善心最美
今天,妈妈、爸爸进行了一场特殊的“救援任务”,只不过这次救的不是人,而是一只还没长大的小麻雀。
当时,我正在上课,老师送给我一个小礼物,这已经够惊喜了,没想到,后面还有一个更大的惊喜。下了课,我兴高采烈地上了车,发现座位上有一个小纸盒,仔细一听,里面有扑棱棱扇动翅膀的声音,再一听,里面传出了“啾啾”的声音。我悄悄地靠近它,掀开盒子一看,哇!是一只小麻雀!我高兴地差点跳起来。
回到家,我把小麻雀放到了窗台边,用小杯子倒了水并用小碗盛了点小米,这只小麻雀非常可爱,黑色的小眼睛一闪一闪的,总是扭过头来看我,眼神里充满机警和疑惑,它不时地扇动着翅膀,想要飞出去。可是听妈妈说,小麻雀的翅膀受伤了,等它的伤好了才能放飞。
过了几天,在我的精心照料下,小麻雀渐渐地和我熟悉了,它每天都要叫几声,好像在说:“谢谢。”
天空最美的是星星,人间最美的是善心。善心,她在你触手可及的地方,只要你愿意,你就可以拥有她。
我的课余生活
我的校园生活多姿多彩,我喜欢画画、看书、写字、做手工,其中最喜欢看书。因为看书可以让我们发现新的知识,还可以让我们获得很多信息。
我是住校生,我的大部分生活在学校度过,我的课余生活因而变得更加丰富多彩,我参加过许许多多的课外活动,有拔河、跳绳、踢键子……住在学校的日子我每天都很开心,但我最开心的事情莫过于和我的小伙伴儿们一起自由自在的玩耍了,要说我的小伙伴啊,可不算少,我们班的十二个女生都是我的好朋友,我和她们每天一起学习,一起生活,早已成为了无话不说的好姐妹。
冬日里,一遇到阳光明媚的天气,老师就带领我们到漂亮的草坪上做游戏,荡秋千,给我们拍很多好看的照片,我们沐浴在暖洋洋的阳光下,身心多么舒畅啊!有一次第四节活动课上,我们轮流玩儿荡秋千,老师亲自为我们“保驾护航”,一边大声喊着“双手抓紧,注意安全!”一边使出全身力气把我们每个人都荡得很高,快轮到我了,我突然变得紧张起来,心砰砰直跳,看到别的同学荡到最高处,脸都红了,我还暗自笑话他们哩。想到我的小伙伴们都在看着我,我可不能让她们说我是胆小鬼,于是我假装轻松,老师似乎看出了我的心思,安慰我说:“没事儿的,你只管双手抓紧扶手,先闭上眼睛,“飞”起来以后慢慢睁开眼……”,听了老师的话,我紧张的心情终于咽进了肚子里,双手紧紧的抓住秋千的栏杆,双目紧闭!我感觉自己一下子飞了起来,太刺激了…我们被老师逗的哈哈大笑,乐的合不拢嘴,操场上的每个角落都充满了我们的欢声笑语。
我的课余生活就是这么有多姿多彩,我爱我的校园,我爱我的老师。
相关推荐
-
最美爱美是人们的天性,生活中,美也无处不在,只要用心观察,就会发现我们的身边处处是美。这个学期我学到了季羡林写的一篇文章,说的是一件关于德国人身边的事。50字 三年级
-
最美生活如此:有了希望,便有了失望,(这就是结果)。失望过后,我们又满怀希望去等待最终的结果,可最终的结果却令我们大失所望,在一次次地失望与希望后,我们学会了等待。在等待中,我们渡过了一个又一个漫长的黑夜。渐渐地,在等待中,我们又重新发现。原来。结果并不是最美的,最美的是在开头与结果之间的一部分—过程。因为在等待中,我们走过了喜怒哀乐,走过了太阳的东升西落,走过了春夏秋东,走过了人生。人生像一杯美酒,让我们慢慢啜饮,品尝,当我们尝尽了酸、甜、苦、辣之后,最终的结果只不过是一个句号而已。不过是人生结结尾是谈谈一抹。但我们却更多地注视结果,从而,忽略了过程的美丽。所以,在我们为我们的人生句号调色时,请别忽略了中间劳动的挥撤与美丽。300字 三年级 写景
