园丁教诲难忘
俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,六年的小学生涯即将结束,我将离开哺育我多年的母校,离开与我朝夕相处的同学,离开和蔼可亲的老师。我想在离开母校的时间里送一份礼物给我亲爱的老师,以表达我对老师的无限热爱的心意。送什么给老师呢?我左思右想,想了半天,终于决定把自己写的大字送给老师。
光说不做有什么用,不如行动起来。我从书房里拿出文房四宝,我想了一会儿,在洁白无暇的宣纸上写下了“园丁”二字,写完后,我浮想联翩:老师啊!您白天给我们上课,课间给我们批改作业,晚上您在灯光下专心致志地备课。无论严寒还是酷暑,您总是不辞劳苦地工作着。昨天,您培养着祖国的花朵;今天,您又培育着祖国的幼苗。老师啊!您真不愧是祖国人类灵魂的工程师,还是祖国辛勤的园丁。老师!这每一个字,渗透了我对您的感激,每一笔流露出我对您的热爱,每一划洋溢着我对您饱含深情的爱,这两个苍劲有力的“园丁”二字让我不得不热泪盈眶。
写完“园丁”二字后,刚想写“教诲”二字,我的耳边响起了您对我说的话语。记得那一次,我练硬笔书法时,我刚学了几天,觉得老师要求太高了,我无法接受,想不练了。老师似乎看透了我的心思,就把我请到了办公室。我心想:这次肯定被老师批评。但是,到了办公室后,老师并没有责备我,而是语重心长地对我说:“学习是无止境的,你学到的知识是你自己的,别人想抢也抢不到,学习是为了自己,而不是为了老师,为了家长而学的。你要明白,做什么事都要有持之以恒的精神,绝不可半途而废,这样才能到达成功的顶峰。”想到这里,我写下了饱含深情的大字——教诲。老师啊!您说的话虽然不多,但是,您句句都意味深长,您对我的循循善诱,我今天不会忘记,明天不会忘记,将来更不会忘记。老师啊!您洗刷了我心中的污点,清除了我懒惰的坏习惯,老师是山,呵护生命的火,老师是火,点燃希望的灯,老师是灯,照亮前进的道路,老师是路,引领我的一生。您对我的教诲,我受益匪浅。
写到“难忘”二字时,我心中涌现了老师对我的关心,是啊!老师对我的关心,我永远忘不了。那一次,我生病了,老师带我上医院看病,照顾我。那一天,我在病房里呆着,外面那无情的风呼啸着,雨像豆子般落着,我在朦胧中才找到您的身影,一股温暖立即涌上心头。老师!您对我无微不至的关心,我没齿难忘,您对我的关怀,胜过天上的繁星,海底的沙石,树上的枝叶,我难以言说,总而言之,统而言之,千言万语汇成一句话:老师!真的非常感谢您!花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片阴凉;果从秋走过,留下丝丝甜蜜;雪从冬走过,留下粉妆玉砌的世界;老师您从小学的中走过,留下博古通今的知识。
“谁言寸草心,报得三春晖”,您为我呕心沥血,废寝忘食。就算加减乘除也算不尽您对我的关怀,诗词歌赋也颂不完您对我的恩情,就算千言万语也道不尽我对您的感激。“园丁”这两个字让我热泪盈眶,“教诲”这两个字让我深受感动,“难忘”这两个字让我刻骨铭心。老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;像蜜蜂,辛劳了自己,甜蜜了别人;像道路,奉献了自己,照亮了别人。老师!您知道吗?这六个大字倾注了我的全部感情,它表达了我对老师的深切的爱。
广西省岑溪市安平中学六年级:朱文凤
彩蝶吟潇月雨的自述
哎~不知道用怎样的语言来形容我,因为我,就是我,就算用上最华丽的语言,我还是我,这终究是我,一个无法改变的事实,如果说,上天的安排是对的,我是个什么呢,是天使还是灰姑娘,不过,灰姑娘总会变成天使,因为,每一个人,都是自己的天使。
之所以人生最美的不是外貌,人生最可贵的不是聪明,人生最耀眼的不是金银财宝,功名地位!是因为人生最美的是心灵,人生最可贵的是诚实,人生最耀眼的是有一种积极向上,活泼快乐的精神。
