放学后650字

放学后

650字 四年级

在我成长的过程中,得到过许多人的帮助。其中,一位陌生叔叔对我的帮助尤其让我记忆犹新!

记得那是一个炎热的下午,火辣辣的太阳炙烤着大地,整个大地像一个大火炉。放学后,我独自穿梭在人来人往的洪流中,好不容易才来到空旷的地方,我把手表摘下来放进口袋,突然,一个背着蓝色书包、大约七八岁的男孩从人群中冲出来。“啊!”我被他撞到了,口袋里的手表掉了出来。我上前想捡起手表,可是,那男孩比我更快地捡起手表。我本以为他会和我道歉,并还我手表,谁知他却做了个鬼脸,一溜烟跑没影了!我这才反应过来,去追他,可哪追得上啊!我站在原地不知所措,心里懊悔极了,要是我没有把手表放在口袋,要是我小心点不要被他撞倒,就不会发生这样的事了!我越想越伤心。这时,有一个温和的声音在我耳边响起:“小朋友,你怎么了,一个人站在这里?”“我的手表被抢了。”我抬起头看着这位和我素不相识的叔叔,他又高又瘦,鼻梁上架着一副黑框眼镜,像一位绅士。“啊!”他好像自己的手表也被抢了一般着急,“是男的吗?高吗?穿什么衣服?”他问了我一连串问题,我把男孩的外貌特征详细地告诉了他,“不过,估计他跑很远了吧!”我喃喃地说,可是叔叔已如离弦的箭一般去追那男孩了!我心想:要不是因为我,叔叔就不用这么拼命了!过了一会,那个叔叔气喘吁吁地拉着一个男孩走过来,说:“我,我找到手表……表了。”说着他把手表还给了我。“谢谢。”我眼里闪出感激的光,他笑了笑拉着男孩又走了……

回家的路上,我非常快乐,这个叔叔真好呀!是呀,我们一定要向这位叔叔学习,学习他乐于助人的精神,帮助别人,把爱心传递下去!

书的自述

400字 六年级

“有薄也有厚,有字也有图,知识里面藏,越看越爱读。”大家知道我是谁吗?没错,我就是大名鼎鼎的“书”。

我赋予了人类智慧,因为在知识的海洋里,我如同一位“船长”,引领人类勤奋遨游。如果没有我,人类将永远无法到达知识的彼岸。俗话说得好:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我虽然不能与金玉相比,但是我却能帮人们发掘一大桶金。

你瞧,许多家喻户晓的思想家、教育家、文学家、军事家不都是通过阅读我,从中了解知识才变得那么的足智多谋、大名鼎鼎吗?

你看,现在的学生不都是因为通过我才能了解许多知识,变得成绩优异,考上自己喜欢的、理想的学校吗?

同学们之所以写作文写得那么好,也是因为在我身上积累到许多好词好句,懂得了怎样恰当地使用修辞手法,把句子、文章写得生动、具体、形象。

尽管我有许多优点,但也有一些“恶势力”在从中作乱,导致有一些小朋友读了不好的书误入歧途。所以,我们应该选择对自己有益的书来读,比如:科学类、寓言故事类、神话类、古今中外名著等,杜绝对我们有害的书籍。

读好书,好读书,怎么样,我的用途是不是很大?

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