课外书带给我的甜果
小时候,爸爸常告诉我:“生活没有书籍,就好像生活没有阳光;就好像鸟儿没有翅膀。”上了学,老师告诉我,“书籍是人类进步的阶梯。”这两句话,时时刻刻萦绕在我的耳边,教育着我,鼓舞着我,同时,也给我带来了不少的甜果。
刚上小学时,我总是把课内的知识背得滚瓜烂熟,其余的一概不过问,如同古人所说的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”一般。上了三、四年级,老师要求我们多读一些课外书,爸爸便带我到书店,精心为我挑选了两本读物。我如获至宝,爱不释手。回到家,我便迫不及待地钻进自己的小天地,津津有味地读了起来。读着读着,我便被那生动曲折的故事深深吸引了,仿佛我自己也身临其境,与故事里的主人公同喜同忧。
阅读,使我懂得了很多道理。读了《焚画记》,我懂得了“学人者生,似人者死”;读了《《闪光的道路》,我被张海迪身残志坚的精神所折服;读了《雷锋日记》,我明白了人活着,是为了别人生活得更美好……
阅读,不仅使我懂得了许多道理,还提高了我的作文水平。以前,每当写作文的时候,我总是佼尽脑汁,始终佼不出几个字来,每每这时,我只能怪自己平时没有加强训练,总是独自在期待着、幻想着。有一天,我也能用那笨拙的笔来描绘美好生活。现在,我的作文水平提高了,我的作文还被老师当作范文念,参加作文比赛,还获了奖呢。想想,这都是谭外书带给我的甜果。
现在,我爱读书了,并与书结下了不解的情缘。书就像一位充满智慧的老人,不断的启迪着我,鼓舞着我;它又像一位真诚的朋友,与我用心交谈。
千里之行,使于足下。让我们多亲近于课外书吧,让我们在享受它带给我们甜果的同时,努力成为能在知识的殿堂里展翅飞翔的鸟儿,让我们朝着知识的阶梯更上一层楼,让我们在人生的征途上破浪远帆吧
漫画给我的启示
最近看了几部动漫,给我的启示很大。
在“海贼王”中罗宾为了保全伙伴的性命甘愿被世界政府抓住,明明知道这样一来自己肯定会没命,可她还是这样做。(其实罗宾是世界政府通缉了20年的海贼),但船长鲁夫知道后跟伙伴一起去救罗宾,虽然救伙伴的过程很困难可是最后成功的救出了罗宾。他们之间的伙伴情谊很让人感动,生命中就因为有这种情谊,所以才会多姿多彩!
在“名侦探柯南”里许多人往往因为看不清事真相而做了让自己后悔一辈子的事。有些虽然是有苦衷的,但这样的做法是错误的。你自认为这样做是对的,其实你从头到尾都做错了。有那么多时间去计划,还不如去搜集罪证。虽然他可能是做了错事,甚至是很多,但不需要你来充当正义使者,俗语说“多行不义必自毙”,你要相信自有法律去制裁他。所以任何人做任何事之前都应考虑清楚。
在“魔侦探洛基”里邪神洛基最终没有回到神界,是因为他明白了人生真正的意义是跟自己喜欢的人在一起(包括亲情、友情等),他认为这才是幸福。所以你如果喜欢一个人就要跟他(她)说(包括爸妈、爷爷奶奶等),因为爱需要表达!
在“棋魂”中进藤光为了想超过塔矢亮,一直在努力着。因为他想超过塔矢亮,就是这个作为自己的动力,一直驱使着他前进可能人生中就需要这么一个对手来驱使自己不断前进、突破极限。加油!朝自己的理想前进!
有些人认为漫画是玩物丧志的东西,可是他们不知道漫画中还蕴含着许多人生道理。让人收益匪浅!