有的人一生下来就比别人难看,有的人一生下来就是在富贵的家庭,有些人……如果,你具有了善良的心,诚实,积极向上的精神,你比别人强。
我,一个活泼的女孩,没有她们那种安稳,因为,我觉得,小时候,太安稳,不是一件好事,也不是件坏事。
我,一个不喜欢妥协,对于老师,我不觉得,他(她)是老师,我就要听他(她)的,不管他(她)做的对错,这种人,在我眼中,更似于为别人效力的‘奴隶’我讨厌当别人的‘奴隶’。
我,一个不信佛,有信佛的人,自己的命运应该自己主宰,不要让别人把自己的一生安排好,因为,自己是最棒的,自己的决定也是最不容易后悔的。
我,一个直爽的女生,如果心中有意见,是绝对不会憋在心理的,我知道,憋在心理是会憋坏的。
我,一个有点自私的女孩,因为,我不会受人欺负,老师也不会,也可以说,我是个不会为别人着想的人,不过,在小荷,点点滴滴的事情,似乎教会了我,为他人着想,不要太自私。
我,一个自信的女生,自信的有点过了,我相信我永远都是最棒的,我也相信,我做任何事,都比任何人出众,因为我知道,只要勇于表现自己,锻炼自己,就一定是最棒的。
风吹,草飞,
一处处生机勃勃的景象
花唱,鸟笑
一处处活泼的景象
我,一个爱说爱笑的
活泼女生
断弦的琴,断翅的鸟,
它们执着,因为它们不妥协
因为它们相信自己是最棒的
嫩叶枯萎,花儿凋零
明年的春天,它们还会生长
因为它们相信,我可以的
秋阳踏着浪花,心如散开的芬芳,踩着迷茫放荡,让那两轮穿梭。静,不在孤单,日月拌在两旁,过去看似激荡,扶去岁月沧桑,望穿所有流星划过轨迹,犹如天际,一分为二!(BY:风∮月雨)
PS:对自己描写的不是太详细,因为,我不知道该怎么描写~~
我的照片弄不上了~~哎~气爆~如果有人想看~可以加我QQ:624240682
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心中园丁在我心中有一个为我的心灵去除杂渍的“园丁”,在我五光十色世界里,我总是犯着一些大大小小的错误,但在这位心灵园丁的帮助下我总是在一遍遍去除心灵的杂草和污渍。让我在生活中一遍遍成长。在那个风雨交加的夜晚,我徘徊在考试失败的阴影里,我拿着一张被我捏皱的成绩单,趴在床上,泪水在眼中打滚,但迟迟没有留下,只因为我仍然不相信这个成绩。我反复考证却发现分数死死的刻在了卷子上,这已经是一个现实了。我已经无法改变了,母亲在门外苦苦等候,端着我的宵夜,不知为何母亲今天早早回到了家,妈妈在门外,希望我敞开心扉迎接失败,妈妈安慰着我,尽管隔着一道门。突然一个电话铃响。“叮叮叮……”母亲跑到客厅接起了电话。“喂?请问是程萃灵的家长吗?我是她的老师”妈妈有些惊讶,“我是,请问老师有什么事吗?”妈妈于是遵循老师的要求把电话给了正失落的我,我接过电话,老师温柔声音映入我的两耳。我有些惊异——老师怎么会给我打电话?但又少不了满足——老师在这个黑夜为我送来问候。“是灵灵吗?我是老师呀,听你的声音是不是晚上才哭过了。呵呵,有什么难过的,一次小小的失误就把我们班的女英雄打败了。不会吧?我可不相信,你的成绩你清楚,你只是失误,但你的真实能力确实是没有发挥好,我相信你,你是个坚强的孩子,不会被小小的困难吓倒……”老师就在这样一个夜晚里,抱病陪我聊了几个小时,黑夜里一股温暖从外到内的滋润着我,在黑夜里,我似乎没有这么悲伤了,内心似乎又充满了干劲儿,老师的问候,无声的激励着我,我坚定了信念,下次一定不能让老师失望。我更加努力,果然不负众望,取得了一个好成绩,你没有过多的表扬,而是在旁边默默为我的成绩鼓掌。我在那时才发现,我当时对自己放弃的思想真的太傻,还好我没有放弃,我心里无限的感激:谢谢你,老师!如果不是你我有可能一直在失败的阴影,无法自拔。也许你没有过多表扬,但我知道你希望不要骄傲,要一直不骄不傲的努力下去。老师用心打磨着我们这些顽石,细心教养着我们这些小花,你鼓励了我,但又交给我栩栩如生的语言文字和做人的基本道德。你说“人学习知识,不仅为了学习,还要立足于社会,学知识还是为了有一个好的修养。”