若有来生_1200字
900字
高一
E度网专稿 未经允许不得转载
佛祖曾说：“前世的五百年的缘分，才换来今世的擦肩而过。”那么今生我有幸成为你们的女儿，又是前世多少缘分换来的呢？若有来生，我希望我不再是你们的女儿。
漫漫人生，因为有了你们才变得更加有意义，感谢你们给了我生命，让我成长，感谢你们给了我无限的爱，让我觉得温暖。
从出生开始，我便给你们带来不幸，我曾经感叹，如果我是男孩那该有多好！如果我是个男孩，那么在我出生的那个年代里，那个仍旧有着重男轻女的思想的年代里，你们就不需要生活在别人鄙视的目光中，就不需要忍受别人的冷嘲热讽，就不需要连出门都直不起身子。然而，你们却没有将自己的痛苦发泄在我的身上，反而，用自己的爱一点又一点滋润着我茁壮成长，毫无怨言。感谢你们的爱，感谢你们的毫无怨言，若有来生，我希望我不再是你们的女儿，我希望你们的头一胎会是一个儿子，会是一个活泼可爱的儿子。
到了该上学的年龄，我笨得出奇，一年级学习跟不上留了一级，到了二年级从一数到一百都数不过来，我知道那时，你们一定很难过，一定很羡慕别人的父母，一定又遭到别人父母的耻笑，然而，你们却将悲伤埋藏在心底，仍旧强颜欢笑一遍又一遍不厌其烦的教我习字、数数，仍旧每天做好我最爱吃的红萝卜丝在饭桌前等我放学归来，仍旧每日不断地鼓励我。感谢你们的不厌其烦，感谢你们的鼓励，若有来生，我希望我不再是你们的女儿，我希望你们将有一个聪明漂亮的女儿。
自从我开始学习英语之后，你们便烦恼不断，一边想尽心思，帮我报补习班，一边鼓励我好好学习，然而我却不领情，将你们送进补习班的钱狠狠践踏，和那帮孩子厮混，浪费大好时光，最后还得你们拿烟酒给老师送礼，低声下气，千拜托万拜托其实，我已长大，这样的残局应当由我自己来收拾，却又落到你们的肩上，让白发又在你们的头上徒增了几根。今生，我已错过太多太多，做过太多太多后悔的事，今后的日子，我定痛改前非，洗心革面，珍惜你们所给予的一切，将快乐带给你们。
若有来生，我希望我不再是你们的女儿，你们应当有一个更好、更聪明、跟努力学习的孩子，而不是一个像我这样让你们操碎了心，才知悔改的孩子。
亲爱的爸爸妈妈，感谢你们给予我的爱，感谢你们对我的付出，我会怀着一颗感恩的心朝前方大步迈去，不再让你们操心。
来生虚幻，我定好好把握今生的幸福，谁言寸草心，报得三春晖！
高一:离娄
谢谢您的叮咛
800字
初一
我的妈妈是个农村妇女，她的学历并不高，但她在我的成长经历有着老师一般的地位。因为她的话总是那样令人深省，让我在成长的过程永远忘不了那三句话。
“没事，努力了就是最棒的”
期末考试结束，老师把成绩发给了各位家长。妈妈收到成绩后，什么也没说，只让我自己看看。看完成绩的我，一声不吭走进了卧室。很显然，成绩不理想。妈妈看到我愁眉苦脸的样子，把我拉到床边，对我说：“考试失利了，谁都经历过。这没什么大不了的！只要你努力了，你就是最棒的！没事！”听了妈妈的安慰，我受伤的内心温暖了许多。我也永远记着这句话。不管每次的考试有多困难，成绩有多不理想，我都竭尽全力去做，无论结果怎样我也从不后悔。
“自己的事自己做”
从小到大，听到最多的话便是这句了。小时候，每次让妈妈帮我干个什么事，妈妈总是这样说，迫不得已的我只好自己干，心里却一直认为妈妈很懒。
以至后来上了中学，每天住在学校里，一个星期也回去一次。到这时候，我才明白妈妈说话的含义。每天晚上到了寝室，自己倒水刷牙洗脸，自己照顾自己睡觉，早上起床自己叠被子，收拾内务。所有的事都要自己来完成，没有谁帮忙。刚开学，我看到许多同学对这里的生活不适宜。叠被子不会，洗碗不会，只能依靠同学。我却因为妈妈从小的锻炼，养成了自己的事情自己做的好习惯。这时我才发现妈妈的话有多么重要。
