读，可以说，这都是课外读物的馈赠啊！我爱读书，书陪我走过了9年的岁月，不论春夏秋冬，不论严寒酷暑，我都会读书，如果你看到一个坐在公园椅子上读书的女孩，请过去理会一下她，有机会，那个捧着永远读不完的书的女孩，还不一定不会是我呢！五年级:悠悠天使600字 人物传记
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书_750字作文网专稿 未经允许不得转载读万卷书，行万里路。——题记书这个字眼多么的普通，多么的令人寻味，它使你充满知识的力量，充满对知识的渴望……引导我们成功的良师。每一天，火红的太阳从东方升起，我们踏着朝阳走进学校，一进门就会“看见”书香乘着风，四处旅游。到了教室里，书，又给了我们一个大大地拥抱，像是欢迎我们重返校园。书无时不刻不在我们身边，我们学的每一个方程式，每一个单词段语，每一个字词都是书给我们的。课上，老师用书为我们上课，其实不就是书在为我们上课吗？课下我们拿着书与同学交流，其实不就是书在与我们交流吗？可见书无处不在。有书的地方就有知识的出现。书，他是引导我们成功的良师。给予我们帮助的益友每一次，当我们拖着疲倦的身子走回我们梦寐以求的家时，就会“听见”书在那儿讲着笑话，我们被逗笑了，疲倦自当也就不见了，因为书把快乐带给来了。每一次，我们在写作业时，遇到了绊脚石，书就以迅雷不及掩耳之势帮我们踢开。晚上，当我们睡不着时，看书是最佳的选择，看着看着就睡着了。早上，我们到了学校，读书便是我们的最佳方案。看来，书中不仅有黄金屋，还有乐趣。有书的地方就有欢声笑语，快乐的出现。书，他是们的益友。默默关心我们的陌生人每一次我们与别人擦出了火花，发生了矛盾，十分生气，又十分伤心时，他——书便站出来，用陌生人的身份，安抚我们那易动的心，让我们与之和好。每一次我们考试没有考好，回家爸妈批评我们，十分伤心时，书又会站出来，安慰我们。每一次，我们犯了错，受批评时，书又会来教育我们。每一次，我们受伤了，书又会站出来，帮我们“包扎”。由此可知，书中有爱，人人都自在。有书在的地方，就有陌生的关爱。书，他是我们的陌生人。书虚幻而又真实，却是一个普通的字眼，他给予你关爱，给予你力量，他使你快乐，使你坚强，使你成长。他就是——书。初一:碧水闲人750字 初一 议论文
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我和书的故事书，如绵绵细雨般滋润着我心中生长的小苗，渴望它长成参天大树；书，如阳光般温暖着我心中慢慢开放的小花，愿它绽放得更加灿烂……书，从幼儿时期就已离不开我的生活，它不只是我的精神粮食，更是我亲密无间的朋友。还记得小的时候，妈妈带我到书店逛逛，我无意间看到一本连环画，五颜六色的封面吸引着我的小眼睛，妈妈看我这么喜欢，就付钱买了下来。回到家中，我轻轻地翻开这本连环画，虽然那时的我还看不懂字，但我能从图画中看懂故事，一边看一边笑。妈妈告诉我，这叫作“书”，从那时起，“书”这个名词就深深地印在我的心里。上了小学，书依然离不开我的生活。学了拼音，我认识的字也逐渐变多，我看的书也慢慢从只有图的漫画变成了小说、童话、科普、散文。随着年龄的增长，我也慢慢学会积累好词好句，看到好词好句就记录下来，这对我写作提供了很大的帮助，因为生活中我手不释卷，所以一直以来我的作文都写得很好。记得有一次，我去书店看书，一眼就看中了那本伍美珍的《单翼天使不孤单》，我心想：咦？这书名好奇怪哦，单翼天使是谁？他为什么不孤单？极大的好奇心驱使着我把它从书架上拿下来。一看介绍，原来这本书写的是一个单亲家庭的孩子张晓伟在和同学相处的过程中发生的事情。我眼前一亮，心想：我一定要把它买回家！看看定价，18元！我愣住了，这可是我两个周的零花钱啊！买还是不买？我纠结了好久，知识无价！买！我到收银台付了钱，小心翼翼地捧着心爱的书，生怕一不小心就弄皱了。回到家里，我急忙拆开包装，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。我被这本书的搞笑逗乐，又被它的悲伤触动。从此，我爱上了看小说。书，它是一缕阳光，温暖着我；书，它是一艘小舟，带我遨游知识的海洋；书，它是一盏照明灯，点亮我人生的道路；我开心时，它陪我；我难过时，它也陪我；它是我最亲密的朋友，是我生活中不可缺少的一部分。750字 五年级
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我和书的故事书是知识的海洋，而我是一叶小舟自由地在书的海洋里遨游。高尔基说：“读了一本书像对生活打开了一扇窗户。”书是我的朋友，陪我成长。我没上幼儿园前，爸爸妈妈买了许多识字卡片、书、挂图，我常常一边玩一边读，有时爸爸妈妈给我教，我认识了许多字。有时爸爸妈妈给我讲图画中的故事，我觉得书里的故事很好听。即使妈妈做饭，我也缠着她给我讲故事，一副可怜巴巴的样子，所以往往惹妈妈生气。上幼儿园后，我学会了拼音，就看一些带拼音的读物。如少儿班四大名著、《葫芦娃》、《黑猫警长》，书里的故事深深地吸引了我，有时妈妈叫我吃饭，我说：“看完这篇再吃。”有时饭都凉了，妈妈也生气了，我就把书中的故事讲给妈妈听。我上了三年级后学到的知识越来越多，就喜欢看篇幅长的、含义深刻的文章。