我觉得这应该是我毕生都要用来体会的语句,简短的几个字,可谓言简意赅。但这一句话教会了我们怎样理解学习!怎样理解生活!我觉得你是我心灵的造就者,你让我明白“不要为生活而生活,学习而学习。要抱着一颗宽容的心笑看生活,笑看生活带给你的挫折。那是造就你的第一步。”你总是用许多例子来告诫我要好好学习,孝敬父母,总是用名言警句来让我知道怎样自立自强。有一次,全班让你默默哭泣,我们走近你,看见你的泪水,你却让我们不要担心,好好的上课学习,等到下课再找你,你只留下了一张小纸条然我们不要担心……我们追到你的家门口,撕下一张张便利贴贴在你的家门上,满是“对不起”,又把大家为你买的药放在门口,你却叫我们不要浪费钱,父母挣钱很辛苦。那时我们抱着你,眼泪一直在滴像断了链的珠子。老师,你无私的奉献,像蜡烛;你无悔的帮助,像甘泉;你无怨的付出,像黄牛。我们对你们只有无限的感恩,你们把我们送向璀璨,可你任然坚守你那无私的工作,你们永远是我们心中的园丁。1200字 四年级 记叙文
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园丁颂人生一大乐,品茶、临海、观天下。今天我就请大家品茶、临海、观天下。您个就坐,就请听我把这老师夸一夸。颂其一:“大雨哗哗的下,我被淋成了落汤鸡……”我边哼着自编自演的小曲儿边骑着车。人生不如意事十有八九,这不,早上妈妈让我带伞去学校,我却偏说今天不下雨。唉,真是自作孽不可活啊!连老天爷也跟我较上了真——让我一出门就碰上了大雨。不管了,我俯下身子,埋头苦蹬。不一会儿就“飞”到了学校。三下五除二,停了车、上了锁、支了架、爬上楼。刚进教室,就发现无数双雪亮的眼睛瞪得如铜铃般大小直射向我。正诧异之时,我低头一看,再用力一拧。“哗”——一滩雨水顿时从天而降,顺着裤角流到了地上。尴尬地避开大部分人犀利的目光回到座位上时,才发现一只手早已将一条洁白的毛巾递了过来。诧异地抬起头一看,原来是班主任呵。“擦擦吧,看你淋的。”她极认真地嗔怪地说。“嘿嘿,谢谢老师!”我不好意思地接过了毛巾,这心里,也热乎着哩!那一瞬间,她真的让我感觉到学校就是我的另一个温暖的家。颂其二:记得刚见到这位老师时,她就给人一种乐观开朗的感觉。可我并没有因为这乐观开朗而对她所教的学科产生好感。就这样,混过了一年又一年。终于,一个对于我的这个学科的学习生涯的历史性的转折来临了。开学第一天,班委会重新竞选班干部,当然,这其中并不包括我,经过层层激烈的竞争,大批“精英”脱颖而出,成为班里的新一任的“接班人”。当老师一个一个的念出任职人的名字时,我自知不可能有我,但命运从不选择时机,当老师念到我的名字时,我反射性的跳了起来。从此,我成为了她教的这一学科的课代表。自此,我这一学科的成绩突飞猛进,就像从低谷直接飞上了巅峰一样。从此,我记住了我的这位称职的生物老师。颂其三:说起这位老师,我可真不含糊。打她开始教我起,她可谓是呕心沥血,对我是大番栽培。才让我有能力,也有勇气写出这篇“赞歌”。她是革命的导师,是她使革命提起了批判黑暗的大笔。她是文学的先驱,是她使文学得到了翻天覆地的升华。如果没有千千万万个她,就不会有现在千千万万本文学巨着,就不会有历史上千千万万次以笔代戈的革命思潮。她使我有了对文学的渴望;它使我生出了对未来的幻想;她更使我学会了理解文学,学会了创作文学。如果没有她,就不会有今天的这篇“交响曲”。每当我们在作业的小小山的阴影里痛苦地徘徊时,第二天的语文作业上总会有她绿意盎然的鼓励。她,是位老师呵!她便是我的语文老师呵!颂其四:怎么说呢?她是一位秀外慧中的老师,给我的第一印象就是俩字——阳光。记得我见她第一面时,我就感觉她就像是一位童真未了的大小孩。穿着前卫的服装,有着前卫的思维,迈着前卫的步伐。拥有着一群前卫的Fans。她会说一口流利的“洋文”,对每个学生都尽职尽责,极端地负责任。“彪悍的人生不需要解释!”这是她的至理名言。