“头抬起来，背挺直”
做为一个学生，写作业是不可少的。在学校，老师教我们写字，“手离笔尖一厘米距离，眼睛与书本保持一尺距离。”同学们自然做得很好。我自然也喜欢这样。每次回家了，做家庭作业，都喜欢趴在桌子上写。但我每次趴在桌子上写作业时，妈妈都会吵我一顿，叫我“抬起头，挺直背。”叫我像学校那样写字，我不得不那样。但不管妈妈每次都会叮咛我，我仍改不掉这个习惯。
后来，渐渐长大了。我也明白妈妈说这话，不仅仅是让我在写字的要求，更是对我做人的要求。抬起头做人，面对一切困苦艰难，抬起头，挺直背，勇敢面对。
妈妈的这三句话，不敢说是至理名言，但是这些话已深深刻在我脑海里。不管在学习上，生活上。家中，学校里，我永远忘不了这三句叮咛，它教会了我太多的道理。虽然过于平凡，我也要谢谢它！
展开阅读全文
相关推荐
高一
900字
-
如果有来生如果有来生想要做一棵树屹立在山中有绿棕交汇衣服的静默静默静默的树静默的树静默的我扎根于土地听风的妙音观云的舞姿与风戏闹随云共舞在土中站成永恒永恒的树屹立的我一半静静的安眠另一半随风张扬张扬的树张扬的我呵在阳光的照耀下一半洒落阴凉另一半沐浴阳光轻松 惬意 温暖150字 高一 诗歌
-
若有如果茫茫人海，是陌生的脸。略有的微笑，是否会带来一份欢乐。回首过去的点滴，我泪眼纵横。为曾经努力为梦想拼搏的自己默默赞叹，若时光倒流，我是否还可以继续努力；若有如果，我是否还会再次拥有拼搏的心。若有如果。希望自己可以有失明的机会。我曾在心底发问：假如给我三天黑暗，我会如何。是自暴自弃，还是乐观面对。假如给我三天黑暗，我想用心去看世界，我想用心去交流，我想还自己一份明净。人世间有太多的争执与挑战，我不想去争什么，只想遵从自己的心。只要自己能问心无愧。若有如果，我想去冰天雪地的世界。因为那里有的只是纯洁，那里好美好美。没有一点瑕疵，没有一点污秽。那里的空气好清新，让人舒心，让人放松，让人忘却一切烦恼与压力，让人重新拥有奋斗的心。还自己一份明净。若有如果，我想一个人呆在高大的森林中。因为那里有的全是绿色，让人不用担心会被污染。我想一个人坐在树桩上，静听鸟儿们的窃窃私语，静享风的抚摸与安慰。让自己在未来更有信心。若有如果，我想重新拥有过去的纯真。心无杂念，一心奋斗。做个为梦想拼搏的小青年。我不想长大。时光让自己成长，让自己更懂事。留下的只是岁月的痕迹与回忆。经历的多了，回忆也对了，心里的杂念也多了，没有那么细心了，没有那么纯真了，不会只是简单的为梦想努力了。曾经的我们多么美好。青青校园，有我们的欢笑声，有我们纯真的心，有我们对未来遥不可及的梦，有我们无数的幻想……现在的自己，只想为心中的梦奋之一搏。不想被太多的外物所牵绊。若有如果，还我一份明净与安心吧……600字 高一
-
若有如果茫茫人海，是陌生的脸。略有的微笑，是否会带来一份欢乐。回首过去的点滴，我泪眼纵横。为曾经努力为梦想拼搏的自己默默赞叹，若时光倒流，我是否还可以继续努力；若有如果，我是否还会再次拥有拼搏的心。若有如果。希望自己可以有失明的机会。我曾在心底发问：假如给我三天黑暗，我会如何。是自暴自弃，还是乐观面对。假如给我三天黑暗，我想用心去看世界，我想用心去交流，我想还自己一份明净。人世间有太多的争执与挑战，我不想去争什么，只想遵从自己的心。只要自己能问心无愧。若有如果，我想去冰天雪地的世界。因为那里有的只是纯洁，那里好美好美。没有一点瑕疵，没有一点污秽。那里的空气好清新，让人舒心，让人放松，让人忘却一切烦恼与压力，让人重新拥有奋斗的心。还自己一份明净。