陈家雨
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阅读课外书周末,阅读一两本有趣的课外书,觉得时间不再漫长,天气不再寒冷,沉浸在扣人心弦的故事情节中,这样轻松、愉快地阅读感觉真好!我禁不住问自己,在阅读中学什么?看着一口气读完的《福尔摩斯探案集》,我的头脑就像放影片一样回想着,若有所思着,手里不知不觉地把书翻转了多少个来回。是呀,福尔摩斯是个头脑灵敏、能力超强的私家侦探,也是个博学知识的英国绅士。面对繁忙、琐细的事务,他不但善于思考,勤于科学研究,还能勇敢面对坏人设下的陷阱,不怕疲劳,不怕危险,不断寻找新的线索,特别是他的推理和破案技巧挺厉害的,可以从一个现场的角落和细微之处,就能正确推理事件的人物在这之前做了什么事,真不简单呀!最让我感动的,是他酷爱音乐,长期坚持拉小提琴,那悠扬的旋律,美妙的音乐,娴熟的指法,以及无论做什么事都能专心、忘我地投入情景,给我留下了深刻的印象。读完《福尔摩斯探案集》,觉得不过瘾,于是我又读了一本《格列佛游记》。格列佛在航海中遭遇了风暴,漂流到了小人国、大人国、飞岛国等国家,学习不同国家、不同民族的不同语言、法律和一些日常生活,闹出了不少洋相和笑话,经历了许多惊险事件。特别是格列佛砺尽折磨,面对比藏獒犬更加矫健、凶猛,尾巴足有两英尺长的老鼠的围攻,勇敢、机智地周旋,没有被巨鼠撕成碎块吞进肚子的壮举所折服。在凝神闭气读他遭遇惊险的同时,又看到了他的孤立和无助。一只调皮的猴子竟然把格列佛错看成一只小猴子,像婴孩似的对待他,不停地给他喂水和食物,那些脏东西塞满了格列佛的咽喉。猴子还把格列佛一直抱着,从窗台上爬到屋顶,把他放在离地面三百米的高处,差点被风刮下来。我多想去救救他呀!哦,原来阅读课外书,能让我学习不少的东西。700字 初三 叙事
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感谢课外书总评:这篇习作,我不知道是老师还是家长给的命题作文,或是孩子自选的训练题,这样的命题对三年级的学生来说要写好并不容易,显得“拔高”了。从本文来看,小作者的确意识到了多看课外书给写作带来的好处,应该说文章的立意还是不错的,中心也很明确,但看课外书为什么会提高作文水平、怎么提高作文水平等核心内容,却没有写清楚,也就是说没有写出为什么要感谢课外书。不要紧,阿姨会帮你点评,你只要认真看看,然后抽时间按阿姨讲的重新写一遍,你会很棒的!点评人:我是雨欣以前(在)二年级上册(学期),我写(的)作文的水平(写)特别差,常常是(被要求)重写或(评为)不及格。 (先说过去的作文情况,引出下文。以后要注意语句通顺。)于是,爸爸就给我买了一本《作文大全》,书中的作文有写景、写物、写事、写人这四个方面来写作文(的) ,比如《登顶峰》这篇作文主要写作者和父亲是怎样爬山,爬上山后干什么,读了这篇作文后,它才让我知道写一(件)事应该怎么写才能写好。 (你应该举个例子说说《登顶峰》这篇作文中在写作者和父亲爬山时,用了什么好词好句,这些词句好在哪里,然后再说自己从中明白了什么。)有一次,我读这本书的时候,当我看到《雪山美景》这篇作文时,我特别羡慕文章的作者,因为他亲眼看到了我们南方人很难看到的雪山的美丽景象,读完这篇文章,它让我知道了什么才叫好作文。 (这篇作文是从哪些方面来写雪山美景呢?你应该写出来,这样读者才会明白,也才能说明“我知道了什么才叫好作文还有一次,爸爸叫我写一篇作文《我爱我家》,我没多久就写出来了,爸爸看了说:“不错,你能这样写,爸爸很高兴。”我听后心里美滋滋的。 (听说你这篇《我爱我家》得了全市二等奖,阿姨为你高兴,但你在这里要先说说课外书是怎么让你的作文水平提高啊,然后再用《我爱我家》来证明你确实进步了。这段放在最后作结尾。)后来,我又看了很多课外书,比如《海底两万里》、《科幻故事》、《世界著名童话精华》….,是它们提高了我的作文水平,我感谢它们。 (这段放到倒数第二段。)700字 初三 记叙文
