礼仪的故事
550字
初二
叙事
众所周知，中国素有礼仪之邦的美称，而那些古代的礼节，有些也被带到了现代，例如分别时要退几步然后再转身离开等等。其实在我们生活中，也有很多不易察觉的礼仪，只是你们没有发现罢了。
在放学回来的途中，我告别了乘公交车回去的同学，自己则慢慢地走回家，边想着今天的作业边望着天空发呆。不知不觉地就走到了我住的那栋楼了，我摇了摇头，把书包从背后放到胸前，准备把书包最外层的钥匙拿出来。
这时，有一个比我小两三岁的孩子骑着自行车和他的同伴分手后，跳下自行车，推着自行车走了过来。这时我已经把钥匙拿了出来，准备开门了。“小姐姐，能不能帮我把自行车搬上去啊。”那个孩子怯怯地望着我，对我说。我们那栋楼没有供自行车上下的斜坡，所以只能靠人力拉上去，显然那个小孩子搬不动。原来我不想答应的，但我想到要有礼仪，要帮助别人，给那位需要帮助的弟弟做个榜样，我就答应了。
我先用钥匙把门打开，然后用手臂抵着门，叫那位弟弟帮忙顶一下门，自己则把书包放下，用力地把自行车提上去。休息了一下，我吸了口气，准备把它再提上二楼。看到我的举动，那位弟弟连忙说：“不用了，不用了。我家就住在一楼，谢谢姐姐，姐姐对我真好。”我听到他的话，感到自己做的事没有白费，刚才累的感觉也一下子全没有了。
我拿起被放在地上的书包和还挂在门上的钥匙，走上楼，感到高兴极了。
礼仪美德就在我们的身边，不是没有，而是我们缺少发现它的眼睛。
初二:傅怡蔚
狐狸做生意
800字
五年级
叙事
读了《狐狸做生意》后，我觉得狐狸很愚笨，很贪财。
狐狸做生意的故事开始于一个浓云低垂的星期二：一天狐狸看见街上的一个商贩在买鸡肉，引起了许多过客的注意。大家纷纷跑来买肌肉。狐狸见钱眼开。狐狸赶紧跑回家那一大堆的鸡腿肉就又跑回去商贩的旁边，它也在商贩的旁边开了一家小店。狐狸大声地喊道：“买上等的鸡腿肉啦！买上等的鸡腿肉拉！”又有许多过客的目光从旁边的商贩的目光转移到了狐狸那里，大家争先恐后的跑到了狐狸这里。很快，狐狸的鸡腿肉也就卖完了。可是狐狸觉得刚刚买鸡腿肉挣回来的钱远远的不够，狐狸就开始想办法。结果，狐狸想要卖自己的牙齿，虽然狐狸很怕拔牙，但是狐狸只有豁出去它才能得到更多的金钱。
这时，来了一个高大魁梧的外国男人抬着沉重的脚步声走了过来。他的心里想着：“啊，狐狸牙阿！很难得的阿~~~~买下来可以对中国做一点留念吧。”然后对狐狸说：“我买下你的狐狸牙了！”可是，狐狸觉得钱也是不够。他就想到了现在流行狐皮大衣，卖掉自己的皮应该很赚钱。随后，狐狸写了几个大字当作招牌。“买狐皮大衣”。
跟着，来了一个少女，她耳朵上戴着绿色的大耳环，脖子上还有一条蓝色的项链，一头打卷的金发，一身艳丽的服装，再加上一双花皮鞋。一个十足的摩登女郎！女郎把头发一甩，说：“最近流行狐皮大衣，把你的皮衣卖给我吧，说，要多少钱。”于是，狐狸的皮就就成了摩登女郎的大衣。
一个高级餐厅的厨师看见没有皮和牙齿的狐狸，呼哧哧的跑到狐狸的面前，不怀好意的笑了笑：“狐狸呀，许多人都想尝一尝狐狸肉，反正你也没有皮了，就把肉卖给我吧，这样一来，你既可以得到钱，我又可以得到贵客的赞美，简直两全其美！”狐狸看了看自己没有皮的身体，又看了看坐上的钱，狐狸点了点头。
这下，狐狸就只剩下这副骨头了。它数了数桌上的钱，贪婪的心再次怦怦地跳了起来。“不够，不够，就则么点钱怎么会够呢？”狐狸看了看自己白花花的骨头犹豫了片刻，终于，拥有许多钱的欲望使他大声地叫了起来：“卖狐狸骨头啦！买狐狸骨头啦！”最后，一个在大学里授课的教授把狐狸这身白花花的骨头买了下来。
店铺里放里许许多多的钱，可狐狸已经不在了。狐狸为了钱，买了自己。
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相似题目