若有如果，我想一个人呆在高大的森林中。因为那里有的全是绿色，让人不用担心会被污染。我想一个人坐在树桩上，静听鸟儿们的窃窃私语，静享风的抚摸与安慰。让自己在未来更有信心。若有如果，我想重新拥有过去的纯真。心无杂念，一心奋斗。做个为梦想拼搏的小青年。我不想长大。时光让自己成长，让自己更懂事。留下的只是岁月的痕迹与回忆。经历的多了，回忆也对了，心里的杂念也多了，没有那么细心了，没有那么纯真了，不会只是简单的为梦想努力了。曾经的我们多么美好。青青校园，有我们的欢笑声，有我们纯真的心，有我们对未来遥不可及的梦，有我们无数的幻想……现在的自己，只想为心中的梦奋之一搏。不想被太多的外物所牵绊。若有如果，还我一份明净与安心吧……550字 高一 散文
-
仿佛若有光_1000字“像是在一个漆黑的隧道里走，脚底被冰冷的雾气所包裹，我的四周没有任何的着力点，只能听见远处汽笛的呜鸣声。越来越近了，越来越近了，而我却不知所措。我感觉我的脸上刮过了一阵带着潮湿感的风，抬手一抹竟是我眼角的泪水。好压抑，好压抑，那个隧道好像越来越窄了。我到底该怎么办?”这是我上个月月考前在日记本上写下的一段话，现在的我已经全然忘记了那晚写下这段话的感受，因为我现在已经抓住了一个人的手从那个令人窒息的阴影里逃了出来，走到了温暖的阳光下，再次感受着阳光在新鲜的风里律动，斜穿过树影在潮湿的泥土上撒下一片婆娑。就在上个月，我们月考的成绩出来时，我木然的看着数学一栏里低得可怜成绩轻轻叹了口气。数学老师一定恨死我了，我又给班上拉了平均分。他怕早就放弃我了吧，毕竟我就是这样一块难雕的朽木。但又想起平日里他滔滔不绝地讲课，不厌其烦地帮我纠正错误，我又开始释然，他从未放弃了我，是我放弃了我自己啊！可这份放弃，是我刚踏进校园的初衷吗？我正想着，同桌说数学老师叫我去他办公室。我的心像铅坠一样慢慢地往下垂，脚也是抬不动了，每一步都像是赴刑场般的壮烈。我来到办公室后，老师没有立马拿出成绩单让我看上面的成绩反思，这让我想了一路的关于反思的话卡在了喉咙，他只是笑着问我：“最近学习的压力大吗？”这话让我很是摸不着头脑，但我也紧张地回了老师：“不大。”老师也看出了我的窘迫与尴尬，就从抽屉里取出几页纸给我，但意外的是他没有给我看我这次糟糕的成绩，而是找了好多印有我以前的成绩的表，我看着上面老师密密麻麻的关于我每次成绩的批注，微微觉得鼻酸，原来在这里老师一直都是在关注我的。我的每一次微小的进步他都看在眼里，我的每一次遗憾的退步他都记在心里。他说：“每一次的失败，都请你鼓起勇气去面对，你的眼泪是解决不了问题的。就好比你的面前有一块顽石，你是选择动手推开它，还是趴在上面哭泣？你要记得，泪水是融不化石头的。哪怕能够融化，以后的人生路你还会遇到更多的石头，都选择声嘶力竭地哭泣吗？有的人聪明，他能找到捷径绕过顽石；有的人机智，他能将绊脚石抓住机会变成垫脚石。但是我们都是普通人，我们能做的就是用手推开它，去直面困难。现在请你也努力，去攻破“数学低分”这块顽石！”我的心豁然开朗，老师的那番话就像是盘古开天时的那个大斧头，一下劈开了我混沌的心。我记得那天晚上我在上一篇日记的下一页写到：“隧道越变越窄了，但我感觉好像有一只手紧紧地抓住了我，带着我向正前方飞奔，而在隧道的正前方，仿佛若有光！”谢谢你，陈老师！高一:樊诗洁作文网专稿未经允许不得转载点评：文章脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。内容详略得当，主次分明，思路清晰，上下连贯。叙述详细具体，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上，通过“老师”与“我”的考后谈心，体现老师对“我”的理解与引导，表达“我”对“老师”的感激与敬意。总的来说，文章写不错，希望作者继续努力，加油哦！点评老师：金冬晴1200字 高一 写人