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谈谈课外书书,是人类进步的阶梯。没有了书,我们的知识从何而来;没有了知识,我们的祖国怎会如此富强;如果祖国不富强,我们又怎能过上如此幸福的生活?这一切的一切,都是书的功劳。又所谓“读书好,多读书,读好书”,因为读书好,所以我们要多读课外书;因为要读好书,所以我们要有选择性的读课外书。我们的教科书必然是好书,可课外书的种类繁多,我们该如何从中分辨好书与坏书?好书,即是对我们身心健康的书。详细地说,就是内容健康、上进,不把我带入歧途。中国的四大名着不就是好书吗!好在他们经典,内容高尚且读后使读者意味深长、印象深刻,明白更多深刻的道理。这样的书,多读都不是罪。而我们不应该读的是那些腐蚀我们青少年的肮脏的书籍。那些书的内容淫秽、血腥。我们应该向那些书说“不”!不要等吃亏后才看清它们的真面目。多读课外书是好的。家长及老师应该提倡孩子学生们多读好的课外书。不能只局限与那几本教科书与辅导书之间。350字 初三 议论文
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我的一本课外书书中自有一个大千世界,所以,我愿意用心去品读每一本书,感受那份它所独具的灵气,一字一句,一段一篇,或许傲如寒梅,或许幽若芝兰,但都承载着一只小小的梦的船,寄托着一份美好的期望。我最爱的一本课外书,是一代大师曹雪芹“批阅十载,增删五次”的呕心沥血之作,中国古典小说艺术的高峰--《红楼梦》我爱《红楼梦》,只因那个“清水出芙蓉,天然去雕饰”林黛玉,我欣赏她的挥洒自如,欣赏她的才华横溢,欣赏她那份简简单单的执着,也曾盼望着成为她一般的人物,诗意而又真实,柔婉并且坚强。“钟情怕到相思路。盼长堤,草尽红心。动愁吟,碧落黄泉,两处难寻。”每当我读到朱彝尊的这首《高阳台》时,脑海中就会不经意的划过《红楼梦》中黛玉葬花的片段——她眉目如画,飘然若仙,成群的蝴蝶在她指尖翻飞,如此,便自有芳华万千,然后口中轻吟“天尽头,何处有香丘……”一切正如曹雪芹在《红豆词》中写道的一般“滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。”《红楼梦》的成功问世证明了曹雪芹先生是伟大的,他创造了中国历史上光辉的一页和一个永不可磨灭的奇迹!书如人生,人生似书,我的人生也正在这浩瀚的书海中,奔腾驰骋。毕竟,一人,一书,一世界。在书海中含英咀华,生活又见一帘花雨香!450字 初三 记叙文
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偷阅课外书竖起耳朵,亮起眼睛,汗毛立起,提心吊胆。这是我偷阅前的几个动作,每当发现异常,手中的课外书立刻会想变魔术般变成其他教科书。几乎每次都是这样,外婆不定期的会来一次“突击检查”看看我有没有乖乖看教科书学习,因此成为才不得不东张西望,不时啾啾外头。“滴答,滴答”房间安静的只有时钟走动的声音,我眼中一亮,悄悄看了看门外,只见外婆眯着眼似乎睡着了一般。我在心底笑出声来,又顶着脚尖跑到书柜旁,从书海中拿出一本李心田的《闪闪的红星》,我欣喜几乎吻了上去,久久盯着挂满红星的封面,生怕它突然消失了。我拍拍上面的灰尘,翻开第一页。这是一本我一直珍藏着,我都舍不得看的革命文学书,每当我完成作业要观摩观摩的时候总是会遭到外婆的阻止,说是为了我们的前途着想,不能看与课堂无关的书。小时候看课外书只会迎来外婆的笑脸,没听说会惹来外婆僵硬的面容。可现在不同了,课外书嘛,不用说看,连盯一眼都会被说成“不务正业”,因此什么《爱丽丝梦游仙境》、《小飞侠》、《木偶奇遇记》都已经错过了借书的机会,直到现在,连《三国演义》也本外婆否定了。