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礼仪的故事有桌上的故事，草丛的故事，天上的故事，而我却想写个礼仪的故事！“开饭啦！开饭啦！”妈妈叫了起来，今天爷爷要来，妈妈做得十分丰富。我三步并两步地冲向了饭桌，看着这一桌诱人的美食，我的口水就像瀑布，可真是飞流直下三千尺啊！我的眼睛也闪着光芒，一屁股坐在了位子上，迫不及待地拿出了我的筷子开始夹菜，我的筷子像一架无情的战斗机，冲向了土豆丝的国土，就在这时一架音速战机跟我的战斗机撞上了，我看了看原来是妈妈呀！我悻悻的说：“我要吃饭了！”我明显不高兴了，可妈妈对我说：“你瞧瞧爷爷没吃，我和你爸也没吃，你就吃了，是不是很不礼貌。”我低下了头。大家都吃了，我夹菜的速度几乎是妈妈刚把食物放入嘴中的后一秒我就尝到了食物，我不停的往嘴里放菜，我的嘴像一个疯狂的机器一刻不停的动着，这时我说话了，一边吃一边说，我嘴中的米粒像炸弹似得冲向了饭桌各地，妈妈又说：“你看，一边吃饭一边说话，把米粒溅在菜里，桌上，还能让别人吃吗？”我脸红了，十分惭愧。礼仪对人类十分重要，没了礼仪世界就乱套了，我们一定要做个懂礼仪讲文明的好孩子。初一:123456655400字 初一 叙事
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礼仪的故事众所周知，中华民族是文明古国，亦是礼仪之邦。而礼仪解除了人与人之间的隔阂，化却了人与人之间的矛盾，给予了全社会温暖的沟通。那是一个暴雨倾盆的夜晚，时间已经是6点半多了，大多数的学生一到放学时间，就像“大逃命”似地一窝蜂地涌出校门口。而与此同时，校门口之外的马路上已是人山人海、真是人满为患！大家其实在此时此刻仅有一个共同的念头——趁早尽快回家！此时，人山人海的马路上已经是喧闹声，车子的鸣喇叭声交织成了一片，大家的脸上几乎都写满了焦虑感！而此刻，一声洪亮的“大家先安静一会儿”弹指间划破了大家的耳畔，是他，是一名学校的门卫，他做了会儿手势，希望大家听他说些什么。只见他拿起手中的喇叭大声说：“大家听我指挥，我知道大家想快快到家，可是这样乱哄哄一气是不行的，反而会拖延大家共同的时间。”我心里琢磨着：“这可真是一位有礼仪的门卫，是一位活雷锋呀！”他在倾盆的大雨中有条不紊地指挥着，大家脸上的眉毛舒展开来了，他的讲礼仪的精神像无形中的暖流在雨夜中感动了无数人的心灵！于是，大家自觉地听从他的指挥，井然有序地回家，再没有刚才乱糟糟的气氛了！那一刻，我懂了，是一种礼仪的精神品质从门卫身上折射出来，这是一种精神，这是一种美德！讲礼仪，易如反掌，人人都可以随时随地做到！那就像门卫学习，去让讲礼仪这种小小的举动感动全社会的人吧……500字 初一 记叙文
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礼仪的故事一天，爸爸妈妈带我去饭店吃饭。到了饭店，我就立刻跑了过去，妈妈让我走路要挺胸，还要轻而稳，我按照妈妈说的去办了。我选了个位置坐了下来，妈妈我让轻轻的坐在位置上，要自然，站起来的时候也不能太猛，上菜了，我就大口大口地吃东西。妈妈又让我在吃饭时不要出声，我点了点头。在回家时，我懂了很多关于礼仪的知识。这次去饭店用餐让我知道了很多关于礼仪的知识。六年级:rex150字 六年级 叙事
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礼仪勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备什么是礼仪？从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交 往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。礼仪在我们的是无处不在的，，比如：美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天 “美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。见老师、长辈问声好。