怎么说呢?她跟我的任何一位老师都不一样,她有着独一无二的性格和爱好。总之,她可能是我求学生涯中的最独特的老师吧?——我的英语老师。大部分人都会认为教师的一生不会有太大的作为,但我相信,他们大部分的作为都会由他们的莘莘学子们来替他们实现。况且,他们的学生就是他们的作品。正如几米在他的作品中说的:“看不见的,是不是等于不存在?也许只是被浓云遮住了,也许刚巧风沙飞入眼帘,我看不见你,却依然感到温暖。”……“但是,最深的黑夜即将过去,你看,月亮出来了。”终于,看不见的,看见了……山东省烟台市开发区第一初级中学初三:蒋云霄1200字 初三 写人
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教诲·师恩我们聆听着您的谆谆教诲,双手合十,感谢师恩————题记您说:“学习就好比逆水行舟,不进则退。谁都想要不付出努力的苹果,谁都希望不经历艰辛的江山,然而,天下没有白吃的馅饼,世上也没有免费的午餐,要想获得理想中的成就,就必须经历一番曲折坎坷的磨练,在磨练中汲取生活的经验和教训,在坎坷中领悟人生的价值与美好。如果你的意识教你去学会投机取巧,孩子,想想吧,想想身兼董事局主席与总经理的李嘉诚,几十年来,他的奋斗经历深得人心,正是因为在生活路途中的崎岖不平,让这个坚强的不甘落后的总经理58年来经营得当,公司无亏损,孩子,孩子你明白了吗?学习的结果固然重要,而过程则应更让我们难忘,磨练意志的路途中,他教诲我们坚强,努力,不认输!”老师,老师我们都明白,您的耳提面命我们谨记在心。从古至今,废寝忘食,努力学习的例子数不胜数,韩愈凿壁借光读书的故事也早已深入人心。老师,感谢您一遍遍的教诲,感谢您不厌其烦的讲解,老师,老师我们其实想学习,想努力,在您的言之谆谆里,我们垂下眼帘,深刻反省,老师谢谢您!谢谢您的不辞辛苦,谢谢您的苦心教诲!老师请接受我们诚挚的感谢与祝福。老师,您有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献,有着“随风潜入夜,润物细无声”的默默无闻,有着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的体贴关怀;老师,您多像辛勤栽培花儿的园丁,那手里的水壶就是您日夜板书的黑板和粉笔,那飘扬的粉末精灵在一首首心曲中间将您的良苦用心传递世间,您勤苦浇灌的小花,则是我们——您诚恳求教,诚心专致,一心不二的学生,老师,老师我们感谢您不懈的栽培,我们决心下定目标,好好学习,回报师恩!老师,老师您多像由粉聚成的粉笔,您将您的一生都幻化成辛勤不息的教诲和知识,为了让我们懂得真理,明白世道,您不惜牺牲自己的时间,就算再累也在所不惜。老师,我们聆听着您的谆谆教诲一点点长大,我们看着您的无私关怀心存感激。我们无以回报您所对我们做的一切,只能以微薄的力量,以高分的成绩回报您,老师,我们感谢您,真的,我们祝福您,桃李天下,健康幸福!俗话说:一日为师,终生为父。您的教诲我们永生不忘,勤奋,努力,不气馁,我们焉能轻易忘却?看着您,老师,我想到一盏照亮黑夜的明灯,想到一曲打破沉寂的悠长小调,想到一首清幽缠绵的小诗,从古至今,尊师重教乃为学生必尊之首,从谭嗣同的“为学莫重于尊师”到《吕氏春秋劝学》里的“疾学在于尊师”,从“程门立雪”的三尺雪亦不惊师到今日刘翔夺冠买房为师,从当日孔子尊师到汉明帝敬师,有多少感慨立之于心头,有多少悔恨降之在肩上。老师,您就是那神话中不灭的灯火,永远的照亮四方,老师,您就是古代神奇的指南针,不朽的为学子指引正确的方向,老师,我们尊敬您,我们接受您的教诲,接受您耐心的教导时,我们明白了“仰止弥高,钻之弥坚”的真谛,明白了“绳锯木断,水滴石穿”的坚持,您告诉我们:“坚持+努力+专研+兴趣=成功”;您告诉我们:“学习在于勤奋”。您的教诲生生不息的在我们耳畔回荡,提醒我们待人处世,快乐学习。老师,老师我们聆听着您的谆谆教诲,双手合十,感谢师恩。人生漫漫旅途,我们有了您的教诲,我们将走得更加平坦开阔!感谢教诲,感谢师恩。后记:玉壶存冰心,朱笔写师魂,谆谆如父语,殷殷似友亲,轻盈数行字,浓抹一生人,寄望后来者,成功报师尊。1200字 初二 散文