我边看着,怎么想起来,不由苦笑出声来,看看革命时代,人家想读书都读不成!我怎么愤愤的想着,又忐忑不安的看着。不知不觉过了多久,在客厅睡觉的外婆突然沉闷的嗯了一声,本来我看的好好的,被怎么一吓,先是怔住,后来居然叫出声来,书本不小心被我打到地上,我却连大气都不敢出,更别提去捡啦。外婆最近因为我即将毕业的原因,抓的紧,要是看见我偷偷看课外书,轻则惹外婆伤心难过,重则课外书永远和我说“88!~”。我紧张试探性的喊了喊外婆,外婆却没应声。外婆定是又睡着了。我怎么想着,拍拍跳的厉害的胸膛,捡起地上的书,抚着它叹息道:“老兄弟,你差点害了我!”。直到吃晚饭的时候,我才揉着眼睛走到饭桌边,还依依不舍的望了眼书房。这一目光被刚睡醒外婆逮到了,外婆疑惑的望着我,我忙忙将目光摆向饭桌,并还夸张的张大嘴巴:“哇!今天怎么煮怎么多好吃的!”狼吞虎咽三两下就吃完了饭,想起书中的故事,使我不由朝书房望去,但又不安的看了看正在打毛衣的外婆,犹豫不决。可是,我还是压制不住读书的欲望,也不顾外婆在场,大步走到书桌前一页一页的翻看了起来。当时的心情竟有些“走火入魔”,我几乎疯狂的看每一个字,把书页翻的“沙沙”作响。我太想阅读这本书啦!迫切的想,疯狂的想。“你,在干什么呢?”一个声音使我停下来手中的一切动作,我大脑飞快的转动着。一会我眨巴着眼扭过头来,结结巴巴的回答:“我……我没啥……。”“没啥?”外婆显然已经知道了我偷看课外书的事,毫不客气的从我的书桌上拿起了哪本书:“这是什么?”刹那间,一股可怕的绝望直冲我的大脑,眼前一点点浮现我所珍爱的图书被不客气的被人倒进垃圾桶和外婆偷偷哭泣的面容。我的喉咙如被塞住了一般说不出话来,可眼中却充满了晶莹的泪珠:“不可以啊!”我嘴巴这么一松,心里话就糊里糊涂的吐了出来,我红着脸,呆呆的不知如何是好。外婆好像也被我怔住了,手中拿着的书却不知不觉的重新放回书桌上。我擦干眼泪,眨着眼望着外婆,似乎无法理解外婆有什么意图。然而外婆沉思了一会,抚摸着我的脸,低下头来微笑的对我说:“都快毕业的孩儿啦,外婆是担心你的学业,多看看学校的书是为你前途着想,至于这课外书嘛……要少看。”少看?!少看也是看,难道……外婆批准我以后可以看书了吗?!尽管我当时狼狈不已,但还是欢呼雀跃:“耶!万岁!”外婆笑的望着我灿烂的笑容,她心中也好像无比甜蜜。重新翻开《闪闪的红星》却发现自己在担惊受怕中已经看到了结局。在结局里,主人公也和我现在的心情一样,快乐、幸福,他成了光荣的人民解放军去迎接新的战斗;而我呢,虽然还是个小学生但却,蜕变了般心中无比舒畅。我揉了揉眼泪还未干透的双眼,心情有说不出的惬意。1200字以上 初三 叙事
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课外书前几天,付老师给我们买了一套书,叫:《神奇校车》,我一看那个名字,就想:为什么叫《神奇校车》呢?难道校车会变?我就迫不及待地翻开书,果然校车很神奇,可以穿过玻璃,到弹珠游戏箱里,而且玻璃不会破,真是太神奇了! 在这一天,我已经看了好多本,每本都有神气的故事等着你哦!100字 一年级 状物
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课外书“拿来。”老师瞪着我说,见我没有拿出书的意思,他又催了一遍,“听见没有,把书拿出来。”我无奈地从书桌里拿出大作家余秋雨先生作的《文化苦旅》,不情愿地递给了老师,老师接过书,扔下一句话:“下课后,来办公室一趟。”下课了,我怀着忐忑不安的心情走进办公室,这次又要挨骂了。老师曾在班会课再三强调不准在学习时间看课外书,同学们问:“世界名著也不能看吗?”