乐于帮助同学，爱护公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹，甚至花草树木，都不能随意破坏；不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻；不要随地吐痰、随地大小便、污染环境；不要乱扔果皮纸屑、杂物。其实，礼仪是很重要的，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。对个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，所以，礼仪在这个世界上是非常重要的！800字 初二
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身边的礼仪从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。礼仪在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事，在我们身边可谓是数不胜数的！中国有句古话：“百善孝为先。”意思是说：孝敬父母是个种美德中居第一位的。一个人如果不知道孝敬父母，那么很难想象他会热爱祖国和人民。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”我们应当尊老和爱幼，这是我们新时代的学生的责任。子路，这个人大家应当都不会陌生，孔子的得意门生。小时候他家穷，只能靠吃一些粗粮野菜度日，有一天，他的父母想吃一些米饭，可是那穷的揭不开锅的家里怎么会有米。子路想：不然我翻过几道山，到亲戚家里借点米就可以让父母吃到米了。于是子路翻山越岭，走了十几里路，从亲戚家背回了一袋米，看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。岳飞向一位老者问路，他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人见岳飞很有礼貌，便耐心的给他指路。倘若岳飞的态度不是如此有礼貌的话，老人会耐心的给岳飞之路么？老人大客避嫌的回答：“没看见。”如果岳飞追捕的是一个很重要的人的话，岂不是会让他给跑了。可见礼貌有多么的重要。大家也应该都知道那个卖炭翁的故事吧。卖炭翁里面的那个官吏态度很差，并用便宜的东西换取了很多很多的炭。现在许多的旅游景点都看见到一些标牌，什么“不要随便乱丢垃圾。”“青青小绿草，请您绕边走。”……如果每个人在去旅游的时候一人丢一样垃圾，人多去旅游了，那岂不是垃圾成山，如果人数在多一点的话，岂不是去观赏一座“垃圾山”。我很喜欢一句话：“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情。”那么试问，如果在欣赏这沿途的风景时看到了一堆的垃圾，会不会影响你的心情，那么你去旅游为的是什么，放松自己。影响到心情后，你怎么放松，相反的可能你还会使自己的情绪暴躁。只要每个人捡起旁边的一个垃圾袋，既是为了自己好，也是为了每个人好。礼仪现在成为人际交往的通行证，国民的礼仪素质，足以影响国家的形象，报载日法足球赛，日本球迷一起去法国观战，由于航班误点，导致只能在机场看直播，虽然他们很沮丧，但是走后却没有留下一张废纸。1000字 初二 说明文