并积累好词好句用到作文上。我明白了读书的好处，因此我对读书更加迷恋了。星期天，我去书店买书，用奶奶奖励我的零花钱买了一本快断货的“珍宝”——《哈利。波特之死亡圣器》。回到家我冒着“生命危险”把书带到书房，不让妈妈发现。因为妈妈规定作业没写完不能看书。我关上门打开袋子一阵书香涌入我的鼻子里，我忍不住了。悄悄地打开书，专心致志地“啃”起来。“一只龙对着哈利。波特，咆哮着。龙张开嘴想吃了哈利。波特……这时哈利。波特拿起法权，念起咒语Incendio——火焰咒，就把龙烧死了……”就在这时，妈妈进来了，叫到“骥凯”，我居然站起来说了咒语“Incendio——火焰咒”并且手指向妈妈。我笑了，妈妈生气地说：“好小子，吓我一跳。”妈妈看见我在看书，就说：“书是知识的源泉，书是智慧的钥匙，以后看书不要偷偷摸摸的。”书是知识的源泉，书是智慧的钥匙，我要用这把“钥匙”打开智慧的大门，走进知识的海洋。书籍是人类进步的阶梯，我要不畏劳苦登上“阶梯”为人类发展作贡献。750字 六年级
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我和书的故事每个人都有属于自己的书，小时候，我们看着花花绿绿的书，父母告诉我们这是小狗，这是小猪，这是小猫……上幼儿园时，老师发给我们一批新书。——拼音书。现在，我们读的是一本本大书，伴随着我不断的成长，书的数量也在不断增加。记得有一天，妈妈给了我二十元钱，叫我到书店里选一本自己最喜欢的书。我高兴地如同一阵旋风般从家里一路小跑到琳琅满目的书店，在散发着浓浓的书香味的书柜中一本一本地挑选着，我从小科技书里拿了一本《科学问答》，三两下看完了，我恋恋不舍地将它放回原位。经过层层筛选，我选了一本最爱的《动物大百科》。回到家里，我立刻坐在凳子上津津有味地读了起来。书中一个标题吸引了我---“老鼠为什么能杀死一头大象”，我有一点疑惑，看了文章，我恍然大悟：一只瘦小的老鼠能杀死一头比它大十几倍的大象，那是因为老鼠会将有毒的物体偷偷地放进大象的嘴巴里，让大象中毒窒息后死亡。下一页是“为什么画眉鸟妈妈会将有毒的霉菌给小画眉吃呢？”往后一看，我瞬间就明白了，原来非洲的画眉鸟妈妈看到自己的孩子被人关进笼子里时，她会找一些足以致死的霉菌，含着泪喂给小画眉吃，因为她坚信，孩子做囚徒还不如死了，因为每一个人都需要自由。这本书不但让我学到了许多的知识，还让我知道了所有生物都需要自由，无论是鸟、动物、植物还是人，失去了自己比失去生命还要痛苦！我希望，所有人类不要去捕捉鸟和动物，它们也有生命，人要和动物和谐相处，共享美丽大自然。读到这里，我的脑海里浮现了一串串名言名句：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“读万卷书，行万里路。”“读书百遍，其义自见。”“读书破万卷，下笔如有神。”“读一本好书，就像交了一个益友。”……书，如同一抹阳光，照亮了我那幼小的心灵。书，陪伴着我成长。行云流水般的文字让我百读不厌。书，是我们身体中的一个重要的部位。书，我爱你，我更爱懂你，我要你永远陪伴我。750字 六年级
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我和书的故事“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，是生活中必不可少的物品。古往今来，人们总是将书当作一种重要的、获取知识的途径，我也不例外。为了读到更多的书，我便在暑假里顶着炎炎夏日，从市图书馆里借书。图书馆里，各种各样的书看得我眼花缭乱，我也从这些书受益匪浅。我是个书虫，一拿起书本来就放不下手。一天傍晚，我上厕所时又将《三国演义》拿进去看，一下子看入了迷。我跟着曹操火烧乌巢，我跟着刘备三顾茅庐，我跟着诸葛亮巧借东风，我跟着周瑜火烧赤壁。奶奶见我很长时间没出来，便问：“还没上完吗？”我正看到精彩处，哪里肯放下，便说：“马上。”我在厕所里又看得入迷起来。过了好一会儿，奶奶见我还不出来，急了，说：“马上马上，你的马怎么跑得那么慢！”我不耐烦地答道：“再过五分钟就出来。”我心里嘀咕，当然慢，我又没有关羽的赤兔马！我只有诸葛亮的木牛流马！就这样折腾了一会儿后，我觉得冷起来了，这才极不情愿地把书合上，准备出去。我站起来，却发现，因为长时间坐着，两腿都麻木了。我感觉腿无比沉重，两条腿仿佛被万能胶粘在地板上一样，我一下子险些摔倒。我心想坏了坏了，我不会像诸葛亮一样，永远都坐在轮椅上了吧。过了好一会儿，我的腿总算有了点知觉。我踉踉跄跄地出来后，又坐在凳子上，看起那本爱不释手的《三国演义》来。还有一次，在学校里，有一节课，老师让我们看书。我捧起书来，班上吵吵闹闹的声音便消失了，我整个人也仿佛到书中去了。下课铃打响了，班里的人都快走光了，我还坐在教室里津津有味地看着书。直到一个同学喊我，我才回过神来，扭头左右一看，教室里空荡荡的，我心里还在纳闷，我不是在草原骑马吗？怎么在教室里，好一会儿，我才记起在草原骑马是书中的内容，我这才站起身，走出了教室。这，就是我和书的故事，书总是以一种魔力吸引着我。冰心奶奶曾说过：“好读书，读好书，读书好。”我们应该多读书，这样才能提高我们的文化水平 ，扩大我们的知识面。750字 六年级