-
仿佛若有光_1000字“像是在一个漆黑的隧道里走，脚底被冰冷的雾气所包裹，我的四周没有任何的着力点，只能听见远处汽笛的呜鸣声。越来越近了，越来越近了，而我却不知所措。我感觉我的脸上刮过了一阵带着潮湿感的风，抬手一抹竟是我眼角的泪水。好压抑，好压抑，那个隧道好像越来越窄了。我到底该怎么办?”这是我上个月月考前在日记本上写下的一段话，现在的我已经全然忘记了那晚写下这段话的感受，因为我现在已经抓住了一个人的手从那个令人窒息的阴影里逃了出来，走到了温暖的阳光下，再次感受着阳光在新鲜的风里律动，斜穿过树影在潮湿的泥土上撒下一片婆娑。就在上个月，我们月考的成绩出来时，我木然的看着数学一栏里低得可怜成绩轻轻叹了口气。数学老师一定恨死我了，我又给班上拉了平均分。他怕早就放弃我了吧，毕竟我就是这样一块难雕的朽木。但又想起平日里他滔滔不绝地讲课，不厌其烦地帮我纠正错误，我又开始释然，他从未放弃了我，是我放弃了我自己啊！可这份放弃，是我刚踏进校园的初衷吗？我正想着，同桌说数学老师叫我去他办公室。我的心像铅坠一样慢慢地往下垂，脚也是抬不动了，每一步都像是赴刑场般的壮烈。我来到办公室后，老师没有立马拿出成绩单让我看上面的成绩反思，这让我想了一路的关于反思的话卡在了喉咙，他只是笑着问我：“最近学习的压力大吗？”这话让我很是摸不着头脑，但我也紧张地回了老师：“不大。”老师也看出了我的窘迫与尴尬，就从抽屉里取出几页纸给我，但意外的是他没有给我看我这次糟糕的成绩，而是找了好多印有我以前的成绩的表，我看着上面老师密密麻麻的关于我每次成绩的批注，微微觉得鼻酸，原来在这里老师一直都是在关注我的。我的每一次微小的进步他都看在眼里，我的每一次遗憾的退步他都记在心里。他说：“每一次的失败，都请你鼓起勇气去面对，你的眼泪是解决不了问题的。就好比你的面前有一块顽石，你是选择动手推开它，还是趴在上面哭泣？你要记得，泪水是融不化石头的。哪怕能够融化，以后的人生路你还会遇到更多的石头，都选择声嘶力竭地哭泣吗？有的人聪明，他能找到捷径绕过顽石；有的人机智，他能将绊脚石抓住机会变成垫脚石。但是我们都是普通人，我们能做的就是用手推开它，去直面困难。现在请你也努力，去攻破“数学低分”这块顽石！”我的心豁然开朗，老师的那番话就像是盘古开天时的那个大斧头，一下劈开了我混沌的心。我记得那天晚上我在上一篇日记的下一页写到：“隧道越变越窄了，但我感觉好像有一只手紧紧地抓住了我，带着我向正前方飞奔，而在隧道的正前方，仿佛若有光！”谢谢你，陈老师！1000字 高一 写人
-
若有来生佛祖曾说：“前世的五百年的缘分，才换来今世的擦肩而过。”那么今生我有幸成为你们的儿子，又是前世多少缘分换来的呢？若有来生，我希望我不再是你们的儿子。漫漫人生，因为有了你们才变得更加有意义，感谢你们给了我生命，让我成长，感谢你们给了我无限的爱，让我觉得温暖。从出生开始，我便给你们带来不幸，我曾经感叹，如果我是男孩那该有多好！如果我是个男孩，那么在我出生的那个年代里，那个仍旧有着重男轻女的思想的年代里，你们就不需要生活在别人鄙视的目光中，就不需要忍受别人的冷嘲热讽，就不需要连出门都直不起身子。然而，你们却没有将自己的痛苦发泄在我的身上，反而，用自己的爱一点又一点滋润着我茁壮成长，毫无怨言。感谢你们的爱，感谢你们的毫无怨言，若有来生，我希望我不再是你们的儿女，我希望你们的头一胎会是一个儿子，会是一个活泼可爱的儿子。