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文明礼仪一个周一的早晨，我刚进校门，就听到同学在楼上叫道：“梅强，拿钥匙，速度。”本来早上心情有点糟，同学还速度速度的叫，我更加烦了，就说了一句脏话。不料却被校长听到了，他走过来，把我叫住：“你刚说什么？”我回答到：“没什么。”校长变得更严肃了：“是么？我都听到了，还不承认？”此时，李老师也走了过了，问我：“你几年级的？”我说：“七年级的。”之后李老师又对校长说：“前天也有个七年级的在校门口骂保安，我就发现七年级的学生行规特有问题，看来得开次会了。”校长点点头：“对像这样满口脏话的人要狠狠地教育！”听到这番谈话，我不知怎么，有点后悔了。接着，李老师指着我胸前的红领巾说：“都那么大了，还出口脏话，还七年级呢？我看连二三年级都不如，回去后写份检讨给我，然后在处理。”就这样，我把检讨送去了。这件事后我深刻的明白，作为一个七年级学生满口脏话是极其不对的，显得自己多么没教养啊，不仅丢自己脸还丢了家长的脸。虽然我没有骂他们家长的意思，但由于习惯了脱口而出，不想骂也骂了。这件事后，我渐渐的改了，改掉骂人这个不好的习惯了，如今我更是高了一个年级，更不应该骂人。成绩想好，行规一定要好！文明礼仪很重要，它是一个学生做人的基本，更是自己的脸面。我们要做到行规好，文明礼仪，做到后，自己成绩才能好。500字 初二 叙事
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文明礼仪千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国素有“文明古国”，“礼仪之邦”之称。泱泱大国，礼仪之邦，璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人；孔子的“己所不欲，勿施于人年，毛主席一起和亲友老人吃饭，主席向他们敬酒，老人忙说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席便说：“敬老尊贤，应当应当！”孔融让梨，本是理所应当，但这件事却从古流传至今。当今社会，到处在提倡文明，每个人口中，也都口口生生的说讲文明，树新风，但真正做到文明这两个字的人算是少之又少，甚至到了没有这步田地。在现实生活中，许多人看见垃圾桶就在面前，可总不愿意走那一步将垃圾丢进垃圾桶内，导致垃圾桶边上撒满了垃圾，垃圾桶对那些“美食”只有望尘莫及了；在校园中，染发，烫发现象屡次出现，而“当事人”却以“非主流”为借口，逃避着对文明的基本礼仪。“文明礼仪”这四个字或许有些抽象，但你可以像分解因式一样把它分成许许多多的规则。或许‘’文明礼仪”是不应该被规则束缚的，但是，一步步来嘛，先把规则参透，再去揣摩真正的文明礼仪。其实，文明是每个人的成长历程中都要有所经历的，也是每一个成功人士不可缺少的一部份。什么是文明？懂礼貌是文明，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰是文明。这文明就是一种品质，一种习惯，一种受人尊敬、推崇的行为。想想以前做的不文明的事，真是数不胜数呢。所以我想从现在开始，与同学一起，尽量把谈吐举止都做到得体。500字 初二 议论文
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礼仪故事一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明的好少年。古时候有孔融让梨；有程门立雪；有孟母三迁；有高山流水；有举案齐眉，这些都是文明礼仪的表现。记得在四年级时，我刚刚吃完午饭，走出了学校的饭堂。忽然，我看见了一个差不多两年级的学生拿着垃圾袋来到了教学楼下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老师不注意时，把装满的垃圾袋放在了学校的花丛中，大概是学校的大垃圾桶离教学楼很远的关系。我见状，走过去说：”垃圾可不能乱倒啊！”那个小同学吃了一惊，赶紧转过身来，发现我只是一个学生，便理直气壮地说了一句：“哼，乱倒垃圾的又不止我一个，关你什么事？别仗着你的年级比我高，多管闲事！”说完，迈着大步大摇大摆的走了。这位同学的行为是很恶劣的，哪怕别人都乱丢垃圾，自己也不能贪图方便而跟着他们乱丢垃圾，“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上获得成功。这位同学的行为就是不尊重清洁阿姨，增加他们的工作量。在公交车上让座，在公共场合文明，这些都是礼仪，让我们一起努力，做一个好中学生。上海浦东新区上海建平西校六年级:鲁泽阳500字 六年级 叙事