-
最美府南河上天赐蓉一条龙,南河府河水长流;白鹭飞,花香浓,欢声笑语在其中;河水清,鱼儿游,绿树成荫两岸走;河风吹,太阳红,蓉城人民暖心窝;南河美,府河优,迎接世界争上游;最美不过府南河!50字 三年级 叙事
-
宽容最美不大的眼睛,塌塌的鼻子,樱桃小嘴,还有那胖胖的身材,站在那儿,就让人担心她会像球一样骨碌碌地滚去。那张有点婴儿肥的娃娃脸,白白嫩嫩的,让人忍不住想咬上一口。嘴边两个甜甜的、浅浅的小酒窝。这就是徐铟婕,一个可爱的女孩儿。她最让人爱的,就是她的大度。100字 三年级
-
最美交警小朋友们,在你们心目中,谁是最美丽的人呢?其实,在我们的生活中就有不少这样的人,他们在不同的岗位上,为我们的祖国贡献出自己的青春与力量!在我回学校报道时,就有一路美好,让我与你分享。路上,我们遇到了漫天大雪,地面已经积了厚厚的一层。在这样恶劣的天气下开车很危险,司机叔叔为了大家的安全,只能把车停在路边。坐车的人都想快点到家,便七嘴八舌,抱怨声四起。在司机焦急万分的时刻,大家听到一阵响亮的警笛声,这警笛声越来越近,越来越近……很快便来到了我们身边,从警车上下来一位高速交警,只见他向司机叔叔敬了个礼,并亲切地交谈。然后叫来铲雪车为我们铲清障碍,还开车带我们通过危险路段。等我们安全通过,他又急忙驾驶警车去为下一批旅客护航。看着交警叔叔忙碌的背影,我感动极了。在寒冷的冬天,他们放弃春节与家人团结的时间,为南来北往的旅客保驾护航,在我心目中,他们是最美丽的人。350字 三年级
-
善心无价善心是这个世界最美的情感,任何金银珠宝都不及它,因为它是无价的。记得那天,我和妈妈要回奶奶家。当车还有几分钟开时,一个大腹便便的叔叔匆匆忙忙地跑上车,气喘吁吁地说:“谁让我一张票?”这时,车里鸦雀无声。“五百元一张票!”他财大气粗地说。几个人议论纷纷。有的小声嘀咕:“有钱就了不起啊?”有的说:“你急着走,别人也急啊!”有的说:“真是讨厌,嗓门那么大!”这时,仍然没人那位叔叔让票。叔叔看起来十分焦急,他的脸涨得红通通的,豆大的汗珠从他额头滑落……没过几秒钟,他带着哭腔说:“哪个好心人让我一张票?我要赶去见客户,实在来不及了。”我和妈妈商量了一下,决定把票让给他。我说:“叔叔,我们让你一张票!”叔叔说:“小朋友,太感谢你们了!”他的眉头舒展开了,脸上也露出了笑容。我真想对那个叔叔大声说:“叔叔,善心是无价的。只有你放低姿态,才值得拥有善心。”善心使人健康,善心使人美丽,善心使人快乐,让我们都来做有善心的人吧!350字 二年级 记叙文
-
我有善心周末过去了,清晨的我背着书包去买早餐。才发现那家店关了门,一直找了半天,才买了些点心。我边走边用点心将嘴巴塞满,直到校门口。正当我要上楼去时,一种颤抖和微弱的声音喊住了我,我回头一看,眼前立刻出现一个满面沧桑,皮肤黑得像非洲人一样,并且被人们称作为“癫子”的老人。他问我要吃的。立刻,在我的类心深处传来一阵声音,并使我毫不犹豫将我手上那个被吃得只剩一半的点心放在他那的手上。这时,他用一种我从未见过的目光看了我一下,然后说了声:谢。缓步离开了。我拿出装点心的袋子,发现其中仍有三块完整的点心,。我边走边想:“如果我将这样的点心给一个吃得好穿得暖的人,会怎样呢?”再看看那个老人,他正大口大口享受这样的美味。我十分后悔,自己明明有没吃过的点心,却没有给他,是不是还有点自私呢?虽然我有善心,但并不彻底,看来还要加强修养。350字 小学 叙事