到了该上学的年龄，我笨得出奇，一年级学习跟不上留了一级，到了二年级从一数到一百都数不过来，我知道那时，你们一定很难过，一定很羡慕别人的父母，一定又遭到别人父母的耻笑，然而，你们却将悲伤埋藏在心底，仍旧强颜欢笑一遍又一遍不厌其烦的教我习字、数数，仍旧每天做好我最爱吃的红萝卜丝在饭桌前等我放学归来，仍旧每日不断地鼓励我。感谢你们的不厌其烦，感谢你们的鼓励，若有来生，我希望我不再是你们的女儿，我希望你们将有一个聪明漂亮的女儿。自从我开始学习英语之后，你们便烦恼不断，一边想尽心思，帮我报补习班，一边鼓励我好好学习，然而我却不领情，将你们送进补习班的钱狠狠践踏，和那帮孩子厮混，浪费大好时光，最后还得你们拿烟酒给老师送礼，低声下气，千拜托万拜托。其实，我已长大，这样的残局应当由我自己来收拾，却又落到你们的肩上，让白发又在你们的头上徒增了几根。今生，我已错过太多太多，做过太多太多后悔的事，今后的日子，我定痛改前非，洗心革面，珍惜你们所给予的一切，将快乐带给你们。若有来生，我希望我不再是你们的女儿，你们应当有一个更好、更聪明、跟努力学习的孩子，而不是一个像我这样让你们操碎了心，才知悔改的孩子。亲爱的爸爸妈妈，感谢你们给予我的爱，感谢你们对我的付出，我会怀着一颗感恩的心朝前方大步迈去，不再让你们操心。来生虚幻，我定好好把握今生的幸福，谁言寸草心，报得三春晖！900字 初二 记叙文
-
如果有来生佛家曰：六道轮回。倘若这世间真的有轮回，来生我愿做一条很小很小的鱼，通体透明，每天和水一起生活，拥有水一般清澈的心，承载水一样澄净的魂，这便是我一生的幸福。在岸上的世界走完一生，我早已厌倦尘世间的污浊混乱、黑白不辨，于是来生我便躲在水底，因为尔虞我诈勾心斗角在鱼的世界里，是不存在的。在水里，没有什么东西可以再来束缚我前进的脚步，偶尔绊脚的水草不过是我的玩伴，我可以轻易地拥有自己曾一世追寻的东西――自由。所谓的各种竞争和压力，不过是人类自寻烦恼的工具罢了，作为一条鱼，它们对我毫无意义。和烦恼一同失去的，还有生存的空间。鱼是不能离开水的，人尽皆知，这意味着岸上的世界从此与我隔绝。我倒觉得这是一件值得庆幸的事情：岸上的空气令我窒息，那种肮脏，是水里永远没有的。鸟受伤的时候可以躲在窝里，但那是危险的，也许下一刻，这棵大树就会被伐倒。人受伤的时候可以躲在家里，但家是冷清的，诺大的空间里永远回荡着单调的气息。而我，可以随时静静地卧在水底，看岸上的花鸟，看柳枝轻拂过水面，聆听自己的呼吸。鱼的生活是简单而悠闲的，忙碌奔波了一生的我也许刚开始还有点不习惯。每天清晨，在水的微漾中缓缓醒来，太阳慢悠悠地升起，水汽开始凝结，我便借它们把我的祝福送给蓝天，把我的希冀传达给飞鸟，开始新的一天。生活并不像以前那样只是机械地重复，而是多了几分新鲜和有趣：昨天和小剑鱼赛跑输了；前天和乌龟玩捉迷藏把它从珊瑚中找到了……晚上，在清浅的水中仰望着月亮，我数够10颗星星，再和岸边的大树道个别，尾巴一摇，沉入水草中继续回味一天的幸福，并把它们带进我香甜的梦里。就是这样，我，一条鱼，简单而幸福地活着。作为一条小鱼，生命是极其短暂和脆弱的。或许我还未成年便被大鱼一口吞掉，或许我会遭遇不知名的漩涡而被卷入深海――那里我是不能呼吸的，或许我会被人钓上而被烹成佳肴。但无论如何，我会拼上最后一口气吸进一口水，只有那样，我的身体才能永远透明，我的心和魂，才能如水一般明净，我才能对自己大声宣告：“我是一条水做的鱼！”如此，我便能死而无憾，因为有水终生和我在一起。倘若世间真的有轮回，来生，不，来生的来生，我也只愿做一条很小很小的鱼，做一条水做的鱼，终生和水在一起，呼吸着她的体温，感受着她的哀乐，一直无忧无虑、洒脱自在――因为，这便是我永世的幸福。900字 高三 叙事