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我们身边的礼仪故事文明礼仪在我们的生活中无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。虽然一句简单的问候，一个简单的手势，一个体贴的眼神，都显得那样的微不足道，可是却意义深远。帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。像这种讲文明，有礼貌的小故事在我们身边时常遇到。有一次我坐公交车时，看到了这样一幕。一位老奶奶看上去六七十岁的样子，身边还领着一个三四岁的小女孩儿，老奶奶上车时，公交车上已经非常拥挤，没有空位了，老奶奶只好领着小女孩在人群中站着。突然，一个银铃般的声音说道：“老奶奶您坐这吧！”我寻着声音望去，看到了一个和我年龄差不多的小姑娘站了起来。老奶奶感激的朝那个小姑娘点头说道：“谢谢你，小姑娘！”车上所有的人都向那个小姑娘投去赞许的目光。可我感到脸上火辣辣的，心里不停的批评自己：你为什么就不能把座位让给老奶奶呢？我真为自己刚才的行为而感到羞愧万分。文明礼仪，从我做起，从人人做起，从一件小事做起。让文明礼仪之花开遍每个人的心间，开遍世界每个角落。驻马店实验小学三年级：杜羿辛400字 三年级 叙事
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礼仪古人云：“不学礼，无以立。”那么，礼仪是什么呢？礼仪就是礼节和仪式等道德规范。中国是数干年的“礼仪之邦”，《礼记》曰：“夫礼者，所以定亲疏、决嫌疑、别同异、明是非也。”古人以礼待人的事例多如牛毛，而如今很多人认为礼仪已经不重要了，且渐渐被人们遗忘，现实生活中已经找不到了。但其实这只是他们不善于去发现，去注意，今天这种讲文明讲礼仪的事例也不胜枚举。记得那是一个阳光明媚的清晨，我正走在街上，就看到这样一幕感人肺腑的事：马路上，绿灯亮起，等待过马路的人们开始前行，人群中有一位年过古稀，白发苍苍的老奶奶特别引人注目，她虽然被一位中年女子搀扶着，但动作迟钝，行动缓慢，时间流逝，绿灯向红灯倒数：5、4、3、2、1……行人道的红灯亮起，此时的斑马线上只留下她们两人。老人停住脚步，慢慢地抬起头，似乎在等待前行的车流从她们身旁穿行而过，但她却发现车辆并没有呼啸而来。的哥在车内微笑着用手势示意她们继续前行，没有丝毫不耐烦。老人点了点头，表示谢意，走了过去。其实礼仪很简单，很平常。时代在改变，如今的我们随着生活节奏的加快，很多繁重的礼仪仪式已经被一再的简化，但这并不表示礼仪已经不存在了，它其实已经深入我们的骨髓，体现在我们平时的举止行为中。礼仪是温暖的阳光，给人无尽的温暖；礼仪是新出的绿叶，衬托花的美丽，礼仪是高大的树木，让人感到凉爽；礼仪是一股力量，会给人无穷的魄力。礼仪是多么的重要！文明礼仪我们身边无处不在，让我们从身边的一件件小事情做起，常常使用“请”、“你好”、“没关系”等一些有礼貌的日常用语。让每个人彼此之间都用诚恳、友好的态度待人；用热情、大方的举止处事；用善于宽容的方式对待他人……让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好！让祖国越来越昌盛，越来越伟大啊！初一:lulu13650字 初一 叙事