老师说:“世界名著也不行,学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说,“如果谁违反这条规定,不仅缴到的课外书没收,还要在班会课上做检讨。大家没有意见吧?”谁说没意见呀?我们有些气愤,可谁也没有胆量大声说出,只在心里不断嘀咕。我很喜欢看书,这条规定对我太残酷了,让我觉得这好像是秦朝“焚书坑儒”的现代版。我实在经不住课外书的*,于是在自修课上,把书夹在课本里偷偷地看,可每次看书都逃不过老师锐利的眼睛,总被逮个正着。我很惭愧,好像是正在偷粮食的老鼠被猫抓住了一样。第一次被抓时,在我多次乞求下,老师念我是初犯,就把书还给我。第二次被抓时,我就没有第一次那样的运气,结果,书被没收了。第三次被抓时,我更惨了,不仅被没收了书,还在班上作了检讨。每次被抓后,我就要求自己不要再看课外书了,还为此列出了种种理由。一、看课外书浪费时间;二、看课外书是违规的事;三、……可过了一段时间,我就忍不住了。自修课做完作业后,还有一段时间,我不习惯看课本,经常是看课外书度过这段时间。现在课外书不能看了,我就觉得无事可做,感到无聊透顶。于是,我怀着侥幸的心理又看课外书,可现实太残酷了,我又被抓住了。这次是第四次了,我将会受到什么样的处罚呢?我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章能过清新有趣的语言,描写了事实。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。800字 五年级 记叙文
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《课外书》我的课余生活丰富得就像天上的繁星,数也数不完。要说我最喜欢的,我还不知道说什么呢!但有一个伙伴一直陪着我的课余生活,那就是书。看书的不仅能收获知识,还能在其中找到无与伦比的快乐。科普书能带我走进科学世界,童话书能让我张开翅膀,让我在童话的世界快乐地傲游,动物小说能让我走进动物世界与动物和睦相处。我最喜欢还是动物小说了。一天,我向同学借了一本沈石溪写的动物小说。一回家我就捧起书专心的看起来,读着读着我就忘了时间,一直从下午三点看到晚上九点。妈妈见我这么爱看动物小说便给我买了几本,我开心的一整夜都睡不着。当我不开心时就会拿起书津津有味地看起来,不一会儿我就把所有不开心的事给忘掉。书就像一盏永不熄灭的灯。让我在知识的海洋里随心所欲,让我在智慧的天空里欢歌笑语。在我的课余生活中书是我最好的伙伴,你呢?我想一定是吧!350字 三年级 写人
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课外书我喜欢看课外书。幼儿园的时候,我讨厌看课外书。因为那个时候我觉得看书很没意思,次次老妈叫我看书的时候,我第一句就说无聊。因为那个时候,课外书上很多难字我还不认识,看来看去只会那几个字,都不知道什么意思,所以我讨厌看课外书。可从上了一年级,我们要看书识字,老师也提议我们多看课外书。自从学完了语文书的上册,我就认识了非常多字。放寒假的时候,老妈买了许多有拼音的课外书给我看,有《三字经》、《日记起步》、《十几万个为什么》、《哆啦a梦》……我第一次尝试看《哆啦a梦》的时候,不会的字就读拼音。看完了着本书,我对看课外书有点感兴趣了,于是,我又看完了那几本书。那天,我就自己从书架上拿出《红楼梦》、《三国演义》来看。我首先看《红楼梦》,因为老妈说《红楼梦》里有叫做宝玉、黛玉、宝钗的人,我觉得这几个名字很有趣,宝玉黛玉都有个玉,宝玉宝钗都有个宝,而且老妈说,宝玉是男的,黛玉宝钗是女的,这几个名字真有趣!我看到书本的中间内容,我就想知道后面的内容是怎么样的,我觉得黛玉是最漂亮的,可老妈说觉得宝钗漂亮点。所以看到后面书本说,黛玉死了,我就对这本书没兴趣了。可我现在对看课外书非常非常有兴趣!