-
假如有来生“鲜花历经了寒冷才绽放出宜人的芳香，星光穿越了时空才散发出动人的闪亮；人生也许要跋涉很多的漫长，让我们在岁月中学会等待和欣赏。”这就是你，我最好的朋友，送给我的人生警语，至今我仍铭记在心。我的生活曾经有些悲哀，因此我总给人一种拒人于千里之外的感觉，但自从你走进了我的世界后，我的生活便有了温暖，有了情趣。我也想习惯性地拒绝，但不知是什么原因，我却默默地接受了你，或许是上苍的安排吧！以后的日子里，你把你多量的同情，多量的爱，多量的欢乐与多量的眼泪都分给了我，而我也将那颗冰冷的心，紧闭的心为你融化，为你敞开，不知什么时候，你已成为我心中的依靠，生命中的牵挂。小学六年，你几乎是我所有的喜怒哀乐。毕业的那一天。你脸色憔悴，不言不语。我问你是否病了，你只顾摇头，急得我不知所措。典礼结束后，你拉我来到那个我们曾经一起度过所有假日的大河旁。我们坐在河埂上，你呜咽着告诉我你将要离开这里，跟着爸爸妈妈到远方去。我强忍着泪水，因为我不想让你看到我哭，我想我要是足够坚强甚至还有些微笑，你或许就不会太难过，可不争气的泪水如两股热泉般淌下来。远处的风吹过来，吹起你飘逸的长发，吹落我的泪珠，我任意那风吹过来，感受风中的惆怅。面对着这片熟悉的青山绿水，我不知道你的内心是何种感受，但我知道这片风景一定已深深地印入你的记忆中了。我们一直坐到了晚上，望着满天星光，突然有一颗流星划过，我看见你闭了眼睛许愿。你对我说你就像那颗流星一样，虽然短暂，却留下美丽的身影。我不明白你的话，但我没多问。再次见到你的时候是在医院里，终于我明白了一切，我忍不住抽泣。我恨你为什么不早一点儿告诉我，你却只是艰难地对我笑。那一天我告诉你你就是上帝派来的天使，慷慨地给予我爱与鼓励；你就是一盏灯，照彻了我灵魂中的黑暗，使我的生命中有了光彩。你笑着说假如有来生你还要做天使来给予我爱与鼓励，你还要做一盏灯来照彻我生命中的黑暗，假如有来生你还要做我的朋友。对！我哭着喊着，假如有来生我们还是一对好朋友！如今，你已远去，我明白你已完成你做天使的使命，已耗尽了你的光亮。我站在你长满青草的田野里，默默地在心里说，假如有来生，我们还是一对好朋友！在远方的你，能听到吗？梦雪，你是我心中永远的痛，永远的梦，永远的朋友！900字 初三 记叙文
-
若有情天_1000字第一章“铃……”一只手突兀的伸过来，轻轻的关了闹钟，早晨的阳光柔和的射入窗户，沐之情伸着懒腰打着哈欠从床上艰难的坐起来，阳光照射在她的脸上，十分柔和，说不出的美，她优雅的拿起闹钟，轻轻抬起眼帘，看清闹钟上的数字后，然后“沐之凡！我要杀了你！”飞快的穿衣下楼，急匆匆跑进卫生间，两分钟后终于全部打理好准备吃早饭，该死的沐之凡正优雅的咬着面包，见到沐之情已经整理好自己，放下手中的面包，笑眯眯地打招呼“阿情，你今天的速度有快乐了一分钟，加油！你一定会超越刘翔的！”说着还做了一个打气加油的姿势，模样煞是可爱，若是让学校里的花痴们看到，一定会兴奋地满地打滚。然而在沐之情眼里，这模样却却是成了挑衅，她咬牙切齿地回到“怎么比得上你”狠狠地送了他一个大白眼。沐之凡轻轻地笑了笑，看着沐之情优雅的坐下，优雅的拿出面包，优雅的拿出刀叉，优雅地蘸了蘸果酱，然后优雅的均匀涂抹在面包上，优雅的吃完，优雅的擦了擦嘴巴，优雅的对着他笑了笑，才低下了头。沐之情两只眼珠滴溜溜的转，待转到了窗外，天生水汪汪亮晶晶葡萄似的大眼睛慢慢地眯成了缝，笑容也慢慢消失，轻轻地拍了拍手，沐之凡边抬起头超她的眼光看过去，漫不经心也收起来了，轻声道“你先走，我来会会他”之情咬咬嘴唇，慢慢点点头，转身离开。