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礼仪“生在礼仪之邦，做一个彬彬有礼的人，有礼之人有人缘，多朋友，有礼之人会做事，注意形象，有教养，不树敌，成长路上事事顺，中国礼仪代代传，孔融让梨敬父母，黄香暖被教育人，中国礼仪不能忘。”这是一段很常见的关于礼仪的话，教育着我们世世代代，礼仪是多么的重要啊！相信大家都听过这个故事，孔融四岁的时候，常和哥哥姐姐们一起吃梨，每次，孔融总是拿最小的那一只，有一次，他爸爸看见了，问他：“你为什么总是拿最小的而不拿最大的梨呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小。应该吃小的，大的就留给哥哥姐姐们吧！”是啊，孔融四岁就懂得让梨，我都十二岁了，都已经是一个中学生了，有时还特别的小气，不愿意跟同学们一起分享，我暗暗决定要改过自新。机会终于来了！在偶然的一次餐桌上，我的亲弟弟从外地回到我家住上几天，妈妈可高兴了！买了很多平时舍不得买的东西，其中有三只香喷喷的炸鸡翅，妈妈好像要考考我们一样，把俩只鸡翅拿掉了，让我们俩个分剩下的这只，但只允许我们其中的一个人吃。我看着这黄澄澄的鸡翅膀，口水大滴大滴地流了下来。真想冲上前去把它给独吞了！因为我半年没有吃了。我眼睁睁地看着这只鸡翅，这可是我梦寐以求的啊！我妈妈答应过我，考一百分才可以吃，我都等了半年了！从来都没有考过一百分！而弟弟呢，至少比我好一点吧！乡下外公外婆都依着他，他想吃什么就有什么！我越想越美……“姐姐！”一阵叫声打断了我的思绪，“姐姐，你吃吧！我天天有外婆给我做美味的菜肴，而你却孤零零的，经常吃一些没营养的泡面和烧饼！姐姐，我虽然比你小，但是我也是会让着你的！我的眼眶润湿了，弟弟是多么地懂事啊！处处为我着想，给我分担痛苦，他不正是我身边的好榜样吗？我吃着这包含着浓厚情意的鸡翅，心里久久不能平静……约翰洛克曾经说过：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。”是啊，礼仪在我们身边无处不在，关键是你找到了没有！六年级:沈泽新婷700字 六年级 叙事
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《礼仪》在我们小时候，爸爸妈妈经常教育我们要尊老爱幼，但我慢慢长大了，发现礼仪似乎没有我想象中的那么好。相反，我倒觉得它并不受人最捧，而有些人也并不关心它。特别是一些老师们，他们往往只顾着教育我们，但自己却忘记了礼貌的存在。说的难听点也就是无视我们。我们学校正提倡着礼貌待人的品质，经过班主任杨老师的一番教导后，我当然也牢牢地记住了这一点。正巧，吃完午饭后，我遇到了两位正在谈话的女教师，我立即反应过来，礼貌地想她们敬了个礼，鞠了一躬，严肃了说了一声“老师好”。可谁知她们连看都没有看我一眼就从我身边走过了。我本以为她们会转过头来说一句：“嗯”，哪怕点点头也好，但她们却只是自顾自地说话，根本不理睬我，此时我感到非常委屈。心想，怎么可以这样！学校不是正提倡“礼貌待人”吗？这可有违为人师表呀，太不尊重人了。我想：难道老师不知道不被人尊重的滋味吗？！要知道此时的我有多难堪，多尴尬啊！想到这儿，我不禁鼻子一酸。不但伤心更感到遗憾。要知道现在的社会追求的是人人平等，而不是“师尊学卑”的时代！由此，我又联想到了另一件发生在我身边的事。有一次，我和妈妈乘公交车去嘉定购物，我们一上车，就被拥挤的人群像球一样地挤来挤去，好不容易找到了个比较“空旷”的地方站稳了脚，可不巧的是一路红灯，车子一会停一会停，我实在是有点支撑不住了，双脚在颤抖。坐在我旁边的叔叔阿姨，看到了都无动于衷，时间一分一秒地过去了，我的双脚越来越酸，终于，救星出现了，一位瘦瘦高高的外国友人把位置让给了我，他一言不发，只是作了个“请”的动作，这时，我颇受感动，坐在这个位置上，我的心也暖暖的。人们都说中国是礼仪之邦，但在我眼中，不够，远远不够。不论是礼仪还是人的品质都还称不上是真正的礼仪之邦，还有待于改进呀。上海嘉定区嘉定区南翔镇怀少学校初一:544956104650字 初一 叙事
