童心,何处寻
童心,如金子般珍贵,在如今这个社会中,还有多少拥有童心的人呢?我认为,在当今社会中,拥有童心的人,或许只有5、6岁以下的小朋友们才拥有童心吧。现在的孩子,一个个心机重得很,其实,他们都是被大人们害了……
在一部分人眼里,见利忘义好像是理所当然的事情,生活在这个社会里的人都在深受其害,大家连饮水,吃饭都没有都没有安全感,喝奶怕添加了三聚氰胺,吃饭怕用地沟油,面包、馒头中怕有漂白剂,吃猪肉怕有激素和瘦肉精……正是因为这些事情,让现在的儿童一点童心都没有。因为儿童有很强的模仿能力,有的从自己父母那里学来后,用在朋友、同学身上,自然,其他的人也学会了。于是,就这样,一传十,十传百,儿童的一颗童心不就被这样坏的信息给泯灭了?
童心,何处寻?无处寻。现代社会中,骗子多的是,常常一根棒棒糖就能让骗子顺手牵羊的“牵”走一个小孩子。因为有了前车之鉴,所以其他孩子的父母就会告诫孩子,不吃别人东西之类的知识。虽然这些知识是对的,但也不要太过量。如果过量的话,就会教孩子们在自己的身边围上一层“防护墙”。只有熟识他和他熟识的人才握有“防护墙”的大门钥匙,其他不认识的,则一律不管。这也会使孩子错失了童心。
现在的小孩子,整天整天的被家长关在家里,没有伙伴一同玩耍,错失了亲近自然的能力,错失了与伙伴们一同玩耍的机会,使他们只知道玩电脑游戏,登QQ,继而错失了“金子”——童心。
小学的孩子们还好,初中呢?高中呢?作业成堆,哪有时间去玩耍?大人们口口声声地说,现在努力一些,考上名牌大学,将来就可以潇潇洒洒的玩。此话看起来的确没有漏洞,考上大学,的确是每一个学生心中的梦想,但是我们在考上名牌大学之后,你能在校园中找出几个有童心的学生?大家全部在什么小考、中考、高考中蜕变成了考试机器……童心早已消失的无影无踪。
璀璨童心,精美绝伦,但已无处寻。拥有童心的人,我想,他一定是纯洁如一张白纸,没有任何污点,永永远远天真快乐,远离了世俗尘埃。童年,人一生中最天真,最无邪的的时光,那时的我们,无忧无虑,天真活泼,富有的童心让我们干过不知多少件的傻事,不知从何时起,童心就化作一缕轻烟,舞动着那飘渺的舞姿,渐渐地,渐渐地,消失在我们眼前……童年时的那些亲密伙伴们和我一天到晚在一起的日子,那些高兴、快乐、伤心忧郁的日子,我也不会让它们沉没在记忆海底,而是让它们化作夜晚时海面上的星星,发出耀眼的璀璨光芒。
我真心希望,大人们不要见利忘义,而是要见义忘利,让孩子们重拾童心,在大地上快乐的、无忧无虑的玩耍,干出一件件的傻事,发出一阵阵银铃般的笑声……
童心,那如金子般的童心,何处寻?
童恋
今年的生日,我受到了一张匿名卡片及一片枫叶。所有人都觉得奇怪,只有我,明白这是什么意思。它让我震撼,让我甜蜜。眼前蒙上了一层薄薄的纱雾,那些甜蜜的画面一点一点浮现在眼前——
“呵呵,幽,这片枫叶好红哦!”洛轻轻地抚摸着我的头发,温柔地说。"恩"我绽开可爱的笑容,傻傻地看着他。他拉起我的手,踩着这由枫叶铺成的红地毯慢慢向前走。
我拾起一片枫叶,用力向空中一抛,叶子在空中划出一个优美的弧度,缓缓下划——洛拉着我在一棵高大的树下坐下,一缕缕柔和的阳光从树隙中垂下来使一切温和如梦,远方淡淡的香气和细长而挺直的密密的树像圣诞卡上的一样温馨。枫叶在风中轻轻颤抖,映着湛蓝的天显出一种夺人的美丽。
我静静地享受着这独有的温馨。已完全陶醉了!“幽!”“恩?!”洛悲伤地看着我,缓缓开口说道:“幽,你会永远在我心里的,即使你不在我身边!”“怎么了?”我一听到这句话,立刻紧张起来。“幽,你别急,听我说。”洛低着头,沉沉地说;“幽,妈妈说,爸爸要我去法国读书,以后在那边发展。”“洛,你会离开我,对不对?”我的眼泪不听话地疯狂地往下流。“幽,我也不想,可```对不起!”我听不下去,掉头就跑。
跑远了,回头一看,洛还站在原地,血红的夕阳把他的影子拉得好长好长,是那样的孤寂
思绪渐渐收回,此时,我已泪流满面