-
善行善念善心2015年5月14日晴在一切道德品质中,善良的本性在世界上是最需要。没有错,善在我们的生活中很重要!我经常能在一些旅游景点看见一些许许多多自发组织的志愿者在捡垃圾,水瓶,还有许多纸片等等。我不禁想到了,如果我们不乱扔垃圾,那么那些志愿者就不会来捡垃圾,如果每个人都能自觉的保护大自然的环境,那么我们的生活不是会更加美好吗?这就是做善事。做善事,心中必有善念。下雨天,路面湿滑,对面有一位老奶奶正要过马路,但是路口的红绿灯却不是很长,只有短短的紧紧十几秒,而且老奶奶行动又不方便,很快就要到红灯了,眼看老奶奶才过了一半多一点,但是那些司机却没有催老奶奶,而是等着老奶奶过完马路才行使车辆,我觉得这就是善,是发自内心的,而没有靠别人的提醒,是因为他们心中有善念。人人行善举,处处皆文明!让我们大家一起行善事吧!这样社会会更加美好!350字 六年级 记叙文
-
秦牧的善心秦牧非常的善良,并且有着浓厚的爱心,却也很懂事知道感恩,人人见到他都要夸他是个孝顺的好孩子......这次,秦牧答应了爷爷,帮他建造一栋木房子,因为他们在简陋破烂的小山洞中生活着。这是爷爷的愿望,秦牧自然一口答应了。但是,这次秦牧并没有守约去砍树建造木房子,这是为什么呢,是什么停止了秦牧小棕熊建造木房子的脚步呢?原来是这样,秦牧不仅有孝心,而且还有着浓浓的爱心。因为书上面长满了枝繁叶茂的树叶,还有许多活泼可爱的鸟儿安静自在地在树上面休息,树下开满了五颜六色,姹紫嫣红的花儿,很是美丽的一幅场景。看着如此生机勃勃的场面,秦牧心软了,所以他并没有为爷爷建造木房子。但是爷爷也并没有责怪他,因为情有可原,而且爷爷还赞赏了秦牧的做法,夸赞他是个有爱心、孝心的好孩子。虽然他们还是住在普通平凡的山洞中,但是他们很快乐幸福地生活着......350字 四年级 散文
-
最美田园相信大家都看过田园吧!并且给自己留下来的印象也各有不同。今天我就来说说,在我眼中的田园!今天下午,田老师带着我们一起去欣赏田园风光。一说到田园,在眼前就会出现一副农民伯伯在辛勤劳动下,在汗水的浇灌下长出来的新鲜美味的菜。一进大门,就可以看到一大片菜园,菜园里的菜都一个个精神抖擞地挺直腰,仿佛是在和我们比谁站得更直。旁边的莴苣我是认识的,妈妈常买的菜中就有这个,虽然只露出来上面绿色的菜。埋在土里的那一部分可就是我最爱吃的了。它的颜色是翠绿翠绿的,如果和肉炒,可就是餐桌上的美味了。左边的萝卜已经开花了,有红的、白的,相互交错,美丽极了!我在猜想:长白色的花是白色萝卜吧,长红色的花应该是红色吧!不过也不知道是不是这样。观赏完了之后,我们走过弯弯曲曲的小路回去了。这样的小路,刚好两个人并排走的宽度。旁边的绿树红花也在为我们欢呼,它们正在叫我们下次再来呢!以前没有发现过,原来,田园也这么美!350字 四年级
-
1.0