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礼仪今天，我上了一堂很棒的礼仪课。从接到通知上课的时候，我就很开心，当然不仅仅是因为可以暂时抽离工作，还有一点是学习礼仪也是很重要的一门社交课程。从早晨八点，我就提前到达培训地点，会场内，一会举止优雅的中年女士已经在台上整理东西。不用介绍，我就猜出了那位女士应该就是我们的礼仪培训老师。上身是一件简洁大方的白色八分袖半透明上衣，搭着一条黑底配镂空花纹的齐膝短裙，头发很简易地盘在脑后，用一个深红的长夹夹着。她还未开口，整个人给人的印象就已经是一个很涵养的知识女性的感觉。培训开始后，老师的一个自我介绍，让我对她从第一印象的好感更是升级到了佩服。老师说自己已经是退休了五六年的人了，现在有时间就给需要培训的机构团体培训，这次给我们培训的时间有点短，就一天的时间，有点赶，希望能给大家带来一定的收获。可以说，细节真的可以看出一个人的涵养，这位老师还没开始教授，我就已经从她的言谈举止感受到了礼仪对她的影响。和蔼可亲，亲和力，微笑，着装搭配，语言使用......可以说，一天的课程里，我都尽量地在听讲，想从中看到自己的不足，改进自己。一直以来，我还很自以为是的认为自己一直在学习，可是当听老师讲授当中提到的马斯诺原理，我竟是一无所知时，我才发现自己的知识竟是多么匮乏，看的书的方向过于狭窄。我感谢这堂课，也希望自己能在生活中践行，改变自己，让自己更好。550字 高二 日记
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礼仪自从春秋之时，孔子便提出了“礼”这一说。他认为，天下万物皆要遵从一定的规矩，我们的人与人之间，有了礼，社会便会变得安定繁荣。礼义仁智信，礼是最主要的，从古来说，朝堂之上臣要给君稽首，亲友之间作揖来表示谦恭。而《晏子春秋》里也说“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”这是一种古代的文明。从今来讲，孩子孝敬长辈，长辈不坐则小辈不能坐；逢人见面打招呼握手等，都是一种现代礼仪的表现。礼仪早已深入人心，与当今的生活密不可分。现在人们可以依照繁多的会面交友的礼仪，合理地处理好人与人之间的关系。掌握了礼仪，就好似等于掌握了一种处世的方法。只要有了礼仪，你就好似成为了一个谦谦君子，进退把持有度，整个人平添了许多的文雅气息，使人觉得有一种淡淡的亲和力，能与你畅快地交谈又不乏谈吐，一并赏景又可以心平气静，从而有许许多多的文友偕同你，这便是真正的君子之交。反之，如果不通或是没有掌握礼仪就会闹出中国人去欧洲国家，将对方的用来洗手的柠檬水喝掉的笑话。无礼是绝对不讨人喜欢的，若是大摇大摆地走在路上，人们一定会认为你是一个无礼而又粗疏的人。身边没有文雅，身上没有礼节的人，也一定不会受到众人的欣赏。礼仪是我们中学生身上也必须要有的一种美德，做每一件事都不能漫无目的或是随心所欲。中华五千多年的传承，我们必然好好奉接，而不负我们中华古国礼仪之邦的美称。550字 初一 议论文
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礼仪礼仪是一个社会乃至一个国家先进与团结最基本的要求，如果一个国家没有礼仪，那么这个国家肯定就没有联盟，那么就不会走在世界的最高层，如果一个社会没有礼仪，那么这个社会里的人就不会互帮互助，人民也不会团结。我身边的事就有不少。一次乘5路的时候车开到一个站点，一位年轻人拎着一大袋东西上了车，看见我前面的位置空着便径直走过来坐下，然后长呼了一口气。我看了看他的背，发现汗水已经湿透了他的背。过了一会又到了一个站，上来了一位年过60的老人，老人踉踉跄跄的刷完卡后，又一步步艰难的往里面走，他抬头看看了没有座位了，这是在他旁边的一位穿着时髦的女人正抬着手欣赏着自己刚涂好的指甲，而另一个年轻人一边听着随身听一边看着手机上的书，另一边的一个年轻人则在翻阅这手机好像都没看见有一位老人正用渴求的目光看着他们，希望他们能让个座位给他坐。正当我想起身让座的时候，我前面的那位年轻人突然叫了句：“来我这吧！”只见我前面的那位年轻人已经走到老人面前，搀扶着老人坐上了座位。老人对着年轻人会心的笑了笑，而年轻人则拎着土袋子在旁边站着。一瞬间，车厢里不约而同的想起了赞叹声而刚才那三个则羞愧的低下了头。此时刚才那位年轻人成为了焦点，他用他的行动带动了一场礼仪之风。礼仪是美好的，是高尚的，只有拥有礼仪，人才会活的完美，社会才会积极向上，国家才会兴旺，所以让我们学会礼仪对人，创造出美好的未来。初三:钱赟550字 初三 记叙文