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童心中国童 心 中 国“做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福生活?”每当我唱起这首《让我们荡起双桨》,我就想起我小时候的一些事。5岁的时候,我在上幼儿园小班,那时候,每天早上都要升国旗奏国歌。有一次,奶奶送我送晚了,走到楼梯上,已经开始升旗了,我立即拉住奶奶不准她动,用清脆的童音响亮地对她说:“老师说了,升国旗的时候不准走路,要把手举过头顶,还要大声唱国歌!”奶奶没办法,只好一边微笑一边和我一起唱,我还用力托着她的手臂举过头顶。旁边的家长看着我们开始偷偷地笑,我好像没听见,继续高声地唱,后来其他迟到的小朋友也受到我的影响,跟我一起响亮地唱,还拉着他们的爸爸妈妈一起唱。童年的记忆中,我做了一件多么光荣的事啊!6岁的时候,老师给我们讲了抗日战争的故事,回到家我很气愤,情不自禁地大声哭起来,我的声音把厨房里的妈妈也吸引来了,她着急地问:“怎么啦?乖乖,没什么事吧?”我说:“今天老师给我们讲了南京大屠杀的事,日本鬼子太坏了,杀了我们30多万中国人!里面有好多好多小孩子,南京的河水都变成红色了!有两个日本鬼子还进行杀人比赛,看谁杀的中国人多,他们把小孩子挑在刺刀上……”爸爸妈妈互相看了一眼,都没说话,只是摸摸我的头。我当时朦朦胧胧觉得,祖国就像妈妈,祖国就像家,如果没有强大的家,没有伟大的妈妈,我们这些小孩子就会被人欺负的。去年我8岁,遇到了百年不遇的汶川大地震,每天深夜,我跟着爸爸守在电视机前,边看边流泪,我看到勇敢的男孩、芭蕾女孩、勇敢的妈妈身体变形了还保护着她的孩子,伟大的老师趴在讲台上为他的学生挡住了水泥、解放军和志愿者叔叔用手指扒去石块砖瓦,手指流着血却不停止……我被深深感动,就打碎了我的储钱罐,把里面的100多元零花钱全捐给灾区的孩子,爸爸说:“要不要给那些孩子们写封信?”我想了想,什么也没写,只是画了一面国旗放在信封里,我说:“灾区的小朋友需要帮助,但是能去的人很少,我寄一面五星红旗,就像全国13亿人都过去了。温爷爷不是说了吗,再大的灾难,除以13亿也会很小;再小的力量,乘以13亿也会很大!”那些天我流着泪想,如果这种灾难发生在旧社会,死去的人不是更多吗,如果没有强大的祖国,那些小朋友怎么会这么快就有新家,又走进课堂,他们的脸上怎么会又有了快乐的微笑?谁给我们安排下幸福的生活?不正是我们伟大的祖国妈妈呀!“小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”每当我面对国旗,举起右手,唱起国歌,我的心中就会吹来一阵凉爽的风……江苏省海安县海陵小学三(10)班刘卿竹指导老师:马爱霞1000字 三年级 散文
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童心无悔朋友和同学都认为我很单纯,很傻!大家都认为我终日笑得嘻嘻哈哈是没有烦恼!大家都说我的性格和我的年龄不符!感觉我像个孩子,一个充满童真、童趣的长不大了可爱宝!平时喜欢变得很傻很傻来逗大家开心,说了一些很呆很呆的话,做了一些很幼稚很幼稚的事,目的只有一个,给大家带去欢笑!我不是没有烦恼,我的笑也有人说只笑在表面,那种皮笑肉不笑,但不是阴险的笑,说我的内心有着很大的压力,有着很深的伤!我不知道,究竟发生过什么让我变成这样,也不知道是哪份执着的信仰让我这样并坚持到了今天也许,偶尔的失忆或者是极差的记忆力吧!印象中好像仅仅停留在了六年级时一个极好的同学+朋友的突然逝去,似乎在那时觉得长大只有烦恼,长大离死亡更近吧!好像是自那以后,匆匆的岁月无情的剥去皮肤的光泽留下道道疤痕,却无法在我的内心添加上一个衰老的基因吧!总之,我的心跳还有童年的声音,生活却早已经没有了童年的影子!有时我自己都觉得,我应该是两个人活在一个躯体里,就像今晚的风一样无情的嘲笑着造物者的能力!呵,活着很矛盾,死了很麻烦!我也想过自己的身份和自己的生活,曾经多次下定决心要长大,也试过了多种方法,但在朋友悲伤的脸庞前,从内心深处会迸发出孩童的天真,不由自主的又把大家逗乐了!朋友开心了,我也开心!