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园丁老赵老赵,是我们学校管理花卉的校工,大家亲切地称他赵师傅。赵师傅,三小营人,今年七十多岁了。但看上去,不像古稀之人,好像只有五十多岁。他中等身材,皮肤黝黑。虽然有些瘦,但精神头儿可足了,每日,从早到晚总是忙个不停。赵师傅没来时,园子里杂草丛生,花木显得萎靡不振,蔫蔫兮兮。赵师傅一来,二话没说,就高卷裤管,下园忙活。耕耘,施肥,种植,浇水,保苗,锄草,修剪,喷药,样样在行。经过不长时间的苦心经营,校园面貌就大为改观:绿树成荫,花木成行,百花争艳,四季飘香。学校被评为花园式学校,赵师傅功不可没。记得去年夏天,袖珍花园鱼塘旁的小山坡上,有一块草坪干黄而死,好像一个小姑娘的头上突然脱了发,难看死了。赵师傅有办法,赶忙移植草皮,喷洒清水,怕土松,长不牢,还用手按摩按摩,梳理梳理。在他的精心照管下,不久,小山坡上又草青青,绿油油了。老师们笑称:赵师傅有妙手回春、点秃成绿的本领。一次,中午时分,火辣辣的太阳,炙烤着大地。赵师傅没下班,双手举着水管向花木上洒水。他,戴顶小草帽,满脸汗水,一双黄色军用胶靯沿上沾满泥巴。我看着,佩服又心疼。佩服他不服老,如此能干,瘦弱的身躯里蕴藏着无穷的能量。心疼他那么大的岁数,不知道爱惜自己的身体。于是我说:老本啊,干活悠着点,歇歇吧。他嘿嘿笑着说:“放心,我能吃,身体好,能忍受。”后来,我见到了刘主任,说:“小心把赵师傅累坏了!”主任正言道:“领导也是这样说的。他一个人干 的活,二三个小伙子,也未必能干得好。”我说:“那就多给他点工资。”主任笑了:“他从来不计报酬,每次领了任务,总是说,放心,我能把活干好。”前年春天,赵师傅在男寝和女寝的房山头种了两园牡丹,又是深耕,又是施肥,又是打枝,忙得不亦乐乎。我心想,恐怕难以成功。牡丹是娇贵花种,辉县地气也不适宜,有好多人试种,都失败了。谁知,当年五一,园里的牡丹花就绽放了,尽管花朵儿小,有点羞涩,但也吸引了不少学生驻足观赏。到今年五一,牡丹花开得更是喜人,可谓姹紫嫣红,争奇斗艳。只说看牡丹要到洛阳,谁知在我们学校,足不出户,就能饱尝眼福了。很多师生拿着相机,按下快门,和国色天香,合影留念。通过这件事,我对赵师傅的种花技术,口服心服了。原来以为他没文化,没知识,不懂技术,现在看来,那是针孔里看人啊。端午节的下午,我在操场北面散步。赵师傅挑了一担水过来。他放下水桶,拿起水瓢,正要弯腰给几棵花草实施人工降雨的时候,令人惊奇的一幕出现了:几只黑猫白猫突然从草丛间窜跳而出,围着赵师傅,上下翻滚,打闹嬉戏,其乐融融。有两只喜鹊也赶热闹,叽叽喳喳跳跃到水桶旁。赵师傅笑着对它们说:我知道,你们不饥,喝两口水玩去吧!这时,我恍然大悟,解开了一个谜:我们学校的十几只猫原来有主啊!赵师傅就是黑猫警长。此前我还一直认为这些猫是野生的呢。几年来,我们学校没有鼠害发生,赵师傅之功啊。于是,我对赵师傅更加刮目相看了。他不但勤劳朴实,任劳任怨,有技术,无私奉献,而且还懂生态平衡、和谐发展,太了不起了。他说:“草木有情,鸟兽通语。人待它们好,它们一样对人好。”这句话,对我触动很大:鸟兽尚能感化,人就不能吗?真有所谓朽木难雕,顽石不化的学生吗?愧为人师啊。夕阳下,菜园中,留恋戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。赵师傅立在花丛里,与禽鸟戏语,笑得很灿烂。我凝视着赵师傅,他的形象,在我眼前愈来愈高大起来。他是一个顶天立地的巨汉!他是中华民族的脊梁,他的血性,是炎黄祖先基因的真的遗传。1200字 高二 记叙文