我现在看课外书不理它有没有拼音,因为我已经认识很多字了。有些不会的我就跳过去不理这个字,但我还是知道其中的意思。今年暑假,在报纸夹着一张宣传单,新华书店举行优惠活动,上面写着什么书,什么价钱。我们立即赶去新华书店,凡是有对我有帮助的书,老妈都要买给我,有《中国儿童百科全书》、《影响孩子一生的故事》、《中华上下五千年》《法布尔昆虫记》、《三十六计》、《动物世界大百科》、《海底两万里》、《中外民间故事》、《福尔摩斯探案集》、《假如给我三天光明》还有2本《爆笑校园》,我回家看了这2本《爆笑校园》,真是爆你笑,不笑不收钱。我还看了《假如给你三天光明》等,现在我看课外书就像看电视一样,都知道很多的故事,而且有些书还对儿童有帮助。我已经很少看电视了,这几天早上我很早起床,可是我一起床不是像以前一样想着看电视,而是想着看课外书了。这几天,我在看中国四大名著《西游记》,里面的故事有趣极了,比如“美猴王出世”、“大闹天宫”、“高老庄降八戒”、“偷吃人参果”、还有“三大白骨精”,这些故事都非常有趣!上学的时候,我们早上要读书,我以非常快的速度读完语文书前边那几课,我就看后面的故事,那些故事我都看完了。周日的时候,我拿出《拥抱幸福的小熊》,老妈却说:“这本书太大本了,你看不完的。”可是我觉得我一定能看得完,因为平时那几本书我都看完了,那么多的书叠起来比这本书还大本啊,为什么说我看不完呢,我一定坚持下去看完这本书!我现在的目标是:要坚持看课外书,每天至少看半个小时.1200字 二年级 叙事
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课外书书是人类进步的阶梯。小时侯,我最爱听故事。妈妈就给我买了《格林童话》和带着有图片的书,一边给我看图书,一边给我讲故事。书就像我的朋友,在不经意与我相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。妈妈告诉我说,在二岁的时候,妈妈就没给我讲故事,我便哇哇大哭起来。无论妈妈怎么哄我,都无济于事,她只好放弃在家大扫除,给我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。我就会联想她那可怜的双手与双脚,和可恶的父亲。便让我更好好珍惜幸福生活。书丰富了我的知识。它能带我去解开一把金锁;它能带我飞翔,让我了解丰富的奥秘;它能带我回到过去,了解过去的生活……课外书知识丰富了,自身修养提高了,做事更能说服别人。考试时,用上好词佳句,成绩自然会上去。唐代伟大诗人说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书就能让我们走上成功之路。书一直伴着我成长,因为书,我会更快乐!300字 六年级 记叙文
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给课外书的一封信亲爱的课外书: 你好,虽然我非常爱你,但鉴于期中考试日益迫近,作业量陡然增加。奔忙于学校与补课班之间的我,越来越分身乏术,不得不暂时跟你分开一段时间。 我真的不是故意要把你关进小黑屋的。当妈妈强行把你从我身边带走时,我就像一个被人夺走了最后的“救命稻草”的溺水者一样,哭得一把鼻涕一把泪。但我明白,妈妈这是为我好,如果没有她的强行介入,自制力不强的我就会只顾着和你聊天,忘记学习、休息了。上次随堂测验一塌糊涂的成绩就是证明,所以也请你不要怪她。 你知道吗?没有你的日子我真的很孤单、很无趣。晚上,床头柜上不再有你散发的淡淡油墨香,我会失落;早上,写字桌上不再出现你绚丽的封面,我会偶尔爆发“起床气”;中午,书包里少了你动人的身影,我便没了和伙伴们分享读书乐趣的谈资。我也曾为与你重聚而努力向妈妈争取过,可妈妈总是对我晓之以理、动之以情,让我哑口无言。 