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礼仪礼仪是一个已经让人们忘记了的事情，以前人们非常注重这件事，连餐桌的用餐位置也十分有讲究，而对于容貌的整齐，古人也十分讲究，古人常说：“禽兽没有皮毛，就只能为禽兽，人失去礼仪，也就不能算是人了”。古人对仪表的要求不免过于繁琐，其中最重要的，有衣着容貌：弟子规上也要求：“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切，”如果你不想别人对你的打扮产生不满，那就要穿着得体。也要有行为举止的要求，要做到：“站如松，坐如钟，行如风，卧如弓。”就要站直，坐稳，行动利索，侧身睡，这四大基本的要点。而我们现代的礼仪虽然不像古时候那样重要，但基本的行为规范总是有的，比如在公共场合不大声喧哗，不随地吐痰，不浓妆艳抹，这几大基本要点。可是现代的人只把礼仪放在嘴边，却不放在心上，更不表现在行动中。大街上随处吐痰乱扔的情况仍然屡禁不止。而公共物资也常常被破坏，笔直的电线杆上和干净的墙面或许有小广告的出现。公共汽车，地铁上让座的行为现象越来越少，但是争挤上车的人却越来越多记得在我小学放学时，我和同学们立刻背起了书包，排着队走出了学校。一个叔叔急匆匆的走了，并撞了我们一下，连一句对不起也没说就走了，我们嘴上不由地说他没礼貌，礼仪依旧这么简单，可却没多少人能做到。“礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立足。如果这大街上再也没有脏话、粗话的声音，垃圾筒也下了岗，随处都可见帮助人的身影，到处是欢声笑语，整个世界就都变成了一座“礼仪城”，那该多好呀！六年级:张诗月550字 六年级 议论文
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礼仪礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的，人们可以根据各式各样的礼仪规范，正确把握与外界的人际交往尺度，合理的处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范，往往会使人们在交往中感到手足无措，乃至失礼于人，闹出笑话，所以熟悉和掌握礼仪，就可以做到触类旁通，待人接物恰到好处。礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中，交谈讲究礼仪，可以变得文明；举止讲究礼仪可以变得高雅；穿着讲究礼仪，可以变得大方；行为讲究礼仪，可以变得美好……只要讲究礼仪，事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪，就可以变得充满魅力。礼仪对规范人们的社会行为，协调人际关系，促进人类社会发展具有积极的作用。所以无论何时何地，我们都要以最恰当的方式去待人接物。这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。礼仪是人际关系中的一种艺术，是人与人之间沟通的桥梁，礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例，是一种习惯形式，即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。初二:卞欣悦550字 初一 演讲稿