小兔子上当了
有一天,小兔去拔萝卜,走着走着遇到了小狗。小兔拉住小狗:“你要去哪呀?我们一起玩游戏吧。”小狗正无聊呢,连忙点头:“好呀,我们捉迷藏吧。”小兔皱着眉头问:“可我们用什么蒙眼睛呢?”它们俩你瞧瞧我我瞧瞧你。小兔突然咧开了小嘴:“就用你的背心吧。”小狗低头一看:“嗯,好主意!”小兔又皱起了眉头:“可是谁先蒙眼捉呢?”小狗一转小眼睛:“谁的尾巴短谁先捉。”小兔摸摸自己屁股后短短的小尾巴,点点头:“那好吧。”
小狗脱下自己的小背心,轻轻地蒙住了小兔的眼:“你要先转十个圈,再数十个数才能捉。”小兔子一边转圈一边数数,等转完十圈,头都有点晕了,东倒西歪的,都不知道东西南北了:小狗在哪边呢?这可怎么捉呀。小兔正发愁呢,突然,它听到了一阵清脆的铃铛声。嘻嘻,有了,只要跟着铃铛声追,就能捉到小狗了。
小兔子竖起长长的耳朵,朝着铃铛响的地方追过去。小狗看小兔子追过来,赶紧掉头转弯,可它往哪跑,小兔就往哪追。小狗跑着跑着一下子明白了:原来是铃铛把它引来的。小狗赶紧一把握住铃铛,然后轻轻地跑到一个大萝卜的旁边,把铃铛从脖子上摘下来,套在了萝卜叶子上,然后悄悄跑到另一个大萝卜的后边藏起来。
小兔听不到铃铛响了,也停了下来:小狗怎么不跑了?它不跑铃铛就不响,我就不知道它在哪里了。这时,一阵风刮来,萝卜叶子摇晃着,铃铛又响了起来。小兔子奔过去,用力抱着喊:“捉到你了!”它用手一摸,感觉不对呀,怎么光溜溜的什么也没有呢?没有耳朵,没有尾巴……
小狗在大萝卜后边哈哈大笑着说:“你上当了!”
围绕中心意思写作文苦
生活中,有各种各样的味道需要我们去品尝,有甜,有酸,更有苦……
记得小时候每次生病,妈妈都会去药店买回我熟悉的蓝芩口服液,站在一旁逼着我喝。我每次拿着那个装满苦水的小瓶,抖着小手插吸管,心里填满一万个不愿意,那黑黑的药汁实在是太苦了!每次都要皱着眉头,长呼一口气,猛吸快咽,咽下去总会不由自主地打个颤,然后用艾怨的目光看着妈妈抱怨:“太苦了!”等病好了以后,不发烧了,不咳嗽了,妈妈就会笑着问我:“知道喝下那么苦的药换来的是什么啦?”
临近期末,同学们学习都非常紧张,课堂总是传出老师压不住怒火的叫声和同学们“刷刷”写卷子的声音。我们边写边在心里想:小学生的日子咋就这么苦呢?好不容易写完了一张,刚想放松一下,老师又让课代表发下了第二张。大家都在心里狠狠地叹了一口气:这苦日子啥时候是个头啊?老师看着我们一张张挂满愁容的小脸儿,不但没有“高抬贵手”,反而“变本加厉”。当我们把知识扎扎实实地掌握了,每科学习都取得了好成绩的时候,老师就会笑着问我们:“知道让你们勤学苦练换来的是什么啦?”
每个周六,我都要去上舞蹈课。每节课老师都会教我们一个或者几个他认为“很简单”的动作,而这些“很简单”的动作,对于我们来说却是“难于上青天”。做一遍不行,做两遍不行,十遍不行,二十遍还不行,真是“苦不堪言”。有的同学都练哭了,“狠心”的老师不但不会给她擦眼泪,还要给她加量接着练。当我们在舞台演出时,完成一个个优美的动作,赢得台下观众一阵阵掌声,我们带着自豪的笑容走下台时,老师就会笑着问我们:“知道让你们吃苦练习换来的是什么啦?”
人们都喜欢甜,而害怕苦。一次次的经历让我明白,其实,世间的甜都是用苦换来的!
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我上当了昨天,在周庄实验小学六(4)班里,老师测验了一下我们的百科知识。第一节课,语文老师捧着一叠试卷走进教室,大家议论,肯定是百科知识试卷。老师讲完要求后,发下了试卷。拿到试卷,我埋头苦做,有几道题不会做,再看看老师,脸上有点笑容。他以前考试时可不是这样的。总会提醒我们:“你们考不好,一个一个的来找到你们!”但为了赶时间,我只好做了起来。突然之间,离我只有几个座位的张乾笑了出来,我们全班都感到很奇怪,张乾是不是想题目想疯了,还是她发现了什么?这葫芦里到底卖的什么药啊?“好了,时间到,请停笔!”随着老师一声令下。同学们停笔了,后面的同学收了起来,这时,张乾忍不住说了出来:“老师有阴谋!”听到后,同学们把前后的要求都看了一遍,正要改,可是,还是躲不过组长的“魔爪”,她无情地把试卷收了去。同学们都议论起来:老师真坏,尽会调虎离山,这下可咋办………当收上试卷的时侯,我蒙在鼓里,以为张乾在乱说。但看到老师批卷速度惊人,不用红钢笔批,用眼看看就理出了一大堆试卷,这时,我感到事情不妙,难道老师真把我们当猴耍!老师飞速地批完后,宣布了结果,全班48人,有8人100分,40人0分.有些同学产生了疑问,明明做对了几题,别说及格了,五六十分总有吧。老师马上做了解释,令我们大吃一惊,原来试卷后面写着只做一、二题。我拿到试卷只知道做题目,却没看见试卷后面写着做一、二两题。就是因为我的粗心,才导致了我失误。我好后悔,后悔当初为什么不看清题目,后悔我为什么那么粗心,要是世上有后悔药吃该有多好呀!600字 六年级 叙事
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