我转而向宠我的老爸求助,经过他的再三争取,我才得以和妈妈订立了君子协定:每天写完作业,再保质保量、不出纰漏地完成三张课外练习卷,才可以和你相处到晚上睡觉前。可是,我的能力实在有限呀,有时只写完一两张卷子就闲得不行了。连剩下的第三张卷子都只能推迟到双休日去完成,和你亲密接触的美好愿望自然泡汤了。 一日不见如隔三秋,我是如此地思念你,你是不是很想念我呢?请你像我一样忍耐一下,好吗?因为妈妈已经同意,如果这次我能在期中考试中考到班里前十,就允许我们每天相聚三个小时了。等到那个时候,我们就可以痛痛快快地玩个够了。想你的芳瑜600字 三年级 书信
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书带给我们财富“读书破万卷,下笔如有神”。这是众人皆知的一句至理名言,我看也是如此。在我沉甸甸的记忆里,我的生活处处充满读书乐!我所在的班级也时时泛起“读书热”,我非常好奇,也在和同学打听。最近我们班上最流行的是杨鹏的《装在口袋里的爸爸》,因为好奇,所以我也准备和同学们借阅着看看。我先借了一本,本想看一看就还回去,没想到,我竟然看着看着就沉迷其中了,故事中的情节波澜起伏,激动人心,书中的人物性格幽默风趣,搞笑古怪,启发了我的想象力,也教会了许多做人的道理。在此之前,我并不是一个热爱读书的孩子,但是书改变了我,给予我一片广阔的天空。在书中我学会了坚持就是胜利。俗话说:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”又一次印证了坚持就是胜利这句名言。书不仅扩展了我的想象力,还提高了我的作文水平,从此,我变成了一个热爱读书,渴望知识的孩子。“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基说的一点儿没错。记得有一次,老师布置我们作文训练的题目是看图写话,我心中的灵感即刻爆发了出来,看着图中那位老奶奶的小屋,我的脑海里浮现出一副画面,在一个大雪纷飞的冬天,一位穿着破旧衣衫的小女孩来到了老奶奶的小屋……写着写着我不禁潸然泪下。于是我的作文得了个A++,老师还在班上作为范文朗读。我心里别提有多高兴了。归根结底,这都是课外读物给予我的馈赠!“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟……”在同学们放声朗读一句句读书名言时,我深刻地感受到书带给我们的财富!600字 五年级
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我与课外书的故事同学们,你们一定很喜欢课外书吧?你们身边发生过有关课外书的趣事吗?我跟我的“好朋友”课外书可发生过许多有趣的事呢!不信的话,请看下面的精彩故事,你一定会捧腹大笑的。首先,我来讲讲我刚认识课外书的趣事。记得我三岁那年,过“六一”儿童节时,妈妈送给我一个神秘的大礼:课外书。我惊讶地看着这个珍贵的礼物,小心翼翼地打开包装,心里既高兴,又好奇。看到书皮上写着三个五颜六色的字,忍不住好奇地问妈妈:“妈妈,这些是什么字,你教我好吗?”妈妈抓住我的手,一个字一个字点着慢慢教我读。我每学会一个字,便手舞足蹈地跳起来,高兴极了。从那以后,我便和课外书结下了缘。脚一迈出家门,看到认识的字,我就会自豪地说:“妈妈我认识那个字!”幼稚的童心无比地欢喜。记得有一次,我看见一个招牌上的“川”字,好奇地问:“三字怎么睡觉了呢?”逗得旁人哈哈大笑。渐渐地,我跟课外书的关系越来越密切了,走路、吃饭,做什么事情都忍不住在看书。爸爸发现了,把我叫到身边,幽默地说:“丹丹,你不能养成这个坏习惯,要不然以后会再长两只眼睛的。”我吓坏了, 我可不要变成长着四只眼的丑八怪,从此我改掉了这个坏习惯,让我的视力不再下降,但是,我跟课外书的交情还是一样深哦!课外书这个朋友跟我过了难忘的岁月,这些日子有哭有笑,有喜有悲,使我有了巨大的收获:我学到的知识越来越多了,作方越来越好了,全都是课外书帮的忙,我非常感谢它!听完我与课外书的故事后,你也想跟课外书交朋友吧?没问题,我一定会把它介绍给你们认识的。我跟课外书的故事是永远都不会结束的,因为课外书会永远陪伴我,不会终止。下次再来谈课外书吧!600字 六年级 记叙文