沐之凡打开门，斜倚在门框上，比模特还耀眼。门口的人皱皱眉“她呢？”沐之凡斜勾了下嘴唇，满脸嘲弄的看着门外的人“关你什么事？”门外的人丝毫不为此所动，沉默了好久“我爱她。”沐之凡站直了身子，双手插进裤袋“穆亦彦，你TM是她老师。她现在才17！你有什么资格说爱她，更何况她不爱你！”他叹了口气“我和阿情辗转了一年才搬进这里，好不容易清闲了半个月，你又巴巴的赶了过来。你还不老，怎么偏偏就看上了她。她今年才17，我想我和我们已逝的父母都不希望她这么小就结婚生子，况且中国的国情更不可能允许你这么做。”沐之凡的语气淡淡的，表情更是淡淡的。穆亦彦坚定的开口“我可以等！”沐之凡轻笑“别忘了你是她老师。”穆亦彦握紧了拳头，一字一顿的开口“你也是她哥哥，我们俩中你最没资格。”沐之凡神情不变“你不会成功。”穆亦彦转身离开，走了几步，又转过头来“我绝不会放弃之情。”说罢不带任何留恋的离开。初三:杨蓓作文网专稿 未经允许不得转载900字 初三
-
老师_1200字粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是伟大、无私的；大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢？在此我可以自豪地说：“是我们光荣的人民教师”，因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大地，温暖着人群；教师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子；爱使世界延续，使人类长存！在我的理解当中，教师的爱是无微不至的关心；是一种责无旁贷的责任；是母爱的升华；是知识、情感交融是奉献！也许你对我校一年级的陈老师并不陌生，她十几年如一日，严于律己，勤奋拼搏，所到之校，扎实教学，成绩显着。上课了，教室里是她清晰和蔼的启发语，是同学们充满自信的回答声；下课了，是她对同学带着挚爱的教诲声，是她关心体贴学生的温情话；夜深十二点了，她的窗前还亮着灯光，她还在认真地钻研教材，研究教法，分析学生现状，渗透思想教育，写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。可是，当你在节假日里收到学生的一句句问候时，当你看到你的学生成为对社会有用的人才时，就感到莫大的欣慰！临别时，你对我说了一句话，人的一生如果碰到一个好老师，就是一生的财富，希望你能给许许多多的人带来永不湮没的财富。朋友，难道她们不是忠于人民教育事业的好园丁吗？难道她们不是寻找一切机会，利用每一分钟为人民服务的好教师吗？是的，她们是我们人民教师的骄傲，是我们妇女同胞的骄傲。而且，像她们这样的人，在我们身边，在我们全省又何止这些呢？当然，实施科教兴国战略，深化教育改革，全面推进以培养创新精神为重点的素质教育，需要千万个这样的园丁，需要千万个这样的接班人。则振兴中华是我们每一个人义不容辞的责任。朋友们，来吧，加入“讲师德，讲奉献”队伍吧！加入“科学育人”队伍，使你、使我、使我们每一个人都乘上这信息万变的时代列车，继承师德标兵的拼搏奉献精神，去开拓祖国美好的未来。中华民族的希望在于孩子，孩子的希望在于教育，教育的希望在于教师，为了祖国的花朵，为了二十一世纪的辉煌，年轻的朋友们，让我们奋斗吧！用我们的青春去写世纪的凯歌，共同为欣欣向荣的教育事业尽一份心，写一片真情！900字 四年级 状物
栏目热门
-
1.0