但当无尽的黑暗笼罩下来时,心灵还会感觉到衰老的身躯和青春的意识之间的差距,那些接近成年人的感伤和急切要改变自己的想法会压下来,压得我好想找一个人来负担!可是我不能,我活着只有自由自在!初中毕业后到农村散心,碰巧的停电好像是刻意的安排!我一个人躺在无限的黑暗里,身旁是蜡烛的微弱光亮和清晰的蜡油味,透过淡淡的雾气凝望天上遥远的恒星,内心真正的走了一次成长的路!回想了我几年是如何走过,当时便产生了清晰的印象!我还是活在的年纪,可是我今年已经17了,马上就是成年人的!还这样的话是要被玩的,早晚要死的!我和父母谈了我的想法,但好像没有也取得实质性的进展!但我选择要去改变,可是直到现在,我好像还是那样,我像是一个停留在中世纪的中了幻术的思想者,意识上却经历了生老病死,经历了人世的磨炼!而内心还是那个时代的!呵也许苦笑也好吧!期待明天天气要好起来,希望明天我能成长起来!不要说那些傻话,不要做那些傻事,收起那些真诚但无意义的笑,活得要有气质!但那颗我所具有的童心,我还会保持,因为我从未对此后悔过!这也许是我最强的资本吧!是我生活的源动力吧!还是要长大,不能丢了信仰!心灵得伟大!存在就要有意义!1000字 高三 记叙文
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童心老师(一)初见高老师如果说最能体现高老师童心的地方,那么必定是他那张滑稽的脸了。记得当我第一次见到他的时候就被他那张脸征服了——四四方方的脸框中镶嵌着一张咧得老大的嘴,露出了洁白的牙齿,把两只眼睛顶的眯成了一条曲线,再加上他那直挺挺的将军肚,我不禁的联想到小说里的那种满脸肥油的奸商。也许是因为他那脸太过平易近人,不到几天,同学们就和他打成一片了,也从他那里知道他已经有五十多岁了,但岁月好像特别宽带他似的,给予了他一张充满朝气的脸,他那光滑头的皮上仍被大片的黑色盘踞着。然后,我就跟着他度过了一个个不平凡的星期了。(二)顽童老高高老师是教我们语文的,不幸的是,我因患病耽搁了两星期结识他的机会。但通过同学们对他这两星期趣味事迹的描述,我也大致的了解了他。只是正所谓“百听不如一见”当我跟他学一星期后,我终于明白这所谓的“趣味”了。我对他身为老师的尊敬也荡然无存了。这那里是一位老师,简直就是一个“老捣蛋鬼”嘛!只要一上他的课,教室里注定变的不甘寂寞起来——他爱和同学们开玩笑,每次都引得全班哄堂大笑,更有一些大胆的同学们在这笑声的遮掩下开始拉起了河南大褂。这引起那些好学的同学的强烈不满,这不他们又在派代表和高老师理论呢,但毕竟姜还是老的辣,只经过几回合,那个代表就被高老师机qiāng似的口才顶了回去。(三)高老生气了记得有一次几位同学达成了协议,要联手对付高老师——先让一个同学去向高老师问问题,另一个同学悄悄地尾随其至,当他沉迷在那道题上的时候,后面的那个同学以迅雷不及掩耳的速度跑到讲台,拿起身旁的毛巾就把高老师写的娱乐性的一个表格给擦了。但是还没等那两个同学因戏弄老师成功而骄傲的时候,高老师的脸色就变了,只见他先是“踢”了那个问题的同学一脚,然后拿起那个刚刚行完凶的脏物毛巾狠狠地向那还没跑远的第二个同学“砸”了过去。此时同学们才反应过来:“天那,这可是高老师第一次在我们班生气呀!”正当同学们准备承受老师雷霆般的怒火时,他却离奇的笑了,看着他那笑容,不知怎地我总有一种毛骨悚然的感觉,因为能忍的人是十分可怕的。最终,这场闹剧就在这诡异的笑容中结束了。(四)渊博高老师当你看到上面的标题时,一定很困惑吧,毕竟“顽童”和“渊博”这两个词怎能同时在一个人身上表现出来呢?但我告诉你,我们全班八十多人就是败在这“渊博”的字眼上呀!你可以想象一下:当一个有着顽童般的心的人突然说出渊博的话来是怎样的画面……。开始时,同学们都各想奇招,希望有朝一日能够击败高老师那张双属性的嘴,从而一鸣惊人,但无一列外地只坚持了几回合就光荣败北了。接下来的日子里同学们始终坚持不懈,劈荆斩棘。经过几个月的努力,从开始只能坚持几回合,再到十几回合,最后到现在的几回合。最后,希望在老师沧桑的面孔下,永远保持着一颗无忧无虑的心。1000字 初二 记叙文