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爱,带给我…冬天,是死亡的季节,可世人不知,松树的爱和顽强生命力——题记秋与冬的交接线,没有灿烂的阳光,没有美丽的烟花,没有响亮而优美的交响乐,只有清晨那薄薄的雾带有死亡气息的雾。初冬的早晨,我如往常一样,早早地来到了学校,盼望着能早点进入温暖的教室。我站在教室前的走廊上,向前面的草原望去,只看见一层层的雾,在白茫茫的雾下面是一片死亡的气息,花草树木在瞬间都凋零了,此时我脑海中浮现出一句听来的话。树叶的飘落是因为风的无情,还是树的不挽留。在这哀伤的气息中,我的余光看见了一个高大挺拔的树。心想:四周的树都枯了,为什么只有它开得这么旺?我连忙跑下楼梯,两步并一步,差点摔一跤。跑到那颗树下,看见树下有一个牌子上写着:松树,四季中的“常胜将军。”我这才恍然大悟,原来是松树,不禁感叹着:大自然真奇妙。冬天的早晨很快就过去了,中午太阳被乌云挡住了,又冷了几分,寒风从北面呼啸而来,花草树木无不闻风丧胆,只有松树,挺起胸膛为他后面的植物挡着寒风。渐渐的,天空中飘落着一丝丝雪花,慢慢地越下越大,我躲在树下避雪,这才知道松树的怀抱是多么温暖,有着母亲般无私的爱。雪越下越大,渐渐的覆盖了整个地面,我躲在松树下,欣赏着大自然的水墨画,也享受着松树下的爱,钦佩着松树顽强的生命力。冬天,上帝为你我的相遇,埋下伏笔,为我们铺了一条永远也走不完的路,我与你在花前月下嬉戏,在冰天雪地中玩耍,分享着彼此的快乐,掩饰幸福,松树的爱给了我从未感受过的温暖。600字 六年级 记叙文
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我向课外书学语文学语文并只是拘限于语文书。其实,学语文的渠道有许多许多。我们可以向电视机、收音机学语文;可以向电脑学语文;可以向大自然学语文;可以去民间学语文;也可以向课外书学语文。下面,我就向大家介绍我是怎样向课外书学语文的。《史记》这本书上记载了大量的历史知识,其中也让我们明白了一些道理。如:《平民暴动逐厉王》这本书上就说了周厉王贪图财物的事。他企图让全国上下的财产都归他所有。据书上记载,周厉王为人暴虐,生活奢华,行事喜欢独断专行。因此,很多百姓都对他颇有怨言。后来百姓不甘心受厉王的暴政,他们团结起来,发动了历史上有名的“国人暴动”,最终厉王被百姓驱赶到了彘(zhi)地(今山西霍州)。几年以后,厉王在彘去世。《平民暴动逐厉王》这个故事发生在两千多年前,它让我们清楚地认识到:蕴藏在民众中间的那股力量是巨大的,这股力量一旦爆发出来,就算是残暴的统治者也会被扫进历史的垃圾堆。这个故事不但让我们知道了统治者应该怎样处处为民着想、为民办事,而且也让我们明白了怎样做人的道理。在《百科全书》这本书中,我也学到了有关蔬菜的一些知识。如:黄瓜是美容之菜。书上介绍说,黄瓜里有许多美容因子,它可以制成许许多多的化妆品。假如你把黄瓜切成小块贴在脸上,长时间下去,你的皮肤就会变白。美白,黄瓜比任何化妆品都好。小朋友,你看,书是不是神奇?学语文,如果你局限于课本,那你就是死蟹一只!要想自己的知识丰富,你就要到书海中去遨游。例如春联、谚语、民间故事、寓言故事、历史故事、成语故事、名人名言等等,我们都可以通过大量的阅读,来丰富我们的知识,拓宽我们的视野,提高我们的语文水平。以上只仅仅是我的感受。朋友,你不妨一试!600字 六年级 议论文